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一起走過的日子作文(集合14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一起走過的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一起走過的日子作文 篇1
喜歡一句話:朋友是多年不見,但依然可以握緊你的手的人。我的朋友,你們還好嗎?
六年風(fēng)雨,是我們一起走過的日子。畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,兩年前我們小學(xué)畢業(yè)了,來不及說再見,來不及道珍重,我們匆匆地離開了學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我們多么歡樂,多么幸福。回到家才發(fā)現(xiàn),原來明天見不到那張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻,我們?cè)趺慈绱藷o情?最后只能以一句“太興奮了”來敷衍安慰當(dāng)時(shí)的年少輕狂,但卻在心中留下了遺憾!
在記憶的`深處,有那六年來上課的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后舉起的手,從老師的激勵(lì)中,我們的心靈得到滿足;下課了,沒有作業(yè),沒有習(xí)題,我們可以在一起聊八卦的情景。一起走過的六年,是痛并快樂的六年!紅著臉頰在辦公室寫著檢討書的我們,朋友受傷心急如焚的我們,回憶起我和那幾位好友的種種往事,嘴角的笑意又不知多了幾多,內(nèi)心的那種溫暖也隨之涌了上來。
記憶尤深的是那天體育課,本來是歡快的一節(jié)課,卻和王夢(mèng)、周靜、劉旭、方群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個(gè)問方群是不是背后說過我們壞話,我們之所以問,是因?yàn)槁牭搅嗽S多流言蜚語(yǔ),我們不得不看看朋友對(duì)此做出的解釋。
“我沒有,我只不過是心里為自己不平!”方群皺著眉頭解釋說:“我一說話老師就批評(píng)我,我站起來老師讓我坐下。而周靜和劉旭說話老師也不管!”
“其實(shí)不是這樣的,別人讓劉旭幫他撿東西,劉旭什么也沒說。為此,你給告了老師,老師批評(píng)了她,她都快要哭了。”我為劉旭辯解。
“我心里很不平衡!老師偏向周靜!”劉群哭了。
“老師誰也不偏向!”我大聲說。
“真的!”王夢(mèng)說。
我也哭了:“就剩幾個(gè)月了,我們不想留下任何遺憾!”
我們都哭了,眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起,我感到了一股暖流從體內(nèi)流過,好溫暖,好溫暖,我們想互望著,會(huì)心地笑了。
明媚的陽(yáng)光在天空閃耀著,成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽(yáng)光在我們每個(gè)人的眼前晃過,在我們的心里閃過,把我們心中的灰暗消除,取之的,是那溫暖明亮的陽(yáng)光!
我們就因這一件小事而彼此信賴著,那一起走過的日子也揮之不去地回到心里,我們的心緊緊連在一起,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!如今,我好想回到那一起走過的日子,好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子!讓我們一起在心里深深地刻下這句話:朋友,是多年不見,但依然可以握緊你的手的人!
一起走過的日子作文 篇2
總有那么一些人,總有那么一些事,縈繞在我們心頭,揮之不散,只因?yàn)樗麄,彌足珍貴--題記
我再次望著門前的棗樹,思緒萬千,以往的那些畫面又逐漸清晰起來。
我叫她奶奶,盡管我和她沒有任何血緣關(guān)系。但我們的關(guān)系仿佛就是那血脈相連的親人。
小時(shí)候住在鄉(xiāng)下,那時(shí)的鄉(xiāng)下比不得城里,幾顆甜棗就是我們最好的零食,所以我們總是打著隔壁老奶奶家棗樹的主意,我們每去一次,她總會(huì)拿著拐杖把小伙伴們都趕出去,只留我一個(gè)人,顫顫巍巍的從枕下拿出幾個(gè)大棗,獻(xiàn)寶似得放在我的手心,然后摸著我的臉,好像在透過我的臉看什么似的,看到我大口大口地吃著棗,她都會(huì)露出孩童般純真的,心滿意足的笑臉,滿臉的皺紋好像都舒展開來。
她年紀(jì)不小了,可是她的子女都不在身邊,所以我三天兩頭的就往她家里跑,幫她擦擦臉,洗洗腳,她也會(huì)給我唱首曲子,講個(gè)故事,我雖然聽不太懂,卻也是安靜的在聽,那段日子,是安逸而又溫馨的。
時(shí)光老人總是無情的吧!你總是在不知疲倦地奔跑,不為任何人停留,或許,我是應(yīng)該恨你的吧。畢竟你曾經(jīng)帶走了我一些那么重要的東西,只留我一人在原地徘徊,彷徨……因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系,我跟隨他們來到了城里,城里的生活是那樣的浮夸,不禁使我自己的心也穿上了一層迷離的外衣,從而蒙蔽住了最本質(zhì)的東西……她在我的心里,也漸漸淡忘了。
再次回到老家里的'時(shí)候,已是多年之后,我再也不是那個(gè)傻傻地小女孩了,再路過她家門口的時(shí)候,才知道她的身體已經(jīng)一如不如一日,想著和她曾經(jīng)度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,我竟鬼使神差般的走了進(jìn)去,她的院子里一片蕭條之色,踩在厚厚的落葉上發(fā)出難聽的“嘎吱嘎吱”聲,走進(jìn)屋里,看見她正躺在床上,半撐著身子,難受地咳嗽,此刻以入了深秋,她的屋里冷得刺骨,聽見聲音,她抬起頭來,看見我,無神的眼睛里迸發(fā)出一股欣喜之色,抬起手,似乎是想喚我過去,可是我卻后退了幾步,轉(zhuǎn)頭就跑了出去,我無法面對(duì)她,我們之間已回不到過去,回不去了!回不去了……
再次得知她的消息,竟然是在她的葬禮上,得知這個(gè)消息,心里有苦澀,有無奈,有愧疚。懷著這些心情,我再次來到了她的家,看到她的兒女正面無表情的收拾著她的遺物,看到我進(jìn)來,他們都一愣,一個(gè)阿姨向我走來,交給我了一把棗,對(duì)我說,“這是我媽臨終前一直攥在手里要我交給你的”。我看著手里這把早已干枯了的棗,“啪嗒、啪嗒”,淚,就這么落了下來,我拿起一粒棗放進(jìn)嘴里,慢慢地咀嚼,仿佛是要嘗出她的心情,先是甜,再是苦,最后剩下的只是滿滿的苦澀……
親愛的奶奶,我會(huì)永遠(yuǎn)把你放在心里,那怕記憶布滿灰塵,我也會(huì)輕輕拂去,放在心口,遠(yuǎn)在天國(guó)的你,也會(huì)聽見我的祈禱,祝你,安好…
一起走過的日子作文 篇3
靠在窗戶上,看著窗外的鳥兒在屋頂上排成一行,隨著風(fēng)的呼嘯一個(gè)接一個(gè)地飛走?粗x我腦袋只有一臂之遙的小鳥,我不禁酸酸的。我打開窗戶繼續(xù)看.
