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人不可貌相作文精品（12篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的人不可貌相作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人不可貌相作文 篇1
俗話說：“人不可貌相，海不可斗量�！苯裉煳乙榻B的就是在城市常見的環(huán)衛(wèi)工。
在大部分人的記憶中，環(huán)衛(wèi)工人總是渾身上下十分的臟、臭，因?yàn)樗麄兛偸遣煌５卦趽炖�、清理垃圾桶。然而在一次旅行中，環(huán)衛(wèi)工人卻給我留下了深刻的印象。那是一個(gè)秋天，我和爸爸媽媽一家三口到敦煌旅游。由于第二天要早晨趕路，我們就早早地睡覺了。第二天早晨四點(diǎn)半，我們起床了，只見天空還是漆黑一片，但遠(yuǎn)方已經(jīng)微亮。道路上的樹木在寒風(fēng)中顫抖，看著眼前的情景，我仿佛聽見了寒風(fēng)的咆哮，為了不影響行程計(jì)劃，我們只能在車上吃早餐。在車上，我卻看到這樣一幕：道路上的路燈還亮著，太陽還沒升起，但那些早出晚歸的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)站在了工作崗位，其中一位環(huán)衛(wèi)工人身穿黃馬甲，手指關(guān)節(jié)凸起，大手又黑又粗糙。只見他在寒風(fēng)中用自己的雙手不停地?fù)炱鸬孛胬瑏G進(jìn)垃圾桶，雖然他的雙手在寒風(fēng)中凍得通紅，因?yàn)楹�，雙手和雙腿也顫抖著，但他還是繼續(xù)堅(jiān)持在自己的崗位上。遠(yuǎn)處有個(gè)人走過來，經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人旁邊，可那個(gè)人卻像被一個(gè)隱形人推了一樣，故意繞開環(huán)衛(wèi)工人。看到這一幕，讓我久久沉思：為什么環(huán)衛(wèi)工人用自己的勞動(dòng)來換取城市的整潔，卻還會(huì)被人嫌棄呢？這件事情之后，環(huán)衛(wèi)工人刷新了我對(duì)他們的印象，他們雖然外表又臟又臭，但卻用自己的力量守護(hù)著城市的'整潔。
真所謂人不可貌相，我們身邊的人，有的看似柔弱，實(shí)則堅(jiān)忍不拔；有的看似威武，實(shí)則膽小怕事；有的看似嚴(yán)厲，實(shí)則和藹可親；也有的其貌不揚(yáng)，卻身懷絕技……我們不能僅僅憑借外貌對(duì)一個(gè)人進(jìn)行判斷。
人不可貌相作文 篇2
周末來了。我與父母正好出去吃飯好好享受一下短暫的假期，可偏偏這時(shí)遇到了麻煩事。
濃墨似的天空。升起一彎皎潔的明月。天上的少的可憐的幾顆星星，平鋪在夜空中。我正與父母在車上討論著去哪吃飯，滿心的歡喜在臉上藏不住�？蛇@時(shí)一輛紅色的車停在了路中央。本就不寬的小路這一下完全擋住了我們的去路。
