難忘的記憶作文[常用14篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的難忘的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　難忘的記憶作文 篇1

　　去年，我和姐姐上街吃了一頓肯德基，肯德基的味道我已忘了，可在肯德基店里看到的那一幕我卻久久忘不了。

　　剛進門，我和姐姐各點了一份套餐，正津津有味地吃著�！安缓贸裕　蓖蝗簧砗髠鱽硪宦暣蠼邪盐覈樍艘惶��；仡^一看，原來是一個四五歲的小男孩在吵。他穿得很講究，臉圓嘟嘟的，很胖。他的爸爸正陪著笑哄他：“好孩子，爸爸再去給你買一對雞翅�！卑职仲I完回來，媽媽一會兒拿雞翅，一會兒拿漢堡，一會兒拿薯條，嘴里不停地問：“乖寶寶，吃這個好嗎？”“漢堡不好吃，薯條也不好吃不吃不吃！”孩子邊說邊搖著手，媽媽生氣地說：“我的小祖宗，你到底要吃什么？”小男孩聽了媽媽的責備，突然又大哭起來。爸爸連忙大聲責怪媽媽：“孩子才多大，你就跟他發(fā)火，要吃什么，咱們給他買就是了！”媽媽忙著急地說：“哦，好孩子，媽媽不對，別哭，我記得你愛吃外帶全家桶，媽媽現(xiàn)在就去買�！蔽页粤艘惑@，心想：天下哪有父母這樣疼愛孩子的，這不是疼他，是害他呀！過了一會兒，那男孩又吵了起來。他的爸爸媽媽在旁邊一時不知所措�！拔乙�吃圣代！”“真的！好好，媽媽給你去買。”說著，媽媽又去買了。周圍的.人紛紛議論：“這孩子真讓父母給慣壞了。”“天下哪有這樣的父母！”“這孩子分明就是一位小皇帝嘛！”今天，這位小男孩起碼花了一百多元�？粗�這樣的情景，我不禁想起了老師常說的那些貧困地區(qū)的孩子，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)太幸福了，怎么還要挑三揀四呢？這個孩子對父母沒有一點尊重，絲毫沒有感恩之心，長大了…我不敢往下想了。

　　那難忘的一幕如同一根鋼針扎在我心中，警示我不做這樣的孩子。

　　難忘的記憶作文 篇2

　　早春的陽光撒落下來，溫暖了大地，萬物都煥發(fā)出勃勃的生機。更照進我的內(nèi)心，解開冰封的記憶喚出深處的一種美麗。

　　清明小假時，爸爸回到了老家。祭祖完畢后，我便讓父親帶我去榧樹谷玩。

　　其實現(xiàn)在也并不是香榧成熟的季節(jié)，再說我也不是想摘榧，我去那里是為了重溫兒時的記憶，再一次感受自然的美麗。

　　我與爸爸在曲折的'小路上行了許久，我只覺得這像蛇一樣蜿蜒的小路沒有盡頭，走了許久也就困乏了，對路邊的景色也懶得去理會。

　　但在這單調(diào)的山林中，一拐彎，前頭突然出現(xiàn)了大片的榧樹——想必這就是榧樹谷了吧！

　　現(xiàn)在我也記得不真切了，只是有個隱約的兒時的回憶。但初到的我還是被眼前的景物吸引了。

　　按理說我眼前的一排排榧樹并不吸引人的眼球，吸引我的是樹間那一朵朵潔白的小花，如果不仔細看是難以發(fā)現(xiàn)的，但我看見了。

　　這花就是我們口中說的野草莓花，它整體只有大拇指的指甲蓋那么大，且花瓣是白色的，六片花瓣將中間的花蕊圍繞起來，散發(fā)出一股淡淡的清香，十分沁人心脾。

　　在陽光的影映下，那花瓣上還未干的露珠顯得十分晶亮。一閃一閃的。

　　看著眼前的花，我腦子里浮現(xiàn)出了它結(jié)出野草莓的情景。那一顆顆紅嫩的野草莓像小燈籠似的在草叢里、枝椏間閃現(xiàn)，竟將我的口水引了出來。

　　放開束縛思想野馬的韁繩，面對著眼前的花。我覺得它的外表并不吸引人，香氣也不濃郁，但它那對生命的熱愛，即使自己是一株只能開小花的花也要結(jié)出美味果實的決心深深觸動了我。

