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(優(yōu)選)學(xué)打羽毛球作文14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的學(xué)打羽毛球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)打羽毛球作文 篇1
今天媽媽說要教我打羽毛球，我一向?qū)w育很感冒，聽說要教我打羽毛球，心里是十五個(gè)吊桶七上八下的，因?yàn)槲以隗w育方面一向不太在行，運(yùn)動(dòng)會(huì)總是無緣參加，遇到什么比賽也總是沒有的份兒。
我走過去拿起球拍，媽媽卻笑著對我說：“哎呀，不是這樣拿的。”說著便把住我的右手，讓我把手握在黑色手柄上，大拇指壓在手柄中間，其余四指握住手柄，直到把羽毛球拍拿得緊緊的。我拿著球拍，不知是因?yàn)榫o張，還是因?yàn)閾?dān)心，我的手心經(jīng)不住開始出汗，突然球拍“啪”的一聲滑到地上。本來心里已經(jīng)很擔(dān)心了，聽了這聲音心都提到了嗓子眼。
媽媽先發(fā)球，看著對面的來球，我并沒有揮起拍子，只是傻呆呆地看著球落了下來，接下來輪到我發(fā)球，我卻把球打到了桿子上，落在了離我不遠(yuǎn)的地方，這時(shí)媽媽發(fā)球過來，我看著球竟然硬生生地躲開了，好像這個(gè)球是一個(gè)燙手的山芋，讓我不敢接近。終于在下一個(gè)球還沒落地的時(shí)候，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力舉起球拍拍了一下。我竟然接住了那個(gè)球，球落在拍子上的那個(gè)瞬間，我全身都麻木了，一種從未有過的開心充盈了我的.心田，彌漫了我整個(gè)人，使小小的心里開出了一朵奔向勝利的花朵。
接下來的打球過程輕松了許多，我沒有躲閃也不再擔(dān)心，對每一個(gè)打過來的球都會(huì)盡力去接，好的時(shí)候能連續(xù)打好幾個(gè)呢！
學(xué)打羽毛球作文 篇2
小白兔聽長頸鹿叔叔說，打羽毛球會(huì)長得很高很高，所以，他就央求媽媽教他打羽毛球。
兔媽媽開始教小白兔打羽毛球，小白兔很專心學(xué)，不幾天就能跟媽媽打了好幾個(gè)來回。
一天，小白兔又和媽媽一起打羽毛球。開始，小白兔對兔媽媽的來球連殺連防，不管球落到哪個(gè)點(diǎn)小白兔都可以接，兔媽媽高興地連聲稱贊，小白兔心里樂滋滋的，開心極了�？梢粫�(huì)兒，小白兔對來球出現(xiàn)了好幾次的判斷錯(cuò)誤，球連續(xù)接不到，心里很不舒服，再加上兔媽媽對小白兔要求嚴(yán)格，教導(dǎo)時(shí)語氣重了一些，小白兔就拋下球拍，生氣地坐在地上。
兔媽媽走過去，坐在小白兔的.身邊，對小白兔說：“孩子，學(xué)什么都要有耐心，有恒心，要接受別人的教導(dǎo)和善意的批評，這樣才能有進(jìn)步，才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)啊。”
小白兔聽了媽媽語重心長的話，知道自己剛才的做法是錯(cuò)的，他看著媽媽說：“媽媽，我明白了，我會(huì)照您說的那樣去練習(xí)打球，我一定會(huì)學(xué)好的。媽媽，來，我們一起打球!”