“什么情況車車怎么停在了路中間！”我不禁抱怨道。這時(shí)一個(gè)男子打開車門，走下來。他長(zhǎng)得十分健壯，嘴里夾著一支煙。乍一看，仿佛是一個(gè)醉鬼。喝的不醒人事。他小跑前來。輕輕敲開我們的車窗，憨笑著對(duì)駕駛室里的爸爸說“大哥，實(shí)在抱歉！接個(gè)人就兩三分鐘，麻煩了�！蹦侨嗽谡f話時(shí)右手上舉仿佛敬禮般。父親應(yīng)允了。那個(gè)年輕人順手拽了一下自己不整齊的外套，轉(zhuǎn)身走去。順勢(shì)喊了一句聽不清楚的`話�？此f話時(shí)的口氣卻不像是個(gè)醉鬼。我本想抱怨幾句，卻看著他禮貌的樣子怎么也說不出口。突然那個(gè)人扔下手中的煙，踩滅后又撿起來順手裝進(jìn)了兜里。微笑著走向正從小區(qū)大門出來的幾個(gè)身影。眼神里突然充滿了和藹，完全一改剛才的樣貌。年輕人再一次出現(xiàn)在我們的視野，不同的他的身旁多了很多人。他推著坐在輪椅上的老人，后面跟著孩子和婦女�？瓷先ハ褚粋�(gè)幸福的家庭！
但仔細(xì)一看，那老人實(shí)在是令人心疼。老人面呈菜色，坐在輪椅上昏昏欲睡的樣子，大概是身體不好吧。那位年輕人拉開車門，俯身整理一下老人的衣服，一把將老人抱入車內(nèi)，生怕有什么閃失，仔細(xì)安頓老人，確保之后才小聲關(guān)閉車門�？觳阶叩今{駛室，把汽車開走了。臨走時(shí)還不禁靦腆的向我們揮揮手。
我恨不得把剛剛抱怨的話收回！與他分別后，我們繼續(xù)前往飯店不同的是，我們心中早已收獲了一份驚喜與感動(dòng)。
人不可貌相作文 篇3
這是發(fā)生在去年的一件事情。
那是一個(gè)夏天，我和爸爸都在車上無精打采地坐著，眼睛盯著窗外出神�！百u肉喲，8元錢一斤，快來買喲……”一聲聲叫喊引起了爸爸的注意，擾亂了我的思緒。也許是沒聽明白，爸爸再聽了一遍后，才拉著不情愿忍受惡毒陽光的烤曬的我下了車。
下車后，爸爸帶著我直奔目的地——肉鋪。等到時(shí)，我已是氣喘吁吁了。我不禁埋怨起爸爸來，邊說邊走到一棵大樹下乘涼。
我望著賣肉的'，發(fā)現(xiàn)他身上的衣服已經(jīng)破得不成樣子了，亂糟糟的頭發(fā)和一雙沾滿油的手，讓人看了就沒什么好印象。
“買幾斤？這都是好肉�！薄百I2斤吧，可不能扣稱�！薄爱�(dāng)然，當(dāng)然。”
他的左手拿著割肉的刀，右手拿著斬排骨的斧，割下一塊肉后，再斬了些排骨。說話間，只見賣肉的揮起刀斧剁好了肉。他隨手拿了一個(gè)袋麻利地把肉裝進(jìn)了袋里。再順手把袋子往秤上一掛，仔細(xì)地稱起來�？粗炀毜纳硎郑也唤麑�(duì)他產(chǎn)生了一絲好感。
“剛好2斤，不多不少，”爸爸用很不信任的眼神看著他，慢吞吞地從口袋里掏出錢付給了他。我看爸爸要走了，馬上站起來，拍拍身上的土，來到爸爸的跟前，挽起爸爸的手將他拉到了車上。
在車上，爸爸坐立不安，反復(fù)掂量著手中的肉，嘴里喃喃地說著些什么。最終，爸爸還是一把抓起那裝著少得可憐的肉的袋子，跑下了車，來到一個(gè)賣水果的店里，借來一把秤，一絲不茍地稱了起來。
“還好，沒有錯(cuò)�！卑职贮c(diǎn)頭說道。
看著爸爸的背影，我想到自己對(duì)賣肉的評(píng)價(jià)，感到自責(zé)；看著爸爸的背影，我想到了那些為了一絲利益欺騙顧客的商人，我感到厭惡；看著爸爸背影，我突然明白了：人不可貌相。
人不可貌相作文 篇4
“大家說說，接力賽的哪個(gè)最厲害?”起跑線前，班里的“大喇叭”拋出個(gè)話題。大家立刻議論紛紛。有的說:“那肯定是李添琦了，因?yàn)樗ツ?00米比賽第一名。”有的說:“不一定是李添琦，因?yàn)閺執(zhí)煊右材眠^跑步冠軍。”還有的說:“那也不一定，顏世闖還代表學(xué)校參加過市運(yùn)動(dòng)員呢!”
