校園一角作文14篇(精品)
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文 篇1
當我們來到了學校大門,就會看見大屏幕上寫著“靜雅潤和,博間廣記”。沒錯,這就是讓我們做一個有學問又很文靜的人。一個這樣的人,是可以帶動別人的。一帶十,十帶百,百帶千……這樣,才能有良好的校園氣氛。
大門旁邊,就是一棵巨大無比的松樹。它如同一個綠色的巨人站在那。好像在和同學們問好,讓同學們快點上學,好讓同學們在知識的.海洋里成長。
松樹右邊是展示區(qū)。展示區(qū)上面掛滿了各種各樣的物品和宣傳資料,好讓同學們們向他們學習,創(chuàng)造新的輝煌。
這就是我們校園的一角——大門。我們每天的校園生活就是從這里開始的,也是從這里結束。它會一直默默的守護這著我們,看著我們漸漸長大,陪我們度過人生中最美好的小學時光。
走進大門左轉(zhuǎn),就是飄著清香的小茶園。
校園一角作文 篇2
走進美麗而又充滿活力的校園,最先映入眼簾的當然是那清澈見底的小魚池了。
小魚池是同學們最喜歡去的地方,小池里有各種各樣的魚在互相追逐著,嬉戲著:有紅色的,有紅白相間的,還有的是黑色的……小池的水真明艷啊,它仿佛把藍天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢?小池中間有一座小臺子,上面有三本書,書上坐著一位背著書包的小男孩優(yōu)優(yōu),正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!彼赃呥有一本書,書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長”七個字。
小池兩邊都有一座小花圃,小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋,在草叢中還點綴著零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的.眼睛,看著它們,我感受到了蓬勃向上的氣息。這時,一陣微風吹來,竹子上的葉子沙沙沙地響,花圃里的一切顯得更加生機勃勃,大家好像正對校園說著最美好的祝福。
美麗的校園,是充滿快樂的天堂。
校園一角作文 篇3
我們的學校很美麗,其中最吸引人的要數(shù)我們學校新建的荷花池。
走進校門,右邊就是荷花池了。一眼望去,一片碧綠,一張張又大又圓的荷葉像一個個大玉盤。微風吹過,荷葉隨風擺動,像一片綠色的海洋。
走近荷花池,池水清澈透明,一眼就能看清池底的石頭和小魚。池底的石頭各種各樣:正方形、橢圓形、長方形、三角形……小魚很可愛,身上有許多的條紋,形態(tài)各異。它們在荷葉下你追我趕,躲躲藏藏。
但最引人注目的.還是池中亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放,像一個個害羞的姑娘;有的芳香四溢,引來了許許多多的蝴蝶知蜻蜓翩翩起舞;還有的你不讓我,我不讓你爭相開放。緊挨著池邊還有一塊石碑,上面刻著周敦頤的《愛蓮說》。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這兩句是我最喜歡的,因為它告訴我要做個品德高尚的人。
荷花池的旁邊有一塊草地,上面的草綠油油。邊上還有一個牌子,上面寫著“保護花草,人人有責”。草地上有許多樹苗,樹苗的樹葉剛冒出芽來,嘴角還帶著嫩嫩的黃色。樹苗的周圍還有五顏六色的花朵。
這就是我們學校的荷花池,你們覺得美嗎?
校園一角作文 篇4
我們學校里有高大的創(chuàng)新樓、陽光樓和美味樓,而我卻喜歡校園里有趣的"小魚塘”。
一走進校園,我就看到了小魚塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚塘有一米深,但水卻很清澈,能看見一棵棵水草在搖,旁邊有著一群群的蝴蝶在跳舞。這時我便想起一年級的一件趣事:那時我還小不懂事,在魚塘邊玩耍,差一點掉下去。上面還有著一根根荷葉,像一把把小傘正在為我們遮擋風雨,河里有許多種小魚,它們有的在奔跑;有的在打鬧,還有的在聊天,玩得可開心了,過了一會兒我想:咦,它們應該餓了吧,要不我去給他們找一些吃的來。哦,對了,老師以前說過要"幫助別人,快樂自己”想著想著,我便找來一些面包屑給它們吃,沒一會兒小魚就把它們?nèi)砍怨饬。但是有?時候會有狡猾的大魚過來偷吃小魚,小魚就會躲到水的深處,大魚找不到小魚,所以每次都是兩手空寶地回到家里,大魚走遠了,魚塘又變的熱鬧起來了,荷葉姑娘也在唱著動聽的歌曲,好聽極了,聽說水里還有幾只大蜘蛛,但是很少人才能見到,我也只見到了兩只。
學校的魚塘真有趣啊!
