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手罷工啦作文

時(shí)間:2024-04-27 23:34:41 好文 我要投稿

手罷工啦作文14篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的手罷工啦作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

手罷工啦作文14篇(通用)

  手罷工啦作文 篇1

  清晨,小明從夢(mèng)中醒來(lái)!鞍 保∶鞔蠼幸宦,原來(lái)他發(fā)現(xiàn),自己的手不知道去哪里了。

  “哎,真是太糟了,沒(méi)有手,怎么做作業(yè)?怎么開(kāi)門(mén)?怎么玩游戲啊?……”小明跳下床,在家里東找找、西找找,這時(shí),一只手從小明的.玩具盒里蹦了出來(lái)。小明急忙問(wèn):“你不在我身上呆著,跑到外面去干嗎?”

  手很生氣,說(shuō)道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開(kāi)門(mén)用我,做手工用我。還有你們那些老師,天天布置那么多作業(yè),每次我都忙不過(guò)來(lái)。今天,我想出來(lái)休息會(huì),玩會(huì)游戲,不可以嗎?”

  小明聽(tīng)了,心里有點(diǎn)不舒服。他想:我每次寫(xiě)完作業(yè),都會(huì)玩上一小時(shí)手機(jī)游戲,或者折紙、剪紙啦,從沒(méi)有考慮過(guò)手累不累。于是,他真誠(chéng)地對(duì)手說(shuō):“是我不對(duì),不該讓你這么勞累,我向你道歉!”

  手聽(tīng)了,有點(diǎn)疑惑,問(wèn)道:“真的嗎?”小明回答道:“真的!笔诌@才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。

  從此,小明再也不熬夜玩游戲了,每天做完作業(yè),稍微休息一下,就上床睡覺(jué),讓手也休息。手想:主人對(duì)我太好了,我以后要天天在他身上呆著,不再跑出去玩了。

  手罷工啦作文 篇2

  小明是個(gè)愛(ài)彈電子琴的'男孩子,可他的右手最近罷工啦!

  有一天,左手說(shuō):“右手,你可真累!你看我,不用干那么多的活!庇沂忠宦(tīng),火冒三丈,說(shuō):“你整天沒(méi)事干,我從今天起要罷工,我不再做事,看你怎么辦!”

  于是,隔天開(kāi)始,小明就感到右手沒(méi)力氣,他傷心得要哭了。因?yàn)檫^(guò)幾天,他就要去比賽了。右手得意忘形地說(shuō):“左手,怎么我一罷工,你就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像只無(wú)頭蒼蠅,太搞笑了。哈哈……”左手不回答,繼續(xù)幫小明做事。

  過(guò)了幾天,小明要去比賽。到了那里,右手就開(kāi)始不聽(tīng)使喚。比賽開(kāi)始了,小明奏響了輕快的曲子?墒怯沂植桓苫睿虼诵∶鞯昧俗詈笠幻。小明放聲大哭起來(lái),兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說(shuō):“小明、左手,我對(duì)不起你們,我太自私了。小明,我害得你沒(méi)辦法得第一名。左手,我也不應(yīng)該整天不做事,使你更辛苦。你真勤勞,我要向你學(xué)習(xí)!”小明和左手聽(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我們也就原諒你啦!”

  這件事告訴我們,做人不能自私自利。

  手罷工啦作文 篇3

  手罷工啦!你們肯定會(huì)問(wèn)手為什么要罷工?因?yàn)槿藗児ぷ鞯臅r(shí)候都在用雙手,可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對(duì)人們說(shuō):“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了!”“罷工就罷工,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”人們說(shuō)道,“終于不用受累了!笔纸辛似饋(lái)。

  手罷工了,人們什么事也做不了,比如說(shuō):

  沒(méi)有了手,人們連燈也打不開(kāi),人們只能用嘴巴開(kāi)著。

  沒(méi)有了手,小伙伴們打招呼的時(shí)候,等會(huì)被誤會(huì)成要和小伙伴打架的樣子,最后回家臉上一塊青一塊紫的。

  沒(méi)有了手,人們吃飯的時(shí)候也只能把頭低得很低很低,一起身臉上沾滿(mǎn)了米飯,讓人笑得合不攏嘴。

  沒(méi)有了手,媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯,就別說(shuō)端飯了,連洗菜、盛飯也不能做,看著美味佳肴也不能用手去拿,口水流著數(shù)也數(shù)不清。