我還記得那個(gè)夏天,我和我最好的朋友來到鄉(xiāng)下嬉戲玩耍。我們來到小溪邊,小溪正隨著節(jié)拍跳動(dòng)。我知道這水里的一切!澳阍诳词裁?我也想看!彼哌^來,朝我指的方向看著我,帶著他孩童般的.好奇心,那不再是他的年齡了!笆裁,就幾條小魚小蝦沒什么可看的。還不如回家看電視。太酷了。”一瞬間,無辜的眼神消失了,他喃喃自語(yǔ)著走開了!班,真的很無聊!蔽覠o奈的對(duì)他笑笑,溜走了!罢咀,你要去哪里玩!我也去!等我!边^了一會(huì)兒,我跑得上氣不接下氣!肮,我抓住你了!”他得意洋洋地咧嘴一笑,說:“好熱。我們?nèi)ベI冰棍吧!”然后,他夸大了想給死人加熱的感覺!笆前,看我們?nèi)ベu冰棍的商店找誰。準(zhǔn)備好了嗎?走!”我們高興地跑著,很快就到達(dá)了目的地。“看,我贏了!”然后他對(duì)比了一個(gè)制勝的動(dòng)作。只用了幾塊錢買了根冰棍,打開包裝紙,一股涼涼的感覺打在臉上!疤崃耍 彼麌@了口氣,給人一種很享受的感覺。冰棍很快就要沒了,融化在我們肚子里的冰棍的涼意,把夏天的熱氣撲滅了。我們一起走在回家的路上,他突然跳到前面,然后我跟了上去“喂,等等我,你……”沒等我說完,他就消失了,我的天!他去哪兒了?我還是想繼續(xù)和他玩下去。我低聲嘀咕道。當(dāng)我來到一個(gè)角落時(shí),一個(gè)黑色的影子突然跳了出來!澳愫!”我的身體不禁一顫,“嚇?biāo)牢伊!你嚇我干什么?突然,“嘻嘻,誰讓你就這么溜走一次,這是懲罰!比缓笏至镒吡!罢咀,別跑!”我大叫。到了學(xué)校,我就回了家。又來到農(nóng)村,地方還是老地方,只是時(shí)間在不停的變化。我靠在長(zhǎng)椅上,仰望天空。天空是藍(lán)色的,沒有云。我無意識(shí)地沉浸在這一個(gè)音調(diào)的時(shí)間里.“你在想什么?”他漫不經(jīng)心的叫了一聲,我回過神來,笑道:“沒事。”哎,今天早上真單調(diào)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。寂靜的煙霧吞噬了我們。”你會(huì)回來嗎?”我盯著他,“啊,別說得好像我要死了一樣!我一定會(huì)回來的,一定,一定!”他說。他還是那么嬉皮笑臉。
不久,他離開這里,去了那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市。回憶起我們一起玩耍的每一個(gè)細(xì)節(jié),我熱淚盈眶.吃過的冰棍,稚氣的眼神,驚悸,仿佛還是昨天。昨天的鳥已經(jīng)飛走了,但總有一天會(huì)飛回來。在世界的那個(gè)角落,我們還能見面嗎?
你還好嗎?
一起走過的日子作文 篇4
在小學(xué)六年級(jí),我們遇到了他——一位身材高大,頭上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光的男老師。他用他的勤勞,智慧和一股不服輸?shù)膭,帶著我們走完了小學(xué)的最后一程,教會(huì)了我們?nèi)松顚氋F的東西。
什么事都要認(rèn)真對(duì)待
他常常說:“什么事都要認(rèn)真對(duì)待,哪怕是一件微不足道的小事或是一道一目了然的題目,都要認(rèn)認(rèn)真真完成,仔仔細(xì)細(xì)檢查!庇浀盟系谝还(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),出了一道很簡(jiǎn)單的題目:29+82=?可是,如此簡(jiǎn)單的題目,正確率只有百分之十六。他一言不發(fā),轉(zhuǎn)向黑板重重的寫下兩個(gè)大字:認(rèn)真!那一剎那,教室里鴉雀無聲。他用一道簡(jiǎn)單的.數(shù)學(xué)題,教會(huì)了我們一件不簡(jiǎn)單的事情——認(rèn)真。
從哪里摔倒就從哪里爬起來
期中考試,我們考的一塌糊涂,平均分58分!看著這個(gè)分?jǐn)?shù),大家紛紛低下了頭:我們對(duì)不起他呀!第二天,他頂著大大的黑眼圈,邁著疲乏的腳步走進(jìn)了教室,他用沙啞的聲音和我們核對(duì)完答案,又將全班在考試中哪個(gè)題目有幾個(gè)人出錯(cuò),出錯(cuò)原因一一進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析,我們驚呆了,萬萬沒想到,他把試卷分析的如此詳細(xì)。下課前,他說了一句會(huì)讓我們銘記一生的話:“從哪里摔倒就從哪里爬起來!”借著這次失敗的機(jī)會(huì),他教會(huì)了我們——堅(jiān)持。
辛勤的付出
隨著畢業(yè)會(huì)考一天一天逼近,練習(xí)冊(cè)也一點(diǎn)一點(diǎn)的加厚。做完了這幾十個(gè)應(yīng)用題,另一張卷子馬上又發(fā)下來,草稿本寫完了一個(gè)有一個(gè),筆芯用完了一筒又一筒,汗水灑了一輪又一輪……他每天都要輔導(dǎo)一些成績(jī)較差的學(xué)生,讓他們盡快跟上進(jìn)度,而他卻常常因?yàn)榇硕e(cuò)過了學(xué)習(xí)的晚飯時(shí)間,只好吃一些快餐面充饑。幾天下來,他整個(gè)人看上去瘦了一圈,大家看在眼里,痛在心上。一天,他又因?yàn)檩o導(dǎo)學(xué)生而沒吃晚飯,正當(dāng)他準(zhǔn)備泡快餐面時(shí),一位離校近的學(xué)生送來了自家香噴噴的飯菜,他望著熱氣騰騰的美食,情不自禁流下了一滴眼淚。后來,其他同學(xué)知道后,也紛紛效仿,他笑著說:我有“百家飯”吃呢!他的兢兢業(yè)業(yè),教會(huì)了我們——努力。
奮飛的蒲公英
“成績(jī)出來了,學(xué)區(qū)第一名!”這個(gè)消息令我們興奮不已,摟著他又蹦又跳,他也很開心,臉上洋溢著欣慰的笑容,可那幾縷雪白的頭發(fā),在陽(yáng)光下卻是那么刺眼……他對(duì)我們說:“你們長(zhǎng)大了,要離開我了,你們要像蒲公英一樣,無論在什么環(huán)境下,都要開花結(jié)果,向世界證明自己的存在……”“嗯!”他給我們的最后一堂課,教會(huì)了我們——頑強(qiáng)。
那一百多個(gè)和他一起走過的日日夜夜,有過歡喜,有過傷心,有過成功,有過失敗……他用他的方式,教我們懂得了認(rèn)真,堅(jiān)持,努力,頑強(qiáng)!
