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我和我的伙伴作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我和我的伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和我的伙伴作文 篇1
星期六的早上媽媽把我?guī)У蕉緩V場(chǎng)和一組的小朋友們一起見(jiàn)面,我們互相介紹,互相認(rèn)識(shí)對(duì)方。
我們見(jiàn)了面很高興,媽媽組織我們做游戲,我?guī)Я艘粋(gè)排球,我和我的小伙伴們一起打排球,還有別的小朋友在玩跳跳桿,彭家輝和小朋友們?cè)谕媪锪锴蚧当,我們玩的很開(kāi)心,彭家輝的爸爸帶著我們做游戲,負(fù)責(zé)我們的安全,我們一起玩編花籃,編呀編,趴的一下,我們?nèi)妓さ沽耍以趶V場(chǎng)上你追我我追你,真有意思,媽媽和其她的家長(zhǎng)一起帶著我們玩丟手絹,我們還唱歌,誰(shuí)要是輸了我們還要講故事,趙藝林唱歌可好聽(tīng)了,我們大家都喜歡她,我們幾個(gè)男生還一跳小蘋(píng)果,明靖?jìng)ヌ目蓭浟耍て鹌ü煽珊每戳,我喜歡這次的.活動(dòng),我也喜歡和我的小伙伴們一起玩,由其是和媽媽一起做游戲,這次的活動(dòng)我很開(kāi)心。
我和我的伙伴作文 篇2
小朋友們,你們認(rèn)識(shí)“冰墩墩”嗎?
他就是北京冬奧會(huì)的吉祥物,是以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作的。冰,象征純潔、堅(jiān)強(qiáng),是冬奧會(huì)的特點(diǎn)。“墩墩”,意喻敦厚、健康、活潑、可愛(ài),契合熊貓的整體形象,象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體,堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
看著墩墩可愛(ài)的形象,就感覺(jué)他仿佛來(lái)到了我的身邊,帶著我一起滑冰。我們穿上溜冰鞋,冰墩墩就像自由自在的小燕子,而我卻東倒西歪站也站不穩(wěn),腳也不聽(tīng)我的'使喚,一次又一次地摔跤。冰墩墩鼓勵(lì)我說(shuō):“不要放棄,摔倒了沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你。”然后,冰墩墩耐心地告訴我:腳要V字型走,滑的時(shí)候要重心向前,這樣好掌握身體的平衡。”聽(tīng)了墩墩的話,我不斷地嘗試,終于,我成功地學(xué)會(huì)了滑冰。
通過(guò)這件事,讓我明白了做什么事都要有堅(jiān)韌的意志和勇于挑戰(zhàn),不服輸?shù)木瘛?/p>
你們喜歡冰墩墩嗎?他可是我最出色的伙伴。
我和我的伙伴作文 篇3
今天早上吃過(guò)早飯之后,我透過(guò)窗戶向下看,看見(jiàn)了我的小伙伴們?cè)谙逻呁,我也想下去玩可是我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢。我懷著忐忑的心情去問(wèn)媽媽我可不可以下去玩,媽媽?zhuān)骸白鳂I(yè)寫(xiě)了嗎?沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)不能出去玩。”我垂頭喪氣的回到了房間,我腦袋里忽然想出了一個(gè)想法我可以偷偷的出去,我趁媽媽不注意的時(shí)候偷偷地溜了出去。
我和我的小伙伴們?cè)谝粔K玩了好多游戲,我非常開(kāi)心。我們雖然不是在同一個(gè)班級(jí),但是我們有同一個(gè)班級(jí)一樣的.友誼。我們?cè)谝黄鹜媪撕芫煤芫冒褧r(shí)間給忘了,到了吃中午飯的時(shí)候。媽媽來(lái)到樓下把我叫了上去說(shuō):“問(wèn)我為什么出去玩,卻不在家寫(xiě)作業(yè)?”我什么也沒(méi)有說(shuō)。吃過(guò)午飯以后我就去寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)完以后我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛易鳂I(yè)寫(xiě)完了,我可不可以出去玩!眿寢屨f(shuō):“可以,早點(diǎn)回來(lái)!蔽腋吲d地跑了下去,和我的小伙伴在一塊打鬧,嘻嘻哈哈的在一塊說(shuō)笑,把時(shí)間都忘了。
我和我的伙伴作文 篇4
星期四下午,我釣魚(yú)回來(lái)了,我的小伙伴說(shuō) :“我們?nèi)ネ嫦灎T吧”我奇怪的'說(shuō)道:“怎么玩蠟燭啊”