說完，小白兔撿起地上的球拍，跳了起來，跑到一邊，高興地和媽媽一起打球。
學(xué)打羽毛球作文 篇3
爸爸買回來一副羽毛球拍和一盒羽毛球。我迫不及待地拉著他來到村頭廣場上。
說起打羽毛球，我可是大姑娘上花轎——頭一回。我發(fā)出去的球爸爸接不到，爸爸發(fā)出的球我也接不著。爸爸說：“要想把球打好，首先胳膊要用力。發(fā)球的時(shí)候，身子微側(cè)，左手把羽毛球拋起來，右手掄開拍擊球，把球打出去。”爸爸說話的時(shí)候，就像一個(gè)大教練似的'，讓我一臉仰慕。“其次，想要把球打得又高又遠(yuǎn)，球拍一定要掄開，還要助力接球�！卑职掷^續(xù)說。
爸爸一邊講一邊示范，我比葫蘆畫瓢照著做。剛開始，我的兩只手就像臨時(shí)安上的一樣，完全不聽使喚。慢慢地，我似乎掌握了技術(shù)要領(lǐng)，動(dòng)作也熟練了。有一次，我們居然對打了十二下。我激動(dòng)地仰天大笑，就像打了勝仗的將軍一樣。回家的路上，爸爸告訴我：“要想打好羽毛球，一定要練好基本功。所有的成功都要靠努力得來�！�
通過這次打羽毛球，我深深地體會(huì)到了爸爸說的一句話：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。想要做好一件事情，一定要把基礎(chǔ)打好。
學(xué)打羽毛球作文 篇4
今天我去報(bào)名學(xué)習(xí)羽毛球了，報(bào)名交錢后，教練就帶著領(lǐng)了球拍，我換上運(yùn)動(dòng)套裝，就正式的開始訓(xùn)練了！
首先，教練教我羽毛球中最基本的握拍動(dòng)作，大拇指要和拍子的“壺口”對齊，用食指勾住拍子，拿的要穩(wěn)。我剛剛握好，教練就發(fā)現(xiàn)了問題，我的手捏得太緊了，這樣的話在比賽中，時(shí)間一長，體力就會(huì)消耗的很快，而且很難發(fā)力。手要微微放松，只要保持拍子不掉就可以了。經(jīng)過幾次調(diào)整，總算將握拍這個(gè)動(dòng)作搞定了，現(xiàn)在該學(xué)習(xí)羽毛球中的基礎(chǔ)動(dòng)作了，那就是：顛球，“將羽毛球拿起，然后松手，讓羽毛球自然落下，然后用拍子將球往上顛�！苯叹氝�特意為我演示了一番，看的我心潮澎湃，我迫不及待的'從教練手里“搶”過球拍來，擺好了握拍姿勢，我將羽毛球拿起，然后一松手，羽毛球就掉了下來，我將拍子往上使勁揮去，球直直的向上飛去，第一次顛，竟然就能取得如此成績，真是旗開得勝，就在我暗暗沾沾自喜的時(shí)候，球從天上落了下來，我一時(shí)沒反應(yīng)過來，只好來了個(gè)亡羊補(bǔ)牢，一拍子將球勾了出去，球飛的并不高，但是很遠(yuǎn)，我用我最快的速度都沒有接到，唉，真是沮喪，不過我可是不會(huì)輕易放棄的……經(jīng)過我的一番努力，我終于可以一次顛15個(gè)以上了！……
羽毛球的訓(xùn)練很快就結(jié)束了，下次訓(xùn)練，我一定會(huì)做得更好！
學(xué)打羽毛球作文 篇5
今天我和媽媽去打羽毛球，當(dāng)然也是我學(xué)打羽毛球的日子。
媽媽一個(gè)球發(fā)過來，我使勁一拍，打過去了。太棒了。我跟媽媽說：“我還沒學(xué)就會(huì)了�！痹掃�沒說完，又一個(gè)球打過來了，這次沒接到。輪到我發(fā)球了，我一手拿球，一手拿拍，球一放，拍了一拍，我還以為打出去了，可是，球還在地上，只好繼續(xù)。可是，一分鐘過去了、兩分鐘、三分鐘……一直這樣。過了好一會(huì)，我終于打出去一個(gè)球，媽媽沒反應(yīng)過來。我高興地說：“我又贏了一個(gè)球�！眿寢屨f：“算你贏，但你還不能算會(huì)。”然后又一個(gè)球過來，我接住了�？偹隳苓B續(xù)接幾個(gè)球了。咦，為什么這個(gè)球打中了，可是沒打出去呢？媽媽說是打在桿子上了。哦，原來是這樣呀！我們打了一會(huì)累了，就休息一下。中場休息之后又開始打了。這次一開始就出狀況了。第一個(gè)球就打到樹上去了。我們怎么也拿不下來。只好叫爸爸來幫忙。爸爸爬上了樹，可是還是拿不到。我眼睛一亮，找來一根竹棒，輕輕一打，yes，掉下來了。
