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一個(gè)難忘的人作文(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一個(gè)難忘的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)難忘的人作文 篇1
多年以后，當(dāng)我佇立于時(shí)間的長(zhǎng)流邊，憶起年少時(shí)所閱歷過(guò)的無(wú)數(shù)的人和事時(shí)，不知是否還記得那個(gè)午后，那個(gè)塵土飛揚(yáng)中躬身掃地的瘦小的身影？
依稀記得那是個(gè)不甚晴朗的日子。太陽(yáng)躲在層層疊疊的云朵后，斂了全身的光芒。那天大概心情頗有些煩躁，當(dāng)我走進(jìn)灰暗的樓道，看見(jiàn)樓道地面上滿都是一層毛茸茸的深灰色的灰絮，大團(tuán)大團(tuán)飄忽不定地上下翻飛時(shí)，惱火的心情便可想而知了。
“真是的，是誰(shuí)家制造的的這類垃圾！”我一邊小聲地嘟噥著，一邊小心地繞過(guò)那些看上去臟兮兮的毛團(tuán)。是的，當(dāng)時(shí)我的抱怨也僅僅只是抱怨罷了，僅僅只是希望能有人來(lái)清理這一切，卻獨(dú)獨(dú)忘了，我也是可以拿起掃帚收拾好這一切的�，F(xiàn)在想來(lái)，這也許才是我的悲哀，很多人的悲哀。
陽(yáng)光此時(shí)似乎漸漸明朗起來(lái)，調(diào)皮地從窗外鉆進(jìn)來(lái)。那束微光中，可以極清楚地看見(jiàn)極細(xì)的塵屑在空氣里浮動(dòng)。我似乎還確鑿聽(tīng)見(jiàn)隱隱綽綽的有規(guī)律的聲響從樓上傳來(lái)，我習(xí)慣性地又皺起眉頭，仍想低聲抱怨幾句。但眼前這一幕，卻使我匆匆掩了面，為剛剛那樣的舉止而羞愧。
是 王老師！一個(gè)平素寡言少語(yǔ)的老人。因著他的`沉默，我和他鮮有交集，即便平日碰了面，也只是禮節(jié)性地點(diǎn)點(diǎn)頭，打個(gè)招呼。但此時(shí)此刻，我竟多么想走上前，深深地，深深地給眼前這位老人鞠上一躬。
他正站在樓道的拐角處，揮舞著手中的掃帚，佝僂的身軀顯得有些蒼老與力不從心。漫天的塵屑在他四周飛揚(yáng)，只聽(tīng)得見(jiàn)那一顛一簸，一簸一顛的掃帚掃過(guò)地面的聲音，在寂靜空曠的樓道內(nèi)有力地嗚響著，這聲音就像一記記響錘重重地叩擊在我的心上。我一直就這樣站著，眼睛竟有些發(fā)澀，但我想這絕不是塵粒迷了眼的緣故。我站在這位平凡的老人的身邊，聽(tīng)著他奏出這雄渾的勞動(dòng)號(hào)子，心境竟忽然變得平靜與淡然起來(lái)。
太陽(yáng)終于沖破了云罅，陽(yáng)光似來(lái)勢(shì)洶洶的金色瀑布，從窗外涌進(jìn)來(lái)，像一束舞臺(tái)上的追光燈，不偏不倚照在王老師的身上，鄭重地為他披上金色的圣衣。我看見(jiàn)陽(yáng)光點(diǎn)亮了四周的塵屑，照亮了一貫清冷灰暗的樓道，也給我那顆濕冷的心，注入暖暖的力量。原來(lái)再陰冷的地方，總有一天也會(huì)得到溫暖的撫摸。比如陽(yáng)光，比如一個(gè)也許微不足道卻讓你終生難忘的舉動(dòng)。我走上前，看著王老師，分外響亮地問(wèn)他的好。王老師抬起頭，看著我，露出慈愛(ài)的笑容。我發(fā)現(xiàn)，他的臉上也是滿滿的陽(yáng)光。
直至今日，我仍忘不了那個(gè)原本陰冷的午后，卻突然間變得溫暖明朗；我也仍忘不了，那個(gè)塵土飛揚(yáng)中矮小卻顯得分外高大的身影；我更不會(huì)忘了，鄰居老人默默地付出與奉獻(xiàn)中，帶給我多少溫暖與力量。
那天，那刻，如此溫暖明朗的陽(yáng)光，我終不會(huì)忘了的。
一個(gè)難忘的人作文 篇2
身處這個(gè)世界，我們一生中總會(huì)遇到很多各式各樣的人。這些人，有的猶如一位匆匆過(guò)客，不會(huì)多做停留就從我們生命中抽走，不留一絲痕跡�？桑灿行┤�，好似一支火柴擦然在我們心中的火柴，雖然他終究會(huì)離開(kāi)，可是那火光卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在了我們心頭。
那位賣烤紅薯的老爺爺，就是這樣一個(gè)刻在我心頭的人。
