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猜字謎作文

時(shí)間:2024-04-20 23:16:41 好文 我要投稿

猜字謎作文14篇[熱門]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的猜字謎作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

猜字謎作文14篇[熱門]

  猜字謎作文 篇1

  在第五單元的綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國中,我學(xué)到了很多關(guān)于漢字的知識,我們還舉辦了許多活動,如:辦手抄報(bào)、猜字謎等活動。其中,最令我難忘的是猜字謎。

  在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我知道了:傳說最早的.文字是倉頡造的,最早的文字是甲王羲之骨文,大約產(chǎn)生于四千多年前。我還知道了漢字曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響,是世界上使用人口最多的文字。

  中國古代的人們在使用漢字時(shí)又發(fā)明了很多游戲,如:對對聯(lián)、猜字謎等游戲。我們班就舉行了猜字謎活動。老師先讓大家回家準(zhǔn)備三個(gè)字謎。我精心準(zhǔn)備后,便期待著猜字謎活動開始。第二天下午的第二節(jié)課,老師先叫起了苗晨陽,讓她先出字謎。她說:“一箭穿心——打一字!苯淌依锪⒖跳f雀無聲,大家都在絞盡腦汁地想,忽然,苗佳雨舉起了手,她說:“是必然的“必”,因?yàn)椤凹本褪悄且黄,撇穿過心,就是必!泵绯筷栒f:“對了!薄八姆絹砗献鞯,貢獻(xiàn)大一點(diǎn)。

  ”突然,我腦子一轉(zhuǎn),想到了四方不就是四個(gè)口嗎?貢獻(xiàn)大一點(diǎn),就是加上大字多一點(diǎn),一個(gè)犬字,合起來就是一個(gè)“器”字。我剛想舉手,卻被劉巖松搶了先。他說:“是機(jī)器的“器””!皩,十三點(diǎn),打一字!贝蠹叶荚谙氚∠氚,不知過了多長時(shí)間,苗晨陽說:“我要公布答案了。是果汁的“汁”,因?yàn)槭由先c(diǎn)水就是汁!贝蠹疫@才恍然大悟。后來,我們又猜了許多字謎,課堂上非常熱鬧,我發(fā)現(xiàn)猜字謎原來這么有趣。

  通過一單元的綜合性學(xué)習(xí)和猜字謎活動,我對漢字更加熱愛了。

  猜字謎作文 篇2

  早在上星期,陳老師公布我們班將舉行第一屆字謎比賽的消息傳出后,整個(gè)班級沸沸揚(yáng)揚(yáng),當(dāng)老師在班里擲地有聲時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,希望在賽場上大顯身手。

  這一天終于到來,隨著陳老師一聲令下,激動人心的比賽終于拉開了帷幕。在陳老師和顏悅色地介紹了比賽的規(guī)則之后,我們就進(jìn)入第一回合。第一回合是必答題,我們這組的題目是:一人在內(nèi),聽到這個(gè)題目,我們組的宋俊輝同學(xué)毫不猶豫地舉起手,自信滿滿地說出了正確答案,率先為我們組贏得了寶貴的一分。接下來的題目只是小菜一碟,每個(gè)小組的精英都胸有成竹,大家目不轉(zhuǎn)睛地死盯住大屏幕,生怕錯(cuò)失任何一次得分的機(jī)會。

  激烈的比賽還在進(jìn)行,我們進(jìn)入了第二回合,第二回合是搶答題,老師亮出了題目,“鼠頭虎尾”讓我們傻眼了,只見大家個(gè)個(gè)都緊鎖眉頭,用手敲著腦袋,好像要讓它想起點(diǎn)兒什么來。這時(shí),別的小組有人搶答,但是答案不正確,他猶如斗敗的公雞垂頭喪氣。突然,我們組的李天齊高高地舉起了右手說:“是幾”,老師說:“回答正確”,這時(shí)班里響起了雷鳴般的`掌聲,同學(xué)們?yōu)槔钐忑R賀彩,也為我們這組贏得了來之不易的一分賀彩。此時(shí),我們組的得分是:五分!比賽進(jìn)行到最后,出現(xiàn)了二組分?jǐn)?shù)相等的局面,于是就進(jìn)入加時(shí)賽。

