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匆匆那年作文

時(shí)間:2024-05-06 11:32:47 好文 我要投稿

匆匆那年作文常用(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的匆匆那年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

匆匆那年作文常用(14篇)

  匆匆那年作文 篇1

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最艷的;流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉……

  時(shí)間就在揮手之間,五年過(guò)去了,當(dāng)我站在這,回憶中的只有懷念。

  記得那天,溫暖而又刺眼的陽(yáng)光照在了那截泛黃的課桌上,被筆尖刻的印記閃閃發(fā)亮,“叮叮!逼诖南抡n鈴響了,本來(lái)安靜的讓人發(fā)慌的教師熱鬧起來(lái)了,有玩笑聲,有笑聲……我呆呆地坐在位子上,很是無(wú)聊。突然,一股微微的力量拽著我的鞋,我低頭一看,只見(jiàn)章秉昊那龐大的臉便出現(xiàn)在了我的眼前,他“嘿嘿”一笑,便飛快逃走了。再看看后面,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟庵瑤。我奸笑一聲,也沖到了后面。

  太陽(yáng)高掛在天空,我們玩起了解鞋帶大戰(zhàn)。只見(jiàn)洪成銘整個(gè)半彎著腰,看見(jiàn)一個(gè)解一個(gè)被他解了鞋帶的人,臉上蕩著笑容,笑完了,在反擊。我也被他解了鞋帶,我瞪大了眼珠,來(lái)不及笑了,就小心翼翼地躲在了課桌旁,準(zhǔn)備給他個(gè)“驚喜”嘿!機(jī)會(huì)來(lái)了!我快速?zèng)_了過(guò)去,用力地拉他的鞋帶!班牛坷婚_(kāi)?”我疑惑地喃喃自語(yǔ)道。周圍的'同學(xué)全部都把焦點(diǎn)聚集在我身上,此時(shí),時(shí)間、事物好像都停止了。兩秒鐘后,同學(xué)們?nèi)珮?lè)了,有的人笑得捶地板,有的人笑得東倒西歪。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)洪成銘嘴巴略張,咯咯咯地笑起來(lái),露出了細(xì)密的小白牙,齊齊的,亮亮的。本來(lái)就小的眼睛更小了。此時(shí),我才恍然大悟:原來(lái)是他的鞋帶打了個(gè)死結(jié),怎么解都解不開(kāi)。

  我的思緒在日記的頁(yè)面中不斷打轉(zhuǎn),放下的一瞬間,回首來(lái)時(shí)路,還記得第一次回答問(wèn)題時(shí)的驚慌無(wú)措,還記得第一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的沾沾自喜,還記得第一次被老師批評(píng)時(shí)的委屈、內(nèi)疚,這里承載了我們太多的歡笑,淚水與汗水相結(jié)合,更多的是夢(mèng)。

  童年既已漸行漸遠(yuǎn),那就讓青春無(wú)憾無(wú)悔。

  匆匆那年作文 篇2

  在我眼中,時(shí)光和生命一樣,一旦讓它“跑走”就不好回頭了,時(shí)光比金錢重要,時(shí)光比寶物重要,請(qǐng)還來(lái)得及的人好好珍惜,不要犯像我一樣的過(guò)錯(cuò)!

  每當(dāng)耳旁響起20xx年最受歡迎的曲目《匆匆那年》時(shí),我都會(huì)情不自禁地想:時(shí)光為什么流失得這么快?匆匆那年我又干了些什么?時(shí)間過(guò)得太快了,歲月如歌。

  還記得小時(shí)候,我為寫出第一個(gè)字而興奮不已!那個(gè)字是“一”,當(dāng)時(shí)的“一”寫得七扭八歪,活像一只小蚯蚓爬在一張大白紙上。“一”原本是直的,有力度地寫下去才好看,可我卻寫成了波浪線,慘不忍睹。為了寫好我的名字,我費(fèi)了九牛二虎之力才寫對(duì)。母親手把手的.教我。只見(jiàn)她左手按住紙,右手握住我的手,并有耐心地告訴我:“這是橫,這是豎,這是鉤,這是點(diǎn)!苯(jīng)過(guò)母親和我的不懈努力。我花了將近一星期的時(shí)間才寫好自己的名字。父母更是一下班就教我。與我現(xiàn)在的字對(duì)比,現(xiàn)在的字更豪放,現(xiàn)在的字更美觀。經(jīng)過(guò)七八年的不懈努力,我會(huì)寫一篇長(zhǎng)篇文章?芍^是:一步一個(gè)腳印!

  小時(shí)候的我天真無(wú)邪,現(xiàn)在的我意志堅(jiān)定;小時(shí)候的我邋里邋遢,現(xiàn)在的我干凈利索;小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋,現(xiàn)在的我孝敬長(zhǎng)輩?傊,時(shí)間過(guò)得太快。

  時(shí)光如流水,莫非是時(shí)光老人給我們用了時(shí)光穿梭機(jī),二三歲的我穿梭到了十二歲的我!

  我小時(shí)候,特別的小氣,為了不借給同學(xué)一支筆,和同學(xué)鬧得死去活來(lái),真是讓老師和家長(zhǎng)操碎了心。記得幼兒園的時(shí)候,跟好朋友為了一支筆而爭(zhēng)論不休。那時(shí),朋友向我借一支筆,我不肯借,于是兩人就吵起來(lái)了。現(xiàn)在想想是多么可笑。兩年的朋友情深為了一支筆而支離破碎,真是后悔呀!時(shí)光老人,您是否可以借我坐一下你的時(shí)光穿梭機(jī),把我的雞毛小事給“收拾”起來(lái)!求您了!