那是一個(gè)嚴(yán)冬，我和媽媽走在路上，我忽然就感覺(jué)到肚子有些餓了，恰好這時(shí)候，馬路對(duì)面響起了一聲聲樸實(shí)卻略微有些滄桑感的叫賣：“賣烤紅薯，新出爐的烤紅薯！”
順著聲音望過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)是一位見(jiàn)過(guò)花甲蹬著一輛鐵皮破三輪車的老爺爺在賣烤紅薯。此刻，就快要過(guò)年了，街上的小販很多，賣的東西也很貴，可唯有這位老爺爺?shù)?烤紅薯一直不漲價(jià)。我掙脫開(kāi)媽媽的手，朝著老爺爺?shù)募t薯攤跑去。
我跑得太快，竟然一時(shí)沒(méi)有注意到右邊的十字路口忽地竄出來(lái)一輛黑色的摩托車，等媽媽驚恐的吼聲響起，我已愣在原地手足無(wú)措。是那位老爺爺發(fā)現(xiàn)了我，他二話沒(méi)說(shuō)丟下了自己的攤子，從三輪車上跳下來(lái)，一個(gè)大跨步?jīng)_到了我面前，我還來(lái)不及反應(yīng)，老爺爺已經(jīng)用自己穿著軍綠大衣的后背牢牢實(shí)實(shí)地遮擋在了我的面前，更為我小小的心豎起了一道安全屏障。
摩托車擦著老爺爺?shù)碾p手疾馳而過(guò)，一陣強(qiáng)風(fēng)使得老爺爺打了一個(gè)哆嗦，可是，下一秒，他卻蹲下身來(lái)耐心地問(wèn)我一句：“小姑娘，有沒(méi)有哪里痛�。俊倍潭痰囊痪湓�，卻滿含著樸實(shí)的關(guān)心和照顧。
下一刻，媽媽已經(jīng)拉著老爺爺?shù)氖种钡乐x，與此同時(shí)，媽媽和賣烤紅薯的老爺爺正在激烈地推讓著幾張紅色的大鈔�！袄先思�，這是您該得的，如果沒(méi)有你，我的女兒早就……您就收下吧，拿去買點(diǎn)補(bǔ)品�！薄拔依项^子不是貪財(cái)?shù)�，一個(gè)小姑娘誰(shuí)能見(jiàn)死不救？你要真想感謝我，就嘗嘗俺的手藝吧�！闭f(shuō)著，指了指自己的紅薯小攤。
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，老爺爺立刻回過(guò)身去，擦擦汗，手腳麻利地在那個(gè)保溫桶里撈了撈，給我挑了一個(gè)最大的烤紅薯，然后遞到我手上，說(shuō)著：“小心燙啊！”我接過(guò)滾燙的紅薯，聞著這勾人的香味，大大咬了一口，紅薯那香糯的感覺(jué)立刻讓我心熱乎起來(lái)了。
臨走時(shí)，老爺爺還追上前來(lái)遞給我們幾個(gè)紅薯，然后，立刻跑回去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見(jiàn)賣紅薯的老爺爺向我們爽朗地?fù)]手的樣子，我的心暖暖的……
一個(gè)難忘的人作文 篇3
一路走來(lái)，一路成長(zhǎng)，總會(huì)有陪著你，為你遮風(fēng)擋雨的人，她與你一起闖過(guò)難關(guān)，打倒挫折，陪你受傷，陪你哭泣，陪你高興，她讓我永生難忘。她，就是我的母親。
她為我勤儉節(jié)約
母親似水，母愛(ài)如涓涓細(xì)流，母親總是用她那微弱的身軀為我撐起一片藍(lán)天。她總是勤儉節(jié)約，為了我，她吃東西有好吃的都讓給我吃，而自己卻只咽咸菜；為了我，她每天上班回來(lái)還得做菜給我吃，怕我餓著，而自己卻一天只吃一餐；為了我，她總是給我添新衣，而自己卻幾年了才肯買件便宜的衣服；為了我，她總是很省錢，買什么都要講價(jià)，哪怕只便宜一些，她也要把省下的錢積少成多，讓我的日子過(guò)得舒坦些······她就是這樣，為了我勤儉節(jié)約。
她為我甚是操勞
母親總是很操勞，我今年已經(jīng)上初二了，可她對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣仿佛我還是個(gè)小孩子，她總是說(shuō)：“女兒，去上學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)課，知道了嗎？”或者說(shuō)：“女兒，時(shí)間到了，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了，熬夜對(duì)眼睛對(duì)身體不好�！蔽铱偸菓�(yīng)著：“嗯，我知道啦！”她總是擔(dān)心我：“上學(xué)、回家路上如果有不認(rèn)識(shí)的人跟你講話，你千萬(wàn)不要理他，也不要隨便吃人家的.東西，不然的話就會(huì)被拐走，知道了嗎？”從小到大，她都是如此，我也是如此應(yīng)著。一句話，透露出母親對(duì)我的關(guān)切；一句話，體現(xiàn)了母親對(duì)我的操勞；一句話，襯托了母親很擔(dān)心我，還把我一直當(dāng)做長(zhǎng)不大的小孩子。她就是這樣，為了我甚是操勞。