  第三回合加時(shí)賽,進(jìn)入白熱化狀態(tài),同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),跟隨著老師的題目,積極地開動腦筋,都想為各自的小組爭奪這關(guān)健的一分。終于在加時(shí)賽中決出冠亞軍,這時(shí)全班同學(xué)沸騰起來,在一片歡乎聲中結(jié)束了我們班第一屆的字謎比賽。

  通過參與這次活動,我感受到機(jī)會永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人,雖然我們這組沒能勝出,但我們甘拜下風(fēng),輸?shù)眯姆诜,同時(shí)我也將反醒自己,只有靠平時(shí)不斷地積累,才能臨危不懼、百戰(zhàn)百勝。

  猜字謎作文 篇3

  今天,蔣老師跟我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫“猜字謎”。

  “蔣大廚”首先給我們上了一道“開胃菜”。只見他大手一揮,“一箭穿心”四個(gè)字就出現(xiàn)在了黑板上。有的同學(xué)說:“我仿佛看到了一支利箭穿透了一個(gè)人的心”,我的眼前也浮現(xiàn)出了這樣的畫面,還有的同學(xué)畫了一支利箭射穿了一顆跳動的心在黑板上!斑@也太殘忍了!”同學(xué)們立刻尖叫了起來!“我覺得這個(gè)字是必須的‘必’字,因?yàn)橐黄簿拖褚恢Ю浯┮活w跳動的心!”我大聲說。這個(gè)比喻真是太形象了!

  “開胃菜”不算什么,“蔣大廚”又給我們上了一道“正餐”。他大手一揮,“一座城,四方方,一人困中央”,這幾個(gè)大字就出現(xiàn)在了黑板上。有的同學(xué)說是“囚”字,有的同學(xué)說是“田”字,但是“蔣大廚”說“你們都猜錯(cuò)了喲,繼續(xù)猜”。楊博巖同學(xué)說“是因?yàn)榈摹颉帧薄!笆Y大廚”問:“為什么是這個(gè)字呢?”楊博巖說“因字的外殼是框框,里面的大字就是一人兩個(gè)字組成的,所以是‘因’字”。同學(xué)們聽了,都向他投來了贊賞的目光。

  最后,“蔣大廚”又給我們上了一道“精品菜”。他又一揮手,說:“唐朝有一位著名的大詩人賀知章,他的.詩《回鄉(xiāng)偶書》中有一句‘少小離家老大回’,這句話是一個(gè)什么字?”有的同學(xué)說是“塵”字,有的說是“尖”字,但是“蔣大廚”說都不對。最后,“蔣大廚”為我們揭開了謎底,原來是“夭”字。因?yàn)榘选吧佟弊值摹靶 比サ,剩下的一撇和“大”字就組成了“夭”字。原來如此呀!同學(xué)們都感嘆不已!哈哈,看來“精品菜”被“蔣大廚”親自吃了呢!不過,詩句中居然能藏著字謎,賀知章真是太有才了!

  這次的“猜字謎”活動真是太有趣了!我回去后一定要給爸爸媽媽也猜一猜!

  猜字謎作文 篇4

  “這個(gè)字謎肯定是*字!”“啊”!“就是它了,我會這個(gè)。耶!我猜對了……”。這一類的話語常出現(xiàn)在11月3日星期二下午第三節(jié)的時(shí)。知道我們在干什么嗎?相信聰明的你讀第一句話時(shí)就已經(jīng)知道了,我們在猜字謎。

  自從學(xué)了第五單元,我們班同學(xué)對猜字謎產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀著很有意思,也給人無限的.想像,同樣,還能使我們的小腦袋瓜子轉(zhuǎn)得更快。

  下午猜字謎之前,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,每人找一條字謎,再帶一個(gè)小禮品到學(xué)校里。老師把所有的字謎張貼到教室的墻上,供大家猜。猜出對的話,紙的背面有相應(yīng)的小禮物,先給老師說謎底,猜對的話便把紙撕下來,換取小禮品。