  八年來(lái),這些事情一直深深印在我的

  心里。怎么也消失不了,就像是昨天剛發(fā)生過(guò)一樣,為什么?因?yàn)闀r(shí)光過(guò)得太快了,那些事水沖也沖不掉,火燒也燒不掉,風(fēng)吹也吹不走。時(shí)光太快,一眨眼的工夫就跑走了!為什么當(dāng)時(shí)我不好好珍惜,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,想回也回不去了!

  在我眼中,時(shí)光和生命一樣,一旦讓它“跑走”就不好回頭了,時(shí)光比金錢重要,時(shí)光比寶物重要,請(qǐng)還來(lái)得及的人好好珍惜,不要犯像我一樣的過(guò)錯(cuò)!

  匆匆那年作文 篇3

  時(shí)光如同一條奔騰不息的河流,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活也像一顆水滴,即將掉進(jìn)這條時(shí)光的河里。在這段即將結(jié)束的時(shí)光里,無(wú)數(shù)個(gè)瞬間映照在水滴里閃閃發(fā)光。

  一個(gè)小男孩牽著媽媽的手,來(lái)到一陌生的地方,這個(gè)地方,媽媽管它叫“學(xué)!。小男孩不喜歡這里,這里一切都是那么的陌生,陌生的桌椅、陌生的人、陌生的地方,他有些害怕,緊緊地拉著媽媽的手。

  媽媽溫柔地安慰小男孩:“凡凡,別怕。這里可好玩了,待會(huì)兒有很多和你一般大的小朋友陪你玩,還會(huì)有位阿姨帶你玩呢!不怕!”沒(méi)過(guò)一會(huì),媽媽把小男孩帶到一個(gè)房間,一位穿綠裙子的阿姨迎了出來(lái),跟媽媽聊了起來(lái)。接下來(lái),媽媽說(shuō)要去買糖獎(jiǎng)勵(lì)給聽(tīng)話的孩子,讓小男孩跟著這位阿姨一起進(jìn)去。小男孩很聽(tīng)話,跟著阿姨走進(jìn)了那個(gè)房間,后來(lái)才知道這個(gè)房間的名字叫“一年級(jí)5班”,而阿姨的名字叫做“班主任”。

  很快,在學(xué)校里,小男孩認(rèn)識(shí)了很多好朋友。上課時(shí),他們端端正正的坐在凳子上,聽(tīng)著班主任講著“離離原上草,一歲一枯榮”、聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師講“十個(gè)蘋果分給兩個(gè)孩子該怎么分”、聽(tīng)著英語(yǔ)老師那好聽(tīng)的“ABCD”歌;下課了,他們一起在操場(chǎng)上奔跑、一起玩著“摸瞎子”、一起追逐著可憐的小狗,他們的笑聲在藍(lán)天白云下回蕩。

  考試前,小男孩忽然發(fā)現(xiàn)自己太粗心,沒(méi)帶考試要用的2B鉛筆,而沒(méi)有專用的2B鉛筆,考試成績(jī)即使全對(duì)也是無(wú)效的,他責(zé)怪的敲打著自己的.小腦袋。這時(shí),從前排遞來(lái)一只墨綠的2B鉛筆,一只削得尖尖的筆,而鉛筆的主人卻是昨天才跟他翻臉的人。他臉紅了。后來(lái),小男孩把這件事寫成了一篇作文《我的好哥們》,這篇文章也被老師選為班級(jí)優(yōu)秀作文并且登上了校報(bào)。

  那個(gè)小男孩就是——我。六年前,第一次來(lái)到學(xué)校,我哭了,因?yàn)楹ε;六年后,即將告別學(xué)校,我哭了,因?yàn)椴簧。因(yàn)槲乙屯瑢W(xué)、和老師說(shuō)再見(jiàn)了!六年的小學(xué)生活,如水滴,即將滴進(jìn)時(shí)光的河流里,但小學(xué)生活的結(jié)束,也是新的生活開(kāi)始,我將繼續(xù)勇往直前!

  匆匆那年作文 篇4

  時(shí)間匆忙,一去不復(fù)返。時(shí)間,帶走了我們的童真;帶走了走了我們的歡笑;帶走了我們的哭泣;帶走了匆匆那年的我們。如果上天能給我們播放一遍我們的童年的話,我們一定是先哈哈大笑,讓后痛苦的哭起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得好快啊,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)半年了。你是否會(huì)想起我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上嬉笑打鬧的日子?可惜轉(zhuǎn)眼間煙消云淡。從此這個(gè)校園的操場(chǎng)上再也不會(huì)回蕩著我們的笑聲。你是否會(huì)想起老師額頭上的汗水?在小學(xué)的時(shí)候,我們總是逃避老師的課堂、討厭這個(gè)班級(jí)、這個(gè)學(xué)校?墒俏椰F(xiàn)在多么想念某個(gè)學(xué)校的一個(gè)教學(xué)樓里的一個(gè)教室,甚至是校園了的一草一木。這個(gè)秋天,教室里有坐滿了人,可惜不再是我們。人總是這樣,擁有的時(shí)候不懂得珍惜,失去后才后悔莫及。所以從現(xiàn)在起,我們要珍惜眼前所擁有的一切。