一起走過的日子作文 篇5
“美麗的泡沫,雖然一剎花火,你所有承諾,雖然都太脆弱…再美的花朵,盛開過就凋落,再亮眼的星,一閃過就墮落…她,你還記得我嗎?
——題記
她,初見你時(shí),是在一個(gè)悶熱的午后,或許它會(huì)成為我這一生中最難忘的午后。太陽(yáng)發(fā)出的光芒直叫我睜不開眼,可你緩緩的向我走來時(shí),明明比那火辣辣的太陽(yáng)還要耀眼,還要驚艷。我有沒有對(duì)你說過,那天你的出現(xiàn)是我記憶里永遠(yuǎn)都不愿忘記的風(fēng)景,你是就我那時(shí)的信仰、光、熱和力量。
不知怎的,我們成了朋友。
當(dāng)我們開始慢慢的互相熟悉后,我突然發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很溫暖、很善良的人。你的外表與你的性格著實(shí)可以讓人大吃一驚,因?yàn)樗鼈兺耆菑膬蓚(gè)世界來的,絕對(duì)不可能是一個(gè)世界的東西。我相信人世間有“一見鐘情”,我們不就是最好的例子嘛。只不過別人所說的一見鐘情是異性男女之間的感情,而我們兩個(gè)的一見鐘情是作為好朋友之間心有靈犀的感覺,這種感覺很奇妙。其實(shí),與你成為無話不談的朋友,是我從來都沒有想過的事情,因?yàn)槟欠浅2豢伤甲h。
她,你的.身上與許多人不曾有過的精神,而這種精神也激勵(lì)著我,可以讓我時(shí)時(shí)刻刻的鞭打著自己,讓我不至于忘記。
我始終記得你的持之以恒,這背后還有一個(gè)故事啊。
她,為了完成老師布置下的任務(wù),我們兩個(gè)幾乎耗費(fèi)了全部的腦細(xì)胞,才想出了一個(gè)絕妙的主意。你說做就做,立馬找來材料;而我卻畏縮不前,不敢下手。你見我這樣,索性就懶得管我,專心致志的開始動(dòng)起手來。于是我便樂滋滋的在旁邊看你做。第一次,你已經(jīng)完成了99%,我快要大喊“成功了!”的時(shí)候,你失敗了,可你并不氣餒,重新又做了起來;第二次,還是失。坏谌,依舊失敗;第四次、第五次……一直到第十五次,你總是失敗。我都沒有耐心再繼續(xù)看下去了,你卻還是不灰心,一直在做,一直在不停地做。時(shí)間仿佛過了很久,你坐到了我身邊,我以為你是做累了想來休息休息,你朝我神秘一笑,說:“我成功了!泵髅魇悄敲粗匾囊痪湓挘銋s說得云淡風(fēng)輕。你的淡然、你的持之以恒,深深地觸動(dòng)了我。
她,如今你不在我的身邊了。沒了你,我的生活就像拼圖丟失了一角一樣,永遠(yuǎn)也不會(huì)完整。就算我們以后不能相見,可你會(huì)鮮活的存在我的記憶里。
無論如何,她,你曾進(jìn)入過我的生命,并留下了濃墨重彩的一筆,我感謝你。與你一起走過的日子,很美,很美……
一起走過的日子作文 篇6
在我一歲半的時(shí)候,我就離開了忙于賺錢的父母,被送去了慈祥的外婆身邊。兩歲的時(shí)候,爸爸從家鄉(xiāng)把爺爺叫來,讓爺爺帶我。可是,封建的爺爺重男輕女,不肯帶我。我便與外婆生活了六年。如今,往事仍歷歷在目,特別是那件事。現(xiàn)在想起來,仿佛昨天發(fā)生似的。
那年冬天,大清早的我就和外婆大吵了一架。為什么吵架,現(xiàn)在吳記不清了。只記得大吵了一架后,就從家里披了一件單薄的外套,早飯也沒有吃就去上學(xué)了。做課間操的時(shí)候,肚子一直不停的反抗著。今天早上走得太急,沒拿零花錢,只好一直餓著。操場(chǎng)上寒風(fēng)凜冽,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。正抱怨著外婆怎么沒像作文書里面的人一樣,為我送來衣服和早飯。
突然,校門口出現(xiàn)一個(gè)身影,正蹣跚地向操場(chǎng)走來。那人的身影越走越近。然后卻又向辦公室走去。我心里很失落,還以為外婆給我送衣服和早餐來了,可是,哎……
做完課間操,我忍著饑餓與寒冷上課。突然,班主任來了,并把我叫去辦公室。走進(jìn)辦公室,就看見辦公桌上有一杯豆?jié){和幾個(gè)我最愛吃的豆沙包。我看見這些,不禁咽了咽口水。班主任似乎懂得了我的心思,說:“吃吧,你肯定餓了!蔽荫R上拿了一個(gè)豆沙包塞進(jìn)我的嘴里。嚼了兩下,就吞了下去。糟糕,噎著了。我拿起豆?jié){喝了兩口,沒那么餓了,咦?我身上怎么多了一件外套。我不解的看著班主任,仔細(xì)想想,老師又怎么會(huì)……
老師開口說:“龍丹,別想了,是你外婆送來的'。你外婆怕你餓著、凍著,又怕你還在生氣,就把東西放下,走了。還有,今天你外婆就要回家鄉(xiāng)了!蔽掖蟪砸惑@,老師又說:“你外婆還讓我給你說,她走了,以后你要聽話,不要不吃早飯就去上學(xué),注意多添加衣服,別冷著了。要好好學(xué)習(xí),努力讀書,不要像她一樣當(dāng)一輩子農(nóng)民。”
因?yàn)橥馄呕丶亦l(xiāng)了,沒人帶我,所以我就轉(zhuǎn)學(xué)回到了父母身邊。臨走前,老師和同學(xué)們?yōu)槲遗e辦了一個(gè)歡送會(huì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“要記住你外婆對(duì)你說的話。另外,老師還要告訴你,未來掌握在你手中,你的心態(tài)決定你的未來。未來的路,有很多條,要看你走哪一條。怎么走!碑(dāng)時(shí),我只覺得很深重,不懂老師到底是什么意思,現(xiàn)在我懂了。