  一切準(zhǔn)備就緒后,比賽終于開始了。大家都迫不及待地沖進(jìn)教室開始迅速找字謎了,我也不甘示弱,眼睛急切地尋找,但找不到稍簡單會的,在一排排花花綠綠紙片中,終于找到了!它在這里,我仔細(xì)一看題目“因小失大”,這怎么這么熟悉呢?啊,我知道了,昨天我在查字謎時(shí)有印象,但不深刻,我又認(rèn)真開始尋思起來了。咦!“因小失大”怎么有兩個(gè)大字?哦:我知道了,把因字里面的大字去掉不就是“口”字嗎?我急忙萬里長城般的隊(duì)伍,老師猶如一個(gè)公主,外面圍著一層又一層的衛(wèi)兵。呵!等前面那人一走,我就像給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一樣似的對老師說:4號,謎底是“口”字!敖蚁聛戆,你答對了,到我這里換獎(jiǎng)品”“耶”我大喊一聲,急忙換禮品去了,是一個(gè)棒棒糖。隨后,我又猜對了一個(gè)字謎,獎(jiǎng)品是一盒奶。

  叮鈴鈴!眨眼間,一節(jié)生動的猜字謎游戲課結(jié)束了。我覺時(shí)間走的太快了!雖然得到的禮品不多,但我還是覺得很快樂。

  猜字謎作文 篇5

  “哈哈哈哈,啊哈哈哈”咦?是哪里傳來了一陣陣歡樂的笑聲?哦!

  原來是樟城小學(xué)六年五班正在舉行一場別開生面的.猜字謎比賽哩!

  還有主持人呢!

  來!

  跟我一起去看看吧!

  我們先看看比賽規(guī)則吧:比賽分成四個(gè)小組,每個(gè)小組有一次搶答的機(jī)會,如果搶答正確,當(dāng)組加5分。搶答錯(cuò)誤,當(dāng)組不加分,其它三個(gè)組加一分。

  比賽開始啦!

  第一題:主持人再黑榜上寫除了第一條字謎“李字去了木(打一字)?”還沒等主持人說完話,有同學(xué)就脫口而出:“是子字!”

  還有同學(xué)說:“出這么簡單的字謎,太小兒科了!”

  出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一個(gè)叉,同學(xué)們議論紛紛:“不是‘子’字,會是什么字呢?”我也感到很納悶。突然,小軍大聲喊起來說:“是‘一’字!

  是‘一’字!”

  “為什么?”老師問,“因?yàn)椤辈粌H要把‘木’字去掉,還要把‘了’字去掉。”主持人笑著在‘一’字后打了一個(gè)勾,我恍然大悟,原來是這樣!

  后來我們有猜了“林子多一半”“點(diǎn)心”“100—1”等字謎,可是“72小時(shí)”這個(gè)字謎把大家難住了。當(dāng)老師在黑板上寫出“72小時(shí)”,大家左思右想,就是猜不出來,老師看大家急得抓耳撓腮,就給了我們一點(diǎn)提醒,可我還是一頭霧水,主持人看大家還是不懂,干脆揭曉了答案:“三日就是晶字嘛!”

  同學(xué)們都恍然大悟,紛紛拍自己的腦袋,后悔當(dāng)初腦袋沒轉(zhuǎn)過彎過彎來。

  主持人出字謎,便要求同學(xué)們也出幾條字謎,小靜話音未落,就有同學(xué)猜出來了!皩?”“對!”

  答對的同學(xué)笑瞇瞇地坐下了來。小杰又給我們出了一個(gè)字謎:“兩人不分口!蔽矣X得這實(shí)在是太簡單了。有沒有一個(gè)人講出答案。這個(gè)答案是“日”字。

  這次猜字謎活動真有趣!

  我今天的收獲真多!

  猜字謎作文 篇6

  從五(6)班傳來激烈的叫喊聲,原來我們班正在進(jìn)行猜字謎活動。

  老師先向我們介紹了謎語的猜法。然后讓我們每個(gè)小組找出5個(gè)字謎,讓全班同學(xué)猜。

  一陣討論后,第一個(gè)由陶舒展這一組上臺。陶舒展說了五個(gè)字謎,顯然很簡單,同學(xué)們一下子猜出來了,他只好垂頭喪氣地下了臺。

  第二個(gè)輪到我們組了,由我上臺給大家猜。我先讀了一個(gè):倒看八十九,順看九十八。大家坐在坐位左右嘀咕了一會兒,但還是想不出,于是用筆在本子上畫著,就在大家冥思苦想的時(shí)候,一只小手有力地舉了起來,是陶柯名,他笑著說:是雜,雜糧的雜。因?yàn)殡s從下面往上看是八十九,從下面看就是九十八。對了。我失望地說。