  記得在小學(xué)最后一次匯演“慶六一”這一次也是我們最后一次過(guò)“六一”。在這一次,我們班人全部參加了這次活動(dòng),這一次我們?nèi)嗳伺啪毜胶芡砗芡恚菦](méi)有一個(gè)人有任何怨言。在匯演那天其他班級(jí)都是4分鐘左右,我們是這次活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)目。我們的`節(jié)目分四段,首先7個(gè)靚男靚女跳江南style,這節(jié)目靚瞎觀眾們的眼球。其次是全班合唱虹之間,然后是唱童話。最后一段是體育委員整隊(duì)喊我們版的口號(hào):“文者稱雄,武者稱霸,英雄二班,雄霸天下。”正如其言這次節(jié)目成了我們?nèi)W詈玫囊粋(gè)節(jié)目。

  “畢業(yè)”是個(gè)多么傷感的字眼,它意味著我么一個(gè)班的同學(xué)就要分離,甚至從此不會(huì)見(jiàn)面!

  離開(kāi)小學(xué)之后我們接受了許多挑戰(zhàn)。在這條路上我遇到了一種挫折叫“失敗”,我遇見(jiàn)了一種痛苦叫“嘲笑”。失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣。謝謝那些嘲笑,讓我懂得了什么事堅(jiān)強(qiáng)。

  匆匆那年,我們失去了很多,但也明白的許多,這條路就叫“成長(zhǎng)”!

  ——致匆匆那年的我

  匆匆那年作文 篇5

  時(shí)間就像一條沒(méi)有盡頭的河流,永遠(yuǎn)地消失了。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就像一滴水,即將落入這一次的河中。這個(gè)時(shí)候結(jié)束了,無(wú)數(shù)個(gè)瞬間在水滴中閃耀。

  一個(gè)小男孩拉著媽媽的手,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,媽媽稱之為學(xué)校。小男孩不喜歡這里。這里的一切都是那么陌生,陌生的桌椅,陌生的人,陌生的地方。他很害怕,緊緊地握著媽媽的手。

  媽媽輕輕安慰小男孩:范范,別怕。這里很好玩。以后會(huì)有很多和你一樣大的孩子和你一起玩,一個(gè)阿姨會(huì)帶你去玩!不怕!過(guò)了一會(huì)兒,我媽把小男孩帶到一個(gè)房間,一個(gè)穿綠裙子的阿姨跟她打招呼,跟她聊天。接下來(lái)我媽說(shuō)要買糖獎(jiǎng)勵(lì)聽(tīng)話的孩子,讓小男孩和阿姨一起進(jìn)去。小男孩很聽(tīng)話,跟著阿姨進(jìn)了房間。后來(lái)他才知道這個(gè)房間的名字是高一五班,阿姨的名字是班主任。

  很快,在學(xué)校,小男孩遇到了許多好朋友。上課時(shí),他們坐在凳子上,聽(tīng)作文。告訴班主任平原上無(wú)邊無(wú)際的草,每個(gè)季節(jié)都來(lái)來(lái)去去。他聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講兩個(gè)孩子如何分十個(gè)蘋果,聽(tīng)英語(yǔ)老師優(yōu)美的ABCD歌。下課后,他們一起在操場(chǎng)上跑步,一起玩摸瞎子,一起追可憐的狗,他們的笑聲在藍(lán)天白云下回響。

  考試前,小男孩突然發(fā)現(xiàn)自己太粗心了。他沒(méi)有帶考試用的2B鉛筆,但沒(méi)有特別的2B鉛筆。即使考試成績(jī)正確,也是無(wú)效的。他責(zé)怪自己的小腦袋。這時(shí),一枝墨綠色的2B鉛筆和一支削尖的鋼筆從前排遞了過(guò)來(lái),但鉛筆的`主人是昨天才和他翻臉的人。他臉紅了。后來(lái)小男孩寫了一篇作文《我的好哥們》,被老師選為班級(jí)優(yōu)秀作文,刊登在校報(bào)上。

  那個(gè)小男孩就是我。六年前,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我哭是因?yàn)楹ε。六年后,我即將告別學(xué)校,我哭了,因?yàn)槲覜](méi)有放棄。因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)老師說(shuō)再見(jiàn)!六年的小學(xué)生活,如水滴,很快就要落入時(shí)間的長(zhǎng)河,但小學(xué)生活的結(jié)束也是新生活的開(kāi)始,我會(huì)繼續(xù)勇敢前行!

  匆匆那年作文 篇6

  日出那時(shí),是輝煌的,是美好的。見(jiàn)到日出的那一刻,我對(duì)今天是充滿希望的。希望這一天能夠在朋友和親人的陪伴下一起幸福美滿的度過(guò)。只要對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)一聲“Goodmoring“或許一天的起源在快樂(lè)吧!

