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我的探索作文集錦14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我的探索作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的探索作文 篇1
在我們的生活中未知的事情是數(shù)不勝數(shù)的，這就需要我們?nèi)ヌ剿髂切┪粗�，新奇的事物。說到這里，我情不自禁的想到了我那一次有趣的探索。
那是一個(gè)安靜的夜晚，月光靜靜地瀉在在翠綠的綠葉上，但我的心里卻沒有像夜晚一樣的平靜。我從小對(duì)數(shù)學(xué)題可是一竅不通，恰好那一晚老師布置了一整晚的數(shù)學(xué)題，對(duì)我來說毫不夸張，那就像是晴天霹靂。到了夜深人靜的十一二點(diǎn)，我的作業(yè)還沒寫完，真是心急如焚，卻又無可奈何，困勁一股腦的襲來，腦子昏昏沉沉，那滿肚子肚子的委屈，隨著眼淚肆意的流露出來。
終于還有一道題了，但那道題我卻怎么也想不出來？“好想睡覺，不做了吧？”腦子里迷糊的涌現(xiàn)出來這句話。但是又浮現(xiàn)出了媽媽那清晰的'面容，她笑著對(duì)我說“加油，堅(jiān)持就已經(jīng)是一種勝利，遇到問題要有一股迎難而上的沖勁，不能退縮�！毕氲竭@，我那迷糊的雙眼一下子便睜開了，仔細(xì)閱讀題目認(rèn)真思考，后來又借助“作業(yè)幫”，總算將那一道題弄懂了，不容易��！
我?guī)е菨M滿的倦意，一上床，頭一碰到枕頭，我似乎就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，心里多了一份踏實(shí)與充實(shí)，仿佛還增添了一種說不出的成就感，滿足感和喜悅。
從那之后，我便時(shí)常做數(shù)學(xué)題，那種做題的感覺，仿佛帶我進(jìn)行了一場(chǎng)從未經(jīng)歷的奇妙的旅行，每每當(dāng)我與同學(xué)討論，甚至真爭(zhēng)辯的時(shí)候，我有一種無法言說的成就感，我喜歡這種感覺，我找到了一個(gè)新的自己，一個(gè)認(rèn)真的自己，一個(gè)充滿求知欲的自己，一個(gè)迎難而上的自己，一個(gè)充實(shí)的自己。以前那個(gè)虛虛的自己不見了，現(xiàn)在是一個(gè)全新的自己，真好。
我的一次探索，真的使我受益匪淺。
我的探索作文 篇2
我們的中隱藏著許多的奧秘。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，和一起去看海洋生物展覽，聽那里的阿姨介紹，螺殼放在耳邊，你會(huì)聽到海潮的聲音。這么神奇？于是，我央求媽媽買了一只。拿著它，我迫不及待地放在耳邊，真的，我真的聽到了波浪翻滾的聲音，使我有種置身在大海邊的感覺。回家后，我對(duì)它愛不釋手，常常會(huì)放在耳邊傾聽大海的聲音。
偶爾有一次，我無意間地拿起一只不銹鋼的碗輕輕地罩在耳朵上，我驚呆了，同樣是大海的`聲音，竟和海螺里發(fā)出的聲音一模一樣。我不相信，試了一次又一次，陣陣的海浪聲使我納悶級(jí)了。于是，我就把碗放在媽媽的耳旁：“媽媽，你聽，這里也有大海的聲音。”媽媽笑著說：“你用力把碗扣在耳朵上再試試�！蔽以囍昧肆Γ裁绰曇舳紱]有了，靜靜的，好像大海已經(jīng)睡著了。
回到家，帶著疑惑的我拿了各種材料的碗和杯子一遍遍地聽。結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)我把碗和杯子輕輕地扣在耳朵上時(shí)，我都會(huì)聽到那熟悉的海浪聲，可我只要一用力，不留一點(diǎn)空隙，竟然一點(diǎn)聲音也聽不見。后來，我查閱了資料才知道，原來用任何方式在耳朵外形成一個(gè)都會(huì)聽到所謂的海聲。而螺殼里面的形狀是彎曲的，里面貯滿了空氣，所以當(dāng)你在周圍環(huán)境很嘈雜的地方，這些嘈雜的聲音使螺殼里的空氣振動(dòng)，你把海螺貼進(jìn)耳邊就會(huì)聽到海潮的聲音。