過(guò)了一下子我們找到蠟燭了,我們就到了一個(gè)很隱蔽的地方,我們找了很多的柴火,我們?cè)谟么蚧饳C(jī)把柴火給點(diǎn)著,過(guò)不了一下子,蠟燭發(fā)出了滋滋滋的響聲后來(lái)蠟燭著火了我就網(wǎng)蠟燭里到水,沒(méi)想到很高很高的火我們?nèi)慷纪笸肆撕脦撞交鸲伎毂纫γ鬟要高了,而我的秘密基地就這樣子被我的伙伴們給招他了,我以后要重新找一個(gè)了,不過(guò)這一個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了。
我和我的伙伴作文 篇5
說(shuō)來(lái)奇怪,別的小伙伴都是同齡人,可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級(jí)的大哥哥,他在五(7)班,叫章震國(guó)。他有著一張不怎么好看的臉,他的眼睛大大的,嘴巴小小的',做起事來(lái)也很認(rèn)真,我非常喜歡他的性格,所以我才和他做朋友的 。
有一次,他背著書(shū)包和我一起到家教學(xué)習(xí),我們到了家教中心,正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他遞給我一本笑話書(shū)說(shuō)送我了,我就對(duì)他說(shuō)“謝謝啊”, 過(guò)了一天,他過(guò)來(lái)找我要書(shū)說(shuō):“昨天那本書(shū)看完了嗎?看完了就還我。” 我一臉的疑問(wèn):“你不是把書(shū)送我了嗎?” “我才沒(méi)有說(shuō)要把書(shū)送給你呢!”他堅(jiān)決否定了我的話。 “你就有!”我生氣的說(shuō),“你自己說(shuō)的還說(shuō)不是,我不跟你玩了”。 過(guò)了一個(gè)星期后他跟我說(shuō)“對(duì)不起,上次我的書(shū)就送給你了,我們還能做好朋友嗎?“ “當(dāng)然,我們還是好朋友!蔽倚χf(shuō)。
最后我們終于和好了,并成了好朋友。
我和我的伙伴作文 篇6
春天來(lái)了,小草發(fā)芽,柳村又抽出嫩綠手枝條,小燕子從南方飛回來(lái)了……看見(jiàn)這番景色,我想同學(xué)們會(huì)不約而同的說(shuō)“走我們春活去”我約了兩個(gè)伙伴一起去春游,我們相約在我家集合,帶了點(diǎn)零錢(qián),買(mǎi)了三個(gè)風(fēng)箏去金鳳廣場(chǎng)上放。
路邊的小草頑強(qiáng)地鉆出土地,花兒也穿上春姑娘送給它們的.漂亮衣服,在風(fēng)中翩翩起舞。護(hù)城河平靜的像一面鏡子岸邊,樹(shù)木穿上了綠色的衣服,小鳥(niǎo)站在枝頭唱著歡快的歌……我們來(lái)到廣場(chǎng)上,這里有很多人在放風(fēng)箏,我們?nèi)艘布尤肓诉M(jìn)來(lái),三只風(fēng)箏飛上了天,一會(huì)兒聚在一起,一會(huì)兒散開(kāi),好像三只小鳥(niǎo)在玩耍,到了中午下起了小雨,細(xì)細(xì)的雨,落到大樹(shù)上,落到小花正落到湖水里,也落到我的身上……雨中有一股清凊的泥草味,好清香!
大自然真是一幅美麗的畫(huà)巻我們愛(ài)這美麗的春天。
我和我的伙伴作文 篇7
大家都說(shuō)我很冷靜,所以要我憂郁,不是一件很容易的事情。但提到“小宏”,我隱隱約約的憂郁就蠢蠢欲動(dòng)了。
我常想,既生瑜何生亮?這個(gè)世界有了我,怎么會(huì)有小宏這號(hào)人物呢?他跟我勢(shì)均力敵,實(shí)力不相上下,考試的時(shí)候每一分都變成最關(guān)鍵,讓我的心情就像搭乘云霄飛車(chē),起起落落,一下快樂(lè),一下憂郁。真是太匪夷所思了。
一次,我眼看第三名的寶座就要不保了,因?yàn)槲业腵社會(huì)、自然都小贏他,英語(yǔ)二人也在伯仲之間,不相上下。偏偏大意失荊州,我竟然在數(shù)學(xué)上,狠狠的失分,我的心情惶恐了起來(lái),這時(shí),我終于知道什么叫做憂郁了。
一陣慌亂之后,我畢竟是冷靜下來(lái)了,我知道慌亂根本無(wú)濟(jì)于事,用“平常心”面對(duì)考試,盡心準(zhǔn)備努力考好,這是預(yù)防憂郁癥的不二法門(mén)。
分?jǐn)?shù)有這么重要嗎?贏過(guò)小宏真的會(huì)快樂(lè)嗎?我陷入思考,知道“全力以赴”,我不僅可以贏過(guò)小宏,也會(huì)戰(zhàn)勝憂郁。
就看畢業(yè)考了,我馬上加把勁,準(zhǔn)備全面迎戰(zhàn)。
我和我的伙伴作文 篇8
我有一個(gè)非常要好的小伙伴,她的名字叫陳超楠。她就住在我家樓上。我們是一對(duì)形影不離的好朋友。
春天,碧綠碧綠的草地上盛開(kāi)著五顏六色的'花朵。我和我的小伙伴在公園里捉迷藏、蕩秋千……玩得可開(kāi)心啦!