  記得那一次在七下時(shí),一個(gè)人還孤苦伶仃的往前走。在七下半期是時(shí)認(rèn)識(shí)了親葛。我還通過(guò)她認(rèn)識(shí)了許多的朋友。所以現(xiàn)在的我真的真的`好愛(ài)她每一天,都與她黏在一起。在哪一學(xué)期里,我做到了改變。改變了許許多多。例如:性格,每一天的心情……那一年里,看見(jiàn)她落淚,總是認(rèn)為自己的心好疼?匆(jiàn)她與其他的朋友一起快樂(lè)的玩耍時(shí),我總想與她一起瘋鬧。匆匆那年,我們一起走過(guò),一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。

  隨著時(shí)間個(gè)一點(diǎn)一滴的流逝,太陽(yáng)也漸漸西沉了。我還盡力去追逐太陽(yáng)的腳步;貞涍@里的一切。

  記得那一次在八上了,我與親葛誓死在一起。不過(guò),不知為何,吳大媽也加入進(jìn)了我們的行列。在這一學(xué)期里真的經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。又哭又笑,大家在一起總是有一些小小的誤會(huì)。不過(guò)我們總是一道歉,第二天又黏在一起了。因?yàn),我們真的很奇葩。不過(guò)我十分喜歡的人不多,因?yàn)槲視?huì)在危機(jī)來(lái)臨之時(shí)尋求她們的幫助。不過(guò)她們需要幫助時(shí),我也會(huì)總是陪伴在她們的身邊。匆匆那年,我們一起走,一起經(jīng)歷過(guò)。

  現(xiàn)在已是太陽(yáng)西沉的時(shí)候,初中三年,已經(jīng)過(guò)去了一大半,相信大家也都好想回到那時(shí)小升初的時(shí)候,那時(shí)剛剛踏進(jìn)初中大門的那一刻吧!那時(shí)一切都是那么的新奇,一切都是那么的陌生。不過(guò)現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼就要步入初中最后的洗禮。一切又陌生變的熟悉了。太陽(yáng)的余暉即將消散。天空將陷入一片黑暗。我們也將分離。獨(dú)自一人進(jìn)入另一個(gè)陌生的環(huán)境:高中。

  匆匆那年,那年一起經(jīng)歷的風(fēng)雨,還記得么?那年一起的歡聲笑語(yǔ),還記得么?那年的好奇與興奮,還有那時(shí)剛剛步入初中的陌生,你都還記得么?我還記得。

  匆匆那年作文 篇7

  時(shí)間過(guò)得可真快啊。轉(zhuǎn)眼之間就溜走六年的光陰了。時(shí)光不會(huì)再來(lái),只有在一遍又一遍的嘆息聲里去回味從前的時(shí)光,難忘的時(shí)光,欣悅的時(shí)光。但是,也許還可以抓住機(jī)會(huì),共度這最后的美好時(shí)光。有誰(shuí)能告訴我,時(shí)間咋就過(guò)得這么快呢?是有人感覺(jué)它自己加速了罷,是生活節(jié)奏太快了罷……過(guò)去的日子哪能重現(xiàn)呢?

  回首那年,還是一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩,無(wú)奈時(shí)間過(guò)得真不慢,晃眼之間就快升初中了。歷數(shù)往日的一幕幕,都恍如昨日,只不過(guò)都被照片給定格了罷;厥啄悄辏覀兛捱^(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)。無(wú)奈沒(méi)有時(shí)光機(jī)——我甘愿回到過(guò)去,永遠(yuǎn)定格在童年——但這,已然成為一個(gè)虛夢(mèng);厥啄悄辏卸嗌倜篮没貞浽谛念^飄蕩?不論是誰(shuí),都請(qǐng)珍惜:珍惜眼前人!因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)了,就就此訣別罷。

  過(guò)去的時(shí)光就不能像這樣白白溜過(guò)去!我們每一個(gè)人都要在有限的生命中,放出無(wú)限的光彩!不說(shuō)能否成為人才,至少最少能做個(gè)普通人罷。不要讓那年成為匆匆罷!日子要過(guò)得有意義,這是人所皆知的。但是,在如今這個(gè)凡塵世界里的我能做些什么呢?徘徊在原地一遍又一遍地思考著:我們終究規(guī)避不了生活的套路——時(shí)光的飛逝!這已是任何人都改變不了的事實(shí)了,最多也只有嘆息罷了。

  生活啊,它實(shí)在古怪精靈。一會(huì)兒慢,一會(huì)兒快。節(jié)奏變化莫測(cè)。但最致命的是——今天終究會(huì)成為過(guò)去!不覺(jué)中就會(huì)發(fā)現(xiàn):已然過(guò)去了一年的'光陰!日復(fù)一日,年復(fù)一年,日子就在這忙忙碌碌的生活中飛遠(yuǎn)了。我實(shí)在是無(wú)言以對(duì)。但是,新來(lái)的日子也終將會(huì)命不久矣。一起回顧這逝去的六年光陰,試問(wèn):出乎意料的時(shí)光總是會(huì)不等人嗎?不等人啊,不等人,它自己就已經(jīng)跑過(guò)去了,最終永遠(yuǎn)定格在日歷上的數(shù)字中。

  日子,就是個(gè)解不開(kāi)的謎——扯不斷,理還亂!現(xiàn)在腦子里就似一團(tuán)亂麻,不住地胡思亂想——我這六年究竟是怎么過(guò)的?真慶幸自己,好歹不怎么空虛乏味。虛度光陰?就呵呵了。我真是搞不懂日子為什么要逃走?一天也實(shí)在是過(guò)得太快了吧!不覺(jué)中一年就到頭了——光陰似流水,奔騰著就到了盡頭……