  第二個(gè)字謎:有心無善意,有口不講話;有氣不想出,排行第二家。我充滿信心地說,因?yàn)檫@字謎他們肯定猜不出來。大家互相議論著,筆劃著,但說出來的.都是錯(cuò)誤答案?粗蠹宜伎嫉臉幼,勝利的笑容持在了我嘴旁,是亞!我公布出了答案,大家都瞪大了眼睛,因?yàn)閬喖由闲木褪菒,加上口就是啞巴的啞,加上氣就是氬,在冠亞季軍中,亞軍排第二。太簡單了!對!同學(xué)們都議論紛紛,覺得太簡單了。 我們又說了幾個(gè)后是王俊昱這一組,第一個(gè)是黑黑,這字謎可真有趣,只有一個(gè)字,教室里靜了一會兒,又小手如林,但答案卻各式各樣,有地就白,有的說明,有的說暗,卻都送了一個(gè)大叉,后來才知道正確答案是皈意思是黑地反義詞是白,所以白加反是皈。王俊昱這組猜了幾個(gè),我們都絞盡腦汁卻什么也猜不出來,讓他們這么容易就得了20分,大家都灰心喪氣。

  我,我,我!猜字謎活動還在激烈地進(jìn)行著,像一根魔術(shù)棒把我們帶入激情。

  這節(jié)課真有意思!

  猜字謎作文 篇7

  今天老師和我們玩猜字謎游戲。其中,我最喜歡的字謎有:“林字多一半”“點(diǎn)心”和“好字去了女”等。

  剛開始老師出的字謎都很簡單,比如“兩個(gè)口(打一字)”“三個(gè)人(打一字)”等等。我們一下子就猜出來,教室里小手林立,同學(xué)們躍躍欲試。猜了好多個(gè)字謎之后,老師出了“好字去了女(打一字)”這個(gè)謎語。同學(xué)們有的說:“這也太簡單了吧!庇械恼f:“好字去了女不就是子字嗎?”但老師在黑板上寫“不作子字猜”。頓時(shí),教室立刻安靜下來。大家都很納悶:咦?好字去了女,不是子字還能是什么字呢?這時(shí),蘭天牧突然舉手回答:“老師,謎底是一字!贝蠹衣犃硕己荏@訝,怎么是一字呢?“你是怎么猜出來的.?”蘭天牧說:“好字去掉‘了’和‘女’不就剩下一橫了嗎?”哦,說得有道理,大家用掌聲祝賀他。

  接下來,老師又在黑板上寫:“林字多一半(打一字)”。他剛寫完謎面,黃梓晴就大聲說:“謎底是森林的森!蔽矣X得她說的有道理,可老師又在黑板上寫“不作森字猜”。同學(xué)們又疑惑了:林字多一半不就是森嗎?大家陷入沉思,過了一會兒黃吳熙回答:“是夢字!痹瓉,多字的一半是夕,林字加上夕字不就是夢嘛?她猜對了。

  老師最后出的一個(gè)謎語是:“點(diǎn)心(打一字)”。頓時(shí),同學(xué)們有的說是:“蛋糕”,有的說是:“餅干”,有的甚至說:“吃太飽了想吐,謎底是嘔字!贝蠹液迦淮笮。這時(shí),黃梓睛說:“是占字”!霸傧胂,就快猜中了!崩蠋煿膭(lì)我們。同學(xué)們都像丈二的和尚摸不著頭腦。突然,黃子晏大聲說:“是口字,因?yàn)辄c(diǎn)字的中心是口!蓖瑢W(xué)們才恍然大悟。教室里響起了熱烈的掌聲。

  猜字謎真有趣!

  猜字謎作文 篇8

  今天是元宵節(jié),我們和老師玩猜字謎的游戲。老師說:“同學(xué)們出字謎,我來猜;然后我來出字謎,同學(xué)們猜。好嗎?”我們異口同聲地歡呼:“好!”