  沒(méi)有了手,學(xué)生們也只能用嘴巴叼著筆,寫(xiě)的字東倒西歪的`,歪歪扭扭的像要摔跤了一樣。

  沒(méi)有了手,人們開(kāi)著車(chē),都會(huì)出好多好多場(chǎng)的交通事故,連交警也沒(méi)有辦法管這么多長(zhǎng)的交通事故。

  人們?nèi)ズ褪智笄椋骸澳銈儎e罷工了,不然我們什么事也不能做了!”“好吧,我們有一個(gè)要求!笔謧冋f(shuō)道,“你們說(shuō)吧,什么要求?”人們問(wèn)道。手說(shuō)道:“你們要好好珍惜我們,不要把我們又給累壞了!比藗兓卮鸬溃骸昂玫,我們同意!比藗兒褪志蛷拇撕煤玫纳钤诹艘黄。

  手罷工啦作文 篇4

  吳迪是一個(gè)特別聰明的小男孩,每天要做很多很多的作業(yè),光是口算題卡就有一個(gè)書(shū)架。

  有一天,他為了快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),他用手居然寫(xiě)出了“180邁”的速度,突然“呼哧”一聲,作業(yè)本被劃破了,他的右手也不能繼續(xù)完成它的任務(wù)——手!罷!工!啦!

  掃興的“無(wú)敵”在沒(méi)有右手的`幫助下,他只好“啟動(dòng)”了左手,可是左手一點(diǎn)也不靈活,寫(xiě)的作業(yè)總是龍飛鳳舞的。

  他因?yàn)榇耸驴鄲懒艘粋(gè)月。

  苦惱了一個(gè)月后,他發(fā)現(xiàn)苦惱是沒(méi)有用的,有一些事是必須靠自己解決的?墒,怎樣才能讓手重獲“自由”呢?

  他因?yàn)榇耸掠挚鄲懒艘粋(gè)月。

  這種苦惱終于引起了長(zhǎng)輩的注意。媽媽說(shuō):“如果一個(gè)人連續(xù)工作十天十夜,就會(huì)暈倒的。”吳迪有些沒(méi)聽(tīng)懂。爸爸趕快講解到:“呃……你媽媽的意思就是:你的手……雖然現(xiàn)在用不了……不對(duì),你雖然可以長(zhǎng)期寫(xiě)作業(yè)……也不對(duì),你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候得適當(dāng)?shù)摹菹⒁幌。”吳迪終于聽(tīng)明白了。

  這天,爸爸媽媽帶吳迪出去玩,吳迪高興得像小鳥(niǎo)一樣。回家后,他的手重獲了“自由”,而且比以前還要好用呢。

  吳迪再也沒(méi)有讓手罷工過(guò),因?yàn)樗刻於家m當(dāng)?shù)匦菹⒁幌隆?/p>

  手罷工啦作文 篇5

  有一個(gè)小學(xué)生,他每天都啃手指甲,他的雙手很惱他這樣做,于是便想要罷工。

  它想:這個(gè)小主人一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)我,天天不是把我弄得滿(mǎn)身灰塵,就是把我弄得滿(mǎn)身口水,我一定要罷工!小主人聽(tīng)到了,說(shuō):“你就是手,要聽(tīng)我的命令!闭f(shuō)完,他就什么都不顧地去睡覺(jué)了。

  第二天一早,小主人起床要穿衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)手動(dòng)不了了,就喊媽媽幫他穿。下了床,要去刷牙時(shí),他發(fā)現(xiàn)連牙刷都拿不到了,只好坐在沙發(fā)上等吃飯。而吃飯時(shí),他又拿不到筷子,只能把臉伸到碗里吃,吃完都成花貓了。最后,想去洗個(gè)臉也不行。他想:還好今天是星期六,不然學(xué)也上不成了!

  今天可把媽媽累壞了,所有事情都要媽媽幫他做。媽媽問(wèn)他:“你今天怎么這么懶?什么都得我給你干?”“手罷工了,我也沒(méi)辦法呀!想動(dòng)都動(dòng)不了!”小主人說(shuō)。而這時(shí),手正在睡大覺(jué)呢!