  過(guò)去了的人和事,終究還是過(guò)去了。愿我們能好生抓住最后的小學(xué)美好時(shí)光!……同時(shí)也別忘了展望將來(lái)和回首過(guò)往。過(guò)往?就是個(gè)騙子!——過(guò)去的日子哪能重現(xiàn)呢……

  匆匆那年作文 篇8

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。我牽起了回憶的小手,放任淚水的肆意狂歡,放任思緒回到純真的那年。

  那年真的太匆匆,梔子花還未來(lái)得及悄然盛開(kāi),我們就要各奔東西。那年淚水浸濕了我們稚嫩天真的臉龐,空氣中都充斥著我們對(duì)畢業(yè)的喜悅,離別的苦澀。那年匆匆,我們將屬于我們的獨(dú)家記憶帶走,給曾經(jīng)美好的一切燙下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

  那年正值盛夏,我們朝氣蓬勃,空中縈繞著朗朗書聲,夏蟬會(huì)熱情地附和著,時(shí)光在彈指間悄然流逝。那年的天空像是我們用水彩筆畫出的蔚藍(lán)般,云像是一朵朵潔白可愛(ài)的梔子花般,如此美好。偶爾的一架飛機(jī)從空中劃過(guò),留下一道美麗的印記,像是我們笑著刻下的'永恒。那個(gè)夏天,時(shí)間會(huì)從老師在黑板寫下一排好看的字時(shí)笑著飛走,更會(huì)從我們筆尖跳躍出的字中流下不舍的淚水,卻不作停地消失了。那時(shí)候我們總笑著說(shuō)離別還早呢,卻不曾留意時(shí)間已慢慢變成沙礫,隨風(fēng)而去了。

  那年韶光似箭,那年我們的笑在清風(fēng)中搖曳。那時(shí)候的我們,對(duì)快樂(lè)的定義想的很簡(jiǎn)單。它是早晨老師同學(xué)對(duì)自己的一個(gè)微笑,是午后自己靜靜地翻著書時(shí),同桌趴在桌子上睡夢(mèng)中迷迷糊糊發(fā)出的一聲囈語(yǔ),是睡前自己復(fù)習(xí)完功課后,窗外夜幕中熠熠生輝的星辰調(diào)皮的一次眨眼……那時(shí)候的我們,看著課桌上被畫下的各種印記,便忍不住悄悄留下了自己的專屬記號(hào),卻不曾問(wèn)過(guò)自己:如果有一自己的筆跡一點(diǎn)點(diǎn)模糊直至消失時(shí),自己的心里會(huì)不會(huì)有些難過(guò)?那年真的太匆,我們要說(shuō)的話還未盡,頭發(fā)還未長(zhǎng)長(zhǎng),時(shí)間就要帶我們走,離開(kāi)那段沒(méi)有皺褶的回憶。

  那年匆匆,卻在我們心上刻下了永恒的印記。那年的離別,就連微風(fēng)細(xì)雨都會(huì)承載我們對(duì)彼此的祝福。別人說(shuō)青春是手牽手坐上了一輛不回頭的火車,沿途中好的壞的都是風(fēng)景。那年縱然似夢(mèng)般,卻是如此真實(shí)地印在了我們的腦海里,揮之不去,驅(qū)之不散。

  或許,我們的年紀(jì)注定不能猖狂地微笑,但淚水,也不會(huì)是這篇故事的結(jié)尾,而是,我們另一個(gè)花開(kāi)的九月,一個(gè)花開(kāi)不敗的九月。

  匆匆那年作文 篇9

  時(shí)間像大海中的水滴般悄然逝去,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂世事的小不點(diǎn)兒成為了一名小學(xué)生,在美麗的校園里我結(jié)識(shí)了許多新朋友,他們樂(lè)觀、向上,對(duì)我非常的友好,其中有一位朋友令我至今難忘。

  每當(dāng)我回憶起她那仗義的身影時(shí)便久久不能平靜。記得一年級(jí)的課間,大家下課都像幾天沒(méi)吃飯的野獸般狂奔在走廊上,而我卻和她嘀嘀咕咕像聊著什么秘密似的邁著緩慢的步伐走著,突然,一頭“獅子”朝我們飛奔而來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把我撞倒在了地上,好在我機(jī)靈,打了個(gè)滾并沒(méi)有摔得很嚴(yán)重,他見(jiàn)我自己爬起來(lái)了,正想溜之大吉,卻被我那敏銳的'朋友發(fā)現(xiàn)了,她眉頭緊鎖,一手叉腰一手迅速的抓住了那人的后背,一副打抱不平的架勢(shì):“你知道嗎?撞了別人,雖然摔得不嚴(yán)重,但是總該說(shuō)聲對(duì)不起吧?”撞人的同學(xué)突然愣住了,被這女生的氣勢(shì)嚇呆了,可能也是自覺(jué)的理虧,趕忙走上前來(lái)連聲說(shuō)了幾個(gè)對(duì)不起,我倆相互看了看對(duì)方,然后頗有默契的異口同聲的說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系”!就這樣,我們?cè)趯W(xué)校里留下了太多互相學(xué)習(xí),相互幫助的身影。每天都是那么的快樂(lè),每逢小長(zhǎng)假幾天不見(jiàn),都會(huì)很想念對(duì)方,在收假上學(xué)的第一天都會(huì)給對(duì)方一個(gè)大大的擁抱?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,二年級(jí)的一天,她突然不舍得告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了,當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,心情別提有多失落了,但我們都無(wú)力去改變大人們的決定,于是在媽媽的幫助下我制作了一個(gè)影集,里面記錄了上學(xué)以來(lái)我們一起生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且親筆給她寫下了我的寄語(yǔ),在她臨走的前一天,媽媽把她接到了我家,我們抓住這最后相聚的時(shí)間一起嬉鬧,聊天聊到很晚,好像要把今后幾年的話都在這一天說(shuō)完一樣,我們天真的約定,將來(lái)要一起考入北大,在那里帶著彼此的祝福繼續(xù)同行!

