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我的良師益友作文(熱)
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的良師益友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的良師益友作文 篇1
自從第一次看《快樂寫作》,我就愛上了它?鞓穼懽?可是我們同學(xué)大多最頭疼的就是寫作了,寫作有什么快樂的呢?帶頭疑問,我翻開了這本薄薄的小期刊。然而,這一發(fā)不可收拾,我不可救藥地喜歡上了它,也喜歡上了寫作,更真正體會到了怎樣才是快樂寫作。所以一有空閑時間,我就會愛不釋手地翻著它,連吃飯時間也不肯放過,它成了我的良師益友。
《快樂寫作》里面不僅僅有同伴們的作文,還有一些趣味知識,讀著它,讓我感覺作文原來可以如此簡單,語文原來如此美妙、有趣。
《快樂寫作》里的作文沒有胡編亂造,而是來自不同地區(qū)的同伴們在生活中發(fā)現(xiàn)的、看到的和親身經(jīng)歷的,非常貼近我們的生活。讀著這些作品,我似乎看到我自己,看到了同伴們的影子……
我最愛看的不僅是作文,里面的知識小游戲也是我的最愛,他們統(tǒng)統(tǒng)都在知識百寶園里,有:填字、順口溜記單詞……之類的。更讓我感到興奮的是:在每一期《快樂寫作》的前幾頁,也就是指導(dǎo)步步高升,都有怎樣把作文寫得更我的小技巧文章。在《快樂寫作》里,我學(xué)會了從前不知道的寫作方法,《快樂寫作》真是一本“百寶書”!
通過看《快樂寫作》讓我更加愛寫作了!以前的我總是半天寫不出一句話來,要不就是語句不通順、用的好詞語不多。是《快樂寫作》讓我學(xué)會了積累,我還準備了一個漂亮的本子,專門記好詞佳句,都是來源于《快樂寫作》。以前的.我總是什么都不想,就動筆開始寫,F(xiàn)在我明白了,要在大腦里先構(gòu)思好作文的大概,這樣就不會出現(xiàn)寫一句想一句的事了。直到現(xiàn)在,我一有不會寫的東西,就翻翻《快樂寫作》。為了方便起見,我把《快樂寫作》介紹的各種寫作方法都剪了下來,隨時翻閱。
咦,要是我的作文也能發(fā)表在上面該多好呀!對!心動不如行動!在它的影響下,我也試著投稿,沒想到我的“大作”——《拖鞋飛進“飯鍋”里》竟然發(fā)表了呢!從此,我更加喜歡上了寫作,喜歡隨時把自己寫的文章通過網(wǎng)絡(luò)、郵局投寄,真沒想到,從四年級以來,我大大小小也發(fā)了近20篇文章了呢!嗨!每當同學(xué)們問我寫作有什么竅門時,我就悄悄地告訴她們——我有一個法寶,那就是——《快樂寫作》。
《快樂寫作》你就是一本“百寶書”、一位良師益友。你還為不會寫作文而發(fā)愁嗎?來吧!讀讀《快樂寫作》!你會喜歡它的!
我的良師益友作文 篇2
他是一位好老師,時時教育著我,感化著我,給我指引了正確的人生道路;他同時又是我的一位好朋友,時時支持著我,鼓勵著我,使我對前途充滿信心。他,就是我的好爸爸。
良師
一陣陣狂風席卷而來,吹來了時尚新潮流――名牌。學(xué)校里霎時間成了“名牌專賣店”,各種各樣的服飾應(yīng)有盡有,花花綠綠,讓人眼花繚亂。我班也被名牌炒翻了天!拔,你看我的鞋,那可是安踏牌的。”“我的衣服是李寧牌!边@些話誘惑了我,讓我心動起來。
回到家,我的這一想法卻被父親拒之門外。我氣乎乎地大聲嚷道:“為什么不給我買?”爸爸心平氣和地告訴我:“我在學(xué)習上什么都能答應(yīng)滿足你,但這不行,名牌是什么?名牌只不過是牌子出名罷了,可它們還不都是些衣服?所以穿名牌只不過穿個牌子罷了。”“我不管,我就要買!薄澳阍趺淳筒欢?比方說……”爸爸打著手勢,從他的動作和眼神中可以看出他想說服我,可我偏不服。“如果每個人都穿名牌,那還叫名牌嗎?它們不也就成了普通衣服。可若你不穿,不就與眾不同了嗎?”我徹徹底底地服了,放棄了心中的念頭!按┝嗣凭湍芸忌厦茖W(xué)校嗎?”爸爸又問道。我搖了搖頭。他欣慰地笑了,臉上的皺紋舒展了開來,發(fā)縷間的幾根白發(fā)也泛起了微微的暈圈,頓時年輕了許多。我暗暗下決心:我要努力努力再努力,決不讓爸失望。
益友
我和爸爸有著相同的興趣,就是愛讀書報,因而我們很珍惜我們的精神糧食。