　　也給我的一行畫上了完美的句號。

　　難忘的記憶作文 篇3

　　初中生活在時間的流逝中已經(jīng)度過了三分之二�！吧�活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符。因為有了這種生活的積累，才會譜寫出一首動聽的樂曲。”在這兩年的記憶中，我深刻地體會了酸甜苦辣的滋味。這些或喜悅或悲傷或平淡的事情，打開了我生活的大門，讓我領(lǐng)悟到生活的真諦。

　　在記憶的海灘上拾貝，那最耀眼的一顆，是我的.第一次軍訓(xùn)。我那時年幼，對從未觸及的軍旅生活充滿了好奇與向往。我天真的認為它是通向真正生活的階梯，卻未注意它也是進入苦難的通道。

　　驕陽似火，火辣辣地烤著干燥的大地。我們頭頂炎炎烈日，吹著沒有一絲涼意的微風，腿不抽筋正步不停，嗓子不啞口號聲不小，頭不暈想休息都困難。每個人都渴望有一場傾盆大雨給大地降降溫，也給教官的頭部降降溫，可他仍然發(fā)燒似的逼著我們練習。看著教官嚴肅的表情，同學(xué)們雖然嘴上不說，心里也都抱怨起來。在家里雖比不上王子公主的待遇，卻也沒有受過累。猛然接受這地獄似的磨難，確實讓我們的心靈倍受打擊。幾個相對弱小的同志相繼落伍，在難得的休息中大口喘氣恢復(fù)體力，從而能更堅強的迎接接踵而來的魔鬼訓(xùn)練。在被汗水迷茫的雙眼中，我對真正的生活充滿疑惑。

　　也是在驕陽似火的天氣中，我們結(jié)束了軍訓(xùn)。臨走前，教官對這次軍訓(xùn)做了一個簡短的總結(jié)：“軍訓(xùn)，只是你們要克服的眾多困難中的其中之一。在今后的生活中你還會遇到許多令你意想不到的挫折。每一個困難，都請大家當作是磨練意志和勇氣的考驗，從而獲取前進的動力！”

　　對，這就是真正的生活。不輕易說放棄，要有敢于嘗試的勇氣和激情，將道路上的一切險阻化為成功之路的墊腳石，用不服輸?shù)膭蓬^去擷取勝利之果。這，才是真正的生活。

　　從那難忘的魔鬼軍訓(xùn)中，我悟出了真正的生活。

　　難忘的記憶作文 篇4

　　冬去春來，校園的時光已過去六載，耳邊依舊停留著燕子御風而來的鳴叫，校旗在操場上獵獵作響，給我?guī)�來了一點一滴的校園回憶。

　　我的校園十分有趣，每天都會發(fā)生一些好玩的事情，從校門進來，就看到幾棵高大挺拔的樹木，我不知道他們是什么樹，也不知道他們在這里站了多久。再往里走就是教學(xué)樓，已經(jīng)有幾年歷史了，他曾陪伴著數(shù)以千計的學(xué)生學(xué)習。再往里走一點就是操場了，我們在這里舉行升旗儀式，在這里一起玩耍，一起吵鬧，一起經(jīng)歷許多有趣的事。

　　我們也有許多老師，比如班主任王老師，數(shù)學(xué)老師唐老師，英語老師李老師等，我們有五十個同學(xué)，我就是其中之一，臉特別大，頭特別圓，眼睛特別小，看起來充滿了喜劇天賦。

　　我們一起發(fā)生過的事有很多，其中我印象最深的是那次運動會，那天，萬里無云，主持人趁著陽光明媚，就馬上宣布：“比賽開始！”首先，就是班級走隊形了，我們井然有序，從容不迫地走過主席臺，舉旗手神態(tài)嚴肅，好像一副拒人于千里之外的樣子，領(lǐng)隊不慌不忙地喊著：“一，二，一�！标爢T從容不迫，每走一步，就好像恨不得把地踩穿一樣。