  轉(zhuǎn)眼間,一別已經(jīng)三年,我們?cè)诟髯缘某鞘欣锷顚W(xué)習(xí)忙碌著,已經(jīng)很少聯(lián)系,不知道她是否把我忘記,但是我永遠(yuǎn)也忘不了這位我求學(xué)路上的第一個(gè)好朋友,無(wú)論她在哪里,我心里都會(huì)默默的為她祝福,也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的約定,希望她也一樣,在某年某月的那一天,我們?cè)诒贝蟮男@里重逢,再續(xù)友情。

  匆匆那年作文 篇10

  我站在繁忙的街口,急促的車水馬龍,時(shí)而躁動(dòng)的煙氣,令我窒息。

  世界的節(jié)奏是像是急促的交響,雀躍的音符,填補(bǔ)了靜謐的空白。鐘表,一聲一句,傾吐了時(shí)間的秘密。也許在這匆匆的歲月里,能得到心靈的小憩,便成了平凡人的一件樂(lè)事。

  花匆匆,葉匆匆,萬(wàn)物匆匆。當(dāng)你昨日還邂逅了羞澀的花容,今日便卻像已失去靈魂一般,枯黃的面頰讓你才記起這匆匆的華年剝奪了時(shí)間的概念,吞噬了花的青春;當(dāng)你次時(shí)還觸摸著落雨的愁眉,可此時(shí)卻只能眺望暖陽(yáng)的瀟灑,你仿佛恍然大悟自己早已錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,流逝的時(shí)光便早早抹去了雨的顏色。池塘的游魚(yú),斷線的風(fēng)箏,荒蕪的古亭,停泊的舟只,還有那只大眼睛的流浪狗,你還記得嗎?歲月冰冷地不留情面地把它們從記憶里模糊,甚至尋覓不見(jiàn)了,連影子的殘余,也被擦拭了。

  喜匆匆,悲匆匆,人事匆匆。有些人,是你生命的一個(gè)過(guò)客,甚是一束曇花,燦爛卻也短暫。如果有一天,他們都離去了,切末去過(guò)分責(zé)備自己,他們可能僅僅是與你擦肩的平行線,他們的終點(diǎn),也許在更遙遠(yuǎn)的地方。不要扯住時(shí)間的衣角苦苦哀求,因?yàn)闅q月給了那些人不同的路。多愛(ài)些自己吧,因?yàn)椋谶@世上,真心愛(ài)著的人是甚少的。故此在初春的季節(jié)不要迷戀夏的熱情,在夏至的光陰不要沉醉秋的凄美,在幕秋的間隔里不要渴望冬的孤傲,在寒冬的光景里不要奢求春的浪漫。莫去追求不實(shí)在的情感,讓你錯(cuò)過(guò)下一站的風(fēng)景。匆匆的日子里,人需要的',是不匆匆的永恒。不以物喜,不以己悲,這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,有的人,一生也無(wú)能為力。昨日以成為歷史,何必去浪費(fèi)今天去成為它的祭品?作好這場(chǎng)匆匆里的光榮者吧,不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)和反叛,為自己帶來(lái)更多的懊惱與悲傷。沒(méi)錯(cuò),你我不是時(shí)間的主宰,卻是命運(yùn)的上帝。我們擁有年輕,我們擁有對(duì)未來(lái)的憧憬,做好自己的金斗,讓自己的天空綻出萬(wàn)丈繁星。

  匆匆的時(shí)間從指間悄悄滑走,似沙,似水,我已抓住,那么,你呢,是否抓住了快步偷偷溜走的匆匆?

  匆匆那年作文 篇11

  一張張?jiān)嚲,一塊塊橡皮,一支支鉛筆,一個(gè)個(gè)書包,一次次發(fā)的新書……小學(xué)悄然結(jié)束了。

  所有人都不舍、懷念。不舍寫在一本本的同學(xué)錄里,懷念都記在心里——六年的一切。

  記得那天,天上的云緊挨著,一朵挨著一朵,互相擠著推著,好像誰(shuí)都不想離開(kāi)誰(shuí)。我們也一樣……不想分離……

  這是拍畢業(yè)照的那天,大家好像都有說(shuō)不完的話。我也一樣,望了望窗外,覺(jué)得這一切都過(guò)的`好快。朱自清在匆匆里寫道:“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有在開(kāi)的時(shí)候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”對(duì)呀!我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?誰(shuí)能告訴我……