今天，該為我學(xué)打羽毛球的日子畫上一個(gè)圓滿的.句號(hào)了。
學(xué)打羽毛球作文 篇6
上個(gè)星期天，媽媽給我預(yù)約了羽毛球課。因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過一點(diǎn)，所以就沒往心里去�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全忘光了！
首先，教練讓我先在場地里跑5圈。我的頭當(dāng)時(shí)轟一下就變大了！當(dāng)我跑完5圈后，就已經(jīng)氣喘吁吁了。我克制住自己的呼吸，開始準(zhǔn)備下一個(gè)動(dòng)作。
這個(gè)動(dòng)作是揮拍動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作分為三部分。老師開始還幫我糾正動(dòng)作，告訴我應(yīng)該怎么做。過了一會(huì)兒，他直接給我丟下一句說：“這個(gè)動(dòng)作做100次�！蔽覇査骸拔覕�(shù)不過來，怎么辦？”他回答：“讓媽媽給你數(shù)�！闭f完這句話，他出去了。我心里暗暗地想：天哪，做100遍！這不是騙人吧？拍子這么重，手不斷才怪呢！但是正上課呢，只能下課再告訴媽媽吧。1,2,3……99,100！做了一百次，可是老師又讓我做了幾十個(gè)！
揮拍動(dòng)作終于完成了。教練問我累不累，我回答說：“還可以�！闭f累吧，他肯定會(huì)說：“才這么一會(huì)兒就累了”的'；說不累吧，他應(yīng)該會(huì)說：“不累？那正好再把揮拍做100遍！”的。只有“還可以”不會(huì)發(fā)生一些特殊情況。
我們又開始了拋高遠(yuǎn)球動(dòng)作。老師讓我做五十次�？赡苡质窍胱屛沂炷苌砂��？墒�，這種方法對我來說更壞！不出所料，果然越來越糊涂！
終于結(jié)束了，老師舉了一下我的拍子，說：“為什么這么重？”
媽媽聽教練這么說，立刻決定給我重新買球拍了。從此拉開了我學(xué)習(xí)羽毛球的帷幕。
學(xué)打羽毛球作文 篇7
今天是周末，天氣晴朗，到處一片和諧的味道。我們幾個(gè)小伙約好去羽毛球館練習(xí)打球。
我們換上運(yùn)動(dòng)裝，拿好球具，帶上水杯，高高興興地出發(fā)了。這個(gè)場館非常大，可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球，揮拍的揮拍，簡單的熱身運(yùn)動(dòng)完畢后，就這樣愉快地開始了。
教練首先講了一些動(dòng)作要領(lǐng)，然后給我們做一些示范，接著就分好組開始練習(xí)。我們剛開始很不容易上手，要么手腕不靈活，要么根本發(fā)不出去球。教練要求我們放輕松，然后和個(gè)別近距離指導(dǎo)，分析查找原因。就這樣嘗試了多次之后，我終于掌握了技巧，可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�、不偏不倚地發(fā)球了。于是，就擺開陣勢，互相對接球練習(xí)。只看見羽毛球上下飛舞，“砰砰”的振動(dòng)響聲穿入耳際，就像一首優(yōu)美的樂曲。
我們前后隨著羽毛球的位置移動(dòng)，瞄準(zhǔn)了就揮舞著球拍，有位小伙伴非常厲害，竟然狠狠地扣球，好幾次都沒法接中。我們就向他討經(jīng)驗(yàn)。
慢慢地，就很快過完了小半天。我們累得筋疲力盡，此時(shí)此刻水成了我們的.珍貴的調(diào)劑品。
待到傍晚時(shí)，我們才依依不舍地離開了羽毛球館。我們期待著訓(xùn)練好后來一次激烈的比賽。
學(xué)打羽毛球作文 篇8
寒假最難忘的事之一就是在奶奶家打羽毛球。
我記得那天午飯后，我叔叔說讓我們打羽毛球！我們都愿意參加，所以我們拿著球和球拍，找了個(gè)空曠的地方打羽毛球。