我愛探索，探索讓我擴(kuò)大了知識(shí)面。許多的奧秘已經(jīng)有了答案，還有更多的奧秘等著人類去揣摩、探究。
我的探索作文 篇3
大千世界，無奇不有。大象會(huì)用象鼻前端抓取食物送入口中，還會(huì)用鼻子來喝水，甚至用鼻子吸滿水后，沖洗沾在身上的泥巴，狗在天氣炎熱時(shí)，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，加快呼吸，以排出熱量……
一天，我在樓下與小伙伴們玩耍。發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻爬在我的腳上，于是我把它帶回家中，放入了一個(gè)盒子里，第二天，我懷著好奇心，打開了我的《十萬個(gè)為什么?》，于是我知道了螞蟻可以搬起比自己重100倍的物體，我便開始了我的'實(shí)驗(yàn)。我拿出了一些面包屑，把它丟向了這只小螞蟻，小螞蟻眼疾手快，一下子背起了面包屑。這令我深深贊嘆，這只小螞蟻雖然沒有人的力氣大，但是它卻是螞蟻王國(guó)的一位大力士。
一次，我回到家中，看到小螞蟻的家中有很多積水，我趕緊把它從盒子里拿出來，后來我又發(fā)起了疑問：小螞蟻遇到積水會(huì)感到害怕嗎?我?guī)е蓡柸?duì)媽媽說：“小螞蟻遇到積水會(huì)感到害怕嗎?”“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去探索�！蔽曳鹆俗约旱摹啊栋賹毴珪贰�，但還是沒有收獲。我端來了一小杯水撒在小螞蟻的身上，小螞蟻卻什么事也沒有，我把小螞蟻放入水缸里，過了半小時(shí)，我把它撈上來時(shí)發(fā)現(xiàn)他沒有死亡。我高興地告訴媽媽我發(fā)現(xiàn)的“秘密”，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你長(zhǎng)大了。以后一定要自己的事情，自己做。不要太依靠他人的力量，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”“是!”
通過這次的實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧妙!
我的探索作文 篇4
雞蛋在水里會(huì)跳舞嗎？雞蛋能像游泳健將那樣游泳嗎？我得探索一下。
我先拿來一只大口杯，在杯里放上大半杯清水，再拿來一個(gè)雞蛋，一袋鹽和一根筷子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我把先雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里，雞蛋“撲通”一下跳進(jìn)水中，沉入杯底后，哪知雞蛋正悠閑自得地打鼾，竟像寶寶一樣熟睡起來了。我把一勺鹽放入杯中，鹽就像雪花一樣飄落到杯底，可雞蛋仍呆在下面不肯起來。我用筷子攪拌，讓鹽在水中加速溶化，雞蛋好像有點(diǎn)睡醒了，慢慢地扭了扭身子，杯底的鹽慢慢地變少了，可雞蛋有點(diǎn)舍不得離開它睡的那張床，很猶豫，好像既想繼續(xù)睡覺，又想到外面去看美麗的世界。我又放入一勺鹽攪拌，只見雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃，懶洋洋地起床了。我趁熱打鐵，又放入更多的鹽，雞蛋終于露出了水面�！巴郏u蛋終于浮出水面啦！” 我高興得手舞足蹈，大聲叫起來。當(dāng)我再用筷子想把雞蛋按下去時(shí)，它竟然以最快的.速度又浮了出來，怎么弄也沒有辦法把它再次按下去，一直在水面上翩翩起舞，我丈二和尚——摸不著頭腦，好奇地想：“咦，為什么雞蛋在水里會(huì)跳舞呢？”
于是我打開電腦，到廣闊的網(wǎng)絡(luò)上去尋找答案：水有浮力，但加了鹽，浮力比以前更大了，所以雞蛋就能浮起來了。
哦，這下我恍然大悟了。
我的探索作文 篇5
這世上有許許多多千奇百怪的東西，想要解開它們的原理，就要多動(dòng)腦筋，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，不斷探索，才能發(fā)現(xiàn)更多大自然中的奧妙，我也從未停止過探索，探尋這美妙的大自然。