  同學(xué)錄開(kāi)始在教室里散布,沒(méi)有一處不是埋頭寫著。在課間里,大家都跑來(lái)跑去,雖然是帶著一副笑容,但內(nèi)心的那種不舍又有誰(shuí)不知道呢?我也緩緩放下筆,尋起朋友來(lái)。老師坐在講臺(tái)上,寫著一本本的同學(xué)錄,她的笑容至今都還映在我的心里。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師拿起了麥克風(fēng),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的回到了座位上,老師看見(jiàn)齊了,咽了一下口水,說(shuō)道:“下午拍畢業(yè)照,記得要穿班服呀!”我們?cè)谂_(tái)下微微的點(diǎn)頭,眼里閃爍著不舍。

  時(shí)間一秒一秒的過(guò)去“滴答、滴答…。”我們穿好班服,有秩序的排好了隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。望遠(yuǎn)處一看,可以看見(jiàn)在操場(chǎng)靠山的那一邊擺著一排排臺(tái)階,紅紅的。

  我們很乖,不像往日一樣吵鬧,而是你拉下我,我拉著你,慢慢地走上臺(tái)階。我們并沒(méi)有被坐在前面的科任老師和“校園老大”嚇到,我們只是不聲不響,等待著攝影師傅說(shuō):“1、2、3,茄子!”它留下我們最難忘的一切……留下六年的最好證明。

  這張照片載滿了我們的努力、汗水、拼搏和對(duì)小學(xué)的無(wú)比眷戀與不舍。

  聰明的你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?

  匆匆那年作文 篇12

  我鼓起勇氣,輕輕拂去灰塵,在陽(yáng)光的照耀下,我再次打開(kāi)那個(gè)盒子,那個(gè)木匣子里,有我最珍貴的回憶。

  三月,本是桃花開(kāi)放的季節(jié),可沒(méi)有人是高興的,因?yàn)槲易類?ài)的太奶奶去世了。而我連她最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到!我從盒子里取出花種,那是太奶奶留給我的。

  兩年前,我因?yàn)槌煽?jī)太差,哭了很久。那時(shí),她身體還很好。她微瞇起眼睛,用那雙枯糙的手輕輕地?fù)嶂业谋,嘴角輕輕上揚(yáng)一個(gè)弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花。”

  回憶像錄影帶一樣一次次放映。時(shí)間過(guò)得很快,我對(duì)太奶奶的愛(ài)在已在心中發(fā)芽。

  那雨,來(lái)得正是時(shí)候,細(xì)細(xì)的,小小的,像牛毛,像花針,一滴一滴的滋潤(rùn)著小苗,催他茁壯成長(zhǎng)。

  時(shí)間匆匆,歲月不饒人,太奶奶又病了。我強(qiáng)忍著淚水,“太奶奶你要好好的',我?guī)闳タ椿!睖I水在眼眶里打轉(zhuǎn),順著還未風(fēng)干的淚痕流下!疤棠汤狭,走不動(dòng)了,不看了!蔽易叩轿萃馊,再也忍不住了,任淚水肆意流淌,任它在臉上被風(fēng)干。

  我走到陽(yáng)臺(tái)上,抱起花盆,放到了太奶奶的床頭,拉開(kāi)所有的窗簾,打開(kāi)所有的窗戶,“太奶奶,我不在家的時(shí)候,你看到花就像看到我一樣。你會(huì)好起來(lái)的,你還要教我認(rèn)識(shí)更多的花呢!”那時(shí)雖年幼,但也懂得道理。

  雖然太奶奶不在了,但花種還在。時(shí)光匆匆,那年給我留下了不舍。

  回憶像放電影一樣,從頭開(kāi)始,恍惚間,似乎看到了她那張刻滿皺紋但又十分慈祥的臉,她微瞇著眼睛,伸出那雙枯糙的手輕輕地?fù)嶂业谋,嘴角輕輕上揚(yáng)一個(gè)弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花!鄙焓忠挥|,眼前的幻象卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  那年春天,我?guī)еǚN,撒滿了整個(gè)山坡,那年盛夏,整個(gè)山坡都開(kāi)滿了紫色的花朵,恍惚間,我看到了太奶奶那張刻滿皺紋但又十分慈祥的笑臉。

  匆匆那年作文 篇13

  一指天涯,一念成傷,觸碰的疼痛無(wú)需多言,恍惚的光陰灼傷了記憶,流年過(guò)往層層疊疊遠(yuǎn)了,近了,伸手撫摸的溫暖還在指尖縈繞,稍不留意卻被寒意掠走,輕輕攆走心頭的記憶,重新梳理思緒,那些匆匆而來(lái),淡淡而去的故事終將被歲月掩埋,而那個(gè)曾經(jīng)相遇的你我也終將逃不開(kāi)別離。

  ——文/晚?xiàng)髑辶?/p>

  起風(fēng)了,很涼,

  透過(guò)骨頭的涼,久久矗立風(fēng)中讓一切思念在寒流里盡情蔓延。

  “匆匆那年……”忘記在哪看到這幾字,這幾個(gè)字植入心里的疼,不知什么原因,也弄不明白,只是這幾個(gè)字一直在腦海里回響。

  匆匆那年,遇到了誰(shuí)?

  匆匆那年,愛(ài)上了誰(shuí)?

  匆匆那年,轉(zhuǎn)身,揮手,錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)?