大家誰也沒說到周子煜，也難怪同學(xué)們這樣說，周子煜長(zhǎng)得胖乎乎的，看上去慵慵懶懶，不像是跑步的好料子，班主任怎么挑選他來比賽，這不是給別人班機(jī)會(huì)嗎?老師真是看走眼了，我嘆了一口氣。
“啪”，發(fā)令槍發(fā)出一聲脆響，還冒出了一團(tuán)黑煙，運(yùn)動(dòng)員像一群猛虎一樣，沖了出去。拉拉隊(duì)員都在幫自己班里人加油，吶喊聲此起彼伏，不絕于耳。不知怎么回事，我們班的前三名運(yùn)動(dòng)員一個(gè)不如一個(gè)，漸漸被其他班級(jí)的選手甩在了后面。我非常著急。前三名都是我們班跑得最快的人，他們都輸了，想靠周子玉力挽狂瀾，簡(jiǎn)直是天方夜譚，除非太陽從西邊升起，或者鐵樹開花結(jié)銅鈴。這次我們班是敗定了，我嘆了一口氣，垂頭喪氣地癱坐在草坪上。
“周子煜是第四棒。我不想看了，反正已經(jīng)沒希望了，他起步就落了其他對(duì)手，再憑他的速度，會(huì)被甩得更遠(yuǎn)，我真為我們班感到遺憾。
“周子煜，加油!周子煜，最棒!”耳邊響起了我們班的啦啦隊(duì)的聲音。我疑惑地抬頭一看，只看見周子煜像飛奔的獵豹，以閃電般的.速度向前沖去，他的頭發(fā)豎在頭上，胖乎乎的臉一顫一顫，雙腳像裝上了彈簧，他趕超一個(gè)又一個(gè)，最終第一個(gè)到了終點(diǎn)，我們班勝利了，同學(xué)們歡呼雀躍，恨不得把周子煜捧上天。
我驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
周子煜看上去慵慵懶懶，貌不驚人，我一直從心底里有點(diǎn)瞧不起他。沒想到他能扭轉(zhuǎn)敗局，后來居上�？磥�，人不可貌相，海水不可斗量。今后不能以貌取人。
人不可貌相作文 篇5
生活中有許多事情圍繞著我們，但都是一些微不足道的小事，可是你有沒有靜下心來回想過這些小事，仔細(xì)品味一番，如果有，那一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事情的背后也有一些值得我們學(xué)習(xí)或留戀的一方面。
時(shí)光回縮，我到了一個(gè)陽光明媚的春天的下午，我正和朋友一起走在大街上，我們借著美好的時(shí)光談笑著，不約而同就走到了一家點(diǎn)心店，那家點(diǎn)心店的東西五花八門而且很好吃，于是我與小美走進(jìn)了那家，點(diǎn)心點(diǎn)，我們點(diǎn)了一些東西又開始閑談。
過了一會(huì)兒走進(jìn)來一位滿面蓬發(fā)，臉上有些灰，身上滿身汽油味的男子，也就20多歲吧，阿姨走進(jìn)店后，幾乎所有的人人的眼光都放下了他，我乞求著他不坐在我們對(duì)面的空位，可是乞求失敗了，他還是住在了我和小美的對(duì)面，我和小美快速的吃完了，剩余的點(diǎn)心付了錢，快馬加鞭地走出了那家點(diǎn)心店。出了店后小美抱怨了幾句，快悶死我了，我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們又開始了沒有目的的走著，過了一會(huì)兒小美突然問到我的錢包好像丟了，丟在了點(diǎn)心店里，那里好像有我的手機(jī)和錢，于是我們飛快的向目的.地跑回，可實(shí)際進(jìn)店一看包不見了，男子也不見了，我們看了看他的點(diǎn)心還有好多，小美小聲的說了，一定是那個(gè)男人給拿了。
于是我們?cè)诘昀镒吡艘蝗Γ催�能看到錢包的男子沒有，大約一分鐘過去了，只見那位男子氣喘吁吁地從我們所走的地方跑了回來，他手里拿著一樣?xùn)|西，那就是小美的錢包，只見男子雙手拿著錢包一邊給小美一邊解釋到我看見你們有東西還沒拿完就停止吃點(diǎn)心了，拿著東西出去找你們了，誰知道你們走的這么快就不見人影了，我和小美對(duì)視了一眼，笑了笑，小美一邊說著感激的話，一邊接過了錢包，只見男子不好意思的笑了一下，然后說到不用謝又回到了點(diǎn)心店，原來一件小事也有教育。
