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有趣的一次實驗作文

時間:2024-05-05 18:09:36 好文 我要投稿

(通用)有趣的一次實驗作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的有趣的一次實驗作文,希望對大家有所幫助。

(通用)有趣的一次實驗作文

  有趣的一次實驗作文 篇1

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,王老師滿面春風(fēng)的走進教室。她神秘的.對我們說:“今天王老師要給你們變一個魔術(shù)!闭f著她拿出三塊紗布,一個打火機,兩杯透明液體,一把小夾子,一塊濕抹布。

  第一次,老師拿起一塊紗布對我們說:“同學(xué)們,你們猜這塊紗布會發(fā)生什么神奇的變化?”有人說會燃燒殆盡,還有人說會燒成灰燼。讓我們一起來一探究竟吧!王老師一邊對我們說一邊正準備用打火機去點這塊紗布,不一會兒紗布就燃燒成了灰燼。

  第二次老師又拿起一塊紗布,在第一杯透明液體中來回擺動,這次同學(xué)們你們猜會發(fā)生怎樣變化。同學(xué)們都異口同聲地說紗布不會燃燒,于是老師拿起打火機準備打火,可是剛開始我們以為老師沒有打火,老師把打火機在我們眼前搖晃了一下,然后開始打火,過了好久才冒出水汽,紗布一點也沒被燒壞。

  第三次,老師又熟練地拿起一塊紗布,在第二個水杯里蘸了點水,然后又用打火機打火,哇!這次火焰比之前大多了。藍色火焰漸漸地變成了橙色火焰,頓時我們都目瞪口呆的盯著這塊紗布。

  原來第二次產(chǎn)生透明液體是醫(yī)用酒精,它含有75%的酒精和25%的水分會使紗布燃燒,且產(chǎn)生藍色火焰,而25%的水是紗布的保護神,讓紗布得到保護,從而完整不被燒壞。

  生活中處處是學(xué)問,只要我們仔細觀察生活,去發(fā)現(xiàn)和探究生活,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  有趣的一次實驗作文 篇2

  在漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我們做過許多實驗,有探測暗盒的實驗,有紅路燈實驗,還有毛細現(xiàn)象實驗……但令我印象最深的是那個平凡而普通的讓雞蛋浮起來的實驗。

  在一個星期六的.下午,我寫完作業(yè),正準備出去玩,可是頓時烏云密布,電閃雷鳴,外面下起了雨。我正想玩電腦,這時看到了《開心學(xué)堂》這本書,我便翻開書看了起來?戳艘粫䞍,忽然有一個實驗——讓雞蛋浮起來吸引了我,書上介紹說把雞蛋放進裝滿水的杯子里,倒進鹽,雞蛋就能浮起來。我可不信,隨隨便便倒些鹽雞蛋就能浮起來?于是我展開了這次試驗。

  我先拿了一個杯子,倒?jié)M水,然后把雞蛋放進去,雞蛋慢慢地沉了下去。我拿出鹽,先是舀了一勺倒入水中,可是雞蛋在水底紋絲不動。我又舀了一勺鹽倒入水中,雞蛋依然穩(wěn)如泰山地坐在水底一動不動。我越來越不相信雞蛋能浮起來了,于是一下子舀了5勺鹽倒入水中,想證明我的猜想,可是雞蛋竟然像個訓(xùn)練有素的潛水能手慢慢浮上了水面。這個現(xiàn)象打破了我的猜測。

  雖然事實證明了雞蛋可以在鹽水中浮起來,可我還不知道其中的原理。于是,我去請教書本——原來,雞蛋的密度比水的密度大,剛開始放入水中的雞蛋就會沉下去。倒入鹽可以增大水的密度,久而久之,雞蛋就浮起來了。我成功地做完了一次實驗,非常高興。

  通過這次試驗,我懂得了:在這個世界上,還有許多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。所以我們要好好學(xué)習(xí),將來才有能力去探索那一個個奧秘。