  我迫不及待地站了起來:“一月一日!崩蠋煆埧诰蛠恚骸懊!蔽掖蟪砸惑@,哎呀,老師怎么這樣厲害呀!當(dāng)初我看到這個(gè)字謎的時(shí)候,可是琢磨了好半天呀。看著我們因第一回較量就失利的樣子,老師微微一笑:“怎么,發(fā)呆了?這回該我出字謎了。不會想玩賴吧?”老師有意激將我們。“老師,你說吧,我們?nèi)硕嗔α看!蔽覀冏焐喜环,可心里真沒底呀!熬攀,打一字!崩蠋熣f出了謎面。九十九、九十九……同學(xué)們輕聲重復(fù)著。有的仰起臉,瞪著天棚認(rèn)真地想著;有的雙手托腮在出神;有的低著頭,雙手抓著頭發(fā);有的用筆在紙上寫著。教室里一時(shí)安靜下來。過了一會兒,開始有同學(xué)小聲地與同桌商量著。我在紙上試了幾個(gè)思路,感覺都不對。到底是什么呢?我自以為猜謎有一手呀,今天怎么這么不爭氣呀?都過了這么半天了,還沒猜到!绊(xiàng)繼楠,你行的!只不過是一個(gè)小字謎,沒什么了不起的。你的聰明才智不會這樣被打敗的。”我心里暗暗為自己加油。九十九、九九八十一,哎呀不對,老師說是一個(gè)字。一月一日是排列在一起的,九和九排不到一起,這種方法也不對呀!九加十,再加九,這是什么呀?不要胡思亂想了。正在我冥思苦想的時(shí)候,老師提示了一句:九十九等于一百減一。于是我又開始改變思路:一百減一、一百、百減一。啊,想出來了!是“白”?墒沁@個(gè)思路對不對呀?平時(shí)同學(xué)們可都認(rèn)為我很聰明的,如果說錯(cuò)了,多沒面子呀!同學(xué)們會說我變成笨瓜了。再想想、再想想,要有信心的'。我又重新整理了一下思路,覺得很有道理的。當(dāng)我小心謹(jǐn)慎地把答案告訴老師的時(shí)候,老師神秘地點(diǎn)點(diǎn)頭。啊,我終于猜對了!

  周圍的同學(xué)們驚異地看著我的表情,那時(shí),我特別得意,好像自己是個(gè)猜字謎的“大家”了!

  猜字謎作文 篇9

  “叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是語文課,語文老師準(zhǔn)備用這節(jié)課開一個(gè)猜字謎會,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備了大量的字謎,就等猜字謎會開始了。語文老師滿面春風(fēng)地走向講臺,大聲說道:“我們這節(jié)課來開辦一次猜字謎會,下面有請吳帥同學(xué)來做今天的主持人!彪S著掌聲,吳帥笑吟吟地走向講臺,大聲說道:“我宣布,猜字謎會正式開始!下面有請李屹然同學(xué)來給大家出字謎! 李屹然來到講臺上,搖晃著小腦袋,故作神秘地說:“我給大家猜個(gè)字謎:不是男生,猜一個(gè)字!蔽乙宦,這是我再熟悉不過的字謎了,正當(dāng)大家冥思苦想的時(shí)候,我自信地舉起手回答:“是姓名的`姓字,不是男生那就是女生。女生兩個(gè)字加在一起就是姓字!薄巴耆_!敝鞒秩诵。大家都向我投來崇拜的目光,我也十分得意。

  李屹然不服氣,又出了一個(gè)字謎:“左邊王右邊王,點(diǎn)和撇中間藏!边@下可把我難住了,我左思右想也想不出來到底是什么字,這時(shí)我的同桌舉起了手,她得意地看著大家,自信地說:“是班字,因?yàn)榘嘧肿筮呌幸粋(gè)王,右邊有一個(gè)王,中間是一點(diǎn)一撇。”我一拍腦袋,對呀,我怎么沒想出來呀。李屹然這下泄氣了,垂頭喪氣地坐到了座位上。

  主持人吳帥接著說:“下面有請陳子川同學(xué)上來給大家出字謎!蔽乙宦狘c(diǎn)到了我,高興地跑向講臺,說:“我給大家出個(gè)字謎:一陰一陽,一短一長,一熱一冷,猜一個(gè)字。”說完后,大家都陷入了沉思,我得意地想:“哈哈,猜不出來吧!毙睦镎靡,我們班的“猜字王”吳世杰舉起了手,一副胸有成竹的樣子,我心想:“別得意,等會讓你失敗而歸!彼酒饋碚f:“是明字,因?yàn)槿沾黻,月代表陰,一日比一月短,日是太陽,所以很熱,月是夜晚,所以很冷!蔽乙焕,沒想到他能這么快猜出來,不愧是“猜字王”啊。我不服輸,還想再出一個(gè)字謎,“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們都發(fā)出了嘆氣聲。