我以前沒碰過羽毛球拍，所以一開始我只是看著羽毛球在空中飛來飛去。但很快，我就受不了了。我對爸爸說：“我也想打羽毛球�！卑职职延鹈蚺慕o了我。
但是怎么打羽毛球呢？我沒趕上我媽媽的發(fā)球。然后，我想把羽毛球拿回來，像我媽媽一樣發(fā)球。我把羽毛球扔了起來，只想射門，卻用球完美的錯(cuò)過了。這時(shí)，爸爸媽媽都笑了。媽媽不忍心看我的作文你忍不住說：“你把球扔得高一些，當(dāng)你看到球落下時(shí)，你可以用球拍去夠它�！蔽以嚵撕芏啻危瑡寢屢才阄以嚵撕芏啻巍Ｗ詈�，我得到了，但是因?yàn)槲业牧α刻。鹈驔]有飛遠(yuǎn)。
我心想：打羽毛球看起來很簡單。打羽毛球不容易。我必須學(xué)會(huì)。所以，我在父母的'指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。
慢慢地，太陽落在山的另一邊，媽媽說：“別再練習(xí)了，我們回家吧！”然后，爸爸開車送我們回家。在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我明天要學(xué)打羽毛球�！眿寢屝χ饝�(yīng)了。
我想我的父母讓羽毛球在空中自由地飛來飛去，以為只要我愿意努力，我就學(xué)不到它。
學(xué)打羽毛球作文 篇9
每當(dāng)看到同學(xué)們打羽毛球，那小小的羽毛球像一個(gè)小女孩在空中輕輕地跳舞，我是多么羨慕！我想：打羽毛球這么簡單，我不用學(xué)就會(huì)。
回到家里，我就讓媽媽給我買了一副羽毛球拍和三個(gè)羽毛球。一天，我寫完作業(yè)后，便信心百倍的拿著球下樓了，我二話不說拿起羽毛球一仍，球拍還沒出手，一切還沒有反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地了，我接著打了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……可都沒有發(fā)過去，我急得滿頭大汗，手心里的汗都快養(yǎng)小魚兒了，正當(dāng)我失去信心的時(shí)候，媽媽語重心長的說：“沒關(guān)系，打羽毛球要眼疾手快，眼睛看著球，球快落地時(shí)，迅速出球拍，多練習(xí)練習(xí)就可以了�！甭犃藛釈寢尩�.話，我再次對自己充滿了信心，我輕輕地把羽毛球往空中一拋，又用拍子使勁兒一打，耶！我竟然成功了，我高興地跳起來，我信心百倍、再接再厲，此時(shí)，羽毛球在我手中就像一個(gè)聽話的孩子，任由我“呼來呼去”……
從打羽毛球這件小事上，讓我懂得了一個(gè)道理：無論做任何事都不要驕傲、疏忽大意，而要認(rèn)真對待，只有這樣，我們才能取得成功！作文
學(xué)打羽毛球作文 篇10
羽毛球是一種體育運(yùn)動(dòng)，我雖然很討厭體育，可是還是喜歡打羽毛球，我?guī)缀趺刻於家槌鰰r(shí)間來打羽毛球，現(xiàn)在它對于我來說簡直是小菜一碟。但我依然記得當(dāng)初是怎樣學(xué)習(xí)打羽毛球，記得有一次，我和媽媽打羽毛球，由于是第一次打，所以媽媽發(fā)的球我都沒接住，真是出師不利呀，我鬧著說再也不要打羽毛球了，媽媽笑著說：“飛飛，做什么事都不是一次就能完成的，來，我們再來試試�！甭犃藡寢尩脑挘矣种匦率盎匦判�，媽媽發(fā)的球在空中劃了道漂亮的弧線，直撲到我的面前，我趕緊后退一步，輕輕一挑，球又轉(zhuǎn)向媽媽飛去，羽毛球就像一只歡快的.小鳥在我和媽媽之間飛來飛去，不用說，學(xué)會(huì)了接球還要學(xué)會(huì)發(fā)球，我學(xué)著媽媽發(fā)球的樣子，一會(huì)兒一個(gè)“大海撈針”一會(huì)兒一個(gè)“直搗黃龍”累的我上氣不接下氣，滿頭大汗，球技就有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我經(jīng)常和媽媽比賽打羽毛球，媽媽雖然不是高手，但經(jīng)常將我打手忙腳亂，今天我們說好比賽四局，媽媽先贏了兩局，說“你要是這局輸了，后面就不用比了”，于是我舉起球拍揮動(dòng)著，終于贏回了兩局，和媽媽打了個(gè)平手，“耶”我高興地跳了起來。