一次,我拿出剛買的兩本科普書給爸媽看,誰料媽媽卻責怪我,只知道買些無用的書來看,而要我多看些有關(guān)數(shù)理的書,我很驚訝:這怎么是閑書呢?但面對媽媽銳利的目光,我一時間忘了詞,不知該說些什么好。我在心里默默地祈禱,真希望來個大救星。說到曹操曹操就到。爸爸開口了:“你說的什么話呀!現(xiàn)在只學(xué)習正課有什么用呀?全面發(fā)展才是關(guān)鍵!俗話說……”爸爸頓了一下,朝我笑笑,示意讓我接下去,我舒了口氣,開始了我滔滔不絕的.理論:“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心,老師也讓我們多看些課外書,以此來增長知識,開拓眼界。”我和爸爸一唱一和,把媽媽說得啞口無言,不得不承認了這兩本書的好處。我的心情也舒暢了很多。為了感謝爸爸,我和他平分了“糧食”――一人看一本。
爸爸就是我的良師益友,隨著我的長大,他也衰老了,可他在我心中,他永遠年輕,充滿活力。
我的良師益友作文 篇3
總有一些文字似鐘鼓般響徹我們心靈的原野,那聲音由遠及近,婉轉(zhuǎn)、悠長……
總有一些故事像時代的縮影,記錄了某年、某月、某時的笑語歡歌,真實,深遠……
總有一些人如不落的恒星,在天邊最美麗的角落里閃耀著永久的光芒,璀璨神秘……
書是我們一生的伙伴,它以自身的內(nèi)涵充實你的知識,它以自身的厚重豐富著你的人生。如花的歲月悠然綻放,一縷書香伴我們桌前枕畔,漫漫的人生走走停停,一本好書伴你一路前行,我們在書的海洋中徜徉,看真情如酒,愈醇愈香,隨著年代的久遠,珍藏著永遠難忘的美好記憶,看生活似茶,愈品愈濃,在寧靜恬淡中感受花開花落、云卷云舒。
“知識改變命運,讀書伴我成長”確實不錯!我在《魯迅雜文》珍藏本里看到了一句讓我回味無窮的話:以筆做槍、做盾、做文章;以心憫天、憫人、憫國殤。從此,我開始勤動筆寫文章,懂得原諒別人,隨之,自己的文章寫得越來越好,越來越多的人愿和我做朋友。對于我來說,書是我前方一片未知的向?qū)В皇潜阎械囊欢褱嘏?篝火,是精神的食糧,我進步的階梯。
書對我們的影響很大,書中天地廣,閱讀滋味長,品讀書香,那些優(yōu)美的文字給我們帶來的不僅是流金歲月,百態(tài)人生,還有耐人尋味的知識。一書一世界,一卷一天堂。自從我讀了《作文素材》里《怎樣面對考試》這篇文章后,我便在每次考試中盡力發(fā)揮自己所有潛能,爭取把成績考好,果然自己的成績?nèi)缤ヂ榛ㄩ_——節(jié)節(jié)高。
我在讀書的過程中,還有許許多多有趣的事。我讀四年級的時候,向同學(xué)借了一本名叫《哈利波特死亡圣器》的書,在放學(xué)的路上,我一邊看書一邊走路。正當我看到故事的高潮時,只聽“砰”的一聲,我的腦袋撞在了樹上,我以為是撞上了行人,正要抬頭看一看,向他道歉,可目光卻緊緊地盯在書上,哈利波特就要被神秘人抓住啦!我仿佛就站在哈利波特與神秘人對戰(zhàn)的場上,怎么也走不出這個夢境,于是我只好搖搖手,看也沒看一眼就說道:“對不起,對不起,我不是故意的!蓖蝗,一陣哈哈大笑聲把我從夢境中拉了出來,我慢慢地抬起頭,發(fā)現(xiàn)自己竟撞在了樹上,朦朧意識中的我只聽到同學(xué)們的笑聲卻更濃,“書癡!書癡!哈哈哈!”
一杯清茶,一縷陽光,一卷美文,一生珍藏。讓我們于鬧中拾取一份寧靜,于繽繁中理出一片安祥,輕啟書卷,品味書香,亦品嘗人生滋味。
我的良師益友作文 篇4
我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡般的深邃。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感官或心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯雪水,喝完后,徹骨的冰涼過后便是無比的清涼。
我愛書,一有空就捧起書,隨著書精靈進入書的世界:跟著科學(xué)家到南極探險;來到嫦娥姐姐家,幫玉兔搗藥,帶嫦娥姐姐的思念回家;隨詩人去觀賞那山鄉(xiāng)之景,喝茶談話,對酒吟詩。見書就讀,有時候還一口氣看完字典般厚的書。吃飯了,任憑媽媽大呼小叫,仍無動于衷。直至媽媽揚言要沒收書了,我才依依不舍地走出書的`世界。
我愛書,因為它在不少時候能派上用場。
一天,我在做作業(yè),媽媽突然“呀”地一聲,我以為出什么事了,連忙跑過去,媽媽說道:“廁所也太臟了,你也是,有空也不洗洗,就愛看你的那破書,行了,沒有你的事了,回去吧!”聽了這話后,我火冒三丈,“好,洗就洗,讓你看看,破書怎么洗廁所!”說著,腦中閃過一個念頭:可樂。我一把搶過弟弟的可樂,倒了一杯子。見弟弟哭了,媽媽破口大罵:“洗廁所喝什么可樂呀!”見媽媽生氣的樣兒,我笑了:“跟我來!”