夏天,綠樹(shù)成蔭。我和我的小伙伴來(lái)到公園的樹(shù)蔭下乘涼,吃棒冰……到了晚上,我們又一起去公園的一腳溜冰,好開(kāi)心啊!
秋天,落葉飛舞,好像一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中跳舞。我和我的小伙伴在公園里采些樹(shù)葉,吧樹(shù)葉拼成了一只只美麗的孔雀、小鴨……可有趣啦!
冬天,雪花飛舞,我和我的小伙伴在寒冷的冬天堆雪人,打雪仗……實(shí)在太開(kāi)心啦!
我有這樣的小伙伴真讓我感覺(jué)快樂(lè)得不得了,幸福得不得了。
我和我的伙伴作文 篇9
我的小伙伴是李卓逸。他有一雙水靈靈的會(huì)說(shuō)話的大眼睛,小小的鼻梁上架著一個(gè)圓圓的眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)的.樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,每根頭發(fā)都精神抖擻地直立著,整個(gè)人看上去既陽(yáng)光又帥氣。他的愛(ài)好很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、跑步、踢足球等。他寫(xiě)的字認(rèn)真又工整,是我們班的“小小書(shū)法家”呢!
我和我的小伙伴們李卓逸是形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué),一起回家,做完功課后帶著弟弟們一起玩。有一次,我們玩捉迷藏的游戲,怎么也找不不到他。我們就使用計(jì)策誘騙他出來(lái),大聲地說(shuō):“李卓逸,你趕快出來(lái)吧!我們已經(jīng)看到你了!笨墒,就這樣,“狡猾”的李卓逸還是沒(méi)有出來(lái),真沉得住氣啊!我們只好認(rèn)輸了,說(shuō):“李卓逸你出來(lái)吧!我們認(rèn)輸了!”李卓逸這時(shí)才得意洋洋地跑了出來(lái),我們都夸他聰明又機(jī)靈。
怎么樣?我的小伙伴很棒吧?你們喜歡他嗎?
我和我的伙伴作文 篇10
我有一群的小伙伴,給我印象最深的要數(shù)張華了。他今年上三年級(jí),小小的個(gè)子,黑黑的臉蛋,長(zhǎng)相沒(méi)啥特別。但人不可貌相,他可是我校的中國(guó)象棋棋王呢!
每天放學(xué)回家后,他喜歡騎著自行車(chē),車(chē)架上夾個(gè)棋盤(pán),在村子里到處兜圈子,逢人就說(shuō):“要下棋嗎?”“來(lái),咱們下一盤(pán)。我讓你一只馬!薄缕寤ǖ袅怂蟀氲恼n外活動(dòng)時(shí)間,有時(shí)他為了等小伙伴殺上一盤(pán),連吃飯都不愿回家,他媽媽來(lái)叫他,他就推說(shuō)不餓。我們村里的人都夸他聰明。
村子里女生多,他的玩伴大都是女生,所以他做事愛(ài)學(xué)女生樣。記得在一個(gè)暑假里,我們女生都去買(mǎi)了“美少女戰(zhàn)士娃娃”,張華看見(jiàn)了,非吵著讓爺爺也給他買(mǎi)一個(gè)。我們女生玩娃娃是給娃娃梳梳頭、編編辮子、穿穿衣服,可他卻抓著娃娃的頭發(fā)到處轉(zhuǎn),沒(méi)過(guò)幾天,“美少女”成了“光頭少女”,惹得我們哈哈大笑。
在他身上發(fā)生的'事還有許許多多,說(shuō)也說(shuō)不完。他真是我們小伙伴的開(kāi)心果。
我和我的伙伴作文 篇11
這個(gè)星期,是我們學(xué)校的科技周。而今天有著豐富多彩的科技活動(dòng)。
我參加了紙牌“搭塔”這項(xiàng)活動(dòng)。我和伙伴溫芳必需在40分鐘內(nèi)用撲克牌(54張)搭建一座“高塔”,一開(kāi)始,我們就拿撲克牌折成三解形,中間放一個(gè)空格間搭成了一座塔,不一會(huì)兒就倒了。我們搭了兩三次還是一樣。經(jīng)過(guò)我們的經(jīng)驗(yàn),我們將底層固定好,再一層一層向上搭,我們將所有紙牌用光了,我便去找老師,可是一陣強(qiáng)風(fēng)突然刮了過(guò)來(lái),我們塔又倒了。
