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校園一角作文13篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。
校園一角作文 篇1
我的校園很大，也很美麗。校園里有宏偉的教學(xué)樓，有寬闊的運(yùn)動場，還有美麗的銀杏樹林。但我喜歡的要算操場旁的大松樹了。
每天，大松樹都好像一個軍人似的站在土里，保護(hù)著我們的`學(xué)校。
春天，花兒爭相開放，這棵大松樹也不例外，好像一位和藹可親的老爺爺對我們說：“小朋友，你們一定要努力學(xué)習(xí)，將來要報效祖國�！�
炎熱的季節(jié)又到了，同學(xué)們開心地在操場上玩耍。大松樹張開雙臂，為同學(xué)們提供樹蔭。
秋天，葉子落在地上，同學(xué)們一踩上就會發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在演奏一首交響曲，可是大松樹的葉子根本就沒有落下來。
冬天，同學(xué)們開始在操場上打雪仗，有的同學(xué)被打得滿身都是雪，雖然是這樣，但是他們還在操場上開心的玩著，有的同學(xué)躲在它的后面，把他當(dāng)成“庇護(hù)所”來躲開“炮彈”，這時松葉才慢慢的掉落。
大松樹把它的一切都無私奉獻(xiàn)給了我們，我們要學(xué)習(xí)大松樹這種無私奉獻(xiàn)的精神。我愛這棵大松樹，我愛我的學(xué)校。
校園一角作文 篇2
我的學(xué)校坐落在美麗的雪峰山腳下，是一座有著七十多年歷史文明的中心小學(xué)，這里優(yōu)美的環(huán)境讓我在這里學(xué)習(xí)非常快樂，非常幸福。
走進(jìn)學(xué)校大門首先看到兩條平整、干凈的水泥路，水泥路邊上種著很多大樹，它們每天挺立在校園的`路旁，像衛(wèi)士保護(hù)著學(xué)校。
往前走幾步，就到了大操場，操場有兩種顏色，有深綠色；有鮮紅色，操場中央有3個籃球筐，操場的跑道是橡膠鋪成的。
操場旁邊有個花園，花園里有石榴花、桃花、梨花等各種各樣的花朵。
花園的兩邊有條麻石坪，往前走幾步就是我們的教學(xué)樓，從正面看像一只雄鷹在飛翔。
我的學(xué)校非常美麗！我愛我們的校園！
校園一角作文 篇3
我是洛陽市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生，我們學(xué)校的校園非常的漂亮，其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當(dāng)你走在文化園中，你就像翱翔在知識的海洋中一樣，每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。
站在正門口，左右兩邊分別是中國的偉人銅像，例如：孔子、華羅庚、魯迅等，還有外國的一些偉人銅像，如：喬布斯、蘇格拉底等。
銅像再現(xiàn)了他們的姿態(tài)，銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡介，讓我們能更加深入的`了解他們的成就。銅像后的知識大門一層連著一層，每層知識大門上都有一個字，當(dāng)從知識大門穿過時，我感受到了知識的氣息。每當(dāng)下課的時候，我們總會在這里跑來跑去的玩耍，中外偉人總是微笑著看著環(huán)繞他們奔跑的我們。
我們的校園雖然沒有高樓大廈那么雄偉壯觀，但在我心中，校園永遠(yuǎn)是一條讓我贊嘆不已的風(fēng)景線，特別是文化園。
我愛我的學(xué)校，也愛充滿書香氣息的文化園。
校園一角作文 篇4
我愛校園，更愛校園的小花園。
早晨，同學(xué)們帶著歡聲笑語踏進(jìn)學(xué)校的大門口。每當(dāng)走進(jìn)校園，我就會被那春光明媚、鳥語花香的優(yōu)美景色所吸引。
一進(jìn)校門，我們就可以看見一棵蒼翠挺拔的.幼葉榕。幼葉榕就像邊防戰(zhàn)士一樣，每天看著我們下課、放學(xué)并守衛(wèi)著我們的學(xué)校。幼葉榕絕對不是孤獨(dú)一個人，因?yàn)檫�有一位幾十年的朋友陪伴它。那就是龍眼樹，龍眼樹挺立在那里，仿佛是一個自豪而驕傲的門衛(wèi)。
小花園就在龍眼樹的前面。小花園里植物很多，多則幾十種，小則十多種，例如有桂樹、香檳樹、松樹……有的甚至我看也沒看過。這些花草樹木都被花農(nóng)剪得整整齊齊�；▓@的中間有一條用鵝卵石鋪成的小徑。每當(dāng)走在上面，就會感到一陣陣花香迎面撲來，使人心曠神怡。小花園里還有一個涼亭，當(dāng)你坐在涼亭上，你就會感到舒服極了，清新的空氣迎面而來，加上風(fēng)吹過樹木發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像一支動聽的歌曲。
聽了我的介紹，是不是喜歡上了我們的學(xué)校呢
校園一角作文 篇5
我愛我們的校園，就讓我來給大家介紹一下它吧。一進(jìn)大門我們就能看見文化園，文化園是在左右對稱的臺階上，臺階下是一些雕像。