有一次，我們學(xué)了一篇有趣的課文———《我躺在波浪上讀書》，作者躺在死海的波浪上，只需保持身體的平衡就能輕松地躺下，我有點(diǎn)不相信：“東西被鹽水托浮著，真的'可以浮起來嗎？”我去請(qǐng)教媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“你自己動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了？”
我拿來一個(gè)廣口瓶，往里面灌了大半瓶水，把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋毫不停留地沉了下去，這證明：“雞蛋在沒有任何鹽分的水里是不會(huì)浮起來的�！蔽矣滞孔永锛恿它c(diǎn)鹽，可雞蛋還是沒浮起來，我去問媽媽：“媽媽，雞蛋怎么沒浮起來呀？”媽媽說：“呵，還沒攪拌就會(huì)浮起來了？”我恍然大悟，趕快拿起筷子把鹽攪拌至完全溶解，不過雞蛋還是沉了下去，我的心也隨它沉了下去。我看著媽媽，她向我眨眨眼睛，意示我繼續(xù)加鹽，于是我又往瓶子里加鹽，并攪拌，一勺、二勺……終于當(dāng)我最后一次放鹽攪拌后，輕輕把雞蛋放了進(jìn)去，我的心里七上八下的，生怕這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功不了，可沒想到雞蛋浮了起來，我高興極了。媽媽對(duì)我說：“知道雞蛋為什么可以浮起來嗎？”我看著媽媽。媽媽說：“別看我呀，自己去找答案吧。”我“請(qǐng)教”了電腦，噢！原來隨著鹽水濃度的增加，對(duì)雞蛋的浮力也會(huì)增加，當(dāng)鹽水的浮力比雞蛋的重力大時(shí)，雞蛋就浮起來了啦！
大自然中還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每一次實(shí)踐和探索懂得一個(gè)原理，這是多么快樂的事啊！
我的探索作文 篇6
一天， 做完了作業(yè)的我正在看書，突然發(fā)現(xiàn)這本書有幾頁寫著好多看上去看上去很有趣的小實(shí)驗(yàn)。我看了以后對(duì)其中的一個(gè)特別感興趣——浮在水中的雞蛋，于是，我就想試試看是不是真的能浮起來。
在做實(shí)驗(yàn)之前，我對(duì)這個(gè)題目產(chǎn)生了疑惑，雞蛋可以浮在水中？心想：和紙幣比雞蛋那么重，怎么能浮得起來呢？頓時(shí)，我心里突然冒出了許多的問號(hào)。于是，我就好奇地問媽媽：“雞蛋真的能浮在水面上嗎？”媽媽沒說話，只是笑了笑，不過，從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了！
首先我按照書上所寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一只新鮮的'雞蛋、一個(gè)大的玻璃杯、一個(gè)干
凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分子一的地方，然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去，攪拌了一下，那個(gè)雞蛋依然紋絲不動(dòng)的呆在那里，仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺，直到第五勺它還是那個(gè)樣子，好像以為既頑皮又倔強(qiáng)的小孩。這下急得我直跺腳，我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍書，俗話說的好：“功夫不負(fù)有心人�！痹瓉硎撬哦嗔搜�！我又倒掉了一半的水，放了一點(diǎn)鹽，攪拌了一下，雞蛋果然浮起來了。我后來才明白原來雞蛋能浮起來是因?yàn)辂}水的浮力比清水要大，就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當(dāng)然可以浮起來啦!