  小主人想:這時(shí)候道歉,應(yīng)該還來(lái)得及。小主人立馬喊醒了手,說(shuō):“請(qǐng)你原諒我吧!沒(méi)有你,我什么也干不成,我以后一定好好愛(ài)護(hù)你。求你原諒我,好嗎?”手說(shuō):“可以,但你要說(shuō)話(huà)算話(huà)!薄昂玫,沒(méi)問(wèn)題!毙≈魅苏f(shuō)。

  就這樣,小主人恢復(fù)了以前的`生活,他再也不把手弄得非常臟,也不啃手指了。因?yàn),手還說(shuō)過(guò)他要是說(shuō)話(huà)不算話(huà),就真的不干了,再求也沒(méi)用。

  手罷工啦作文 篇6

  有一天夜晚,人們都進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開(kāi)會(huì)。它們抱怨著自己整天都在幫著人類(lèi)干活兒,卻從來(lái)不受重視,還經(jīng)常身受重傷。于是,手家族決定離開(kāi)人類(lèi),連夜逃跑。

  第二天,人類(lèi)發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了,都大驚失色。孩子們可悶壞了,沒(méi)了手就不能打游戲,玩玩具了;大人們也很苦惱,沒(méi)了雙手,還怎么洗衣做飯,好好工作,照顧家人呢?

  不過(guò),一群孩子聚在一起大開(kāi)腦洞,想了好多辦法。第一個(gè)辦法是用嘴巴銜住黑筆寫(xiě)字。可是,一個(gè)字兒還沒(méi)寫(xiě)好呢,牙齒就一顆一顆地掉了下來(lái),疼得他們哇哇大哭。第二個(gè)辦法是把筆粘在手臂上寫(xiě)字。但手臂總是不聽(tīng)使喚,把紙張畫(huà)得亂七八糟。孩子們只好放棄了。

  大人們也沒(méi)閑著,大家都覺(jué)得沒(méi)有手是萬(wàn)萬(wàn)不能的.,便到處找起手來(lái)?墒旨易宥阍谑蛛[蔽的地方,他們一時(shí)半會(huì)兒都找不到手。

  就在這時(shí),手家族主動(dòng)派出了一個(gè)代表,跟人類(lèi)說(shuō):“你們不愛(ài)惜我們,常常讓我們傷痕累累,所以我們才會(huì)用罷工來(lái)懲罰你們。不過(guò),只要你們?nèi)祟?lèi)保證以后好好愛(ài)惜雙手,我們就會(huì)回來(lái)!比祟(lèi)答應(yīng)了。

  從此,人類(lèi)非常愛(ài)惜自己的雙手,手過(guò)上了幸福的生活。

  手罷工啦作文 篇7

  小冬是個(gè)不講究衛(wèi)生的孩子,每次玩耍的時(shí)候都把手弄得很臟,之后還不洗手。

  有一天,手實(shí)在忍不住了,就怨恨地對(duì)小冬說(shuō)你整天糟蹋我,我不給你干活了!就這樣,手罷工了。

  小冬沒(méi)太在意,心想:罷工就罷工唄,沒(méi)有了手,我還不用寫(xiě)作業(yè)哩!吃飯的時(shí)候到了,飯菜香噴噴的'味道撲鼻而來(lái),鉆進(jìn)了小冬的鼻子。開(kāi)飯嘍!媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子,砰的一聲筷子掉在了地上,他又拿了勺子,但也是同樣的結(jié)果。最后,還是媽媽喂著吃的,第二天去了學(xué)校,寫(xiě)字時(shí)筆拿不起來(lái),體育課不能跳繩,穿不上衣服,就連看書(shū)也翻不了頁(yè)。

  這時(shí),小冬突然意識(shí)到?jīng)]有手的生活是多么困難,也知道了手的重要性。于是慚愧地對(duì)手說(shuō):親愛(ài)的小手,對(duì)不起,我之前不應(yīng)該糟蹋你,你繼續(xù)給我干活吧,好嗎?那你以后得講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)我,我就繼續(xù)給你服務(wù)。手提出了條件。一定,一定!小冬連聲回答。從此,小冬和手成為了一對(duì)好朋友。

  手是人體很重要的一部分,沒(méi)有手,我們很難生活,我們要愛(ài)護(hù)手。

  手罷工啦作文 篇8

  我們班小強(qiáng)是一名調(diào)皮的學(xué)生,他的手總是很臟,因?yàn)樗麖膩?lái)都不洗手。今天正好有一節(jié)體育課,老師一讓同學(xué)們解散,他就又去,做危險(xiǎn)的.事情,不料,他的手摔傷了,手現(xiàn)在開(kāi)始宣布:“我罷工啦!”