校園一角作文 篇5
早晨,同學們早早地來到學校,準備觀看花朵。但那里不僅有花朵,還有別的驚喜,是什么呢?是露珠和小動物們,露珠圓圓的,亮亮的,好似珍珠。這時候,一些花朵好像是被露珠喚醒了一般,慢慢地展開了那動人而又嬌羞的花瓣。同學們趁著這個時機,輕輕地聞了聞花香,又小心地觸摸著浸滿陽光的花瓣。有的同學的眼睛稍閉,好像還在細細地回味著美妙的花香吧。
這時,似乎是花的香氣吸引了小動物們,蜜蜂在勤勞地給花傳粉,蝴蝶輕輕地落在柔柔的花瓣上,用它那長長的嘴吮吸著甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花壇中大顯身手,只見它們醉漢一般飛來飛去,但很快就像芭蕾舞者一樣翩翩起舞,有的消失在花叢中,有的停落在花瓣上,像精美的藝術品。
一些同學看見了其他人沒有發(fā)現(xiàn)的小驚喜:小草。小草在陽光和雨露的.滋養(yǎng)下,變得和花朵一樣嬌嫩。并且,小草還起到了一個重要的角色:襯托。沒有綠色陪伴的花兒是寂寞和單調(diào)的,是小草完美地把小花變得更加楚楚動人!
這就是校園的一角,帶給我們舒適的的地方。
校園一角作文 篇6
校園里的芒果樹最美了,無論是春夏秋冬,都是最美的。
春天,芒果樹開花了,那雪白的花朵如雨點般掉落在地下,那既香又美的花朵被一陣微風吹散,花朵飛到各種地方,飛到天空,飛到田野,飛到沙灘,飛到教室里,它們?nèi)缤恢恢粺o所不在的花精靈。這芒果花真香!把蝴蝶、蜜蜂都引來了。
夏天,芒果樹撐開那巨大的.蘑菇傘,小朋友們到樹底下玩,突然,有幾顆硬硬的“小子彈”落下來,原來是芒果樹的果變成了同學們的新玩具。這時,火辣辣的太陽公公出來了,孩子們被曬得汗流浹背,孩子們趕緊跑到芒果樹下乘涼,有些孩子來晚了,座位已是座無隙地。
秋天,芒果樹開始掉頭發(fā)了,一片片金黃色的葉子落下來,猶如一只只蝴蝶從高空飛舞下來。
冬天,芒果樹已經(jīng)枯萎了,頭上變得光禿禿的了,一顆頭發(fā)也沒有,一陣大風吹來,芒果樹開始發(fā)抖,它默默地陪伴著我們的校園。
我愛學校的芒果樹,因為它一年四季都是那么美麗。
校園一角作文 篇7
在我們的校園里有一個美麗的地方—小樹林,它一年四季風景如畫。
走進校園里,向右拐就來到了小樹林。春天,小樹林一片生機勃勃,草兒一個個鉆出來,野花冒出了一些花骨朵,有紅葉似火的、有粉色的、有金黃色的,一個個含苞待放。樹林里的小樹長出了嫩芽,小嫩芽像一個個初生的嬰兒探出了腦袋,很可愛。
夏天,一棵棵小樹長的枝繁葉茂,像一個個挺拔的綠巨人;▋洪_的更加燦爛了,它們個個綻開了美麗的笑容。勤勞的小蜜蜂在花叢中辛勤的勞動著,還叫來了自己的好伙伴蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,小樹林一片歡鬧。
秋天,一片片金黃色的葉子飄飄灑灑,不一會,地上仿佛鋪上了一層金色的地毯。一陣秋風吹過,葉子像一個個調(diào)皮的小孩,在地上互相追逐打鬧起來。
冬天,空中下起了鵝毛大雪,雪花慢悠悠的`落到了小樹林,小樹林一片潔白。小樹林成了我們歡樂的樂園,我們?nèi)宄扇海诶锩娲蜓┱,堆雪人。雪地上留下了我們一串串腳印,太陽照射在小樹林里,潔白的雪更加散發(fā)出了光芒,小樹林里到處都是我們的歡笑聲、打鬧聲。
我愛我們的校園,我更愛我們校園的小樹林。
校園一角作文 篇8
一進校園,一直往前走,就是一個小花園,那里景色宜人,花團錦簇,可謂世外桃源。
早上,坐在亭臺里,你就會看見百花齊放的情景:牽;ㄒ徊讲巾樦鴻跅U向上爬,像一個個小喇叭,為人們播報早晨的來臨;玫瑰花伸伸懶腰,在綠油油的草地上翩翩起舞;還有許多不知名的小花在小橋旁觀看玫瑰花跳舞,還不時的伴隨著跳呢!