我的未來我的路,我一定會(huì)好好把握未來,選擇并走好我的路。我一定會(huì)聽老師和外婆的話,好好學(xué)習(xí),努力現(xiàn)在,拼搏未來!
一起走過的日子作文 篇7
與老師一起走過的日子,綻放出繁復(fù)而璀璨的光芒,會(huì)照耀在我一生的路上。老師帶給我一段彌足珍貴、讓人回味終生的回憶!笆跇I(yè)之恩,終身不忘”。
筍芽?jī)耗苡薪袢盏牟鷻C(jī)離不開昨日春雨的滋潤(rùn)。小樹苗今日的頑強(qiáng)堅(jiān)毅離不開昨日沃土賦予的芬芳。無論我們將來成為薪木還是棟梁,都將不忘“‘授業(yè)’之恩”。老師如同春雨、如同沃土。沒有老師,我們沒有今日的努力,更無明日的燦爛。我想對(duì)老師說:“‘授業(yè)’之恩,終身不忘”。
有人說人生就像一場(chǎng)無法回放的絕版影片,我贊同。那么老師就是我人生中不可刪減的經(jīng)典鏡頭……還記得那個(gè)心碎一地的夏日,當(dāng)我被告知因違紀(jì)撤銷希望之星、扣除班級(jí)分的時(shí)候,我的心碎了。班主任把我叫到辦公室,我竭力掩飾我的驚慌失措準(zhǔn)備好暴風(fēng)雨的到來。幾分鐘后,楊老師一句話都還沒說。辦公室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。終于,一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息打破了原有的寂靜,我悄悄抬頭看了一眼楊老師的臉,注意到那眼神里充滿了深深的憂慮、疑惑、自責(zé)。“不是你的錯(cuò),是我沒教育好你”。啪!楊老師的眼淚流了下來,我心里的防線一一瓦解,我再也無法掩飾內(nèi)心深處的'痛!八⑺⑺ⅰ蔽业难蹨I奪眶而出。怎么會(huì)是老師的錯(cuò)呢?這明明是我自己無知犯下的錯(cuò)!那么好強(qiáng)又嚴(yán)厲的楊老師居然為我流淚了。我該怎么做?怎樣彌補(bǔ)這次的傷害?我的心久久不能平靜,這種心情一直被我?guī)У剿叩臅r(shí)刻,突然間我恍然大悟,心一下子明朗起來,明白了什么才是對(duì)老師最好的回報(bào)。
還記得五年級(jí)時(shí)的班主任胡老師,因得知我缺乏鍛煉、體重超標(biāo)、健康指數(shù)進(jìn)入危險(xiǎn)狀態(tài),便與我約定每天晨跑一小時(shí)。自那以后,跑道上從此就有了我們這對(duì)“勝似親人”的師生。老師的兒子那時(shí)正逢高考,高考!那是多么神圣的字眼!就是這樣一個(gè)時(shí)刻,老師鼓勵(lì)著我前進(jìn),當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí)牽著我跑,見我大汗淋漓為我擦去汗珠,快到終點(diǎn)時(shí)又給我施加壓力,叫我快速飛奔。我實(shí)在無法想象老師就在自己兒子面臨高考的時(shí)刻還不惜放棄早餐時(shí)間陪我晨跑。就是這樣一個(gè)雕塑師,雕塑了我堅(jiān)毅的靈魂。還記得黃老師的關(guān)愛備至……授業(yè)之恩,終身不忘。
謝謝老師給我一陣風(fēng),讓我這片向往天空的羽毛飛上藍(lán)天。謝謝老師的雨露,從一塊頑石成為今日成長(zhǎng)中的健康少年,必不忘老師愛的奉獻(xiàn),終將銘記:學(xué)有所成只因我站在了巨人的肩膀上,那個(gè)巨人就是老師。與老師一起走過的日子,綻放出繁復(fù)而璀璨的光芒,會(huì)照耀在我一生的路上……
一起走過的日子作文 篇8
翻開書的第一頁(yè),便有一縷清香飄散過來,那是書的“香”,是令人心曠神怡,“欲罷不能”的“香”。至少對(duì)于我來說,我愛翻書,更愛看書,時(shí)常偷個(gè)小懶,也會(huì)浸泡在清爽卻又濃郁的書香里,過著我的“書香生活”。
書香·余味
書香,伴隨著童話故事的到來,奇幻地開啟了我的生活。每天暢游在其中,夢(mèng)想著也能成為童話里的人物,去和匹諾曹一起,與波濤洶涌的大?箵簦c兇猛生鮮的大鯨搏斗,我體悟到了生命的可貴;去和水孩子一起,困難阻擋不了,磨難磨折不了,我體悟到了生命的頑強(qiáng);去和美人魚公主一起,放下手中的利刃與存念,給彼此最真摯的祝福,我體悟到了生命的價(jià)值。正如這些人物一樣,頑強(qiáng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)不屈。他們時(shí)刻教著我做人的品格,理解其中的道理,小時(shí)候的東西是從書中學(xué)來的,書香,也許就是童話故事的“余味”……
書香·詩(shī)意
伴著書,我的生命被開墾出了一片詩(shī)意的麥田,打開那扇詩(shī)意的窗,便有龔自珍的一片落葉落下化作了輕輕軟軟的春泥,我小心翼翼的捧起它,心中便有種油然而生的敬意與贊美流露在指縫之間,偶爾抬頭,會(huì)望見天,就有了“天地之間萬物渺小”感;低頭望見低處,就又有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的昂揚(yáng)氣焰。詩(shī)意伴隨著我和我的生活,變幻無窮,讓人測(cè)不透,他教給我對(duì)人生的新的看法,他絕不是籠統(tǒng)的,而是變幻莫測(cè),飄著書香的。