我將可樂倒了一點到廁所中。媽媽連忙阻止:“你洗廁所倒什么可樂呀……”“你誤會了,您擦擦看!眿寢尠胄虐胍傻夭亮瞬,驚訝地將嘴巴張成“O”形!皶险f廁所喝了可樂后,能很好地去漬。這總比洗廁精什么的便宜吧?‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’?炜纯茨畠旱臅,不然,你就out了!”
書在“大火爐”里也有用,但可不是用來燒哦!
有一天,我家準備到“三大火爐”之一―天津玩。我拾衣服時,弄了幾件深色的去。媽媽見了,說:“哎喲,快換另外幾件淺色衣服!蔽倚χ呎f邊拿來一本作文書,給媽媽看:“這就是您有所不知啦!”“人的感覺是否熱,不在于穿的衣服表面熱不熱,而是在于人體表面感覺熱不熱。雖然黑色衣服比白色衣服吸熱多,但吸收的熱量可以成為衣服內(nèi)形成對流的動力,衣服內(nèi)的空氣對流可將皮膚表面的汗液和部分熱量帶走,人體自然會感覺涼爽。”媽媽看了也只是相信―這可是書呀,作者是作過實驗的呢!
書,感謝你,你已是我生命中必不可少的部分,你的帶給我樂趣,帶給我“養(yǎng)分”。書啊,不,應(yīng)該說老師,您像陽光,像雨露,滋潤著千萬顆樹兒茁壯成長。
我的良師益友作文 篇5
從小,我就是喜歡看書。從識字起,我就非常喜歡那花花綠綠的、印有圖案的圖畫書。課余時間,同學(xué)們總是成群結(jié)隊地玩,而我總是捧著書躲在角落里津津有味地閱讀。在書籍的的王國中,我結(jié)識了許多的朋友:純潔善良的白雪公主、能七十二變的孫悟空、可愛的多啦A夢……
記得有次,我從要好的同學(xué)那借了一本我最喜歡看的書——《多啦A夢》。我答應(yīng)兩個星期后還給他的。把書帶回家后,我便一頭撲進書里,與多啦A夢近距離接觸了!漸漸地,離歸還日期只剩下一天了,可我還有好多頁沒看完呢!更糟糕的是待會兒還得幫媽媽做家務(wù)活。正愁云滿面的時候,突然,靈光一閃,我腦中浮現(xiàn)了一個好辦法。嗯,就這么做!我來到媽媽跟前,笑容滿面地拉著媽媽的手說:“我最親愛、最漂亮的媽媽,再給我一點兒時間吧,讓我再看一會兒書,明兒就得還給別人了!安恍小。“媽,求您了,你是天底下最好的媽媽了……”經(jīng)過一番“討價還價”,我終于攻下了媽媽的“堡壘”爭取到了20分鐘的看書時間。我火箭般地飛回了房間,捧起書就看……“時間到了,兒子,快出來洗碗!”“來了!”嘴上這么說,可我哪肯放下手中的寶貝。過了一會兒,也許覺得我太過分了——不聽話,媽媽把爸爸找來了。于是,他們開始了“男女二重唱”了,我嚇了一大跳,就隨手把書往懷里擱,忙跑出來,沒等他們說話,“我上趟廁所,立刻回來完成任務(wù)。”我搶著說完,就一溜煙地鉆進洗手間,從懷里掏出書又津津有味地看起來了……
書不僅讓我結(jié)識了很多的朋友,而且也讓我懂得了許多做人的道理。
有一次,我到鄰居徐東家玩,發(fā)現(xiàn)他家有一個非常漂亮的玩具,不禁手癢癢的,趁他們不注意的時候,便順手牽羊了。一回到家,便發(fā)現(xiàn)書桌上躺著本爸爸給我書——《美德的故事》,便拿起來翻閱?戳艘粫䞍,翻在第五頁講“誠實篇”時,我的'臉不禁燙到了耳根。回想剛剛在鄰居家做的事,心里像打翻了“五味瓶”似的,心想:他們知道我偷了東西嗎?我該不該還給他們呢?晚上,我在床上翻來覆去,睡不著覺。第二天一大早,我拿起那個玩具,走在還有點積雪的小路上。我把玩具還給了徐東,不僅得到了他的原諒,還找回了書中所說的“誠實”。
書,不僅是我的良師,還是我的益友。在今后的人生中,我愿與書為伴,讓書引領(lǐng)我走向美好的未來。
我的良師益友作文 篇6
俗話說:“三人行,必有我?guī)熝伞!?/p>
無論學(xué)習,還是生活,他都做得近乎完美,并在學(xué)習中尋求樂趣。在學(xué)習中幫助我,在生活上關(guān)心我,他——我的良師益友。
還記得,他那矯健的身姿,穿梭于人海之間;還記得,他那會心的笑容,綻放于各個角落;還記得,他那堅強的墨跡,張貼于每面墻壁……
學(xué)習上,助我一臂之力。