在生活中，還有許多好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)ヌ剿�，從中還能獲得許多你平時(shí)還不知道的知識(shí)呢？
我的探索作文 篇7
雙休日閑來無事，于是我翻出了家中的舊書解悶。突然，一本《家中也能做的小實(shí)驗(yàn)》的書映入了眼簾，咦！這本書看起來蠻有趣的，今天我就看這本吧！
翻開書，一個(gè)個(gè)奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)以文字的形式“展現(xiàn)”在了眼前，看得我激動(dòng)萬分，恨不得立刻把所有的實(shí)驗(yàn)都做一遍�？墒钱�(dāng)我看了許多實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備材料時(shí)，我泄氣了，小蘇打、紫甘藍(lán)、酒精燈……可麻煩了！翻著翻著，一個(gè)非常簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了：冰塊的“沉浮”。于是，我飛快地拿來2個(gè)玻璃杯，并按書上的要求分別往里倒入半杯白開水和半杯油。接著，我又從冰箱里到翻出好些個(gè)冰塊，放在小碗中備用。當(dāng)我做好一切準(zhǔn)備之后，看著桌上的2個(gè)杯子，不禁心生懷疑：難道白開水和油有什么不同嗎？為什么冰塊在水中會(huì)浮起來，而在油中沉下去哪？我皺著眉頭，一會(huì)兒看著這2個(gè)杯子，一會(huì)兒看著書上的步驟，心中的`疑團(tuán)越來越大。不管怎樣，先試試再說。我小心翼翼地拿起兩塊冰塊分別放入水杯和油杯中。只見冰塊在水面上“撲騰”了幾下，就穩(wěn)穩(wěn)地浮在了上面。而油杯中的小冰塊哪？只見它慢悠悠地往下沉，最后停在了油層的當(dāng)中。這可真是出人意料呀！
到了晚上，我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了爸爸。通過了爸爸的講解，我才搞明白了：水和油雖然都是液體，但它們的密度不同。水的密度大，油的密度小，冰塊的密度介于兩者之間，所以才有了冰塊的“沉”與“浮”。
原來在我們平凡的生活中藏滿了小秘密，只有不斷地探索、發(fā)現(xiàn)，才能有不斷地發(fā)明、創(chuàng)造，這樣，我們的生活才能更美好！
我的探索作文 篇8
世界很大，每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。
有一天，我和我的爸爸走在大街上，忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的.腦子出現(xiàn)了一種奇怪的想法：如果不用句鋸子，可不可以把薄木片劈斷呢？我回到家拿了一塊薄木片，一半放在桌子上，一半懸空，我卷起袖子，用手的側(cè)面往下一劈，木片掉在地上，沒有劈斷。我又嘗試了一次、兩次……可都沒有成功。我有點(diǎn)兒灰心了�？墒牵@時(shí)我想起了錢學(xué)森說過的一句話：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。一想起這句話，我就又開始試了。但是，我試了一次又一次，還是沒有成功。我又開始灰心了。我打開窗戶，在房間里走來走去。突然，我拍了一下我的腦袋，“我不是可以問我們的科技老師—許老師？我好傻呀！”
周一終于到了，我去問了許老師，徐老師拿了一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問：“拿紙干什么？”許老師說：“你等會(huì)兒就知道了�！彼蚕裎乙郧澳菢优才粩�。這時(shí)，他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙，一劈就劈斷了。我張大了嘴，瞪大眼睛，吃驚極了：“哇！好神奇��！這時(shí)為什么呢？”許老師說：“這是因?yàn)橛写髿鈮旱木壒省！蔽医K于弄懂了，連聲謝謝了許老師。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了大自然中有許多科學(xué)道理，只要自己去探索就可以找到。