  通過這次猜字謎會,我認(rèn)識到:中華漢字是多么奇妙啊。

  猜字謎作文 篇10

  在我的腦海里,記錄了很多酸甜苦辣的事情,其中一個(gè)班級和團(tuán)隊(duì)班的字謎依然讓我記憶猶新。

  這一節(jié)是我們最喜歡的班級團(tuán)隊(duì)課。班長和主持人一出現(xiàn),同學(xué)們就七嘴八舌地說:“這次的主題是什么?”“太好了,一定是又在打游戲了!”班長示意安靜。主持人在黑板上寫了三個(gè)字“縱橫字謎”。教室里頓時(shí)炸開了鍋:“這不是你想在單位學(xué)到的東西嗎?一定很有意思!”有同學(xué)舉起手中的紙說:“還好,準(zhǔn)備好了,怎么玩?”主持人不耐煩地做了個(gè)手勢,教室立刻安靜下來。然后他說:“注意游戲規(guī)則。我數(shù):一,二,三。大家開始舉手,反應(yīng)最快的同學(xué)可以先被邀請到題目!敝笾鞒秩碎_始數(shù):一,二,三。話音剛落,我趕緊抬手,但還是慢了。主持人邀請了小玲。她轉(zhuǎn)過頭,神秘地對著全班笑了笑,然后說:“高爺爺?shù)念^,李爺爺?shù)腵腳,鄧爺爺?shù)亩!闭f完,小玲坐了下來。我在本子上寫了“刷刷”,看著“小天才”露露。我看到她皺著眉頭,不時(shí)往外看,不斷在紙上畫著什么。再次環(huán)顧四周,希望從中得到一些啟示。沒有人舉手。我看著小玲,眼神很投緣。她的臉上露出自豪的微笑。不知道誰喊了一聲“我知道”。主持人請他講話。原來是小俊,60個(gè)同學(xué)的目光一起轉(zhuǎn)向他!斑@就是的郭性格!毙×岬哪樣汕甾D(zhuǎn)陰,驚訝地看著小軍。突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  第二輪開始了,主持人邀請了肖坤,他問了一個(gè)簡單的問題:一個(gè)兩張嘴的單詞,下面是一只狗。全班都在努力思考的時(shí)候我舉手了,我大聲回答:“它在哭!比喽荚诒г梗骸鞍パ,怎么想不出來了?”當(dāng)我坐下時(shí),我暗暗高興。

  接下來,很多同學(xué)想出了很多有趣的問題,比如:咬掉牛尾;多一半;三面有墻,一面空著,中間坐著一個(gè)男孩;多一半;遇到山河.

  正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,下課鈴打破了歡樂。班會雖然結(jié)束了,但是給我留下了深刻的印象。

  猜字謎作文 篇11

  如今最時(shí)興猜字謎了,大家下課了玩,放學(xué)后玩,回家了還玩……我覺得,連教師也迷上。因此,大家便在課堂教學(xué)舉辦了一場“猜字謎盛會!

  盛會就快開始了,大家一個(gè)個(gè)信心十足,躍躍欲試,決策在盛會上“大干一場”。盛會開始了,教師先出了一個(gè)字迷:一點(diǎn)一橫長,一撇向西方國家。并列兩棵樹,立在石塊上。大家“艱苦奮斗”,在草紙上打草稿。忽然,佳帆站立起來,說:“是‘磨’。一點(diǎn)一橫長,一撇向西方國家。我便猜出來是‘廣’。并列兩棵樹,立在石塊上!畼洹軌蛲ǚQ為‘木’,而2個(gè)木加石頭再再加上廣,就是‘磨’!痹拕傉f完,便傳來一片掌聲雷動。老師說:“對,佳帆同學(xué)了解得好,他是用‘組合法’猜到的!钡诙䝼(gè)字迷開始了,謎面是:一點(diǎn)不左右。大家煞費(fèi)苦心,也想不出來。但同學(xué)們還是摩拳擦掌,競相舉手發(fā)言。有的同學(xué)說是“王”,有的同學(xué)回應(yīng)“點(diǎn)”,有的同學(xué)說是“學(xué)”,有的同學(xué)說是“實(shí)”……但是,沒有一個(gè)是恰當(dāng)?shù),大家便在下面七嘴八舌地討論起來,可還是沒人能講出恰當(dāng)?shù)?回答?匆姶蠹页蠲疾徽沟哪,教師只能發(fā)布回答:“是‘術(shù)’。由于‘不’字的豎左右便是‘木’,再再加上一點(diǎn)便是‘術(shù)’!贝蠹颐腿蝗鐗舫跣,一拍腦袋:哎,我怎么想不到呢?