  有趣的一次實驗作文 篇3

  科學(xué)是我比較感興趣的一門學(xué)科,因為老師總會在課堂上帶我們進行有趣的實驗,但是那一個實驗最令我印象深刻,每當(dāng)想起那個實驗時,總感覺很奇妙。

  一次科學(xué)課中,老師告訴了我們巖石風(fēng)化的實驗過程,是將巖石來回放入水和火中。起初,我一點也不相信老師說的`話是對的,認為巖石不可能會風(fēng)化,它那么堅硬,怎能受“人”“侵犯”?但是,看了這個實驗后,我是心服口服了。

  首先,要準備好材料,是一塊正正好好的巖石、鑷子、一個打火機、一杯水和一個酒精燈。再將酒精燈點燃,之后,用鑷子夾住巖石,并放入水中,放入水中的時間一定要短,只需要把巖石浸透。接著拿出來用布擦干,擦完后再將巖石放入火中一燒,來回做幾次巖石就回風(fēng)化。

  一開始,我們小組來回做了好幾次都沒有成功,我的耐心也一點點地耗盡,隨后索性看起窗外的風(fēng)景?赏蝗挥袀人大叫著“成功了,成功了!”原來我們組之所以失敗是因為巖石從水中拿出來沒有用布擦干。于是我們又重新來過,真的,巖石竟真的風(fēng)化了。

  任何事情不能盲目下定結(jié)論,要有理有據(jù),并且要觀察和實驗中得出正確的結(jié)論。

  有趣的一次實驗作文 篇4

  “沙沙……沙沙……”這是什么聲音?告訴你吧,這是我和媽媽在一起做摩擦小實驗?zāi)兀?/p>

  實驗前我先準備了一把塑料尺、剪刀、紙,接著用剪刀把紙剪成大約1厘米的大小的紙片,為什么要剪這么大呢?因為剪得太大小紙片就不會“聽話”了。

  剪好紙片,我迫不及待地開始了我向往已久的實驗。第一步,我拿起塑料尺放在頭上使勁摩擦,“沙沙……沙沙……”,這聲音多么像蒙蒙細雨落在了地面,真好聽!第二步,我快速地把尺子放到碎紙片上再舉起來的.時候,奇跡發(fā)生了!只見那些碎紙片很聽話地跟著塑料尺“飛”到了空中,多像一只只翩翩飛舞的蝴蝶呀!當(dāng)我為自己的成功而高興不已時,一個問題在我的腦海中閃過:尺子怎么會有這么大本領(lǐng)讓紙片跟著它起飛呢?難道有魔力?我百思不得其解,媽媽看出了我的疑惑,告訴了我其中的奧秘:“這是摩擦起電,塑料、皮革制品只要在頭發(fā)、毛衣上摩擦就會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。”

  哦,原來是這樣。∮腥さ膶嶒,讓我懂得了一個有趣的生活常識,從此我也愛上了做實驗。

  有趣的一次實驗作文 篇5

  蘋果上長照片,你肯定沒聽過,更沒有親眼見過,但這卻是可以實現(xiàn)的,不信,咱們從頭講起。

  星期天,媽媽笑瞇瞇的對我說:“程程,今天我們做個實驗。”“什么實驗?”我迫不急待的問!白屘O果長照片!薄笆裁矗裁?蘋果長照片?我才不信呢!”媽媽說:“那我們現(xiàn)在就開始吧!