  手罷工的這幾天,給小強(qiáng)帶來(lái)了許多的不方便。

  小強(qiáng)早上起床,因?yàn)槭炙,所以只能用嘴叼著衣服,雖然他把衣服穿上了,但是這樣很難穿。

  小強(qiáng)來(lái)到了學(xué)校,老師讓寫(xiě)作業(yè),可是小強(qiáng)正好傷的是右手,所以他只好用左手寫(xiě)字,小強(qiáng)用左手寫(xiě)出來(lái)的字特別難看,老師剛一看就批評(píng)了他。

  老師又讓讀書(shū),小強(qiáng)只好用左手指著字,右手扶著書(shū),老師看見(jiàn)小強(qiáng)讀書(shū)的姿勢(shì)不對(duì),就又批評(píng)了小強(qiáng)。

  放學(xué)了,老師讓收拾東西,準(zhǔn)備放學(xué),小強(qiáng)因?yàn)橛沂謧耍灾荒苡米笫质帐皷|西,同學(xué)們都收拾完了,可小強(qiáng)卻還沒(méi)有收拾好,等他下樓的時(shí)候,全班同學(xué)都站在那兒等著他一個(gè)人,老師又對(duì)他說(shuō):“以后收拾東西一定要快一點(diǎn),不然全班同學(xué)就都走不了。”

  這幾天小強(qiáng)都是這樣,每天都被老師批評(píng),而且每次放學(xué)的時(shí)候都是最后一個(gè)下樓。

  手罷工啦作文 篇9

  從前,有個(gè)小孩叫樂(lè)樂(lè),他最喜歡玩電子游戲啦,每天都玩好幾個(gè)小時(shí),媽媽經(jīng)常勸他:“別老玩游戲,手會(huì)抽筋的!钡麎焊鶅壕筒宦(tīng),還是和往常一樣玩得不亦樂(lè)乎。

  一天,樂(lè)樂(lè)睜開(kāi)眼睛,準(zhǔn)備起床上學(xué)。衣服穿到一半,手卻突然動(dòng)不了了,天吶,這是怎么回事?眼看就要遲到了,急得他滿(mǎn)頭大汗,他只好在心中不斷地默念:“快動(dòng)!手啊手,你快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!”手仿佛聽(tīng)到了他的心聲,又可以動(dòng)了,樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)吁口氣,趕緊穿上衣服背起書(shū)包去學(xué)校。

  到了學(xué)校,手又罷工了!課上樂(lè)樂(lè)正在寫(xiě)作文,突然手跟發(fā)了瘋似的,把字寫(xiě)得亂七八糟,整個(gè)本子上像爬滿(mǎn)了毛毛蟲(chóng)似的,這可把樂(lè)樂(lè)嚇壞了,哭喪著臉嘀咕道:“手啊手,快停下,我要認(rèn)真寫(xiě)才行!边@次手沒(méi)有聽(tīng)話(huà),繼續(xù)以畫(huà)圈的方式寫(xiě)字,樂(lè)樂(lè)哭了,心想:怎么辦?老師看見(jiàn)肯定要狠狠揍他一頓了。

  放學(xué)了,樂(lè)樂(lè)回家吃飯,晚餐是香噴噴的烤魚(yú),還有媽媽最拿手的'可樂(lè)雞翅,樂(lè)樂(lè)充滿(mǎn)期待地一夾,結(jié)果夾到了他最討厭吃的苦瓜,一口吃下去,苦的他呲牙咧嘴,吃完一口,手又去夾第二口、第三口……樂(lè)樂(lè)急了,邊哭邊喊:“手啊手,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該每天玩游戲讓你那么累,你原諒我吧。”剛說(shuō)完,手就停下了夾苦瓜的動(dòng)作。

  樂(lè)樂(lè)終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從此再也不熬夜玩游戲了,他的手呢,再也沒(méi)有罷工了!