在打羽毛球的過程中，使我明白了做什么事都要有信心，有毅力，堅(jiān)持就是勝利。
打羽毛球真的很有趣，我愛打羽毛球。
學(xué)打羽毛球作文 篇11
期盼已久的.暑假終于到來了。一天，媽媽對我說：“這個(gè)暑假去學(xué)打羽毛球，好嗎？”“好啊!”我高興得一蹦三尺高。
記得學(xué)打羽毛球的第一天，我興高采烈地來到了新活力羽毛球館。開始上課了，教練讓我們?nèi)w集合，并做了體能訓(xùn)練。首先是慢跑，然后做了“蛙跳”，最后是“矮人走”，第一輪訓(xùn)練完了，我早已氣喘吁吁，汗流浹背了。
開始練動(dòng)作了，教練讓我們練“貼耳揮拍”這個(gè)動(dòng)作來接球。教練一連幾個(gè)發(fā)球我都沒有接住，這時(shí)，教練嚴(yán)厲地說：“拍子要擺正�！蔽荫R上把拍子擺正�？墒牵疫�是沒有接到發(fā)球，我像泄了氣的皮球一樣，無精打采。教練鼓勵(lì)我說：“世上無難事，只怕有心人�！甭犃私叹毜脑�，我決心要練好接球，功夫不負(fù)苦心人，我終于接到球了，心里暗暗高興。接著，教練又傳授“輪吊”的技術(shù)。教練開了一個(gè)高球，我退到后場把球接住了，但是球沒有過網(wǎng)。這時(shí)，一個(gè)短球又到了，說時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，輕輕地把球送了過去，我終于成功了。我高興得大叫起來。
學(xué)會(huì)了打羽毛球，我真開心��！
學(xué)打羽毛球作文 篇12
在一個(gè)烈日炎炎的星期天中午，我?guī)е鴥善克弥恢挥鹈蚺膩淼襟w育館，準(zhǔn)備上羽毛球班。
不久，教練讓我們跟著領(lǐng)操員做準(zhǔn)備活動(dòng)。我們熟練的跟著他做操。先是頭部運(yùn)動(dòng)，然后是腰部運(yùn)動(dòng)，接著是下肢運(yùn)動(dòng)。然后教練開始讓我們跑步，一拳、兩圈、三圈……還沒跑多久，我就“呼哧、呼哧……”地喘著粗氣，當(dāng)跑到第十圈時(shí)，教練才讓我們休息，我累得像個(gè)泄了氣的.皮球癱在地上。
教練開始讓我練習(xí)揮拍，先是發(fā)球、揮球，然后是高運(yùn)球再是正手反挑球……我們嫻熟地順著一聲聲哨令做著揮拍。揮完拍，教練讓我先打三百個(gè)吊球，然后再跟他去對打。很快，我用高遠(yuǎn)球揮拍打完了三百個(gè)吊球。現(xiàn)在我對高遠(yuǎn)球已經(jīng)很熟習(xí)了。我喝了口水，休息了一會(huì)就來到教練這邊。他先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，讓其用高遠(yuǎn)球揮拍接，他再發(fā)一個(gè)近球，讓我上網(wǎng)挑球接，于是我按照教練說的做，可是，說起來容易做起來難，我一會(huì)兒要向后接，一會(huì)兒要向前接，還要時(shí)不時(shí)變化步伐和正手反手挑球，比跑步還要累！當(dāng)教練再給我訓(xùn)練幾遍后，吹了一聲哨子，喊“集合——手球——”
大家很快清完了場，站好隊(duì)伍聽教練總結(jié)了幾句后就下課啦！雖然我上了羽毛球班，但球技還是很臭，依然打不贏外公，我的技術(shù)依然有待提高。
學(xué)打羽毛球作文 篇13
為了提高我的多年得“良”的體育成績，為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，我決定在這次寒假學(xué)一種老少皆宜的運(yùn)動(dòng)——打羽毛球。首先，在媽媽的指導(dǎo)下，我先練會(huì)了發(fā)球和“自打自”，然后，經(jīng)過媽媽的獨(dú)家秘方，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。昨天，姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術(shù)可好了，我不服氣，決定跟姐姐切磋切磋。