過后我和小美不再是那樣談笑了，我們都是默默無語自己沉思了一會(huì)兒，俗話說人不可貌相，今天我終于明白了這句話。
人不可貌相作文 篇6
每個(gè)人在生活中，難免會(huì)有一些挫折、困難、誤會(huì)，會(huì)使我們印象深刻，有人說："時(shí)間就是一劑良藥，可以醫(yī)治好你的一切傷痛。”是的，我也認(rèn)可這句話，因?yàn)殡S著時(shí)間的推移、消逝、打磨，一切事情都變得毫無留憶，但唯有告訴我人不可貌相的那個(gè)人——黑臉大漢，值得我回憶、留念。
晴天的早晨，我坐在面館里吃著面條，心情一陣愉悅，用筷子夾起一根面條，喂到嘴里，輕輕一吸，體味到了面條的圓滑，耳邊還有一曲悅耳的歌聲——鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲。嗅著微風(fēng)帶來的各種香味，更是讓人心曠神怡。這時(shí)，一股淡淡的臭味隨風(fēng)飄來，我憤怒地朝四周望了望——是誰破壞了這迷人的'香氣，醉人的歌聲。
正在這時(shí)我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)黑臉大漢，他從我的身邊走過淡淡的臭味變得更加凝重。我皺了皺眉頭。他端了碗面條向我走來，我內(nèi)心極度害怕我怕他真坐到我這里�？墒鞘屡c愿違他把碗放在我對(duì)面，我把眉頭鎖的更緊，爸爸急忙對(duì)我說：你快吃，吃完我們?nèi)ベI東西吧。我已無先前的閑情雅致了，急忙狼吞虎咽的吃了起來，三下五去二就吃完了。爸爸立刻拉著我逃離了面館。走在路上我老感覺缺了什么東西，仔細(xì)一想，啊原來是把菜忘在面館里。我告訴了爸爸，爸爸立刻就拉著我的手又返回面館。
我們剛剛到面館，菜卻不翼而飛，而黑臉大漢的面條碗里還有大半碗沒吃完。我猜是他把菜提走了，我對(duì)他的厭惡感更加深了。爸爸也是一臉的無奈，這時(shí)卻聽到一個(gè)聲音：喂，你們的菜忘啦，原來是黑臉大漢正提著我們的菜在向我們打招呼。我和爸爸扭頭一看，他氣喘噓噓對(duì)我們說：我剛才看見你們走了把菜忘了就隨后去追你們。說著就把菜遞給爸爸，我們同時(shí)說；謝謝你。我已不再感到他的體味難聞，敬佩之情油然而生。爸爸也把手伸向他可他把手反復(fù)在褲子上擦，不好意思的笑了笑，握了握爸爸的手，又走向人群�？粗鴿u漸消失的背影心中，我和爸爸很一陣感慨：他是一個(gè)質(zhì)樸 誠(chéng)實(shí)的人。我要向他學(xué)習(xí)，是啊！人不可貌相。
人不可貌相作文 篇7
讀幼兒園的時(shí)候，我最喜歡聽法布爾的《昆蟲記》故事了！故事介紹了豐富多彩的的昆蟲，讓我對(duì)美妙的昆蟲世界產(chǎn)生了好奇。暑假，我如愿以償?shù)乜戳恕独ハx記》這本書，隨著法布爾走進(jìn)了一條通往昆蟲世界的通道，在神奇的昆蟲世界里，每一種昆蟲，都被寫得活靈活現(xiàn)，充滿了智慧。在許許多多昆蟲中，我最喜歡螳螂。
螳螂前腿如臂，伸向半空，好似正在祈禱，后來就有人稱它為祈禱的螳螂了�？勺屓藳]想到的是，這種稱呼卻是一個(gè)很大的'錯(cuò)誤。螳螂貌似真誠(chéng)的態(tài)度是騙人的，當(dāng)我們揭開它美麗的面紗，才知道原來那兩條前臂是令各種蟲子都害怕的刺刀。螳螂不活動(dòng)時(shí)，會(huì)把身子蜷縮在胸坎處，讓我們覺得它特別和平。只要有其他蟲子從螳螂面前經(jīng)過，它那祈禱和平的相貌便會(huì)煙消云散。那一對(duì)有力的鉗子，會(huì)閃電般地鉗住小蟲子�？蓱z的“路人”還沒反應(yīng)過來，就變成了利勾下的俘虜了。螳螂真是兇猛如虎，殘忍如魔�。≡瓉眢氩豢擅蚕�，海水不可斗量。