這些雕像分別是孔子、貝多芬、居里夫人等名人，他們都很偉大。從這些雕像身上我知道了孔子的好學(xué)，魯迅的愛國和貝多芬堅(jiān)持不懈的精神。
文化園是知識的樂園，也是我們的樂園。文化園上有一座座知識大門，上面分別刻著數(shù)學(xué)的數(shù)，書法的書等關(guān)于學(xué)習(xí)的漢字。
春天的'時候，文化園里的大樹長出了新葉，我們在里面玩耍、散步；夏天的時候，文化園的大樹長那茂密樹冠讓我們乘涼；秋天的時候，樹葉被呼呼的風(fēng)刮了下來，我和同學(xué)們一起清理地上的落葉；冬天的時候，我們在這里堆雪人、打雪仗，開心極了。
這就是我們美麗的校園一角，是我們喜愛的文化園。
校園一角作文 篇6
我的學(xué)校，三河口小學(xué)。進(jìn)入校園，你會看到西北角有一個小花池，那里的小花、小草、小樹可美了。
春天到了，小花池的花爭相開放，向我們露出了引人注目的紅臉，燦爛地笑著。小草長出了嫩嫩的芽，雨后天晴，小草迅速長高了，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。
夏天到了，小草長得更繁盛，小花長得更美麗。它們看小朋友跳起了舞，也跟著跳起來。幾只小鳥停落在小草旁，親熱地問：“你熱嗎？我來幫你扇風(fēng)吧！”
秋天到了，小草枯黃了，小樹的.葉子也隨著秋風(fēng)飄落。小鳥飛過來，安慰地說：“小草、小樹，你們不要傷心，我來為你們唱歌吧。”美妙的歌聲飄過花池，回蕩在校園中。
冬天到了，一場大雪把小草、小花埋進(jìn)了雪里，它們身上蓋著厚厚的白衣裳。小花離我們而去，小草也漸漸地離開，但是，我們不要傷心，因?yàn)樗鼈冎皇嵌摺！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！泵髂甏禾焖鼈儠利悺�
這就是我們校園的小花池，你說它不美麗嗎？
校園一角作文 篇7
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園，我們每天在這兒花園里學(xué)習(xí)、玩耍。
走進(jìn)校門，經(jīng)過長長的綠化帶，就來到花園。花園的邊上，種有一些青青的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的小水珠在陽光的照耀下，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，漂亮極了�；▓@里有許多樹，它挺立著高高的`身姿，長長的葉子，就像豬八戒的耳朵，有的伸長著，有的耷拉著�；▓@里還盛開著許多大紅花，火紅火紅的，就像我們燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來，就像一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰在跳躍。
花園不僅美麗，還是我們的樂園。下課了，同學(xué)們都喜歡來到這里，有的玩游戲，有的看書，有的聊天……
我最愛學(xué)校這片綠色的天地——花園。
校園一角作文 篇8
我喜歡校園的花壇，我喜歡校園的操場，我喜歡校園的教室，我喜歡校園的文化墻，但我更喜歡那棵老樹。
走進(jìn)大門，便可看到那棵老樹。春天，小朋友們都喜歡圍著這棵老樹，在下面玩。夏天，大家又累又渴時，都在老樹下面站著喝水，或在老樹下面蹲著聊天。秋天，同學(xué)們在老樹下玩時，有時會來一個“天女散花。”冬天，同學(xué)們在老樹下打雪仗、堆雪人、讓老師都想到了自己童年的快樂。這棵老樹真是一棵默默無聞的老樹。
我一個人站在老樹下，仿佛看到了同學(xué)們開心地在老樹下玩著游戲；仿佛看到了老師和心理上有困難的學(xué)生在談心；仿佛看到了一個要轉(zhuǎn)學(xué)的`同學(xué)正和老樹自言自語的說話；仿佛看到了有一個同學(xué)正在抱著本子；仿佛看到了許許多多的同學(xué)正抱著它……
我喜歡它——老樹，它默默無聞的對我們做了許多好事。
我喜歡校園和老樹。
校園一角作文 篇9
我最愛校園操場邊的那一角，它給校園增添了幾分美麗。
瞧！操場兩邊是一排參天的法國梧桐樹。在雨天保護(hù)我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕；在炎熱的夏天里為我們帶來一片小小的陰涼；在秋天里為我們帶來一道金黃色的獨(dú)特風(fēng)景；在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里，法國梧桐樹又幫我們遮擋寒風(fēng)。
在法國梧桐樹的兩側(cè)種植了幾棵銀杏樹，那銀杏葉猶如一個小娃娃，探出扇子似的腦袋，打探著我們整潔的`校園。每到金秋時節(jié)，綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過我的臉龐，繼而掠過那已經(jīng)松動的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來，像蝴蝶一樣，在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞，像是在慶祝秋天的到來。