經(jīng)過(guò)幾次的努力,得出“塔為什么倒”的經(jīng)驗(yàn),我們成功搭好了一座高42厘米的'塔。雖然,稍稍有些不足,但我們總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)。如果下次還有比賽,我們一定會(huì)更上一層樓的。
我和我的伙伴作文 篇12
上海旅游節(jié)的活動(dòng)可真多啊,今天是南京路花車(chē)大巡游,我和星光的小伙伴們相約在南京路世紀(jì)廣場(chǎng)一起看花車(chē)。
來(lái)南京路看花車(chē)的'人真是人山人海、人流如潮!我緊緊地抓著爸爸媽媽的手,生怕被人群沖散。晚上八點(diǎn)整花車(chē)巡游正式開(kāi)始,一輛輛花車(chē)在南京路上行駛真是美不勝收。這些花車(chē)被彩燈裝扮得五彩繽紛,真是太漂亮了,花車(chē)上還有很多迷人的姐姐向我們招手呢!我最喜歡的花車(chē)是走進(jìn)非洲和海底世界,因?yàn)榛ㄜ?chē)上有很多我們小孩子喜歡的動(dòng)物,有獅子、斑馬、猴子、海豚、海星、熱帶魚(yú),這些動(dòng)物都做得很逼真,經(jīng)過(guò)彩燈的裝飾就更討人喜愛(ài)了!
今天晚上,我不僅看到了美麗的花車(chē),還和小伙伴們相聚玩耍,真是開(kāi)心啊!這真是一個(gè)令人愉快的夜晚。
我和我的伙伴作文 篇13
在我們童年的時(shí)光里,我們總是會(huì)有那樣一些小伙伴陪伴我們度過(guò)著快樂(lè)的童年。我也有這樣一位小伙伴,他總是陪在我的身邊,使得我的.童年充滿了快樂(lè)。
他叫張強(qiáng),是一個(gè)非;顫娍鞓(lè)的人。他經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些好笑的話,讓我開(kāi)懷大笑。記得我們剛剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,是我姑姑開(kāi)店面,請(qǐng)了一些舞獅的人,所以我姑姑的店里非常熱鬧。那個(gè)時(shí)候他也來(lái)看。結(jié)果我們就碰到了。最后我們成為了最好的朋友。
從那以后我們就一起上學(xué),一起回家。同學(xué)們看我們總是形影不離的在一起,取笑我們叫我們是雙生兒。后來(lái)我們轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)到了一個(gè)班上了,從那以后我們就天天在一起了。他成績(jī)比我好,總是每天到我家里替我復(fù)習(xí)功課,在他的幫助下,我的成績(jī)也提升的很快。
這就是我的好伙伴,雖然我們現(xiàn)在都讀大學(xué)了,我們已經(jīng)不在一起了?墒俏覀儸F(xiàn)在還時(shí)常有聯(lián)系,那些曾經(jīng)的一切我們都不會(huì)忘記的。
我和我的伙伴作文 篇14
每個(gè)人都有小伙伴,但不同的朋友都會(huì)有不同的特點(diǎn);性格。我有一個(gè)小伙伴,她的性格開(kāi)朗,為人熱情大方。
她的'名字叫王賀靚,名字很好聽(tīng),她長(zhǎng)得胖乎乎的,濃眉大眼,戴著一副小眼鏡。豎著一個(gè)小辮,還有一個(gè)能說(shuō)話道的小嘴。
有一次放學(xué)時(shí),她對(duì)我說(shuō):劉璇,明天中午12點(diǎn)30咱去廣場(chǎng)玩好嗎?我答應(yīng)了。回到家里,媽媽說(shuō)明天咱去公園,我高興的蹦了起來(lái)。早把王賀靚說(shuō)的話忘得一干二凈了。
第二天,中午馬上就要到了,我們正在吃中午飯。呀!忘了和她的約定了,可我特別想去公園,可我答應(yīng)了她啊不能反悔的,我放棄了去公園,決定遵守我和她的約定。
誠(chéng)信讓我擁有快樂(lè),擁有朋友。
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