　　走完隊形，就是運動會的項目了：跑步，跳高，跳遠等等。我參加的就是跳遠。我屏住呼吸，每走一步，就踉踉蹌蹌的像要昏過去一樣，我看著前面的同學(xué)接連不斷地跳出好成績，心里就更慌張了，我的'心震動的厲害，好像要爆炸了一樣，完全不敢正視前方，生怕一抬頭，就會直接昏倒。終于輪到我了，經(jīng)過了許久的自我安慰，我感到放松了許多，但還是有一點的擔心，生怕自己跳不出好成績。隨著裁判一聲令下，我奮力一搏，跳出了將近2米的成績，還得到了同學(xué)的贊揚。

　　校園里的回憶我有很多，遠遠不止這一個，我相信，校園里的回憶我一定會永遠珍藏在心里。

　　難忘的記憶作文 篇5

　　童年是五彩繽紛的萬花筒，裝滿了歡樂，裝滿了幻想。童年的一些趣事，讓我的心靈擁有了一份天真、一份傻乎乎的可愛。

　　在我的記憶中，媽媽最愛“臭美”了。她的梳妝臺上擺著一大堆化妝品，每天早晨起來都要花費至少半個小時的時間來梳妝打扮�？墒怯卸螘r間我發(fā)現(xiàn)她不顧忌自己的形象了，大概是由于工作繁忙的原因吧。于是我打算親自給媽媽化一次妝，媽媽勉強地答應(yīng)了。

　　說干就干，我心里已暗暗地定下打造“美女”計劃的具體實施步驟。

　　首先，我在媽媽臉上抹了一層厚厚的粉底，一下子，媽媽的膚色變白了，臉上的斑斑點點也不見了。緊接著我又用口紅在媽媽的嘴巴上抹了厚厚的一層，左看右看，挺別扭的'。經(jīng)過我長達十幾分鐘的“精心修飾”，第一步終于完成了。人們常說眼睛是心靈的窗戶，這眼必須得有神才行呀！抹眼影這一步是必不可少的。我從媽媽的“百寶箱”里拿出那盒五顏六色的眼影來，輕輕地用小刷子在她的眼皮上刷來刷去，可是效果卻怎么也不如人意。怎么才能畫得漂亮呢？正當我想得出神的時候，媽媽有些不耐煩了，“好了好了，不要畫了！”我邊加緊速度邊說：“別急，媽媽，慢工出細活，馬上就好啦！”安撫了一下媽媽，我就馬上進入下個步驟——畫眉毛可是我的強項。三下五除二，兩條柳葉彎眉就被我搞定�？纯磱寢尩哪樀�，感覺還缺點顏色。于是，我拿來腮紅“左右逢源”，媽媽的小臉紅撲撲的，好可愛呀！

　　真是功夫不負有心人，大功告成了！哈哈！我按耐不住高興的心情，迫不及待地把鏡子遞給媽媽。誰知媽媽大叫一聲：“琪琪，你快來看呀！媽媽的眉毛怎么成倒八字了呀？”我定眼一看，可不是，柳葉彎眉倒長著了�！昂俸伲�都怪我太著急了，畫反了，嘿嘿……”我的計劃最后以失敗告終。

　　現(xiàn)在回想起來童年的一些趣事，我仍會忍不住捧腹大笑。童年的這條小船，載著我的夢想駛向遠方，也給了我一份永遠無法忘卻的美好回憶。

　　難忘的記憶作文 篇6

　　茫然回首，渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影，仿徨著，迷茫著，可物是人非，您，早已不在……

　　您曾說過，我是您的驕做，呆呆地看著您的照片，思緒忽隱忽現(xiàn)。

　　兒時，每當周末我一放下書包便往公公家跑，每當我推開門房時，就聽見一句“小祖宗回來了？哎喲，快讓公公抱抱，有沒有和同學(xué)打架呀？”我呢，最喜歡那寬大雄偉的身軀，抱著我打趣，我用手摩挲著公公那短短的胡須，有時拔下幾根來，痛的公公哇哇大叫，用眼睛直瞪著我，我卻開心地用手敲打書桌，大笑著……