她為了我辛苦工作
從小到大，母親都是早出晚歸，中午回來(lái)給我做飯，然后就干家務(wù)，干完家務(wù)就又要去上班了，一天都在不停地忙碌，晚上也要每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè)，我在復(fù)習(xí)的時(shí)候，她總會(huì)端著一碗牛奶給我暖暖身子，有時(shí)候我中午回家，見(jiàn)母親還沒(méi)回來(lái)，我就打算幫母親做家務(wù)，才剛開(kāi)始做，母親就回來(lái)了，她總是會(huì)一把阻止我，說(shuō)：“我來(lái)做好了，等一下你來(lái)吃飯，然后睡午覺(jué)�！彼龑幵缸约簞诶�，也不愿讓我去做，誤了學(xué)習(xí)。她就是這樣，為了我如此辛苦工作。
母親就是這樣，用自己的一點(diǎn)一滴為我撐起一片藍(lán)天，有一句詩(shī)"慈母手中線，游子身上衣“體現(xiàn)了母親對(duì)兒女的關(guān)切之情。母愛(ài)點(diǎn)亮了一盞燈，照亮了我的人生；母愛(ài)除去了絆腳石，讓我走上平坦的路；母愛(ài)在我最艱難的時(shí)刻喚醒了我，使我堅(jiān)持下去，我將永生難忘。
一個(gè)難忘的人作文 篇4
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄零，放眼望去，漫山遍野都是紅黃相間。三秋桂子，十里飄香，沁人心脾。一汪秋水，清澈見(jiàn)底，宛如翡翠，綠得耀眼，綠得透明，秋菊怒放，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目……何人不陶醉在這等美景中呢？我亦是如此，愜意地閉上眼睛，用心去感受秋的到來(lái)……
“丫頭！”奶奶的一聲“獅吼”，打破了這份祥和與寧?kù)o。
我從小體弱多病，經(jīng)常感冒發(fā)燒，當(dāng)然也就逃不過(guò)中藥的“魔爪”。誰(shuí)家的孩子會(huì)喜歡苦苦的中藥呢？我也不例外，總會(huì)想盡一切辦法來(lái)逃避它。
“丫頭，快下來(lái)喝藥！”奶奶扯著沙啞的大嗓門喊道。
啊！完蛋了！又要喝那“不知明物了”。我不要！一定得先躲起來(lái)才行！
“丫頭，快下來(lái)喝藥！”她見(jiàn)我沒(méi)應(yīng)話，便上來(lái)找我。隨著腳步聲越來(lái)越近，我也越來(lái)越害怕，全身上下都在發(fā)抖，一步步向我靠近。奶奶四處找尋，卻依然不見(jiàn)我的身影，我懸著的心也慢慢落下。
“��！”可心還沒(méi)著地，耳朵卻傳了一陣刺痛，緊接著，我的身體被拽了起來(lái)。
奶奶擰著我的耳朵，拖著我，把我硬拉下了樓：“你個(gè)死丫頭！叫你喝藥，你……”
我聞著那股怪怪的味道，硬是把中藥吞了下去，苦味在我口中蔓延，淚水早已模糊了我的臉龐，而奶奶卻視而不見(jiàn)，沒(méi)有半點(diǎn)安慰。頓時(shí)，我便在心中將她罵了個(gè)千百遍。
到了吃飯時(shí)間，我坐在椅子上，皺著眉頭看著面前的一大碗米飯：每天都是這么多！我怎么吃得下嘛！可面對(duì)那令我畏懼的面容，我卻怎么也沒(méi)敢說(shuō)出口。真是啞巴吃黃連一一有苦說(shuō)不出。我一臉不情愿地慢慢地扒著飯，完蛋！沒(méi)想到竟然噎著了，我沖進(jìn)廁所，將口中的飯全都吐了出來(lái)。奶奶趕進(jìn)來(lái)，拿著竹鞭，抽打我。
“你這壞孩子……”我的.哭聲可謂是驚天地泣鬼神，可她卻不為所動(dòng)。
直到有一天，奶奶來(lái)到我面前。
“淇淇，奶奶要回鄉(xiāng)下了，你要好好照顧自己�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直開(kāi)心到起飛。當(dāng)時(shí)我只顧著慶幸再也不用聽(tīng)這個(gè)老太婆嗦，卻忽略了她臉上的難過(guò)：她眼中的不舍；以及她那眼角閃爍著的淚光……
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散。秋，又悄悄地來(lái)了，景依舊沒(méi)變，人卻變了，在我耳旁嘮叨的再也不是那位年過(guò)花甲的老人……