  媽媽信心十足地領(lǐng)著我,我的心呯呯直跳,只見媽媽在樹上選了一個長成了的綠蘋果,把它用不透光的口袋封好。我好奇地問:“媽媽,您這是干什么呀?”“過幾天你就知道了。”

  一周后,媽媽將口袋拿掉了,把我的相片底片用攪好的蛋清水粘到蘋果上,她接著在套蘋果的.口袋上按我底片大小和形狀刻了一個洞,又把口袋套在蘋果上,使口袋上的小洞正好對準底片的位置。

  又過了一個星期,媽媽拿掉口袋,我嚇了一跳,因為我的形象在黃綠色的背景映襯下,在蘋果上顯出紅色圖案。

  我忙問原因,媽媽意味深長地說:“因為在蘋果紅色色素的形成過程中,光起到了很大的作用。底片上透明的部分可透過充足的陽光,而底片上黑暗的部分反射了大部分的光,這一部分就使蘋果皮不能受到光線的照射,從而在蘋果上出現(xiàn)了圖案。

  我高興的想,看來科學(xué)真是奇妙無窮的。

  有趣的一次實驗作文 篇6

  我喜歡做試驗,做實驗給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  我做過讓雞蛋浮起來的實驗。也做過讓水倒不出來的實驗,還和老師一起完成了色素擴散實驗。

  今天我拉著爸爸一起跟我做泡騰片實驗。這次實驗需要準備的工具有:透明水杯、清水,還有最重要的vc泡騰片。

  實驗即將開始,首先我們把溫水倒入玻璃杯中,再把泡騰片放入溫水里,只見泡騰片迅速沉入水底后又立刻浮到水面上,水面上源源不斷的冒出許多大大小小的氣泡。

  水也慢慢的變成了淺粉色,泡騰片正在一點一點的變小。過了一會兒,玻璃杯里沒有再產(chǎn)生新的氣泡,泡騰片也不見了。只見準備水都變成了淡粉色,這可真神奇呀!我趕緊嘗了嘗,味道酸酸甜甜的,像汽水一樣美味。

  后來我查了一下。泡騰片之所以會冒氣泡,是因為泡騰片里面含有泡騰崩解劑,當(dāng)泡騰片放入水中再泡騰片分解劑的作用下會產(chǎn)生大量氣泡(二氧化碳)。使片劑迅速的崩解溶化,有時崩解產(chǎn)生的.氣泡還會使藥片在水中上下翻滾,加速其崩解溶化。片劑崩解的時候產(chǎn)生的二氧化碳部分會溶解于水是水,喝起來到嘴里有汽水般的味道。

  這真是一次有趣的實驗啊,我喜歡做實驗,在寫實驗中獲得學(xué)習(xí),獲得進步,獲得快樂。

  有趣的一次實驗作文 篇7

  星期六下午,我們和老師一起在悅讀書房一起做了一個有趣的實驗。

  老師先拿來一袋紅氣球,和一個空的礦泉水桶,還有一個熱水壺,里面盛著高溫開水。只見老師先把氣球的'口掰開,對準塑料桶口,將其罩住,很像給塑料桶戴著一頂紅色的帽子,但這帽子耷拉著。接下來老師把礦泉水桶放進盛著開水的壺里,瞬間,氣球變得精神起來,同學(xué)們驚訝得喊起來。沒高興多久,老師把老師把礦泉水桶從熱水拿出來,氣球很快就變小。我們都不懂了,氣球沒有漏氣啊,怎么變小呢?老師笑著說:不僅會變小,還會縮到礦泉水桶里面。我們都不相信,沒過一會兒,果然氣球縮到礦泉水桶里面去了呢?誰也不知道這個原因。

  我們又重新做了一次實驗。這次氣球很快地從礦泉水桶里跑了出來,立刻變大了。哇,太神奇了!我們問老師,氣球為什么一會兒變大?一會兒變小呢?老師說:水瓶子里的空氣碰到熱水便開始膨脹,最后瓶子的空氣跑到就跑到氣球里,氣球自然會鼓起來。等到冷卻后,空氣漸漸縮小,氣球里的空氣就癟了。"我們聽了點了點頭,原來我們身邊有許多的科學(xué)奧秘,需要我們勤于動手,善于思考。今后我會努力的。