  手機(jī)游戲進(jìn)入了第二個(gè)階段:同學(xué)出迷題,讓別的同學(xué)猜。一位同學(xué)站立起來,說:“火燒山倒!边@可把大家難倒了,大家想破了頭腦也沒想出去。這時(shí)候,佳帆同學(xué)靈光一閃,立刻站立起來說:“是‘靈’。由于‘山倒’便變成了‘彐’,再加上火便變成‘靈’!贝蠹矣忠淮稳鐗舫跣,直夸佳帆同學(xué)聰慧……

  “丁零零”下課鈴響了,字迷盛會便在這兒告一段落?烧媪钊艘猹q未盡。

  猜字謎能夠讓大伙兒的大腦更靈便。猜字謎令我感受到中國漢字可真有趣!我真是為我愛我的祖國而自豪。

  猜字謎作文 篇12

  “哈哈哈哈,啊哈哈哈……”咦?是哪里傳來了一陣陣歡樂的笑聲?哦!原來是作文大講堂正在舉行一場別開生面的猜字謎比賽哩!還有主持人呢!來!跟我一起去看看吧!

  我們先看看比賽規(guī)則吧:比賽分成四個(gè)小組,每個(gè)小組有一次搶答的機(jī)會,如果搶答正確,當(dāng)組加5分。搶答錯(cuò)誤,當(dāng)組不加分,其它三個(gè)組加一分。

  頓老師一出場,同學(xué)們便七嘴八舌地議論著:“這次的主題是什么?”“太棒了,肯定又是玩游戲啦!”他打著手勢,示意安靜下來,轉(zhuǎn)過身子在黑板上寫著三個(gè)大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋:“這不是單元中要學(xué)的嗎?肯定很有趣!”頓老師掃視了一下同學(xué)們,說:“皇帝的.新衣!敝i面一出,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都紛紛思考起來,有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板,有的用筆在紙上不停地寫寫畫畫。不一會兒,謎面就被我組的黃子晴同學(xué)所解開,她大聲回答:“答案是‘襲’字!蓖瑢W(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問到底——刨根問底。王雅茹同學(xué)胸有成竹地解釋:“在中國古代,皇帝是真龍?zhí)熳,保留‘龍’,新衣保留‘衣’,兩個(gè)字合起來不就是‘襲擊’的‘襲’嗎?”同學(xué)們聽后茅塞頓開,教室里立刻響起一片掌聲。接著又問了好幾個(gè)謎語,各個(gè)小組都有斬獲。第一回合,我們小組領(lǐng)先。

  第二回合開始了,頓老師出了一道挺簡單的題:一個(gè)字兩張口,下面還有一條狗。我在全班同學(xué)正在苦思苦想的時(shí)候,高高舉起了手,我高聲地答道:“是哭喊的哭!比嗤瑢W(xué)都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下來時(shí),我心里暗暗得意。

  接下來,老師都出了許多有趣的題,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墻一面空,一個(gè)男孩當(dāng)中坐;多一半;山水相逢;……

  “丁零零——”下課了,時(shí)間過得好快!猜字謎不但好玩,還能讓我們更加了解漢字,真是個(gè)寓教于樂的好游戲。

  猜字謎作文 篇13

  在這個(gè)陽光明媚的早晨,我們班級傳來了一陣激烈的爭辯聲,“這個(gè)是全!”“不是!”“那一定是金!”“對了!”你一定會想:咦?我們在做什么呢?這么熱鬧!原來,是語文老師查老師特意抽出一節(jié)課為我們舉辦了一次有趣的猜字謎大會!