或許，在我與奶奶生活的那段時(shí)間里的某一瞬間，某一刻，她那副“尖酸刻薄”的模樣，便在我心中烙上了永遠(yuǎn)抹不去的印……
一個(gè)難忘的人作文 篇5
在我的小學(xué)生涯里,有許許多多令我難忘的人,他們有的默默關(guān)心我,有的真誠(chéng)幫助我.那人,那事,至今還印在我的腦海里。
記得那是上二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常忘帶東西，是個(gè)“馬大哈”。一次，美術(shù)老師布置了帶水彩來(lái)畫(huà)畫(huà)。到上課的'時(shí)候，我才想起來(lái)，急得我抓耳撓腮，不知所措，我的同桌看見(jiàn)了。馬上就把他的美術(shù)用具推給我說(shuō)：“你沒(méi)帶，先用我的，你畫(huà)完了，我再畫(huà)，誰(shuí)叫我們是好朋友呢�！边@下好了，我放下心來(lái)。
美術(shù)老師來(lái)了，她問(wèn)：“有誰(shuí)沒(méi)水彩筆?站起來(lái)!”我慢騰騰地剛想站起來(lái)，同桌卻朝我一笑，拉拉我的衣角，只見(jiàn)她迅速站起來(lái)，低著頭，全班只有她一個(gè)人，“啊!這”我真不知怎么感謝她，既借我水彩，又要替我挨訓(xùn)。
老師已一步步朝我們走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地批評(píng)她說(shuō)：“我一直強(qiáng)調(diào)要帶美術(shù)用具，你怎么就一點(diǎn)記性也不長(zhǎng)?你怎么沒(méi)把自己忘家里呢!”美術(shù)老師用手指指著她腦門，讓她在座位上罰站。
我頓時(shí)蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老師坦白一切，可是，望著她向我示意不說(shuō)的眼神，我最終沒(méi)有說(shuō)。我拿起了畫(huà)筆，沉思了一會(huì)兒，勾線，上色，不一會(huì)兒，畫(huà)出了一幅“友誼之路”的畫(huà)，上面兩個(gè)小女孩手牽著手，一起去上學(xué)。我舉起來(lái)給她看，她甜甜地笑了。
這件事過(guò)去了很久，至今我還十分難忘，我非常感謝二年級(jí)的同桌，她的一言一行讓我記憶猶新，也成為了我榜樣。幫助他人，不求回報(bào)。
一個(gè)令我難忘的人
車窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，公車上的人如同沙丁魚(yú)罐頭般擁擠。我好不容易找了個(gè)落腳點(diǎn)站定。此時(shí)，雨大了。車停下來(lái)，打開(kāi)了前門。人群瘋了似的向車上涌來(lái)，本就人滿為患的車更加擁擠。司機(jī)無(wú)奈地說(shuō)：“上不去了，等下一班吧!”就要關(guān)車門。有一個(gè)滿頭銀發(fā)顯得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑料袋擋在頭上，企圖遮雨，另一只手無(wú)力地拍著車門。司機(jī)卻無(wú)情地發(fā)動(dòng)了車子。
這時(shí)，一個(gè)二十多歲的年輕人，突然站起來(lái)，說(shuō)：“師傅，停一下，我下車�！痹趺椿厥�?我剛才聽(tīng)他說(shuō)是到廣場(chǎng)，可現(xiàn)在離廣場(chǎng)還有將近1公里。我走到他跟前，對(duì)他說(shuō)：“哥哥，這兒離廣場(chǎng)還有1公里呢!您不是要到廣場(chǎng)嗎?”他說(shuō)：“我是要去廣場(chǎng)，可......”他向那老奶奶看了一眼，我立馬明白了他的意思;他是要自己下車步行到廣場(chǎng)，讓那位老人上車來(lái)。我上上下下把這人打量了一番：“清秀的面孔，并不強(qiáng)壯的身材，滿面笑容卻不失一絲帥氣�！蔽疫�沒(méi)有看仔細(xì)，前后門就已打開(kāi)，車，已停穩(wěn)，青年走下車的那一剎那，老人擠上了車。車重新發(fā)動(dòng)起來(lái)。
我看著那青年挺拔的身影，直至其消失在雨簾之中。不多久，天晴了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，彩虹的末端正好指向新華廣場(chǎng)，這陽(yáng)光與彩虹好象是在為這青年舍己為人的精神喝彩!
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