我慢悠悠地走向他,心想:他會不會嫌我煩啊,萬一他不給我講怎么辦。一路猜疑,我終于站定他身旁!澳懿荒軉柲阋坏李}?”我小聲道。他仰起頭,額前的碎發(fā)悄皮地翹著,一雙眼睛炯炯有神,少頃,他揚起一抹微笑,拍著他身旁的凳子說:“沒問題,坐這兒吧!彼闷鸸P,一邊寫解題思路,一邊開合著那粉色的唇,時不時放下筆,轉(zhuǎn)頭問我:“能聽懂嗎?”我抱歉地搖著頭,他愣了一下,便又掛上了一抹微笑,用手抓了抓他那頭刺猬般的短發(fā),再又單手托腮,另一只手拿筆在紙上不停地下著,似是有困惑,他皺起眉頭,復(fù)而對我說:“再等一下,我想到了一個更簡單的方法!彪S即點了點書本。他時而嘆息,時而抓耳撓腮,時而一副頹敗,“沒錯,就是這個。”他拍案而起,已是喜上眉梢。唇角上揚,露出了潔白的牙齒。然后將書本推到我面前,“你看,這里應(yīng)該……”兩排小刷子般的.睫毛蓋在眼眸上,他一遍又一遍地給我講解,直到我徹底明白。
生活上,給予我無限鼓勵。
秋風蕭瑟,柳枝也開始悲傷,用片片柳葉傾訴,傾訴它的哀傷,池塘中的水,略起波瀾,那旺盛的紫藤蘿也在簌簌凋零,天是灰蒙蒙的,長椅上靜躺著泛黃的樹葉,那般寂寥,惆悵……我獨自坐在凋敗的櫻花樹下,默默憂傷,望不到希望,僅剩一片迷茫,我躺在角落自我療傷。這時,我聽到了一陣急促的腳步聲,接著帶來一陣刺骨寒風,我抬眸,只見他穿著白色T恤,黑色的外套被風吹起一角,他面色凝重,看著我欲言又止,他走過來,坐在長椅的那一端,低著頭,留下一抹側(cè)影,那般沉穩(wěn),他轉(zhuǎn)頭對我說:“聽說你這次考得不好……”他頓了下,接著將身子向我挪了挪,輕聲道:“不要氣餒,不要放棄,只有堅信,只有堅定信念,我相信你能行。”他拍了拍我的肩膀,又沖我微笑了一下,我看向他,他重重地點了下頭,似在肯定。而后,陪我坐在長椅上,共嘗那份悲涼。
他——我的良師益友。
我的良師益友作文 篇7
人生如同浩瀚的宇宙,我們在未知的黑暗里彷徨著,陷入無盡的恐慌之中。益友像星星般出現(xiàn)了,他們成為斑斕的星河,將你的世界點綴得光明絢爛,指引你向著未來前行。這其中,有最特別,最使我難忘的一位益友——我的語文老師雷靜。
初中階段我是在城區(qū)一初中度過的。上九年級時,我結(jié)識了她。記憶中,她穿著一襲白裙,長發(fā)披散在肩頭,身姿纖纖,像極了盛開的蓮花!那時,我還沉沒在八年級老師評價我“作文水平一般”的陰影里,對語文完全不抱信心。她的出現(xiàn)像流星一般劃破了無望的黑暗,語文課講解得生動有趣,批改作文的認真程度也令我驚訝。更令我欣喜的是,她竟在課堂上將我的隨筆作為范文朗讀,是她,讓我對語文重新燃起了希望。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我們之間好像存在著心靈共鳴,每次講評我的隨筆,她總能準確地洞悉出我所要表達的思想,理解我所要表示的情感,這種關(guān)系不像師生,更像是朋友間的溝通。我開始將生活中的一些困惑寫進隨筆里,等待她給予評價,而她,總是能讓我茅塞頓開。在她的指引下,我的思想境界提升了不少,作文水平也因此提高。不久,我被選中去參加市里的'作文競賽,我牢記著她說過的“情真出美文,意切最動人”,不負她的期望,在“姚雪垠作文競賽”中以總分全市第三名的成績獲得一等獎。這是我在她那里收獲的一個豐碩的果實——情感。
九年級畢業(yè)前夕,她找到我,要我同她與其他老師一起在畢業(yè)典禮上朗誦。朗誦?我可從來沒學(xué)過啊。我想婉拒,可她笑得那么燦爛,讓我不忍心,我硬著頭皮答應(yīng)了。排練時,我的聲音果然干巴巴的,不帶絲毫感情,可她卻很有耐心地指導(dǎo)我,重音、停頓、延長音……短短幾天,我的朗誦水平飛速提高。表演的前一天,她對我說了這么一段話:“有許多東西沒學(xué)過,沒關(guān)系,但最重要的是要敢于嘗試,一遇事就急著后退,你永遠不會知道自己有多優(yōu)秀!边@使我信心大增,朗誦那天,我表現(xiàn)得落落大方,雖然水平仍有欠缺,但那是我朗誦表演的起點。更重要的是,我因為她而收獲了又一顆寶貴的碩果——自信。
這便是益友吧,既能和你產(chǎn)生心靈溝通,又能給予你人生的啟迪。她既是我的恩師,更是我的益友,她的身影和她帶給我的感悟會像鮮花開在心底,清新芬芳!