在生活中，我也遇上了類似的事兒。有一次我去古箏大師謝濤老師家上古箏課。謝老師長(zhǎng)得很瘦，仔細(xì)看她的手臂，發(fā)現(xiàn)骨頭都看得出。我坐在古箏前認(rèn)真彈奏著，老師笑著地對(duì)我說：“丫頭，你的手很小，彈出來的聲音也很迷你。”我伸了伸舌頭，說道：“因?yàn)槲沂菅�！”老師輕輕搖搖頭，認(rèn)真對(duì)我說：“當(dāng)你坐在古箏前演奏的時(shí)候，難道要讓別人因?yàn)槟闳诵 ⑹萑�，就照顧你？”我低著頭不服氣地想：老師自己都那么瘦，彈得聲音會(huì)很響嗎？這時(shí)，謝老師坐下來，認(rèn)真彈起了古箏。在她靈巧的雙手下，一串串美妙的音符如行云流水，美如彩虹。聲音清澈透亮，樂曲高潮處強(qiáng)而有力。真看不出來，老師外表那么瘦弱，卻能彈奏出這么強(qiáng)而有力的聲音來，真是人不可貌相，海水不可斗量。我暗暗發(fā)誓：以后一定要更加勤奮地練琴，用自己迷你的小手，彈奏出鏗鏘有力的音樂來！
人不可貌相，海水不可斗量，成功要靠自己努力！
人不可貌相作文 篇8
一說起“人不可貌相”這句話，你肯定會(huì)想起海水不可斗量�？稍谏钪�，你是不是一眼就確定了這個(gè)人的品質(zhì)與氣態(tài)?
如果我說我見過，滿身紋身的中年大漢，扶起老奶奶過馬路，穿著斯文的文明人唾棄一身殘疾的乞丐，你又會(huì)相信嗎?
人不可貌相，海水不可斗量。這是發(fā)生在我身邊的事，一位精神有缺陷的撿垃圾為生的中年男人，他總是在學(xué)校垃圾場(chǎng)撿垃圾，那次當(dāng)我到垃圾的時(shí)候，又如期而至的看到了他，他邊撿垃圾，邊嚷嚷道“這是誰的筆呀?”說著在手上畫了一下，邊一根一根的在手上畫，邊說“這還能用呀，怎么都扔了，還挺好看的�！碑�(dāng)他一根一根試完，挑選出了能夠用的筆，隨意又認(rèn)真的在衣服上擦了兩下，放在旁邊的階梯上�！斑@還能用，快點(diǎn)拿走吧�！闭f著，旁邊的小朋友都拿去了，他看著他們都拿走以后開心地笑了，如同冬日的太陽和煦溫暖;如同夏日汩汩的流水清爽又小孩子氣。終于，他又彎下腰去，繼續(xù)撿垃圾。他是一個(gè)精神有缺陷的人，但是他的心卻很溫暖，很美好。
人不可貌相，海水不可斗量。直到現(xiàn)在我還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班里那個(gè)小小的女生，梳著麻花的小辮子，比我們都早一年入學(xué)，小小的'個(gè)子，根本就不顯眼，可當(dāng)月考成績(jī)下來以后，真的把我嚇了一跳。她--竟然是全校第一名。
很多時(shí)候，我們都是知道不能隨便評(píng)論一個(gè)人，可在他給你提一印象時(shí)，你總是就草草的給他們定了型，分了部。人不可貌相，也許一個(gè)天真傻傻地小姑娘就是學(xué)霸，穿著時(shí)尚的文人，也可能只是一個(gè)文盲，道德文盲。不能僅僅靠他的外表去判定他是一個(gè)怎樣的人，要去慢慢的了解，解剖，直到找到那就真的心靈。
人不可貌相作文 篇9
之前，我們班上從農(nóng)村轉(zhuǎn)來一位女同學(xué)，她長(zhǎng)相一般，剪著短短的學(xué)生頭，衣服十分破舊，不過被洗滌得干干凈凈，黝黑的臉上鑲嵌著一雙不大卻十分有神的眼睛。她低著頭跟在老師身后走進(jìn)了教室，“她叫阮小花，是你們的新同學(xué)�！苯又蠋熗粋�(gè)角落一指，說：“你就暫時(shí)坐那兒吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭走了過去。
下課了，同學(xué)們紛紛議論著這個(gè)名字�！叭钚』ㄟ@個(gè)名字也太土氣了吧！”“為什么不叫阮小草呢？”隨即便是一陣哈哈大笑。她小心翼翼地抬起頭向四周環(huán)視一圈，眼神中滿是驚恐，調(diào)皮的同學(xué)早已忍不住大笑起來，她又低下了頭，兩行淚珠順著他十分瘦削的臉頰滾落下來