　　公公愛讀書，他的學(xué)歷不高，卻極其愛書，每當斜陽西下，他總愛抱著我，在書桌前，戴上一副老式的老花鏡，靠著藤椅念他的“舉頭望明月”，而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時發(fā)出質(zhì)疑，“公公，李白為什么會把月光看成霜��？他是盲人嗎？”而公公卻被我這炮彈似的問題問得措手不及，只有撫摸著我的'頭說：“公公也不知道啊，所以啊，你個調(diào)皮鬼要快點長大，來告訴公公為什么。”我十分自信地喊著我背定會的，我可是您的驕做啊！

　　不過，那一時的豪情壯志不一會便拋之腦后，在公公的懷抱中進入夢鄉(xiāng)。后來，在公公那潛移默化下，我也學(xué)會了許多詩詞，每次他說一句我便答一句，不論對錯，他都會摸著我的頭問道“真的是這一句嗎？”而我卻也會被一問所愣住，怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說：“都是你不好，都被你摸笨了�！倍�公公卻哈哈大笑起來，“怎么會呢，你可是公公的驕傲啊！”

　　不久前，公公因病永別人世，而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里，知曉真相后，我憤怒地質(zhì)問父母為什么，卻聽到了父母回答，公公叮囑他們，讓我安心學(xué)習，考完再說。

　　我難過地大叫，公公，何時您的心里會有自己呢？

　　我在那黑白的照片前，流不下一淚水，呆呆地問：“公公，我是你的驕傲嗎？”

　　難忘的記憶作文 篇7

　　天黑了，冰涼的屋子里，燈光下還有人影。

　　沒有先前的歡笑聲，顯得格外的安靜，耳邊也清靜了不少。

　　窗戶阻擋不了的寒意使人坐立不安。外面的風卷起地上的落葉，吹起一地的灰塵。

　　風刃劃破皮膚，留下淺淺的傷痕，淡淡的血跡。

　　冷風吹來吹去，遍體鱗傷的我早已習慣了疼痛。

　　這個寒冷的季節(jié)，冰封了我的情感，熾熱的心漸漸變得冰冷。

　　站在世界的'某個角落，不曾轉(zhuǎn)移目光，不曾挪動腳步，如同缺少靈魂的雕塑一般，過了無數(shù)個春夏秋冬。

　　漫長的等待，只是為了一個不確定的未來，對未來的期待，對未來的幻想，我恨這該死的未來。

　　看似一步之遙，其實相隔千山萬水。不愿跨出這一步，是不想萬劫不復(fù)。

　　在時一笑而過，走時棄之不顧。沒有太多的交集，又有幾分情意？

　　當花兒凋謝，當玻璃破碎，我也進入沉睡，生活在美夢之中，遲遲不肯醒來。

　　當面對現(xiàn)實的一切，我只好麻醉自己，曾試著自我安慰，結(jié)果默默流淚。

　　即使變得頹廢，至始至終也沒有后悔，也沒有太多的遺憾。

　　最真的心，最真的情意，無限的蔓延。

　　不奢求的太多，靜靜的注視便是最大的滿足，一切都是空想罷了。

　　時光流轉(zhuǎn)，歲月無情，陌生的面孔，早已消失不見的容顏，我已不是最初的自己。

　　過去的點點滴滴，喜怒哀樂，我都記憶猶新，這些將成為最美好的回憶。

　　在以后的生活里，我們加倍珍惜自己所擁有的，再也不想聽到嘆息聲在空氣中回蕩。

　　簡陋的屋子里，破舊的沙發(fā)上，窗戶外，美麗的風景，還是會想起。

　　難忘的記憶作文 篇8

　　時間飛走了，是夢的腳步在停留。皺紋深了，是躺在里面的故事在豐盈。太陽落了，是月亮的笑容在浮現(xiàn)。

　　——題記

　　斗轉(zhuǎn)星移，花開花謝間，十三年光陰匆匆逝去。簾轉(zhuǎn)西風，黯然回首，日子一天天走過。我們曾品味過李后主深院鎖清秋的寂寥，領(lǐng)略過李白那