我的良師益友作文 篇8
電腦是人們生活中必不可少的伙伴,它有許多功能。它既是一位博學(xué)多才的名師,又是一位技藝精湛的音樂鬼才,還是一位可以幫你釋放壓力,使你在心煩意亂中開心起來的好朋友。接下來,讓我們更加近距離地了解它吧!
博學(xué)多才的名師
有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一張試卷讓我們回家完成。許多同學(xué)都像霜打了的茄子似的,垂頭喪氣地拎著往家走去。而一直酷愛數(shù)學(xué)的我,卻不以為然,覺得小事一樁,絕對可以分分鐘搞定!
可是當我回到家,拿起試卷做得正起勁兒時,卻出現(xiàn)了一只攔路虎——一道未曾見過的應(yīng)用題。不由得警覺,大事不妙,此虎甚是威猛,待我好好思索一番……可是,隨著時間一分一秒的過去,變換了多種解法,仍舊毫無進展。我不由得環(huán)顧四周,祈求尋找?guī)椭。然而爸爸媽媽有事外出了,很晚才會回來。此時的我,急得好像一只熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)!
正當我冥思苦想之際,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)電腦正在微笑著對我說:“我很聰明的,這道題我會,相信我,小主人!”對啊,我怎么沒想到呢?可以尋求電腦的幫助啊!于是我三下五除二輸入原題,分分鐘好幾套解題思路出現(xiàn)在眼前,真可謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!我認真讀題,用心理解,原來是需要用到我們還沒有學(xué)過的一元一次方程來解答啊!徹底理解后,我又將它整理到了筆記本上,方便后期復(fù)習。
小小的電腦,卻有著大大的學(xué)問,真不愧是位博學(xué)多才的名師。
音樂鬼才
幾個月前,老師讓我們排練永小的武操,因為過幾天要比賽。時間緊,任務(wù)重,我們都希望可以為班級爭得榮譽,取得好成績。在我們持之以恒的努力下,武操已經(jīng)排練得很熟練了,不用喊口號也可以整齊劃一地做出來。一切準備就緒,只欠東風——配樂!
配樂的選擇使我們遇到了瓶頸,總是想不到百分百契合的音樂,導(dǎo)致我們一整天都悶悶不樂。放學(xué)時,我突然靈機一動,想到了家里的那位音樂鬼才——電腦,便迫不及待地跑回家去請它幫忙。
“什么音樂?”電腦好奇地問道。
“用來武操比賽的,有氣勢、能讓人熱血沸騰的音樂。”我焦急地說道。
它思索一番后,自信地說道:“試一試加勒比海盜主題曲吧!”
“合適嗎?可以嗎?那我們明天試一試!蔽壹拥恼Z無倫次起來。
等到第二天,打開音樂,我們跟著做了一遍動作,真的是契合得天衣無縫!標準整齊的動作,應(yīng)和著鏗鏘有力的'音樂,老師看了都情不自禁地為我們鼓掌,歡快的笑容也不約而同地爬上了每個同學(xué)的臉……
真不愧它“音樂鬼才”的美譽。
與電腦之間發(fā)生的故事,還有很多很多。它不僅是我的良師,更是我的益友。讓我們用正確的方式與它相處,享受它帶給我們的無限便捷吧!