一大早，我就把姐姐叫醒，我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。
樓下的空氣真清新啊，晨霧中帶著一股泥土的清香，做一個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)來一個(gè)深呼吸，還聞得到遠(yuǎn)處飄來的淡淡的若有若無的梅花的`香氣。我的心情無比興奮。我和姐姐選好打羽毛球的位置后，就面對面地站在兩端。先是我發(fā)球，可開局不利，發(fā)了幾個(gè)球都沒發(fā)出去，弄得媽媽哭笑不得。接下去，姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋，右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球，一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高，所以我只好把球拍抬起來接球。“乓”地一聲，羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點(diǎn)歪，弄得姐姐措手不及。不過，姐姐來了個(gè)“急速轉(zhuǎn)彎”，巧妙地接住了球，并準(zhǔn)確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了，我沒反應(yīng)過來，沒接住球。唉，這局我輸了。接下來幾局，我照樣輸。姐姐不時(shí)地給我來個(gè)“飛龍轉(zhuǎn)接”什么的，弄得我措手不及，我真服了姐姐。這次與姐姐切磋，我雖然輸了，可我想：等下次我的球藝提高了，在和你打，到時(shí)候說不定是我贏呢。什么？不信？等著瞧！
學(xué)打羽毛球作文 篇14
聽爸爸說，早晨最適合打羽毛球。于是，我就讓爸爸教我學(xué)打羽毛球。
一開始，爸爸先教我拿球拍，并為我示范了各種各樣的發(fā)球、回球的動(dòng)作：發(fā)球時(shí)一手拿球，并把球放在球拍的'前方，然后用力向上、向前打就能把球發(fā)出去；回球時(shí)如果球在左邊，就要向左打，如果球在右邊，就要向右打……爸爸還讓我模仿他的動(dòng)作練習(xí)打空球。漸漸地，我學(xué)會(huì)了各種各樣的發(fā)球動(dòng)作、五花八門的回球動(dòng)作，等我能把這些動(dòng)作連接起來時(shí)，我就和爸爸“殺將開來”了。
開始，我心理有點(diǎn)緊張。瞧！一次我發(fā)球發(fā)了一個(gè)空球，又有一次回球打在了把柄上。慢慢地、慢慢地，我逐漸適應(yīng)了并贏了爸爸好幾個(gè)球，這時(shí)自以為事的心理出現(xiàn)了，我還以為這就是爸爸的水平，于是就漫不經(jīng)心地亂打起來。突然，我模模糊糊地看見一個(gè)白東西像箭一樣向我沖了過來。我定睛一看，原來是羽毛球，“�。 蔽野l(fā)出一聲尖叫，好一個(gè)“壞爸爸”，竟把羽毛球打在我的鼻子上，把我打了個(gè)措手不及。
從此，我暗暗下了決心：一定要打好羽毛球！每天早晨，我早早起了床，叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球，就這樣，我的羽毛球技術(shù)日漸長進(jìn)，就連爸爸也說我已成了他強(qiáng)勁有力的對手了。日子一天天過去了，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，也成了家庭集體鍛煉的積極分子。
通過這次學(xué)打羽毛球，我知道了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，做什么事都能成功，如果你半途而廢，做什么事都會(huì)失�。�
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