  有趣的一次實驗作文 篇8

  昨天,老師們布置了一項作業(yè),最少找兩只蝸牛。我們又高興又驚訝,帶著疑惑回家了。

  吃完晚飯,我和爸爸趕緊下樓去捉蝸牛。我們看了看樹上,沒有找到蝸牛,瞅了瞅小河邊,沒有看見蝸牛的影子。忽然,我想起老師說蝸牛會在陰涼潮濕的地方,我就到特別潮濕的.土堆上和葉子很多的地方去找,還是沒有找到蝸牛,我難過地回家了。

  第二天,我又到院子里的草叢里找蝸牛,我小心翼翼地扒開草叢,竟然看見了兩只蝸牛,一只在津津有味地吃早飯,一只還在呼嚕呼嚕地睡大覺呢!

  課堂上,老師說:“我能把蝸牛變成水,你們信嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“信!敝灰娎蠋熛饶靡粡埣,接著把鹽放在紙上,然后把蝸牛放在鹽上,蝸牛好像觸了電一樣,使勁往殼里鉆,想逃避危險。過了一會兒,蝸牛殼里往外冒泡泡。

  老師問:“蝸牛真的變成水了嗎?”同學(xué)們疑惑不解,老師們:“蝸牛沒有變成水,只是鹽讓蝸牛脫水變干了。”我們這才豁然開朗。

  這個實驗真有趣呀!

  有趣的一次實驗作文 篇9

  星期六,媽媽對我說:“今天我們做一個有趣的實驗吧!看看雞蛋在不同的水里會產(chǎn)生什么變化!

  媽媽和我先準備了兩個杯子,兩個雞蛋,一小份鹽,接著把兩個杯子接滿清水,然后在其中一個杯子里放鹽并攪拌均勻,最后把兩個雞蛋同時放入水中。那時我的心情十分緊張,生怕兩個雞蛋會碎掉,也希望發(fā)生更神奇的現(xiàn)象。結(jié)果看到裝滿清水的杯子里的雞蛋沉入到了水底,而裝滿鹽水的杯子里的雞蛋浮在了水面上,我感覺非常奇怪。我又把鹽加到了清水的杯子里,結(jié)果那個沉在水底的雞蛋浮了上來,我用手把雞蛋摁到水底,可是馬上又浮了上來。

  我問媽媽為什么雞蛋會浮上來,媽媽說我們一起查查資料吧!原來清水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋會沉下去,鹽水的密度比雞蛋的.密度大,所以雞蛋才會浮在水面上,這是一個物理現(xiàn)象,十分有趣。

  此次試驗讓我想到了人跳進死海為什么不會死,原因是死海的密度比人的密度大,所以人才會浮起來。我們國家的茶卡鹽湖也是這個道理,大千世界真是千奇百怪!

  有趣的一次實驗作文 篇10

  在生活中,我們都少不了和別人一起開展活動,在活動的過程中,你可能會覺得難忘,因為有別人在幫助我們,我們才覺得更有趣。

  那是一次和朋友一起做實驗。老師布置了我們一個特殊的作業(yè)——做實驗,需要水、盆、蠟燭,讓我們把蠟燭立在水里,再點燃蠟燭,等蠟燭然到水里時滅了沒有。

  一放學(xué),我就在思考:蠟燭到底會不會滅呢?為了弄清這個問題,我立刻買好了材料,還叫上了我的一個朋友,他十分熱愛科學(xué),一聽到便迫不及待地行動了起來。

  在實驗中,我們遇到了一個難題,怎樣讓蠟燭立在水里呢?這真讓人百思不得其解,可就在我們迷惑的時候,聰明的他想出了一個辦法:把蠟油滴在盆子里再把蠟燭粘上去不就可以了嗎?對呀!我怎么沒想到,于是我按著他的方法做,他來粘好、穩(wěn)定蠟燭、我來注水,最后點火。明亮的火苗燃燒著蠟燭,蠟燭越燃越短,漸漸地快接近水面了,我們屏息凝視、目不轉(zhuǎn)睛地盯著火苗,已經(jīng)低于水面了,可火苗沒有滅,在顫動,好像在高興地跳著舞,我們看見在火苗的`外圍形成了一個保護膜,保護著火苗,不讓水流進來,他陷入了沉思:為什么在火苗外形成了一層膜呢?突然他似乎領(lǐng)悟了睡眠,說:“是因為蠟燭遇到火溶化了,但遇到水又凝固了,所以形成了一層膜!痹瓉硎沁@樣。第二天,我的實驗結(jié)論得到了滿分,這次多虧了他,我才能成功。