種類繁多的樹的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的小雜花兒。紅的似火，白的賽雪，藍(lán)的如天，黃的像金……五彩繽紛的，看得我目不暇接，忍不住想上前摸一摸。
這就是我們的校園一角，聽了我的介紹，你喜歡這個美麗的校園嗎？
校園一角作文 篇10
我的校園是個美麗的地方，我最喜歡的就是植物園。
走進(jìn)植物園，一陣芳香撲鼻而來，花草向你微微點(diǎn)頭，像是歡迎你的到來。向日葵像個給太陽敬禮的小孩，因向日葵芳香撲鼻，招來許多蜜蜂。西紅柿戴著一頂綠色的帽子掛在枝上，遠(yuǎn)看像似燈籠，近看像南瓜。辣椒遠(yuǎn)看像鐮刀，近看像刺刀，紅的似火，青中帶綠。植物園里還有很多銀杏樹，大人們可以在樹下乘涼，孩子們可在樹下畫畫、做游戲……
植物園里面還有個涼亭。亭子旁邊有許多花草樹木，品種不同，形狀萬千，顏色各異，有女貞、月季……
植物園里還有個足球場。下課啦，同學(xué)們都會到足球場上玩。有的'踢足球；有的跑步；還有的在散步。足球場邊上還有單雙杠，不管是高年級還是低年級的同學(xué)，都對這單雙杠情有獨(dú)鐘。
我愛學(xué)校的植物園，它不僅是我們美麗的植物園，更是我們快樂的天堂。
校園一角作文 篇11
我們的學(xué)校是一個美麗的學(xué)校。那里有活動室，教學(xué)樓，多功能廳……但我最喜歡的還是博頌路校區(qū)那寬闊的大操場。
操場位于教學(xué)樓的南邊。走進(jìn)校門，就看到了操場。那是一個橢圓形的操場。最外圈是塑膠跑道，中間是一個人造草坪的足球場。走在軟軟的草坪上，感覺舒服極了！操場旁還種著一棵棵挺拔的大樹，他們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……“下課了。同學(xué)們像小鳥一樣從教室里飛了出來，來到了寬闊的操場上。同學(xué)們有的跑步，有的拍球，有的做游戲，還有的在踢球。操場上立馬變成了歡樂的海洋。上課了，操場又恢復(fù)了平靜。但卻變成了小鳥的`樂園，小鳥們有的在天空中飛翔，有的則在操場上找食吃。這時，教學(xué)樓里的朗朗讀書聲傳到了操場上，同學(xué)們的聲音是那么清脆，那么有力！
放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)回家了。夕陽灑在操場上，操場變成了一個美麗的地毯，鋪在地上。我愛我們的操場，因?yàn)樗o我們帶來了無窮的歡樂。
校園一角作文 篇12
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鞭D(zhuǎn)眼間，六年就已過去，小學(xué)生活也即將結(jié)束。望著那默默陪伴了我們六年的校園，心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷。
走到那個熟悉的地方，它仍是那么明敞，那么令人難忘。一抹抹陽光透過欄桿，把這里打扮地如仙境一般。我仿佛又看到了小時奔跑嬉戲的背影，記憶是那么地長，那么令人回味無窮。
走過那間熟悉的教室，我仿佛又看到了曾經(jīng)牙牙學(xué)語的樣子，不禁欣然笑了起來，笑容中不免帶了幾分緬懷，幾分喟嘆。童年，是那么短暫，而又那么美好。吸一口雨后清新的空氣，聞一下陽光的氣息，聽那風(fēng)兒吹過耳畔。誰又能不承認(rèn)這是一種享受呢？
趴在欄桿上，吮吸著空氣中的露水，望著那小蟲經(jīng)過眼前，聽那露珠打在細(xì)葉上的.聲音，想著那兒時捕蟲的背影……雖有些幼稚，但誰又不懷念那早已失去的童真呢？
時光倏忽而過，那一切記憶的保存者——校園，仍在那里，一直默默地守候著？
校園一角作文 篇13
我的校園很美麗，有花，有草，有大樹。
學(xué)校后操場是塑膠運(yùn)動場。運(yùn)動場的南方是旗臺和舞臺，旗臺上，高高的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。六一兒童節(jié)的時候，同學(xué)們在舞臺上表演節(jié)目，有時候，我們還在舞臺上面去玩呢。玩得可開心了。
塑膠跑道的東南角有幾個兵乓臺，大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢，可熱鬧了。東面有墻畫，畫上既有人物圖像，又有詩詞歌賦，還有名言警句，圖文并茂，把校園裝點(diǎn)得更加美麗了。
塑膠跑道的'西南角還有單雙杠。我常常去那里玩，一會兒吊在單杠上“蕩秋千”，一會兒雙腳勾住雙杠比賽誰撐的時間久。玩累了，還可以爬上雙杠一邊休息，一邊觀看同學(xué)們在運(yùn)動場上游玩呢!真是太好玩了!
塑膠運(yùn)動場的東、西、南三面都有長條形的花壇，花壇里種著萬年青，一年四季總是蔥蔥蘢蘢，永不枯萎。
我喜歡我的學(xué)校，那里真是太美麗了。
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