我的探索作文 篇9
世界很大，每一次的發(fā)現(xiàn)使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發(fā)現(xiàn)。
有一天，我和爸爸走在大街上，忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現(xiàn)一種奇怪的`想法：如果不用句鋸子，可不可以把薄木片劈斷呢？我回到家拿一塊薄木片，一半放在桌子上，一半懸空，我卷起袖子，用手的側(cè)面往下一劈，木片掉在地上，沒有劈斷。我又嘗試一次、兩次……可都沒有成功。我有點(diǎn)兒灰心�？墒�，這時(shí)我想起錢學(xué)森說過的一句話：不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。一想起這句話，我就又開始試。但是，我試一次又一次，還是沒有成功。我又開始灰心。我打開窗戶，在房間里走來走去。突然，我拍一下我的腦袋，“我不是可以問我們的科技老師—許老師？我好傻呀！”
周一終于到，我去問許老師，徐老師拿一張很平的A4紙和一塊薄木片。我問：“拿紙干什么？”許老師說：“你等會(huì)兒就知道�！彼蚕裎乙郧澳菢优才粩唷＿@時(shí)，他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙，一劈就劈斷。我張大嘴，瞪大眼睛，吃驚極：“哇！好神奇�。∵@時(shí)為什么呢？”許老師說：“這是因?yàn)橛写髿鈮旱木壒省！蔽医K于弄懂，連聲謝謝許老師。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道大自然中有許多科學(xué)道理，只要自己去探索就可以找到。
我的探索作文 篇10
“大千世界，無奇不有”，隨著知識(shí)的不斷增加，我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂，每一次的探索都讓我心醉。比如這一次的讓雞蛋在水中浮起來的實(shí)驗(yàn)，讓我著實(shí)大開眼界。
我是第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，先準(zhǔn)備了一袋鹽，兩個(gè)雞蛋和一杯清水，還有小勺和攪拌棒。開始啦，我先把雞蛋小心翼翼地放入水中，再細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋“穩(wěn)如泰山”地坐在杯底，此時(shí)的我疑惑不解：難道當(dāng)我加入鹽后，雞蛋真會(huì)浮起來嗎？
我的探索繼續(xù)進(jìn)行，我開始往里面放鹽，不過以防萬一，我只輕輕地放了一小勺，并用攪拌棒不停攪拌，發(fā)現(xiàn)雞蛋似乎有一點(diǎn)點(diǎn)往上浮。哇，有反應(yīng)啦，我心里激動(dòng)萬分，可是，雞蛋又調(diào)皮地沉了下去，天哪！希望又被破滅了，這可真奇怪，怎么會(huì)沒有太大的反應(yīng)呢？
這時(shí)，媽媽走過來問我成功了沒有？我失望的說：沒有。她給我提了個(gè)建議：你琢磨一下是不是鹽的份量不夠多？我心里嘀咕著，媽媽說得似乎也有幾分道理，難道真的是我錯(cuò)了嗎？我決定重新試試。接著，我又加了幾勺鹽，心里默念：雞蛋�。「∩蟻戆�！求你給我點(diǎn)面子吧！求你了！這時(shí)，奇跡真的發(fā)生了，雞蛋似乎也聽到了我的`祈禱，很聽話地浮了上來。我開心極了！大聲叫道：哇！雞蛋浮上來啦！我的探索成功啦！
后來，我在資料上了解到：原來，讓雞蛋在水中浮起來的原理是水溶解了鹽，密度變大，浮力也隨之增大，所以雞蛋才會(huì)浮起來。