中午,日照香爐,就在同學們熱得受不了的時候,小橋邊的大樹長出了清涼的華蓋,可以乘涼。大樹上還偶爾會掉下幾片落葉,宛如飛翔的蝴蝶,又如下落的飛毯,最終落在地上,成為了上岸的“諾亞方舟”。
晚上,坐在天臺的臺階上,眼前呈現(xiàn)出一片“火樹銀花合,星橋鐵鎖開”的景象。樹上掛了燈,從遠處看,就像著火似的.。花像銀色的,閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上,封橋的鐵索也開了,真美呀!
學校的小花園伴隨我從初一到十五,我永遠忘不了你。
校園一角作文 篇9
秋高氣爽的季節(jié),我迎來了五年級的第一天。進入校園的第一步,我很快就會看到熟悉的小花園。
這個小花園不僅美麗,而且很受同學們歡迎,大家下課或放學后三五成群觀賞小花園美麗的花。
你看,院子里有鮮紅艷麗的玫瑰、大而粉紅色的蝴蝶花、純白優(yōu)雅的茉莉花,但我更喜歡小而精致的紫丁香。紫丁香的枝條像一根細長的繩子吊著花;ǘ涞l(fā)紫,掛在樹上。一陣微風吹來,掛在樹上的紫丁香,仿佛一串小小的鈴鐺散發(fā)出淡淡的香味。
每當風吹來時,我就像其中一串紫丁香,和大家一起玩,但風一停,我就醒了。我發(fā)現(xiàn)花還是花,我還是原來的我。
每天來校園,先去美麗的小花園,再去教室上課。這個小花園還有獨特強大的魔力。每當心情煩躁的時候,來到到一個小院子里,這里就會讓我感心平氣和。每當我感到高興時,我來到一個小花園,這里我就會感到更快樂!
我們的`校園五彩繽紛,我們的小花園魅力無限,她有很多魔力,吸引了大家,讓大家忘不了她,像變化無法預測的仙人一樣,在校園里快樂,她這里種了多少五彩繽紛的花,給校園增添了無限的光彩。
校園一角作文 篇10
我的學校在六驛,那里一年四季都很美麗。
春天,那里百花盛開,你看,東邊,那一朵朵美麗動人的月季花好像一個個紅色的'太陽那樣鮮明,那樣的美麗動人;大紅花,那朵大紅花就如一個紅著臉的女孩。
夏天,我們學校里的一個小賣部,那里有賣水和零食,里面還有裝又空調(diào),一到下課,同學們就像一群快樂的小鳥,飛奔跑向那個小賣部,或是去乘涼,或是去購物,畫面十分壯觀。
秋天,一張張金黃色的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞,預示著收獲的季節(jié)已經(jīng)來到。
冬天,操場成了我們最喜歡的一個地方,一下課,我們就飛奔去操場玩耍,寒冷的風吹過我的臉,如像刀打到了臉上似的痛極了,但同學們歡樂的心情完全可以把寒冷驅(qū)趕。
!我的校園。一年四季各有風光!