  此刻,同學(xué)們正看著被選上的小選手在講臺上聚精會神地猜著那一個(gè)個(gè)有趣而生動的字謎。!又被女生隊(duì)奪去了一分,哎!真是的,大家為啥不選我和章俊杰同學(xué)上去呢?我們男生真的不會選,偏偏選了那幾個(gè)在這方面反應(yīng)慢的同學(xué),哎!真是一次失敗的選擇!我心里想著。咦!我們男生隊(duì)又追回了一分,太好了!

  “停!停!停!”查老師喊了一聲,全班同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲,“聽同學(xué)把題目讀完,這道題是……”嗯!這可是道難題呢,不過難不倒我,這個(gè)字不就是“懿”嘛!可是臺上的選手就是猜不出,時(shí)間到!哎!又是女生隊(duì)得了一分!男生隊(duì)的隊(duì)員怎么這么不給力!這也是無奈,誰讓我們男生這么沒有眼光呢!呀呀呀!我真的'很著急,不過事已至此,哎!還是女生隊(duì)贏了,沒關(guān)系,下次努力,超過女生隊(duì)就行了,我心里默默地給自己、給男生隊(duì)加油吶喊!之后,老師又讓任弈喧給大家出了一道字謎,字謎是:一個(gè)人斬了一個(gè)口,留下了一個(gè)日。這下,我們?nèi)喽及察o了下來,大家都在認(rèn)真思考,而我想來想去也想不出來,心里總是嘀咕,這是怎么字?接下來我們?nèi)嗟拇蟛糠滞瑢W(xué)我猜錯(cuò)了,連我們公認(rèn)的學(xué)霸都被這個(gè)字謎打敗了!查老師對任弈喧說:“我們都猜不出,你公布答案吧!比我嚓颜f:“答案是品!因?yàn)橐粋(gè)日分成……”嗯?你剛才不是說斬掉一個(gè)口,留下一個(gè)日嗎?哦,任弈喧你這個(gè)粗心大王,又把謎題說錯(cuò)了!“哈哈哈!”我們班的猜字謎大會就在這樣的歡聲笑語中結(jié)束了!

  這次的猜字謎大會,不僅讓我們樂在其中,更讓我們感到了漢字的博大精深!

  猜字謎作文 篇14

  前幾天,語文課進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)時(shí),張老師帶我們舉行了兩次活動:“尋找街頭錯(cuò)別字”和“猜字謎”。平時(shí)我就很喜歡猜字謎,所以對那次猜字謎活動印象特別深刻,現(xiàn)在想起來,仍然記憶猶新。

  那一天語文課上,張老師說:“同學(xué)們,今天咱們一起猜字謎吧!”“耶!”同學(xué)們歡呼雀躍!按蠹野褱(zhǔn)備好的字謎寫到黑板上,咱們進(jìn)行有獎(jiǎng)競猜,獎(jiǎng)品是粉筆一支,并為猜對者所在小組加一分。開始吧!”

  張老師話音未落,大家“哄”地一聲,一組同學(xué)一窩蜂似地跑到黑板前,爭先恐后地把自己的字謎寫到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子!钡却蠹覍懲,張老師簡單地環(huán)視一下,我們就從上到下一一猜起來。

  首先映入眼簾的是劉睿琳寫的字謎“百年老宅(打一人物筆名)”。這是誰呢?有的.同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)竊竊私語,有的同學(xué)眉頭緊鎖,不時(shí)地用鋼筆在本子上寫呀、畫呀,我也是絞盡腦汁,可是怎么也想不起來。過了一會兒,最終還是“系鈴人”劉睿琳解開了我們腦子里的結(jié):“謎底是老舍,因?yàn)榘倌旰芾,老房子自然就是老舍啦!”“哦,原來是這樣!”大家豁然開朗。

  接著,我們看到了王晶出的字謎“勞逸結(jié)合(打一字)”。這個(gè)字謎看來沒那么難,不一會兒,就有同學(xué)猜出來了!爸i底是邊,‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結(jié)合,就是‘邊’!标懶奶窠忉尩妙^頭是道!罢鎱柡Γ 贝蠹屹潎@著,向她投去了羨慕的目光。

  隨后,我們又見識到了很多字謎,有趣極了!“不看不知道,一看嚇一跳”,我不由地從心底贊嘆,小小的方塊字竟蘊(yùn)藏著如此奇妙的知識,世界唯一能組成多種游戲的漢字,將會備受世人喜愛!

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