  朋友是自己不可缺少的,有了他們,做任何事都會有趣,留下的印象才更加深刻。

  有趣的一次實驗作文 篇11

  今天的陽關(guān)明媚,我去學(xué)校上課,來時提一個問題,一張同樣大小的紙能折9次嗎,老師說:“同意能折九次的舉手,有一大堆的舉手,一小半的人沒舉手。”老師發(fā)紙讓我們做個實驗,每個人都要做這個實驗,開始做實驗了。

  我開始折紙,折到7次的時候我用力壓,用牙齒咬,用手擰著,我就不信折不到第4次,花了很多時間終于折到了第7次,我用盡了力氣最終還是折了8次,沒法折到9次,我沒力氣了想放棄,可是又不想放棄,我和我的內(nèi)心爭吵起來,我用力折,終于折到了第9次,我用了許多種辦法,我還是不想相信無論大小厚薄的`一張紙最多都只能是折到第9次,我折到第10次還差一點就彈出來了,仿佛紙張有生命力,在用手在和我推力,我可能推不動它,我可不想相信我連一張小紙張也推不贏,我努力或很長時間都沒有成功,我很佩服我后面那個人,把紙張撕成2半再折,最終折了12次,可老師說這種方法不行的,我后面的兩個人忽然爭吵起來,鬧得老師都批評他們打掃衛(wèi)生。

  我用別的方法折,壓,擰,還用牙齒咬,這次實驗,都把我弄得氣急敗壞,我仿佛聽到紙張在鞭策我,我很不情愿的被一張紙嘲笑,聽到了它在一直嘲笑我感受到它沒了停下,我最終相信了一張無論大小厚薄的紙都只能折到第9次

  我恍然大悟,真是不覺不知道,世界真奇妙,這一次實驗讓我再次體驗到科學(xué)實驗的樂趣。這真是一次有趣而又快樂的發(fā)現(xiàn)。

  有趣的一次實驗作文 篇12

  科學(xué)老師曾做過許許多多的實驗,令同學(xué)們“大開眼界”但我認為,最有趣的一次,就是制作鵝卵石了。

  那天,我們排列整齊地來到了實驗室。同學(xué)們早有先知,一路上嘰嘰喳喳,偶爾碰上老師嚴厲的目光才會住嘴,但內(nèi)心卻是怎么也遮掩不住的喜悅。不一會兒,聽課老師來了,我們也紛紛“對號入座”,老師的大嗓門開始發(fā)揮作用:“同學(xué)們!今天我們學(xué)習(xí)制作鵝卵石。”大家早就知道要做實驗,沒想到這實驗竟這般有趣:竊竊私語的現(xiàn)象開始出現(xiàn)……科學(xué)老師一看,事不宜遲,馬上噼里啪啦的講起了課,如炒豆子一般。但精彩的內(nèi)容并沒有吸引我們。直到老師說出:“下面開始實驗!辈攀侨喾序v的時刻,小組的成員們迫不及待地從牛皮紙袋里掏出報紙、錘頭、磚頭。我們先把報紙平鋪在地面上,然后用錘頭猛烈的敲擊著磚頭。由于用力過猛還有一塊小磚頭竟“穿過萬水千山”,蹦到了聽課老師的聽課本上去了,看著她那驚恐的模樣,我們趕緊別過頭,繼續(xù)實驗。