書香·情
如今,我的眼前,鼻子前已經(jīng)飄滿了無形的書香,他一直伴隨著我,從童話故事到人生格言,從詩(shī)情畫意到人生思考,無處不在,每次一捧書,我都能感受到前所未有的快樂,就像伴隨著我的卻早已離我而去的童年。我體會(huì)到了那時(shí)我錯(cuò)過的游戲的歡樂,理解到了那是不能也不想理解的事,F(xiàn)在的我是一名中學(xué)生,回想過去,仍然忘不了的是這份淡淡卻又濃郁的書香之情……它就像是一名無形的老師,無私的讓我們吸取它的精髓,領(lǐng)略它的'“見聞”,讀懂它的道理,而它卻只是淡淡的飄過,留在書間……
“書香生活”————在課外書其樂無窮的大世界中度過,這便是我的生活。在書的陪伴下,我不僅一次一次的翻閱并細(xì)細(xì)品味著他們,品味著像觸摸鋼琴似的翻書,品味著他們帶來的華麗音符,更像品味著譜寫人生的美好樂章,長(zhǎng)遠(yuǎn),不息。至少對(duì)于我來說,我愛讀書,愛這種日子,與書香一起走過的日子……
一起走過的日子作文 篇9
我走在回憶的沙灘上,撿拾著往事的碎片?矗麄兤唇恿,融合了,是歌,是夢(mèng),是屬于我們友誼的詩(shī)篇。 ——題記
翻開昨日的日記簿,星星點(diǎn)點(diǎn)的文字勾起了我那最美好的回憶。往事猶如過眼云煙,一幕一幕地浮現(xiàn)在我的眼前。噓,不要說話,讓我一個(gè)人靜靜地回想那段溫暖的日子。
一開始見到你時(shí),心里是比較反感的。這難道就是好友所說的“學(xué)霸”——眉毛糾結(jié)擰成一個(gè)小疙瘩,單手托腮,似乎在思考一道很難的題目。好友確定的說,就是她。我的心中頓時(shí)升起一股敵意,我一定要打敗她。
可是,隨著后來交往次數(shù)的增加,我發(fā)現(xiàn)你的人品其實(shí)是很好的。雖然是學(xué)霸,但是同學(xué)有不會(huì)的題向你請(qǐng)教,你都能詳盡地解答,我的數(shù)學(xué)不是很好,常常有不會(huì)的題,只要向你請(qǐng)教,你總會(huì)盡力地講解。這讓我很是感動(dòng)。我們友誼也在漸漸加深。
有一次考完試,成績(jī)不是很理想,便去找你傾訴,你很認(rèn)真地傾聽,我說著說著,淚水就不爭(zhēng)氣的掉下來,隨后便像洪水決了堤,我毫無形象地哭起來。你也不知如何是好,你一邊哄我一邊幫我擦眼淚。待我的心情平復(fù)時(shí),你便與我分析失敗的原因所在。終于,我們一起找出了問題:思品與歷史的薄弱。你對(duì)我信誓旦旦地承諾,我下一次一定會(huì)考好,而且你會(huì)給我一個(gè)秘密武器,我半信半疑地聽了你的'話不再傷心。
考試前半個(gè)月,你把秘密武器,送來了——-你親手整理的提綱,我的心中百感交集,萬分感激。不知該如何感謝。從那以后,整天與你見面就背背到惡心的思品歷史,搞得我做夢(mèng)都在背書,考完試成績(jī)發(fā)下來之后,我開心極了,因?yàn)樗计窔v史成績(jī)終于提高了,我的排名也往前進(jìn)了十幾個(gè),這可多虧你。
我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起進(jìn)步,時(shí)間不知不覺就過去了。
可是在最近一次的考試中,我超過了你,我感到非常的抱歉。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)這條路上,都是你一直都是比你低幾個(gè)名次,但是我從不介意,因?yàn)樵谖倚闹心悴攀钦嬲摹暗谝弧。而我卻超過你了你,很不好意思,你聽說此事后說:是我沒有努力,與你無關(guān),我不知如何是好。
我問你,下一次考試是誰“踩誰”?你說,當(dāng)然是我踩你,不,你應(yīng)該把我向上托。我聽罷,想要哭。
謝謝你,讓我擁有了最美好的回憶;謝謝你,讓我收獲了最純真的友誼;謝謝你,讓我度過了那段與友誼一起走過的日子。
一起走過的日子作文 篇10
陽(yáng)光掠過了時(shí)間的長(zhǎng)河,在貝殼上刻下一道道印痕。那一點(diǎn)一滴猶如耀眼的煙花,綻放的絢爛,猶如那閃爍的繁星在夜空中紛亂。
那年黃昏,風(fēng)拍曲岸,看晚霞自流。伴隨清脆的哭聲,你,呱呱墜地。她接過你粉嫩的身體,嘴角上揚(yáng)起好看的弧度。她小心翼翼地看著懵懂的你,于是,把事先準(zhǔn)備好的平安鎖,慎重地掛在你的脖頸。她在心里記下了這個(gè)神圣的日子——20xx年4月25日。這一天夜里,她的笑容如同綻放的花朵,芳香四溢,填補(bǔ)了你無知純潔的心。
當(dāng)她溫暖白凈的大手,牽著蹣跚學(xué)步的你,看著你不穩(wěn)的步伐,她的眼睛永遠(yuǎn)都是滿滿的擔(dān)心與緊張。于是,她只有緊緊牽住你的手。掌心里不斷滲出的汗珠,但是,她卻感到很安心?粗阈⌒〉哪樕鲜幯,天真可愛的笑容,她似乎明白了什么叫做幸福,懂得了什么叫做滿足。當(dāng)一聲甜甜的外婆在她耳畔響起,她愣住了,震驚了。她只有緊抱住你幼小的.身體,感受著你的體溫,知道自己不在做夢(mèng)。她的眼睛閃爍著晶瑩的淚粒。那時(shí)的你,清澈的眼睛是疑惑,你流著口水,揚(yáng)起手,開心地笑了。笑聲是那樣動(dòng)聽,那樣清脆。