  完成了。

  手罷工啦作文 篇10

  有一天,小明的手覺(jué)得很累,就罷工了。

  小明早上起床,要穿上衣服,可是手不聽(tīng)話(huà),小明早上就沒(méi)有穿衣服。小明想了一個(gè)辦法,說(shuō):“手,如果你不聽(tīng)話(huà),我就把你砍了!”手嚇壞了,就聽(tīng)話(huà)了,乖乖地幫小明穿上了衣服。

  該吃早飯了,手又不聽(tīng)話(huà)了。小明又說(shuō)“手,如果你不聽(tīng)話(huà),我就把你砍了!”可這一次,不管用了。

  小明擔(dān)心上學(xué)遲到,沒(méi)吃早飯就出了門(mén)。到了學(xué)校,手還在睡覺(jué)。

  上課了老師讓同學(xué)們抄課文,這時(shí)手被吵醒了,聽(tīng)說(shuō)老師又要讓學(xué)生抄課文,手很生氣,一下子打到了老師的臉上,老師怒氣沖天:“李小明!你敢打老師,是不想活了呀?!”李小明很委屈:“這,這不是我打的……”“停!什么也別說(shuō)了,你把課文抄一萬(wàn)遍!”老師怒吼道。

  手根本不干。小明的`爸爸只好幫小明抄課文,整整抄了三天三夜!

  小明實(shí)在太無(wú)聊了,想回到房間看書(shū),可是手罷工了什么也干不成呀!小明心想,這可不是辦法。這雙手太狡猾了,一定是覺(jué)得我不敢真的砍它,它才得寸進(jìn)尺的。說(shuō)完,小明拿起石頭,一下子砸向手,打了它個(gè)鼻青臉腫。

  手疼得嗷嗷直叫,連忙說(shuō):“停!停!我再也不罷工了!”

  手罷工啦作文 篇11

  有一位小主人,他有一雙手和一個(gè)胃。有一天,手悶悶不樂(lè)地想著,我整天為胃提供好吃的﹑好喝的,還做好多事情,把胃吃的飽飽的,把小主人喂得胖胖的,人人都夸小主人身體棒棒的,而胃什么都不做,只管吃。

  有一天,手覺(jué)得自己很累,不想動(dòng)了,忽然想起了罷工這個(gè)念頭,就把自己放在主人的口袋里,動(dòng)也不想動(dòng)彈。

  手罷工了,主人寫(xiě)不了字,穿不了衣服......什么也干不了,最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了,這下可急壞了胃。于是胃對(duì)手說(shuō):“手,你為什么罷工呢?”手回答:“因?yàn)槲艺旖o你提供食物,把你吃的飽飽的',而我卻只能干活!

  第二天,手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有力氣了,胃看到了,對(duì)手說(shuō):“你看,你不能為我提供食物,我便給不了你力氣,這樣,不僅僅是我餓,就連小主人也瘦了下來(lái),所以你只能給我提供食物,這樣一來(lái),對(duì)大家都有好處!

  手覺(jué)得胃說(shuō)的很有道理,于是,它開(kāi)始了干活,現(xiàn)在,胃吃的飽飽的,手的力氣也很足,小主人又蹦又跳的,回到了原來(lái)的模樣,大家又回到了平常的日子里,過(guò)著美好的生活。

  手罷工啦作文 篇12

  早上從我的小床起來(lái),發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,但說(shuō)不出來(lái)!等我刷牙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手像鋼鐵一樣動(dòng)不了了,我用力將牙刷放進(jìn)嘴巴里,但還是不行。我只好去吃早飯了,剛準(zhǔn)備吃一根玉米,我的手卻伸向包子,我只能把包子吃了,我準(zhǔn)備再吃些其他東西的時(shí)候,我的手卻又動(dòng)不了了,沒(méi)辦法,我忍著沒(méi)吃飽的肚子去上學(xué)了。

  第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我的'手非把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),還將書(shū)向老師身上扔過(guò)去,可憐的我被罰站了一節(jié)課。

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師讓我用粉筆在黑板上解答數(shù)學(xué)算式,結(jié)果我在黑板上畫(huà)了一只很大的卡通小白兔,逗得下面的同學(xué)哄堂大笑,悲慘的我被老師罰寫(xiě)五道數(shù)學(xué)題。