  好不容易砸好了磚頭,我趕忙拿出早就接好了水的礦泉水瓶將小磚頭塞了進去,然后蓋好瓶蓋,使勁搖晃起來,直到手臂發(fā)麻才將這個任務(wù)轉(zhuǎn)交給了別人。正當(dāng)我們忙的不亦樂乎時,下課鈴打響了。我掏出鵝卵石的“半成品”它的`顏色雖然沒有變,但卻磨平了棱角,變得圓溜溜的。組長發(fā)話了:“每人拿一塊作紀念吧!”我挑了一塊不是最大卻最圓潤的,我將它捧在手心想:“再磨上100年,它就會變成‘正宗的鵝卵石’了吧!”

  這次實驗可真有趣!

  有趣的一次實驗作文 篇13

  “肯定折不到九次!”咦?什么聲音?哦,原來是在做實驗呀,讓我們也探知一下吧!

  陸老師自我介紹完以后,她從包里拿出了一張很大很薄的報紙!拔蚁葋韱栆幌,一張紙能不能折到九次?”老師這一問,班上就開始七嘴八舌地討論了,有的說能,有的說不能。為了探知秘密,我們做了一次實驗。

  陸老師先選了一名同學(xué)上來折報紙。上前時,折紙人昂首挺胸,臉上掛了一絲微笑。“報紙給你。”老師溫柔地說道。折紙人接過報紙,心里想:不就是一張報紙嗎?容易!她開始折了。當(dāng)折到第三次的時候,報紙已經(jīng)開始漸漸縮小了,并看著有點兒厚了。

  第五次時,呀!誰知,報紙已經(jīng)差不多變成小紙團了,厚度也增加了。折紙人的臉上那一絲微笑消失了,不禁開始緊鎖眉頭。在底下的同學(xué),有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙團看,有的替折紙人捏了一把冷汗!袄蠋,我折不下去了!闭奂埲说囊痪湓挻蚱屏藢庫o,隨后,她就垂頭喪氣地回位了!斑有誰想替她完成‘任務(wù)’的`?”老師溫柔地問!拔襾!”坐在第一排的女生突然舉起手來。他胸有成竹地走上前去。

  只見這為折紙人不慌不忙,先把紙團在手上捏捏,然后再把捏好的紙團在手上捏捏,然后把捏好的紙團放在桌子上用手猛得錘了幾下。這才第七次呢,力大如牛的折紙人不禁流起了花生粒般的汗珠。呵,折不下去了,她只好灰溜溜地跑回了座位。

  看來,紙是不能折到九次的呀。這也證明了,不管是某事,都要經(jīng)過無數(shù)、若干次的實踐,才能得出結(jié)論。

  有趣的一次實驗作文 篇14

  “哇塞!太神奇了!”究竟發(fā)生了什么?跟我一起來吧!

  今天,老師給我們帶來了一個杯子,一個雞蛋,一些鹽和一些水,我心里暗暗地猜測著,難道老師要給我們炒雞蛋嗎?可是沒有鍋啊,只見老師往準備的杯子里灌了一半多的.水,把雞蛋放了下去,我們看到雞蛋一下子掉進了水底,我又猜測,難道老師在洗雞蛋?老師大聲說:“現(xiàn)在每個人發(fā)一些鹽,一個水杯,水杯里呢,有一半多的水,還有一個雞蛋,要求你們用眼前的東西,讓這個雞蛋升上來!蔽蚁耄@哪能升上來啊,我用手提上來了,用了不到三秒鐘又掉下去了,在我灰心喪氣的時候,老師說:“試著把鹽放在杯子里。”老師這樣說著我趕緊往杯子里加了鹽,雞蛋浮了上來了,老師說:“想知道這是為什么嗎?”我們異口同聲的說:“想!崩蠋熣f:“因為清水的密度小,浮力就小,所以雞蛋就會沉下去,加了鹽的水密度變大浮力隨之變大,所以雞蛋就浮起來了。”哇塞!太神奇了,真是學(xué)無止境!

  多么有趣的一個實驗!

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