　　‘桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的`深厚友誼，理解過老師那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私精神。就這樣，日子一天天流過。

　　光陰似箭，日月如梭。它在我們談笑間穿過，在我們]朗誦時飛過，在我們認真時溜過，無時無刻隨時隨地，日復(fù)一日年復(fù)一年，望不見也摸不透。

　　“一天，兩天……又過去了一周”我無奈嘆息道。

　　星期一，我們在匆忙的歌聲中踏著步伐去上學(xué)。無論何時何地，總會看到那焦慮而又忙碌的身影，度過那忙碌的一天。盡管如此。我們還是他看到那快樂的笑容，那認真的背影。背單詞，讀句子，記公式，解技巧總是沉漫在其中，有時會傻笑，有時也頭疼。

　　記得一次放假，早早起來的我漫步在塘邊，呼吸著那新鮮的空氣，觀賞著那美麗的綠景，令人賞心悅目。捧一卷書。靜靜閱讀，像魚兒在無邊無際的海洋邀游，像雄巒在湛藍的天空翱翔，想讓人一探究竟，越往前越想看到頭�！昂伲　币痪浜迓晫⑽�?guī)Я嘶貋碓瓉硪训搅酥形?轉(zhuǎn)眼，太陽高照，布滿了整個大地。我們在樹蔭下乘涼，在對答中了解知識，填補缺陷，認識不足。黑暗慢慢籠罩大地，月兒升起，照亮那迷惘的路人，坐在大地上，觀望夜空，若有所思。

　　有時曾會思考，這一天我到底學(xué)到了什么;有時也會懊悔，一天就這樣過去了;有時還會抱怨，它走的太快了。

　　日子一天天過去，逼近中考，也通近未來。我們追隨們的腳步從未停歇。在花開花謝間，光陰匆匆逝去;在閱讀中。時光流過。日子一天天過去，其中的故事只有自己能夠體會。

　　讓我們在現(xiàn)在的日子里，努力奮斗，散發(fā)我們應(yīng)該有的光芒，讓日子也露出它燦爛的笑容。

　　難忘的記憶作文 篇9

　　軍訓(xùn)生活是非常艱苦的，雖然艱苦，但讓我們大家非常難忘，非常舍不得。對四天中嚴格訓(xùn)練我們的教官非常舍不得;對我們曾經(jīng)住宿過的那間宿舍非常舍不得;對我們曾經(jīng)流過汗水的那塊土地非常舍不得。

　　艱苦的軍事訓(xùn)練被一聲長長的哨聲拉開了序幕。教官首先簡單地給我們講了一下軍隊的生活。然后就開始教我們怎樣站軍姿，“身體站直，手放在褲縫兩側(cè)，腳尖分開約六十度，重心在前腳掌�！敖坦僖槐橐槐榈刂貜�(fù)著這些動作要領(lǐng)。炎熱的八月那火辣辣的太陽曬得我，感覺有些站不住了，退縮的念頭在我腦中不斷地閃過。但我一直告訴自己要堅持，堅持就是勝利。終于，教官開口了：“大家休息五分鐘�！�

　　在平�？磥�，五分鐘根本不值得一提，而如今，五分鐘對我們來說卻是異常地寶貴。

　　這第一天，我們所有的時間都用來練習站軍姿了。晚上我們躺在宿舍的床上，開始談這一天的心得體會，談著談著我們便一個個睡著了，打出的呼嚕聲在整個宿舍里回蕩。

　　接下來的兩天中，我們學(xué)習“稍息、立正、跨立、齊步走和正步走。”我們學(xué)習每一個動作都是那么認真。為此，我們得到教官、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'不少夸獎。

　　很快，為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這四天的軍訓(xùn)中，我們都從一個懵懂無知的小孩變成了吃苦耐勞，奮發(fā)向上的少年。我們心理曾經(jīng)有過怨言，但是當我們看到軍訓(xùn)改變了我們，讓我們長大了以后，這些怨言都變成了感激的目光，感謝的語言。