我的良師益友作文 篇9
“對不起,你的鋼筆被我碰掉在地上,筆尖摔歪了。”我忐忑不安地對同桌陳名浩說!皼]關(guān)系,我知道你不是故意的!标惷屏晳T地向上推了推眼鏡回答道。我感動地看著這一幕,不由得想起我們之間曾爆發(fā)的“戰(zhàn)爭”。
這學(xué)期一開學(xué),我們班調(diào)整座位,班上鼎鼎有名的陳名浩成了我的同桌,我心里很不高興,可又不敢說什么。那時,我想:陳名浩成績那么差,跟我坐,不影響我才怪呢!我得與他劃清界線,省得到時候“近墨者黑”!于是,我采用了在我看來最毒的一招:劃“三八線”,井水不犯河水。
自從有了這條“三八線”后,“你超線了,過去!”“你才超線呢,過去!”這樣的話就成了我們倆的口頭禪。兩人誰也不讓誰,誰也不給對方好臉色看。
又一次,語文課上,我正在專心致志地記著筆記,忽然感到手臂一陣疼痛,抬頭一看,只見陳名浩用塑料尺在戳我,我氣不打一處來,惱怒地瞪著他。他竟得意洋洋地指了指“三八線”,意思是我過線了,活該受罰!我更氣憤了,真想給他來個“以牙還牙,以眼還眼”,可我又擔心被老師發(fā)現(xiàn)。唉,小不忍則亂大謀,我堂堂一班干部犯不著為這樣的同桌去違反課堂紀律,受老師批評,惹同學(xué)笑話!君子報仇十年不晚,看你什么時候被我抓住小尾巴!
好不容易挨到了下午,美術(shù)課上,老師讓我們畫水彩畫,這可是我的長項,很快我就完成了作業(yè)。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)陳名浩正在小心翼翼地著色呢!我借彎腰撿筆的機會,故意推了下桌子,只見陳名浩手一抖,水彩顏色全涂到了圖案外面,一張美術(shù)作業(yè)報銷了!陳名浩想發(fā)火,卻又不敢發(fā)火,可能他也怕有理說不清吧!
就這樣,我和陳名浩之間如前世有冤,今世有仇,爭吵不息,戰(zhàn)爭不斷。
前不久,我們班同學(xué)不約而同地參加了“構(gòu)建和諧學(xué)!弊x書征文,教育讀本人手一冊,讀著其中的故事,想起與同桌之間的“戰(zhàn)爭”,我羞愧難當!
第二天,我一大早就來到了學(xué)校,輕輕地擦去了“三八線”,寫作業(yè)時,我特意往旁邊挪了挪,以便給同桌空出更多的地方,有好幾次,陳名浩將手臂占到了我這邊,我都若無其事,就當沒看見。
一天就快平安無事地過去了。傍晚,參加美術(shù)興趣小組活動后,我看著安靜的教室,干凈的黑板,焦急萬分,今天做什么家作呢?無奈的`我慢吞吞地收拾書包,忽然我看到家作記事本上清清楚楚地記著今天的家作,竟是陳名浩的字跡!
這時,我百感交集,感謝“構(gòu)建和諧學(xué)校”讀書征文活動,感謝教育讀本,它可真是我的良師益友呀,它讓我懂得寬容乃交友之道,和諧校園,就得從自己做起!于是這也就有了前面提到的那令我感動的一幕!
我的良師益友作文 篇10
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。打開書,筆墨的清香撲鼻而來,耳邊仿佛響起智者的名言,勇士不屈的吶喊,小鳥歡快地歌唱。書讓我們撥開迷霧看清世界;書,讓我們不再迷惘,奮勇向前;書,是一位老師,更是一個知心好友,陪我走過那么多春夏秋冬……
記得上小學(xué)之前,我并不愛讀書,整日窩在家里,看著動畫片,有時一看呀,一個小時都不眨眼呢!到了一年級可就大不一樣了,書包里不再塞得下一包小零食,滿當當都是書,像我這種不愛讀書的人呀,發(fā)了書是絕對不會預(yù)習的,但是我的自尊心又逼著我要在班上出類拔萃,這種矛盾一直持續(xù)著,導(dǎo)致我的成績一直在中等水平徘徊。
又一天放學(xué)了,我一回到家,立刻趴在沙發(fā)上,課業(yè)負擔壓得我有些喘不過氣來,唉!真想就這樣一起躺下去呀!這時,媽媽靜悄悄地走到我身邊,遞過一本《安徒生童話》,那溫暖的笑容好像看透了我的煩惱,說道:“看看書吧!它會讓你不再煩惱。”我心想:我就是因為書才不高興的,為什么媽媽還說看書會讓我高興呢?我并不相信媽媽說的,但那精美的封面仿佛有一股神奇的魔力,拉著我進入那愛麗絲的奇幻仙境,接下來幾天,我對這本書可謂是愛不釋手,吃飯看,睡覺前看,寫作業(yè)的閑暇時光也不錯過,海的女兒執(zhí)著的信念將我打動,小錫兵剛強的性格讓我敬佩,丑小鴨完美的蛻變讓我為它歡呼……我一點點開朗起來,決定用微笑為黑白的生活上色,讓眼中的生活映出美麗的彩虹!