下節(jié)課是小測(cè)驗(yàn)，大家早早地進(jìn)了教室，準(zhǔn)備自己要用的東西，老師把試卷發(fā)了下來說：“這節(jié)課當(dāng)堂考，當(dāng)堂改�！闭f完便開始計(jì)時(shí)。時(shí)間截止后，老師收起了試卷，改好后讓課代表發(fā)了下來。98分，嗯，我考得還不錯(cuò)！下課后，同學(xué)們又討論起阮小花的試卷來�！�60分，她考了60分！”這個(gè)數(shù)字令我驚訝，她怎么考這么點(diǎn)？居然是最低分！這下，同學(xué)們對(duì)她更沒好感了。
后來，我和她成了朋友，在交往中，我發(fā)現(xiàn)她并不內(nèi)向，是個(gè)活潑開朗的女孩子，去她家做客時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)她的書桌上擺滿了獎(jiǎng)狀證書，真是太厲害了！
半個(gè)學(xué)期結(jié)束了，學(xué)校舉行了隆重的期中考試，考完后的第二天，成績(jī)出乎意料，阮小花居然是第一名！阮小花終于以優(yōu)異的成績(jī)和平易近人的品質(zhì)得到了同學(xué)們的'認(rèn)可，收獲了更多的友誼。
人不可貌相，海水不可斗量。阮小花以自己的實(shí)力和努力改變了別人對(duì)她的看法，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，她是我最好的朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
人不可貌相作文 篇10
仰臥床上，望著窗外無邊無際的天空，我看見了姍姍來遲的月兒。月兒顫顫巍巍地爬上半空，朝著人們微笑著。瞧，月兒還帶著一對(duì)“耳環(huán)”呢！那“耳環(huán)”一閃一閃的，像眼睛，像星星……
忽然，一只黑不溜秋的“八腳怪”闖入我的視線。我一骨碌從床上跳起來，定睛一看，一只又大又黑的蜘蛛。太可怕了！它那黑碳似的身軀，嚇得我捶手蹬足，大叫一通。
媽媽一聽，急忙跑過來詢問。我吞吞吐吐地說：“好……好大的.蜘蛛呀！”媽媽笑了笑，說：“都十幾歲了，難道還怕這小小的蜘蛛嗎？”說完就走了。想想也是，不就這區(qū)區(qū)一只蜘蛛嗎？有什么好怕的，都十幾歲了，我應(yīng)該……
還沒等我想完，蜘蛛開始向我“進(jìn)攻”了。近了……近了……一米……半米……我的腦袋頓時(shí)一片空白。就在即將碰到我鼻子的那一刻，它用一根“捆仙繩”纏住了自己的身體，掉轉(zhuǎn)方向緩緩離去�！坝酢蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，癱倒在床上�？蓻]過一分鐘，“八腳怪”又向我的床頭襲來了。
“媽媽——”我尖叫一聲。
“又怎么啦？”媽媽邊說邊跑進(jìn)房間。
“那……那……”我緊張地有些結(jié)巴了。
媽媽朝我所指看了看，二話不說，麻利地從桌上拿起一片紙，將蜘蛛撥進(jìn)紙盒，小心翼翼地將“八腳怪”放回了大自然。
在媽媽的和風(fēng)細(xì)雨般的安慰下，我的心才漸漸平靜下來。我不明白媽媽為什么會(huì)將這只嚇人的“八腳怪”放生？媽媽說：“蜘蛛是益蟲，它能幫助人類消滅蚊子等害蟲�！迸叮≡瓉碇┲脒@么偉大！真是人不可貌相，海水不可斗量。
人不可貌相作文 篇11
每當(dāng)路過學(xué)校門口那個(gè)賣燒餅的小攤時(shí)，我便想起了記憶中的一件往事，讓我至今難以忘記。