  那年,那月,那時(shí),那天,

  一樣的風(fēng)景,一樣的秋風(fēng)瑟瑟,一樣的落花漫天,

  一切的景致沒(méi)有變,只是我的身邊少了一個(gè)陪我看風(fēng)景的人。

  匆匆那年,轉(zhuǎn)眼成云煙。

  我將素心若雪的心置身一枚葉子中,讓它在此落地生根,然后蔓延,直至行走到你的城池,

  我用一支素筆刻畫你的容顏,寫下一些亂了腳的詩(shī)句,或許寒涼、或許詩(shī)意、又或許梨花帶雨,只要你能讀懂,而后放在心上,便不枉費(fèi)我的一份心思。

  我把秋最后一枚葉子收藏,然后放在你途經(jīng)的路旁,風(fēng)吹起的時(shí)候,那是我在想你。

  晚秋的紅豆,掛在樹(shù)梢蕩漾,點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)戀,思思念想,在一指花開(kāi)中氤氳……

  念,斑駁了時(shí)光,也蹉跎了歲月,涌上心頭的過(guò)往一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我的`靈魂。

  寫下的文字最終還是蒙上灰塵,只能安放在角落了沉淀。

  投影在微波里的愛(ài)戀,怎經(jīng)得起時(shí)間的變遷,轉(zhuǎn)身,放手,匆匆那年,已是天涯,曾經(jīng)住在心頭里的那個(gè)你,已經(jīng)隨歲月的洗禮慢慢遺忘。

  遙望窗外,秋風(fēng)瑟瑟,最后一枚葉子還在與樹(shù)撕扯著不肯離去,冬雪已經(jīng)將一層一層的葉子覆蓋,那些幽幽暗暗的陳年舊事也會(huì)隨之冬眠。

  此時(shí)窗外的風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著,匆匆那年的故事已經(jīng)隨風(fēng)而逝,而在室內(nèi)循環(huán)播放的那首歌還在唱著“匆匆那年我們一時(shí)匆忙,撂下又難以承受的諾言,只有等別人兌現(xiàn)…………”。

  倚著這樣一份溫暖,那些梨花帶雨的舊時(shí)光洶涌的傾襲而來(lái),就讓這小小的心緒最后一次泛濫,最后一次……最后一次,拭去眼角的淚,抬頭望向陽(yáng)光,暖暖的真好。

  匆匆那年作文 篇14

  時(shí)間的流逝,青春的摧殘,你的那年,你的那位,是否還在你的身邊,美好的故事,是變成了回憶,還是變成了幸福。藍(lán)天沒(méi)有白云也遼闊,夕陽(yáng)緩緩的染紅了我的青春。可是那年我沒(méi)有了你。

  匆匆那年,匆匆的時(shí)光,匆匆的我們,就像一陣微風(fēng),吹散了落葉。那年,微風(fēng)吹過(guò)你精致的臉龐,秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),陽(yáng)光散在你的臉上,露出了燦爛的微笑。我們的故事開(kāi)始了。我們一起學(xué)習(xí),一起笑,可是誰(shuí)也不知道這些以后都變成了——回憶

  我們?cè)谝黄鹩涗浵铝嗣篮玫墓适,種下了那剛剛發(fā)芽的愛(ài)的種子,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,我們依然快樂(lè)的生長(zhǎng),可是就在那天的暴風(fēng)雨把我們的吹散了,我回過(guò)頭來(lái),大聲的`喊著你名字,久久不見(jiàn)回答。我流下了那失落和孤獨(dú)的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來(lái),不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,我依舊默默的等待。我也在風(fēng)雨的摧殘下慢慢的長(zhǎng)的,長(zhǎng)大為參天大樹(shù),可是依舊沒(méi)有你身影。時(shí)間飛速的流逝,我們的故事變成了回憶,那年的我們一去不復(fù)返。

  在我絕望的時(shí)候,突然一個(gè)人站在我的面前,他把一個(gè)盒子埋在我的身下,然后他默默留下了淚水,他坐在我的腳下仰望天空說(shuō)道:“大樹(shù),我把我的生命埋在你這里了,請(qǐng)你好好的守護(hù)它,我失去了一次生命,我已經(jīng)不是我了,而是陌生的自己!比缓笏酒饋(lái)朝著太陽(yáng)的方向遠(yuǎn)去。

  后來(lái)一年又一年,就在這場(chǎng)大雪的一天,他回到了這里,找出了他的盒子,仰望著我說(shuō)道:“謝謝你,我找到了我新的人生。我想不要去埋沒(méi)過(guò)去,我想這是我的回憶,我要好好的珍惜它,今天我復(fù)活了。”他又一次留下了淚水,我想這次應(yīng)該是幸福的眼淚吧。

  他走了也讓我清醒了過(guò)來(lái)了,不要去在黑暗的陰影里一直徘徊,是時(shí)候去尋找新的生活,明天依然會(huì)有陽(yáng)光,不要后悔失去了什么,你的失去是你新的開(kāi)始。那年還是那年,今天依然是今天,不會(huì)有任何的改變。

  呵呵,那位是我的兄弟,我們都擁有不同的回憶,不同的故事,不同的經(jīng)歷,但是我們互相提醒著對(duì)方,不要去徘徊,不要去遺憾,那段痛苦的時(shí)光。

  匆匆那年,等著我。

  若能再豐富一下具體“我”和兄弟間的故事細(xì)節(jié),會(huì)更完美!

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