自那以后,課外書走進了我的生活,它就像雨露,而我從課本上吸收的知識就像陽光,它們讓我茁壯地成長了起來,讓懂得了許多道理,跨越了許多障礙。
記得五年級那會兒,我寫作文老是跑題,同桌見我憂心忡忡,把手一拍,“嗨!這有什么,別擔心,我有神器在手!”她用手比劃了一個“V”字,說完就從課桌內(nèi)抽出一本《兒童文學(xué)》給我。我一拍腦門,心想,我怎么能忘了我的好朋友——書呢?
我迫不及待打開了書,一個個生活中的小細節(jié)在作者們的筆下流露出了細膩真摯的情感,一草一木都刻畫地細致傳神。有的讓人豁然開朗,有的讓人鼻頭一酸,有的.則讓人感受到生活的深意……文章,是讀者和作者心與心之間的牽引線,只有付出真情實感,才會收到真心的喝彩,我合上書,豁然開朗,陽光撥開云霧,重新普照大地,從此,我?guī)е毮伱舾械男娜ジ兄钪忻恳粋美好的瞬間……
時光飛逝,不禁讓人感嘆,懵懵懂懂的孩童已長成青澀的少年,書本純白的紙張可能泛黃,嶄新的封面可能蒙上一層薄薄的灰塵,但內(nèi)容不會改變,蘊含的道理不會改變,書,你仍舊是我的良師益友!無論將來我是否也被歲月侵蝕,兩鬢花白,雙眼渾濁,你,仍舊不變。
我的良師益友作文 篇11
我的媽媽美若天仙。她的臉上長著兩道濃密的眉毛,一雙珍珠似的大眼睛一眨一眨的,好像會說話。自從她把頭發(fā)染成了棕色,本就白里透紅的皮膚被襯托得更加雪白,就像童話里的白雪公主一般漂亮。她還經(jīng)常戴著很有設(shè)計感的耳釘,每次走在大街上,都有很高的回頭率。
我的媽媽不僅長得漂亮,而且還是我的良師,她教會了我很多有效的學(xué)習方法。有一次,媽媽在出門前交代我要認認真真地做作業(yè)?伤蛔,我便歡呼雀躍起來,自言自語道:“終于逮到了一個玩游戲的好機會!”我一邊寫著作業(yè),一邊玩著游戲,本想兩不誤,可結(jié)果卻讓我沮喪不已,我把作業(yè)寫得一塌糊涂,玩游戲的樂趣也沒嘗到多少。媽媽回來后,掃了我一眼,無奈地說:“你這樣是不行的,要想學(xué)好玩好,得先學(xué)會管理自己的時間!彼ㄗh我制作一張計劃表,把自己每天需要做的事情和所需的時間詳細地列出來,并且制定相應(yīng)的獎懲措施。有了這個計劃表,我學(xué)會了管理自己的時間,作業(yè)的'正確率提高了,娛樂時間也變多了。
我的媽媽更是一位嚴師,是她教會了我要做一個誠實的人。有一次,我閑著沒事干,把橡皮掰成了無數(shù)個米粒大的小點。晚上,媽媽幫我整理文具盒的時候看到了,便問我怎么回事。我想:如果告訴媽媽實話,肯定會挨罵。于是,我就一咬牙,斬釘截鐵地說:“肯定是我同學(xué)弄的!”媽媽聽了,又問我是哪位同學(xué)。我一下啞口無言,心想:該把這件事推給鴻杰還是品元呢?
我沉默了許久,媽媽好像覺得不對勁了,頓時提高嗓門,怒目圓睜,厲聲說道:“到底是怎么回事?”說著還重重地拍上了門,用手指著我。我怯生生地看著媽媽,她的眼睛里燃起了怒火,像一個隨時會爆炸的氣球,仿佛我只要輕輕一戳,她就會原地爆炸。她氣得說話都在發(fā)抖:“你……你做錯了事情,不是撒謊就能夠解決的!”我霎時羞紅了臉,低下了頭?墒,媽媽依然嚴厲地批評了我,還告訴我做人要誠實,事實不會被謊言所掩埋,一次說謊只能用更多的謊言去掩蓋它。我聽了之后,流下了慚愧的眼淚。從此之后,我再也不敢撒謊了。
我的媽媽也是我的益友。有一次,我上英語課的時候,因為老師一直不請我起來回答問題,我一整節(jié)課都悶悶不樂。媽媽知道了之后,并沒有批評我,反而像個知心朋友一樣,耐心地開導(dǎo)我:“班上不是只有你一個人,老師無法讓每個同學(xué)都有機會回答問題!比缓,媽媽和我分享了她自己控制情緒的方法。我聽了之后,頓時豁然開朗。
我的媽媽是我的良師益友,是我成長路上最好的指路燈。是她用滿腔的愛意陪伴著我成長,我愛我的媽媽!