我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，聽同學(xué)說，那個(gè)賣燒餅的老大爺沒妻子沒兒女，每天臟稀稀的。他全身都是油，臉上油一塊，黑一聲，頭發(fā)亂七八糟，像剛從臭水溝里出來一樣。手上長(zhǎng)滿了老繭，掉了一塊又一塊的皮，上面還有一層厚厚的油。同學(xué)們都討厭他，沒幾個(gè)人到他那買燒餅，我也和同學(xué)一樣，討厭他。
開學(xué)的第三天，我起晚了，早飯也沒吃，匆匆來到學(xué)校，只能在他那買個(gè)燒餅吃。就在我進(jìn)校門前，他跑過來追上我。我原以為，他忘了我給了他錢，來找我要錢。沒想到，我把學(xué)費(fèi)丟在那了，他把錢還給我。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了期末，一天我正在看電視，偶然看到一則新聞。記者叔叔正在采訪一位老大爺，記者問：“這位大爺，請(qǐng)問你為什么要捐錢給貧困生？”
他微笑著回答：“我喜歡小孩，他們想讀書，我應(yīng)該捐助他們讀書，以后能有更大的成就�！�
記者又問：“那請(qǐng)問你有什么感想，可以跟大家說說嗎？”
“我希望我可以幫助更多的貧窮學(xué)生，讓更多的小孩能讀書！”
我怔住了，這位老大爺正是在我們學(xué)校門口賣燒餅的老大爺！這樣一位極其普通的賣燒餅的大爺，居然也捐助了那么多貧困生。
現(xiàn)在，我不再討厭他了，我對(duì)他的'討厭被崇敬和敬佩所代替。他的胸懷比大海更寬廣，比天空更遼闊，他的心靈比金子還閃亮！
這就是這位老大爺教會(huì)我的道理：人不可貌相。我也明白了：人只有職業(yè)的區(qū)別，沒有高低貴賤之分。
人不可貌相作文 篇12
今天，是新學(xué)期開學(xué)的一天，我背著書包，懷著忐忑的心想：到底會(huì)是怎么樣的老師呢？一進(jìn)教室，我挑選好座位。靜靜地等待著老師的到來。
終于，在10分鐘以后，一位陌生的女老師向我們班走來，這位老師一跨進(jìn)教室，教室里聲音就小了很多。只見這位老師一頭齊耳短發(fā)，鼻梁上夾著一幅圓溜溜的`眼鏡，一身休閑的打扮，看著十分嚴(yán)肅！那些淘氣的學(xué)生，看到老師站定，都立馬安靜下來。教室里的空氣一下子感覺凝固了！
點(diǎn)完名之后，張老師便叫了幾位男同學(xué)去搬書，那時(shí)候的樣子真的好兇哦，可是，真是人不可貌相，看似嚴(yán)肅的張老師后來對(duì)我們可好了，一點(diǎn)也不兇，還會(huì)對(duì)我們開玩笑呢！
記得有一次，正當(dāng)我們上課時(shí)，我們?yōu)榱艘淮位卮鸲鵂?zhēng)得不可開交，最后張老師說：停停停，每個(gè)人都可以回答，但這次就讓第１組的第２個(gè)同學(xué)來回答吧。我們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，而張老師卻說：不要灰心，一定還有機(jī)會(huì)的。還記得一次，張老師帶領(lǐng)我們?nèi)窍麓蛴鹈颍臀覀儼嗟挠鹈蛐⒋虻貌豢砷_交呢，一邊把球打飛過去，另一個(gè)邊馬上又把球打了回來，就這樣一直來回好幾個(gè)回合，突然，羽毛球被打飛到了樹上，而拍子也被丟到了樹上，正當(dāng)我們腦子一片空白時(shí)，張老師說了一句：快去把體育室的跳高桿子拿過來。于是飛毛腿將軍便以閃電的速度拿到了桿子。張老師輕輕一弄球拍就馬上掉了下來，接著，羽毛球也落了下來。我們便繼續(xù)打球了。
通過這兩件事，我知道了張老師很聰明、臨危不亂又溫柔。這也讓我更加了解了張老師的性格和脾氣，也知道了張老師是一位怎樣的老師，這就是我們新的班主任，一位集聰明、臨危不亂，溫柔，漂亮，幽默多種品質(zhì)于一身的優(yōu)秀老師，張老師！怎么樣，你想認(rèn)識(shí)一下嗎？
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