　　是啊，軍訓(xùn)是在無聲中磨練我們的意志，讓我們在今后的學(xué)習中不會遇到困難就輕言放棄;軍訓(xùn)是在悄無聲息地鍛煉我們的身體，提高身體素質(zhì)，讓我們像金剛一樣，百病不入……

　　總之我們要感謝這次軍訓(xùn)，感謝嚴格的教官，更要感謝每天在太陽底下陪我們訓(xùn)練的老師……

　　難忘的記憶作文 篇10

　　有人說，六年很長;有人說，六年很短;有人說，我們在跌倒中成長;有人說，我們在驕傲中落后;有人說，我們嘗過辛酸和痛苦;有人說，我們活在幸福與快樂之中……但，小學(xué)時光將永遠留在我的記憶里。

　　不知你是否還記得當時年少無知的我們。一年級時，大家都是初次見面，一個個都變成了含羞草;二年級時，漸漸地有人大膽發(fā)言;三年級了，女生和男生各有了各的好朋友，各自守護著自己奉承的友誼;升到四年級，男女生各有了各自的幫派，大有一種“你傷我一人，我滅你滿門”的氣勢;五年級悄悄來臨，男女生之間有了一種羞澀的氣息;時光匆匆，我們只剩下最后的幾個月了，本來多愁善感的我們，已經(jīng)變成一個懂事的大孩子了，不過我們的友誼卻沒有因為時間的轉(zhuǎn)瞬即逝而變質(zhì)……不知不覺，我們從稚氣未脫的臉龐，蛻變成了一只只靚麗的蝴蝶、一幅幅成熟的模樣。彼此之間開始依依不舍，開始許下山盟海誓，約定著多少年后一定再見。

　　一張張豐富多彩的同學(xué)錄說著再見，一張張稚嫩的臉蛋笑著揮手，一張張做過的考卷塞進抽屜。我們曾經(jīng)幻想著像小鳥一樣在天空中自由翱翔，渴望飛得更高、更遠，飛上廣闊無垠的`藍天，收獲更多的東西，卻忽略了身旁，那些越飛越遠的伙伴們。

　　我們也不曾忘記過老師的教誨。老師像園丁，不斷的給予我們豐富的知識;老師像啄木鳥，無時無刻在為我們擔心、操勞。當和顏悅色的老師第一次對我們發(fā)火時，我們知道老師累了;當老師第一次體罰我們時，我們知道老師怒了;當老師第一次很無奈地對我們講道理時，我們知道老師倦了……但老師從沒放棄過我們，盡管她們嘴上說著我們是最差的學(xué)生，卻還對我們懷著慈愛。不過，當我們在背地里指責老師的不是時，從未思考過，老師流下的汗水與淚水，是否比我們多。

　　黑板上的粉筆還在刷刷刷的寫，走廊上的話語還在空中回蕩，操場上的游戲聲連綿不絕。

　　有人說，六年很長;有人說，六年也很短;有人無所謂畢業(yè)的分離，是他沒想到，我們的歷史，百度搜不到。

　　難忘的記憶作文 篇11

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學(xué)生了，在這六年的學(xué)生生活中，我經(jīng)歷了無數(shù)節(jié)課，很多課都在新課的學(xué)習中慢慢淡忘了，但有一節(jié)課卻深深地烙在我的記憶中，至今難忘。

　　記得三年級的時候，我從課表上看到了一節(jié)奇怪的課——微機課，并琢磨著微機是什么？……同學(xué)們都議論著，有的同學(xué)說，微機像電視；還有同學(xué)說，微機就是計算機……聽了同學(xué)們的議論，我急切地想看看微機是個什么樣子？