當(dāng)你背上書包,學(xué)會(huì)走路;當(dāng)她不舍的松開你的小手,把你送進(jìn)學(xué)校,看著你咿呀的哭聲,她也像個(gè)小孩般蹲在地上嗚咽起來。她知道,她的小寶貝在一天一天長(zhǎng)大。
一晃十年而過,你成長(zhǎng)為普通少女。時(shí)間把你們的距離拉開。你對(duì)她忽冷忽熱,她只有一個(gè)人在黑暗的角落黯然神傷。你看到眼底的落寞,讀不懂她內(nèi)心的悲傷。
當(dāng)她被老師的電話從睡夢(mèng)中驚醒,當(dāng)她知道你徹底未歸的消息,當(dāng)她風(fēng)塵仆仆的從鄉(xiāng)下趕來。你看著她滿面的愁容,抑制不住的淚水在下一秒奪眶而出,她看著你啜泣的模樣,于心不忍地把你抱進(jìn)懷中。一瞬間,你突然意識(shí)到那銀色的白發(fā)已經(jīng)悄然爬上她的兩鬢,那細(xì)細(xì)的,彎曲的皺紋也像藤蔓似的爬在她的臉頰。你仿佛明白時(shí)間的飛逝改變了很多。你一天一天成長(zhǎng),同她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變老。你忽然想起學(xué)走路摔倒時(shí),她鼓勵(lì)你勇敢站起來的話語(yǔ);小時(shí)候考不好,她小心安慰你的模樣。你好像在這一刻突然長(zhǎng)大,懂得了她的良苦用心。
最后,你目送著她上車,看著她愈發(fā)彎曲的腰,你的眼眶突然濕潤(rùn),眼睛像壞掉的水龍頭,淚,洶涌而出。
回家的路上,你一人獨(dú)自走在寂靜的街道。迎面面來的寒風(fēng)如刀似的刮在你的臉上,刺得你莫名的疼痛。你下意識(shí)地裹緊身上的外套,一行清澈的淚順著臉頰滴落。你明白那如水般難以看清的愛,是如此的真實(shí)。
歲月的淚水流過,成長(zhǎng)的腳印留下,只是,在成長(zhǎng)的路上不論艱苦,一直都有她牽著你的手。
在無聲息間,一滴晶瑩的淚從眼角滑過。
一起走過的日子作文 篇11
那一年,我六歲。
于院外燕雀啁啾中驚醒,一揉惺忪睡眼,迷瞪瞪洗漱穿衣。然后頂著亂蓬蓬的發(fā),匆匆上學(xué)去。迷迷糊糊在從家門到小區(qū)門口路上,任母親為我束發(fā)。母親這時(shí),候總是陪著我,因?yàn)槲覍?duì)束發(fā)委實(shí)不很擅長(zhǎng)。
母親持一把紅木梳,將發(fā)理順。一手按住發(fā)頂,從左、至右,從上、至下。一下一下,一道一道,一點(diǎn)一點(diǎn),輕輕柔柔。發(fā)尾愛打結(jié),母親這時(shí)候總輕抓握住打結(jié)發(fā)辮,拿梳子慢慢地理,漸漸將其舒展,使其柔順。
小孩子天性頑皮好動(dòng),總不免東奔西跳。我也不例外。母親這時(shí)候總笑罵著將我扳正!斑動(dòng)!再動(dòng)梳不好啦!”母親嘴角微揚(yáng),上翹弧度自然,滿溢著寵溺。
發(fā)理順了,我也規(guī)正走路了。母親于是開始為我束發(fā)。
先將一手放在發(fā)后,一提。另一手緊跟著后梳,直直的、緊緊的。逐步攀升高度的馬尾,總愛調(diào)皮地跳幾跳,使本順直的發(fā)凸凹不平,頗有些麻煩。母親將四指并在一起,松握發(fā)辮。上頭四指隨木梳到來波浪般起伏,接著又緊緊抓握,反復(fù)大抵五六遍,然后麻利地綁上發(fā)圈,平整、光滑的馬尾便完工。
這時(shí)候,我才終于真正醒過來。眼珠滴溜滴溜打轉(zhuǎn),動(dòng)眼不動(dòng)頭地四處張望。望路邊小草,也望隔壁鄰居家的小花狗。
清晨煦風(fēng)拂耳,撩撥起額前碎發(fā)。這是一天最為享受的時(shí)刻:在滿是生機(jī)的小徑上,和母親一起行至小區(qū)門口。
路邊小草倒了又生,生了又倒。鄰居家的小花狗也生了好幾只狗娃娃。小徑上,總有一對(duì)漫步著的母女。母親也終于及不得女兒的高度。
這一年,我十三。
睜開惺忪的雙眼,母親已在廚房做早餐。
母親并未束發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈動(dòng)的發(fā),隨母親翻鍋鏟的動(dòng)作搖啊搖,不時(shí)有發(fā)絲飄擋住母親。母親不得不騰出一只手將發(fā)別開。
心下一動(dòng),便尋一把紅木梳。
“媽,我來幫你扎頭發(fā)!蹦赣H一頭染成深棕的'發(fā)看上去有些違和,仿佛一梳,便會(huì)打破眼前看到的年輕與平衡。母親很聽話,坐了下來。
我輕輕柔將發(fā)理順,旋即便是一頓。深棕發(fā)下掩藏的,是紛紛花白的發(fā)。甚是刺眼。
收里一緊:我的母親,何時(shí)變老的呢?昨天?前天?還是去年?我竟不知道!側(cè)目端凝母親,只瞧見她半張臉。眼角的細(xì)紋,臉頰上的黑斑,竟都昭示著:我的母親,已漸呈老態(tài)。
梳得愈發(fā)小心仔細(xì)了。