  第三節(jié)課是美術(shù)課,我的手竟然把畫(huà)筆隨便扔,還在一個(gè)同學(xué)臉上畫(huà)了一只丑不啦嘰的大烏龜,傷心的我被老師趕出了教室。

  下課的時(shí)候我正準(zhǔn)備喝一口水,結(jié)果我的手卻將水潑向女同學(xué),老師這次是真的生氣了,讓我把家長(zhǎng)給叫到學(xué)校來(lái),我嚇得面如土色。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“起床啦!不然就遲到了!拔冶犻_(kāi)了眼睛,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

  手罷工啦作文 篇13

  一天晚上,我和弟弟吵架了,還動(dòng)手揍了弟弟一頓。媽媽生氣了,她用尺子打了我的手幾下。我滿(mǎn)懷委屈地睡著了。夢(mèng)中,我的手對(duì)我說(shuō):“主人,你太可惡了,總是弄得弟弟發(fā)脾氣,害得我要被你媽媽打,真是的,太丟臉了,你一個(gè)大姐姐怎么老是欺負(fù)小弟弟呢?”

  手又繼續(xù)說(shuō):“我覺(jué)得經(jīng)常被人打的感受一點(diǎn)兒也不好受,所以,我決定今天要罷工。看你怎么打弟弟!

  到了吃飯的時(shí)候,我想用手去拿筷子,可是我的手一動(dòng)不動(dòng),我心急如焚:這可怎么吃飯呀!這時(shí),我的手鄙視地對(duì)我說(shuō):“哼,誰(shuí)叫你不好好珍惜我,你等著挨餓吧!”我的肚子咕咕地造起反來(lái)了,我快要餓扁了,而桌子上香噴噴的.食物讓我垂涎三尺。最后,我只能像狗一樣用舌頭舔著吃。

  當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),手繼續(xù)罷工,我嘀咕著:要怎么寫(xiě)作業(yè)呢?我真誠(chéng)地懇求著手說(shuō):“手,不要再罷工啦,我的作業(yè)怎么辦?”手得意地說(shuō):“你自己活該,用腳寫(xiě)唄!”腳怎么能寫(xiě)出整齊的字呢,明天一定會(huì)被老師批評(píng)得很慘。

  正在我哭得稀里嘩啦的時(shí)候,媽媽來(lái)到我的身旁,說(shuō):“你的手還疼嗎?”我說(shuō):“不疼,是我不對(duì),總和弟弟吵架!闭f(shuō)著,我的手突然可以動(dòng)了,我高興地一蹦三尺高!然后緊緊地抱住媽媽。

  叮鈴鈴,鬧鐘響起,原來(lái)是夢(mèng)呀!

  手罷工啦作文 篇14

  有一天,我坐著飛船來(lái)到了一個(gè)神秘的國(guó)度,我看到這里的人做什么事情都是用機(jī)器人來(lái)幫忙。這里的人還很熱情,也給我送了一個(gè)機(jī)器人。

  第二天,我懶洋洋地從床上爬起來(lái),準(zhǔn)備穿衣服的時(shí)候。那個(gè)機(jī)器人說(shuō):“我來(lái)幫你穿衣服。”我就站在那兒,機(jī)器人就幫我穿好了衣服。如果我要刷牙,機(jī)器人就會(huì)帶我去浴室刷牙。

  我去上班的`時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)變成一輛跑車(chē)載著我去公司。來(lái)到公司,正當(dāng)我要打開(kāi)電腦工作的時(shí)候,機(jī)器人又開(kāi)始動(dòng)嘴說(shuō)話(huà)了:“主人,我來(lái)幫你工作!本瓦@樣,我過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,無(wú)論做什么事情都有機(jī)器人幫忙,我特別享受這樣的生活。

  后來(lái),我的手就不聽(tīng)使喚了,慢慢地,我的手開(kāi)始退化了,包括其他人的手都在消失,成了一個(gè)怪物。我大聲地喊道:“我不要成為怪物,我不要成為怪物。”

  過(guò)了好一會(huì)兒,我從床上起來(lái),滿(mǎn)身都是汗,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),真是虛驚一場(chǎng)!

  人們不能依賴(lài)機(jī)器人,手是我們必不可少的東西,什么都不可以替代它。

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