　　這一天微機課終于來到，我們班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到微機室門口等待著老師來開門，在門口，同學(xué)們都爭著踮起腳，伸長脖子往里看，想早早地看一看我們的`“新朋友”，可惜什么也沒看到，全被窗簾遮住了。唉！老師怎么還不來，此時，我覺得時間像凝固了似的，很慢很慢，好像是在捉弄我們！終于，鈴聲響了，老師慢悠悠走來，看到老師“咯吱”一聲把門打開，我們就一擁而入。定睛一看，哇！果然是電視，咦，不對，怎么還有一個音響，鐵箱子和標著拼音字母的盤子呢？看到這，我不禁用手摸這，又摸那。我們坐定位子后，同學(xué)們都用手去敲那些鍵，好奇怪，怎么一點反應(yīng)也沒有。這時，老師播放起音樂，頓時，同學(xué)們猛的抬起頭來說：“老師你的怎么會唱歌，我們的怎么不會�！贝藭r，我們都充滿了好奇心，都在喊著：“老師快教我們吧！”老師站起來說：“你們要學(xué)可以，但要好好聽，好好學(xué)�！崩蠋熼_始先向我們介紹電腦的構(gòu)造。告訴我們像電視一樣的那個是顯示器，下面的是鍵盤，那個鐵箱子是主機，還給我們介紹了鼠標。大家都聽得津津有味。最后，老師還給我們講了它們各自的作用。

　　可是這時的時間不知怎的，跑得好快，轉(zhuǎn)眼間，一堂課結(jié)束了，我們依依不舍地離開了微機室。這一節(jié)課，我從一個“機盲”變成一個對電腦有點了解的“現(xiàn)代人”，心情無比的高興！

　　現(xiàn)在，每當我走進微機室，三年前的那一幕還會時時浮現(xiàn)在眼前。那真是一堂難忘的課��！

　　難忘的記憶作文 篇12

　　手捧著這張有點年代的照片，時光機將我的記憶一下子拉回到了5年前。

　　左邊穿紅色沖鋒衣的是我的姥姥，旁邊穿紫紅色羽絨服的是我的老媽，老媽手里牽著的小不點是我，我穿著黃色的羽絨服。

　　那年我4歲，因為姐姐在新西蘭留學(xué)，暑假媽媽帶著我和姥姥去看望姐姐，因為姐姐在上課，媽媽就帶著我們在新西蘭玩。她在旅游團哪里打探到新西蘭的皇后鎮(zhèn)有個雪山很出名，于是我們就去那里玩了。

　　來到山腳下，金色的陽光照耀到到郁郁蔥蔥的`樹木上，照耀到清清的河水上，照耀到我們喜悅的臉上。藍藍的天空，綠綠的草，空氣中還彌漫著草木香，感覺清清爽爽的，碧綠的草木像跟藍天接在一起了。我問媽媽：“這里不是雪山？為什么還有樹木和草呢？媽媽嘿嘿一笑：“你現(xiàn)在是看不到的，我們待會坐上直升機你就可以看到了。”“什么，還要做直升機，這么高嗎？我奶聲奶氣地問媽媽�！爱斎唬�海拔越高空氣越冷，只有到了高處才能在夏天這個時節(jié)看到美麗的冬景�！蔽宜贫�非懂地點了點頭。緊接著媽媽一手攙著姥姥，一手抱著我走進了機艙。飛機啟動了，我們都帶上了耳機，飛機不斷地向上攀升，越飛越高，“哇，好美呀，媽媽。可是媽媽根本聽不到，因為飛機聲很大，我們?nèi)�程都帶著耳機，只能通過手勢交流自己看到的。山上雖然也有一些樹木，可是樹木都光禿禿的，樹枝上掛的全是沉甸甸的白雪，到處全是白茫茫的一片，此時天擁抱著雪，雪安詳?shù)厮�在藍天里，而我們就像幾只快樂的花蝴蝶一樣，在雪地里游玩。

　　看了大概20分鐘的樣子，姥姥有點暈機，所以我們就匆忙地下山了，山下又是一片綠色，一白一綠，讓眼球過足了癮。為了留住這美好之旅，叔叔幫我們拍了這張照片。

　　距離這次旅行雖然很久了，但當我看到這張照片時，那次旅行就像一朵朵玫瑰花一樣在我心中盛開了。

　　難忘的記憶作文 篇13

　　那是在我三歲的時候，父母把我送進了幼兒園。剛進去，我就像是去父母的孩子一樣，痛苦，孤獨。

　　到了幼兒園，我很傷心，以為爸爸媽媽不要我了，所以就哭著鬧著。我又覺得老師也很壞，不讓我見爸爸和媽媽。就又哭又打老師說：“我媽媽呢？我想我媽媽了�！本瓦@樣，我就邊哭邊不時望望外面，看是不是媽媽來了。