提發(fā)、順發(fā)、綁發(fā)。又是那條,高高吊起的馬尾。又是那樣,熟悉的場(chǎng)景。只是我的母親,她老了。她的青春,不在了。母親把她的青春,都付給了我,都付給了任她束發(fā)的我。
再一次,漫步于我們常走的那條落英繽紛的小徑,恍惚間,發(fā)覺,總與我同行的那個(gè)人,竟老了。
一起走過的日子作文 篇12
說到奶奶,大家的腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)出幾個(gè)詞:慈愛、善良、熱情。同樣,我的奶奶也不例外,從小我就是由奶奶帶大的,從那時(shí)起,奶奶就成了我的依靠,一旦有什么事情,我第一個(gè)喊了來的人,就是奶奶。
那是一個(gè)美好的早晨,陽(yáng)光透過房間中的窗簾,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,顯得格外的歡快。奶奶早早地起床干活了,留下六歲的我在床上。我把腦袋探出來,刺眼的光線射入眼中,我不得不馬上縮回被窩中,我揉了揉眼睛,再次把頭探出來,穿好衣服,吃完早餐,就去了自家的稻田中。在陽(yáng)光的襯托下,稻子變得更加金黃,小小的腳丫踏在田間的小路上,松松軟軟地,很舒服。在這同時(shí),我的心中也打起了壞主意,當(dāng)時(shí)想著:稻子里面有飯粒,那么把稻子都扯下來,就可以和伙伴們玩過家家了。想著想著,就開始行動(dòng)了,一邊數(shù)著:“一根、二根、三根、四根……”“。 蓖蝗,一根稻子上沾滿了鮮血,再看看自己的'小手,已經(jīng)被鮮血染了色,我嚇得哇哇大哭,坐在地上不知所措。突然,一個(gè)高大的影子遮住了陽(yáng)光,抬頭一看,是奶奶!我邊哭邊抱住奶奶的腿,奶奶把我抱起來,看了看稻田,再看看我的手,嫩小的手掌上出現(xiàn)了一個(gè)大口子,奶奶心疼地說:“不哭不哭,還好沒勒進(jìn)去太深。來,奶奶帶你回家!被氐郊依铮棠讨活欀鴰臀仪逑磦,稻田的稻草早被拋到九霄云外去了。你說,這樣的奶奶能不是我的依靠嗎?
在我家的旁邊是一片竹林,竹林間有一條小路,沿著那條路走到最深處可以看見一座用土灰和石頭砌起的房子,在房子前經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)小男孩扶著一個(gè)老奶奶在外玩樂。他的爸、媽長(zhǎng)期在外打工已經(jīng)很多年沒回了,只留下一個(gè)體弱多病的奶奶在家。而我們家呢,有勤快的奶奶來打理整個(gè)家,顯得比較富裕。熱心的奶奶經(jīng)常幫助他們家打掃衛(wèi)生,送魚、肉給他們打牙祭,有時(shí)候,我的零食也經(jīng)那個(gè)小男孩子送去,為了這個(gè),我經(jīng)常跟奶奶賭氣。奶奶總是說:“學(xué)會(huì)樂于助人嘛,人家有困難,我們做點(diǎn)事沒關(guān)系的。你要是吃完了,我再跟你買!”后來我受奶奶的影響,主動(dòng)把自己的零食分給那小男孩吃。你說,這樣善良的奶奶上哪找啊!
我長(zhǎng)大了,您的背也往下彎,今天我才明白,是歲月的痕跡,更是您辛勤操勞的結(jié)果。您的兩鬢白發(fā)在風(fēng)中飄著,顯得滄桑,每次我都忍不住伸手去觸摸,想把它扯掉。而您卻總是說:“留著好,留著好……”我又停下手,與您一起享受在一起的時(shí)光。
長(zhǎng)大后,我到城里讀中學(xué)了,閑暇時(shí)光,我總是緊趕慢趕回老家來到奶奶身邊,充分享受屬于奶奶和我的快樂時(shí)光。
一起走過的日子作文 篇13
曾幾何時(shí),我們會(huì)想到相逢的交集會(huì)在這里。也許冥冥之中早已注定,有些人有些事不該成為匆匆過客。在新疆這片廣袤神秘而富饒的土地上,我們共同生活著,“同呼吸、共命運(yùn)”,使我們彼此更加親近,就是這樣一股微妙的引力驅(qū)使著我們相聚于烏魯木齊市二十三中高一(1)班———這個(gè)溫暖而和諧的大家庭。
在剛開學(xué)的那段時(shí)間里,由于到了一個(gè)新環(huán)境,我一直處于無所適從的`狀態(tài),同學(xué)們剛剛組成這個(gè)新家庭,彼此間話不多,甚至于每個(gè)課間都像是考試一樣,一片沉寂,令人壓抑而緊張。我感受到的最初的溫暖由問問題開始,我逐漸發(fā)現(xiàn)了同學(xué)內(nèi)心的友好與熱心,你問的問題,他們總會(huì)認(rèn)真對(duì)待,直到你真正明白為止。
還記得那次該由我演講了,我雖然準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,但一站到臺(tái)上時(shí),我緊張得幾乎大腦一片空白,說一句停一句,吞吞吐吐,心神慌亂不安,我十分感謝當(dāng)時(shí)在臺(tái)下一直堅(jiān)持聽我講完的同學(xué)們,當(dāng)同學(xué)們鼓勵(lì)的點(diǎn)評(píng)“雖熟練程度不夠,但內(nèi)容十分豐富生動(dòng)"時(shí),我緊張的心終于安定下來,令我至今難以忘記,那一刻我是怎樣的感動(dòng)和溫暖。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班首次與(11)班聯(lián)誼拔河,起初我有些懷疑由多民族同學(xué)組成的兩個(gè)班一起拔河,是否可以配合得當(dāng),后來我們連勝兩局,讓我感受到了集體力量的強(qiáng)大,感受到了團(tuán)結(jié)就是力量和心往一處想勁往一處使創(chuàng)造的奇跡。