生活中有許多現(xiàn)象，都蘊(yùn)藏著科學(xué)原理，只要我們細(xì)心觀察，敢于探索，每天都會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)。
我的探索作文 篇11
今天，我們來到了一個(gè)既有文化歷史又有美麗景色的地方，叫作松江廣富林文化遺址公園。它位于松江區(qū)廣富林街道。是第七批全國(guó)文化保護(hù)單位。然而我聽說那里被稱為"文化之根″，突然有一個(gè)問題從我的腦海里一閃而過——為什么那里被稱為文化之根呢？我決定走進(jìn)廣富林一探究竟。
在車上導(dǎo)游對(duì)我們說：“今天我們來到了上海的文化之根。這里之所以被稱為文化之根，是因?yàn)檫@里有許許多多的古文化遺址，向我們展示了上海悠久的文化�！�
下車了，我們歡天喜地的走進(jìn)了公園大門。在近處，只見許許多多奇形怪狀的房子——有的房子是海螺形狀的，有的是個(gè)透明的玻璃房；遠(yuǎn)處的房子各有特色，有的浮在了水中，太陽光從它身上反射出炫麗奪目的光彩，非常美麗，猶如一位位高大的士兵屹立在水。午飯過后導(dǎo)游帶著我們走向展廳，我突然發(fā)現(xiàn)展廳在地下，心里：為什么要把展廳建在地底下呢？帶著強(qiáng)烈的好奇心，我們跟隨著導(dǎo)游參觀。第一個(gè)看到的是百年古樹根，讓我仿佛進(jìn)入隧道，來到了遠(yuǎn)古時(shí)代。接著就是以前商店之類的`東西，各種各樣的，還有假人在里面。古代用的東西是真的吧。我開始懷疑：這些古代用品是不是真的？等我看了后面的介紹，我就心服口服了，因?yàn)槲覈?guó)古人的智慧與才干讓他們發(fā)明創(chuàng)造，物品完全不取于現(xiàn)代化。不過以前的交通工具可真破舊啊！還是現(xiàn)在好�！辈贿^看到這些工具時(shí)，我忍不住感嘆。接著我們慢慢向上來到了考古現(xiàn)場(chǎng)，這時(shí)導(dǎo)游對(duì)我們說：“這里的文化都有科學(xué)價(jià)值，所以為了更好的保護(hù)這些文化，設(shè)置了游客禁區(qū)，有些地方是不能走過去的�！弊詈笪覀冏叱隽斯珗@。
我今天不僅玩得很開心，還了解了許多文化，真是收獲滿滿��！
我的探索作文 篇12
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行是啊，一個(gè)人想要深入透徹的理解某個(gè)問題，必須親自實(shí)踐才行啊。在實(shí)踐中我們也會(huì)根據(jù)規(guī)律創(chuàng)造一些東西。
從古至今，人們發(fā)明的東西數(shù)不勝數(shù)。然而，這些神奇有趣的發(fā)明離不開我們持之以恒的探索。
我們偉大的祖國(guó)，哦---中華人民共和國(guó)，是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛的文化，是一個(gè)人杰地靈,是一個(gè)充滿智慧、樂于探索的文明古國(guó)。早在二千多年以前。文明勤勞聰明的祖先發(fā)明了許多令后人矚目的東西。如張衡發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀，祖沖之所探索的圓周率計(jì)算，畢昇的造紙術(shù)等。這些創(chuàng)造不僅象征著他們的智慧，更象征著科學(xué)步伐的前進(jìn)。
隨著年齡和智慧的增長(zhǎng)，我們?cè)谏钪幸矔?huì)留心觀察，有所創(chuàng)造。這些科學(xué)創(chuàng)造并非一定是大人們發(fā)明的。譬如前幾天我就發(fā)明了一種馬達(dá)電風(fēng)扇,效果還很好呢。當(dāng)然，在發(fā)現(xiàn)和制作某種東西時(shí)，我們還要去弄清楚它的原理，不能一笑了之。有了這科學(xué)原理，我們就能發(fā)福推敲，通過轉(zhuǎn)化或其他方法，我們就能發(fā)明了更有創(chuàng)新的東西了。這不僅提高了我們的.動(dòng)手能力，還讓我們?cè)趯?shí)踐運(yùn)用中懂得簡(jiǎn)單或深?yuàn)W的科學(xué)原理。這兩全其美的好處，不是很好嗎？