　　到了中午，別人的媽媽都來接自己的'孩子了，而我媽媽卻沒來。這時，我流著淚水，低聲叫喚著：“媽媽，快來接我呀�！薄巴踬毁唬�你看誰來了？”老師高興地說。我回頭一看，原來是媽媽來接我了。我快樂的跑進媽媽的懷里。臉上掛的已不是淚水，而是幸福的笑容。再看看老師，她也輕松多了。

　　回家吃完飯，我很高興，以為再也不去那鬼地方了。這時，鳥兒在歡快的歌唱，樹枝在輕輕地搖頭。那太陽公公呢？它在笑瞇瞇的看著我呢。

　　可好景不長，這時媽媽對我說：“倩倩，走，我送你去幼兒園�！鳖D時，我覺得自己真是天下第一倒霉，淚水便不由自主地流下來了。

　　難道媽媽真的不要我了嗎？我又被送進了幼兒園。不過這次輕松多了。我沒有哭，也沒有鬧，只是在玩。

　　我急切的等著，盼著鈴聲，可時間就像個跛了腳的老太婆一樣，好像和我做對似的，就是不放學(xué)。這時，我終于忍不住了，我看四周沒一人，便想。我自己回家吧。于是我趁老師不注意，一下子沖出了大門。突然老師發(fā)現(xiàn)我了，立即追了上來。我拼命地跑，好像有人要殺我似的。我想：我一定不能落入她手里，不然就完蛋了。由于我跑得太快，老師也沒追上來，她邊跑邊喘著粗氣說：“王倩倩怎么跑得這么快呀。”我會頭看她，她又氣又笑。

　　就這樣，我跑回了家。

　　難忘的記憶作文 篇14

　　70年前的9月3日是日本鬼子投降的日子，雖然日本已經(jīng)低頭投降了，但是我們永遠也不能忘記過去的恥辱。在祖國近代史上，確實有一段讓中華民族飽受心酸的歷史。1840年，的鴉片戰(zhàn)爭，中方以失敗告終，簽訂了不平等條約——《南京條約》，將香港割讓給英國并賠償2100萬銀元。1895年，中日甲午戰(zhàn)爭，中方再次失敗，又簽訂不平等條約——《馬關(guān)條約》，將臺灣及澎湖列島等周邊島嶼割讓給日本。1937年，日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，侵略者殺我同胞，搶我土地，如：震驚中外的“南京大屠殺”事件中，日軍在不到一個星期的時間里，殘殺了三十多萬手無寸鐵而又無辜的老百姓!三十多萬啊!同學(xué)們，這是一個多么巨大而又觸目驚心的數(shù)字啊!這一切是因為什么而造成的那?只是因我們國家太落后了，還有政府軟弱，腐敗無能。對我們中華民族來說這就是恥辱，這是血的教訓(xùn)。

　　然而，中華民族也是個自強不息的民族，沉睡百年的“亞洲雄獅”怒吼了。自1949年10月1日，中華人民共和國誕生了。在五十六個民族的共同奮斗下，我國加入了世貿(mào)組織。**年，中華民族千年飛天夢圓滿實現(xiàn)。2008年奧運會已經(jīng)在我國成功舉辦。這一切都告訴世人，中華在騰飛!

　　現(xiàn)在，我們還不知道自己的將來，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習，只有好好學(xué)習，才能報效祖國，為祖國盡一份力，提高我們國家的科技水平，增強我們的'國力，讓我們的祖國永遠屹立在世界的東方。

　　同學(xué)們 讓那難忘的傷痛和恥辱永遠刻在我們每個人的心上吧!只有正確認識祖國的歷史和未來，從小樹立正確的人生觀，道德觀，培養(yǎng)愛國主義和團結(jié)友愛的精神，才能振興中華，才能讓五星紅旗永遠高高飄揚!

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