后來,我們班與(11)班又共同舉辦以"禁毒"為主題的校級(jí)班會(huì),利用不到一星期的時(shí)間,一邊準(zhǔn)備迎月考,一邊準(zhǔn)備班會(huì)。(11)班是民語(yǔ)班,在語(yǔ)言溝通上,我們都存在著困難,為了這期班會(huì),兩個(gè)班負(fù)責(zé)約同學(xué)利用好每一分鐘課余時(shí)間,不斷交流討論,有節(jié)目的同學(xué)也利用空閑時(shí)間在一直排練。月考前一天彩排時(shí),很多節(jié)目都還不完整,略有瑕疵,還有部分主持串詞未出,讓大家緊張著急。
但在緊張?jiān)驴技鞍鄷?huì)的雙重壓力下,同學(xué)們依然能夠?qū)r(shí)間安排的井井有條。終于,班會(huì)正式開始了,令所有在場(chǎng)老師與同學(xué)震驚,從主持人到每一個(gè)節(jié)目,兩個(gè)班的民漢學(xué)生完美融合,精彩萬分,收獲了大家的贊美。那天,我們一起鼓掌,一起歡笑,一起喝彩,聯(lián)誼之花在兩班間悄然綻放。讓我們體會(huì)到了“民族團(tuán)結(jié)和諧”的魅力,讓我們更愛二十三中這個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。讓我們不分你我,共進(jìn)退。
秋風(fēng)吹過,那樹上落下的片片金黃色樹葉,記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,共同面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨,相互分享歡樂,只要大家在一起,生活就會(huì)五彩繽紛、絢爛多姿。
一起走過的日子作文 篇14
生活中,總有許多人流云似的來來去去,或雁過無聲,或不留痕跡。可是,那些人,那些事,那些曾經(jīng)有過的喜悅與感傷,總是刻在記憶里,不肯老去,直到青蔥歲月,已成為過往……
——題記
往事瑣碎。見長(zhǎng)的日子,讓人不由想起曾一起走過的日子。三年前,為了相同的目標(biāo),我們相聚在初中,共同為友誼撐起一片湛藍(lán)的天。三年后,又是為了相同的目標(biāo),我們分離,在初中。
浮生如夢(mèng),流年似水,白駒過隙,又是一個(gè)秋的輪回悄然而至,十月的風(fēng)翻起安祥的落葉,秋風(fēng)掃過悵然的大地。落葉翩躚,長(zhǎng)街延展,一如三年之前……就這樣獨(dú)自靜靜地走。仰望天空,晚霞褪盡的黃昏呈現(xiàn)一片迷人的碧青。我終因它而駐足,在暮色里出神。想起曾經(jīng)一起走過的日子,那么快樂幸!
我們,曾攜手于林蔭道上,感受黃昏氣息的纏綿;也曾聽黑夜里火車長(zhǎng)鳴,共同欣賞午夜的月朗星稀,燈火闌珊。徘徊在青春的季節(jié)里,我們都有飛翔的羽翼,踟躇在夢(mèng)想的角落里,我們都有流淚的沖動(dòng)。青春的日子,有我們共同的足跡。我們一起哭,一起笑,一起走過夏天的每一個(gè)時(shí)刻。
也許是漫長(zhǎng)的黑夜特別孤單,我們才會(huì)背靠著背一起等天亮。坐在月下的草坪上,仰望星空,我們相信,每顆星星都載著虔誠(chéng)的祝愿。于是,在流星劃過天際的瞬間,我們都微笑著閉上眼,許下一個(gè)美麗的愿望……
天使的羽毛拾起逝去的'生命的碎片,康橋。一樣美麗的晨昏之約。我們說好的,一定要在未名湖畔走一遭,不滿足于曾經(jīng)擁有的輝煌,不甘心于眼前失意的迷惘。
還記得嗎?在那個(gè)起風(fēng)的夜,我們踏著月的朦朧的足跡,走了好長(zhǎng)的路。后來風(fēng)大了。我們說好,就算風(fēng)再大,也要堅(jiān)持走下去,走完那條留有我們太多回憶的街,風(fēng)雨無阻!途中我們誰也沒有松開相互緊握的手,并約定友誼天長(zhǎng)地久……
走過的日子,是一首無韻的歌,回響在塵封的記憶里。曾經(jīng)的那些畫面被我們一起扔進(jìn)了15歲的春夏秋冬。我們,把如夢(mèng)青春鋪進(jìn)了時(shí)間的隧道。如今,我們也只能在同一個(gè)城市的不同角落里,共賞同一片天……
我知道,我們都在長(zhǎng)大,或許屬于我們之間的距離也在慢慢拉長(zhǎng)。但是,只要一起走過就不曾后悔,大千世界有我們走過的足跡,這就夠了。可能有一天,我們會(huì)天各一方;也可能有一天,我們會(huì)成為陌生人,人群中再次邂逅,都漠然不再相識(shí)。但你們不可以難過,我要你們有一天美麗地出現(xiàn)在我面前,告訴我,你們很幸福。這樣我就不再為你們擔(dān)心……
白日的喧囂已經(jīng)褪去。冗長(zhǎng)的靜夜,朦朧的睡意交雜著朦朧的燈光。忽然劃過一道流星,留下一道永恒的美。閉上眼,許下一個(gè)美麗的心愿,愿天使將我的祝福捎給你們,祝愿你們永遠(yuǎn)幸福、快樂!
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