校園一角作文 篇11
走進學校的大門,入目,最令人挪不開眼的便是教學樓西邊的“圣地”了。
近處細看,這原來是一處精致小巧的亭子,常青的藤蔓順勢攀爬,互相纏繞,若孩童般親昵依偎,在枝與葉中間,細碎的光影頑皮的跳躍著,給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩,仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫卷。清晨時分,薄霧將一切都掩蓋在了身下,小亭四周空無一人,恬恬然如世外桃源,只待一瓣菊花自南山輕輕飄來,定格在我們青春的相框里;中午來臨,炎熱的太陽炙烤著校園,就連秋天的涼風也不能消散這分熱度,這時唯有這里成了救命之地,學生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧,暫時忘卻了嚴肅的伽利略,和難記的元素周期表,只是盡情的釋放,愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空,久久不散;暮夜將至,小亭旁高大的梧桐樹沙沙作響,半枯的葉兒被風悠悠吹落,椅子上,灌木上,草地上到處都是,再配著小亭后將落未落的斜陽,竟也有幾分秦樓漢宮的'古韻,竟也少不了幾份感嘆:葉的離去,是風的追逐,還是樹的不挽留?
最豐碩的季節(jié)是秋季,最活力的地方是校園,親愛的,我也知道,最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。
校園一角作文 篇12
我們學校有寬闊的操場、高大的教學樓、絢麗的舞臺……但我最喜歡的是校門口那幾棵高大的樟樹和茂密的紫檀樹。
一走進我們校門,在左手邊有一列粗壯的樟樹,它們就像我們學校的士兵,站在那一動不動,守衛(wèi)著我們的學校。樟樹真高啊,高得像一個個綠巨人;樟樹的葉子真綠啊,綠得像一塊塊碧綠的翡翠;樟樹的枝干真直啊,直得像一棟棟高大的樓房,豎立在學校門口。站在它下面仰望,仿佛望也望不到頂。
樟樹旁邊有幾棵茂密的紫檀樹,樹下有幾張長椅,坐在上面一定非常涼爽吧!紫檀樹真大啊,大得像是要把玻璃窗給撐破;紫檀樹的葉子真密啊,密得像一把把撐開的巨傘,為所有人擋雨;紫檀樹的根真有力啊,好像會把保護它的'磚都給撐碎了。
它們有的像學校的“守護神”,有的像學校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼,但它們?yōu)槲覀冋陲L擋雨,守護學校的精神值得我們每個人學習。
我愛我們學校的“小亭子”和“守護神”!
校園一角作文 篇13
我們的校園春意盎然,生機勃勃,中心花園是美麗的校園一角。
走進校園的中心花園,展現(xiàn)在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲,直通草坪中心的`涼亭,也把綠油油的草坪分成不規(guī)則的四塊。
草坪的小草格外嫩綠,十分蔥蘢,一棵一棵的手拉著手,綠絲絨般的鋪滿地面。輕風吹過,小草隨風起伏,仿佛綠色的波浪。
草坪的西邊開滿了紫薇花,一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的撲鼻而來,沁人心脾,讓人流連忘返。
草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄,熱情飛揚,奔放得像一團團燃燒的火,和著紫薇花舞動的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引,在這春意醉人的庭院盡情的扭動身軀,為夏秋的百花盛開積蓄能量。
草坪的北邊有一棵大樹,它四季常青,枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,為我們遮風擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花,構成了校園一幅美麗的風景畫,為我們的學習成長,增添了不盡的幸福和快樂。
校園一角作文 篇14
我們校園很美,但是我覺得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。
一天,放學時,無意中遠遠的看見了孔子雕像,它吸引我走近去看看,于是,我便走了過去。我走近孔子雕像后,不禁爆發(fā)出“哇”的一聲!這尊孔子雕像刻得很精致,孔子在微笑,好似就是對著我笑的',我心里不禁一陣歡喜,因為這可是古代大學者、大教育家呀!
這尊孔子雕像得栩栩如生,像是真人一樣。它的高度就像個大人一般高,孔子的白胡子很長,他的衣服就是我在書上和電視上看到的長袍,像真衣服一樣,他的頭發(fā)很密,腦袋里似乎藏有許多學問、知識。
一陣風吹來,孔子的衣服似乎在擺動,孔子的笑容更加甜蜜了,我癡癡的望著,孔子也似乎在注視著我……我千看不厭,我看著看著,似乎做了一個夢,孔子活過來了,他溫柔和藹地對我說:“孩子,將來你想當什么?”
“我想當科學家!我答到。”
“好,有志向,我喜歡!”孔子高興地說。
忽然,似乎有聲音在叫我,我這才發(fā)覺,原來這是個夢啊!
我們校園一角真美!歡迎大家看我們學校參觀!
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