科學(xué)的大門為你敞開，科學(xué)殿堂的鑰匙由你尋找，科學(xué)的奧秘讓你探索，新的發(fā)明由你創(chuàng)造，讓我們一同起航吧。
我的探索作文 篇13
這個(gè)星期四，我們手拉手，肩并肩，一起來到松江廣富林文化遺址公園秋游。它位于松江區(qū)廣富林街道，是第七批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。這次可不一樣哦！我在去之前聽見別人說廣富林的建筑很特別，這次我不就可以探索廣富林的建筑與其它的建筑有什么區(qū)別。我很好奇，希望它可以給我答案吧！
一走進(jìn)園內(nèi)，我由于之前沒看簡(jiǎn)介，所以對(duì)一切事物都很好奇。左看看，右看看，東摸摸，西摸摸�？偢杏X所有事物一下子全都很新奇，這可能是忘看簡(jiǎn)介的后果吧不過要是看了簡(jiǎn)介就不好玩了，來了跟沒來一樣的'反正知道玩的東西。要是真的那樣就太對(duì)不起我的探索這個(gè)題目啦！
我們先前走的一段路上有一些奇特的擺設(shè)，我根本不知道那是干什么用的，回去一查才知道那是以前的一些石磨上的零件。接著我們看到了幾座巨大的漂在水上的建筑，我心里暗暗一喜，這不就是廣富林最有名的建筑嘛！我可以好好揣摩了。于是我們開始了探險(xiǎn)。
在洞里，導(dǎo)游不停地給我們講解，使我知識(shí)的庫(kù)存從百分之六十變成了百分之一百。游客和同學(xué)們的交談聲使洞里充滿了回聲，我們還看到了洞里的一些遺跡，非常funny�？磥磉@次的探險(xiǎn)之旅還不錯(cuò)喲！我想到了一件事，這些古文明非常有趣，我以后也要去探索這些古文明。
回到家，我與沒有去的同學(xué)分享了經(jīng)歷，也成功地解答了我去之前心中的問題，還順便增長(zhǎng)了小知識(shí)，和其他朋友交換了觀點(diǎn)，更是與大家開開心心的玩與探索。我感覺今天賺大了！
我的探索作文 篇14
今天我和同學(xué)們?nèi)V富林秋游，聽到老師說。那里是上海之根，有建筑漂浮在水中，我聽了十分好奇，于是我?guī)е@個(gè)問題走進(jìn)了廣富林公園。
一進(jìn)廣富林我就在旅游手冊(cè)上看到了廣福林的介紹，廣富林文化遺址公園位于松江區(qū)。廣富林街道廣。廣富林路以北銀澤路以南沈涇塘以東油敦港以西。廣富林村。北部一帶1977年12月被公布為上海文物保護(hù)地點(diǎn)。
接著導(dǎo)游帶著我們參觀的廣福林公園，我看見了一個(gè)巨大的湖泊，就像一面巨大的鏡子，亮閃閃的又看見了兩座橋，這兩個(gè)球有大有小。我還看見了一個(gè)水庫(kù)，就像一個(gè)巨大的輪胎。我還看見了幾個(gè)漂浮在水面上的.三角形房子，導(dǎo)游介紹說這是廣富林公園最有特點(diǎn)的地方。午飯后終于可以進(jìn)入博物館了，我看見很文墓又看見了很多有歷史的文物。還看見了以前老上海的房子，還有很多罐子和以前的電話�？p衣機(jī)那里有一個(gè)個(gè)。土堆堆起來的房間，房間里還有很多假人，還有很多圖里面滴柱子以及被埋在土底下的頭骨，我想原來以前古人卻生活在這樣的環(huán)境呢。博物館讓我們知道了。這里的歷史和知識(shí)。
這時(shí)我想到了很多考古學(xué)家，腦海里又仿佛浮現(xiàn)了他們當(dāng)時(shí)考古的前景。我真想對(duì)他們說，謝謝你們，如果沒有你們的辛苦工作，我們?cè)趺磿?huì)了解。這些歷史呢。
我回到家解決了我不知道的問題，又知道了很多歷史知識(shí)，這真是一次開心的秋游活動(dòng)啊。
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