我的良師益友作文 篇12
說起她,我們的腦海中就會浮現(xiàn)出她燦爛的笑容。她的衣著很獨特,總是帶著一絲田園風格,走過我們面前,掀起一股清風,帶著一絲清香鉆進了我的鼻梁。她就是我的數(shù)學(xué)老師——徐默怡。
為什么說她是我們的良師益友呢?先說良師吧。
我們的徐老師非常關(guān)心我們的數(shù)學(xué)成績,但她更關(guān)心我們的身心健康,知識方面的拓展。就拿體育保健課來說,別的老師總拿這節(jié)課上主課,語文啦,數(shù)學(xué)啦,可徐老師不這樣,她了解我們的心思,知道我們一天上兩節(jié)數(shù)學(xué)肯定很辛苦,而且效率不高,所以她每次上課總會帶來我們意想不到的知識,我們每周一總是盼望著這節(jié)課快快到來。
徐老師邁著輕快的步伐,跨進了教室“同學(xué)們,這節(jié)課既然是體育保健課,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習一些養(yǎng)生的竅門吧! “嘩啦嘩啦”我們同學(xué)爆發(fā)出一陣陣自發(fā)而熱烈地掌聲!澳敲赐瑢W(xué)們,我來教你們幾個簡單的.穴位吧。”徐老師笑容滿面的說,“請大家伸出大拇指”我們就把大拇指伸出來,好奇的看著,心里都在想:大拇指有什么穴位?“那么同學(xué)們知道最近是感冒的高發(fā)期,我教大家?guī)渍斜鼙芰鞲忻鞍。”我們頓時精神一振,得了感冒的同學(xué)更是把眼睛睜的滴溜圓,不管鼻涕來勢洶洶,還是噴嚏連天,依舊坐的端端正正,兩眼放著希望的光芒“請大家把兩根手指貼在后頸的兩個洞洞里,用適中偏大的力氣按!罢f到這,老師一轉(zhuǎn)身,看到我們都在認真的按,于是就一個一個下去檢查這時教室里發(fā)出一陣慘叫,原來是潘言按的太重了,潘言愣了一下,才知道犯了錯,不過他知道老師不會罵他的,果然,老師走過來,用自己的力氣按著潘言的穴位,潘言愜意的瞇起了眼睛,我們都向他投去羨慕地眼光,但夾雜這一些嫉妒,“這個穴位叫迎風穴,對預(yù)防感冒有好處!弊詈,徐老師微微一笑揭開了這個謎底,這節(jié)課也隨之結(jié)束。
再來說說益友吧。
記得有一次,我發(fā)揮失常,考砸了,我們班的狗仔隊的頭子跑到我面前,做出恭敬的樣子,,對我說:“徐老師,請你去辦公室喝咖啡。”我埋頭思量了一會兒,突然站起身撞開‘頭子’大步流星的走向老師辦公室,到了辦公室,徐老師對我說:“你聽過這樣一句話嗎”成功者,未必成功,失敗者,未必失敗,你這次雖然考不好了但你突破了自己的弱項,你看你的計算題明顯好多了,這說明你在進步,有時侯不要橫向比,要縱向比,也就是自己和自己比,才會有更大地進步!蔽胰粲兴嫉狞c點頭。走出了辦公室。老師向好朋友一樣的開導(dǎo),怎能不讓我想明白?
這就是徐老師的魔力,一個溫暖人心的問候,一個失敗時的鼓勵,一個耐心解題的思路都蘊含著徐老師的愛,良師益友就是徐老師的代名詞。
我的良師益友作文 篇13
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
———題記
當我滿懷信心的踏入您辦公室的時候,你總是用大而明亮的眼睛示意我過來。而我,每一次都被你那雙會說話的眼睛深深地迷住,無法自拔。
又是一個果實累累的季節(jié),也是我第一次遇見你的季節(jié),當時你任課于八年級,幸運的是,今天我也就步入八年級了,可以被你教了,畢竟你任的是一門新課,對我來說它很陌生,并且還沒有報著努力學(xué)好它的念頭,記得有一次,課上不注意聽你講課。下課后,你把我叫到你的辦公室。專門和我單獨的談話,我沒有認真的對點這次談話。原因是你問的第一句是:“你叫什么名字?”而我卻笑不合口的說了一句:“講臺上有名字,自己不會看嗎?”我明明知道這樣對老師說話是不對,但我還是說了出來。你不僅沒有生氣,而且眼睛還對我眨了眨說:“難道你連自己的名字都不知道嗎?”我承認,我被你的激將法給打敗了,我被迫告訴了你,然后飛快的跑回了教室。
這次深深談話過后,你決定讓我們考試,我在這次考試出乎意料的得了57分。你還專門在課堂上公布了我的成績,并且還夸獎了我。當時,我似乎遇到一個霹靂,全身都震悚了,你從來沒有光明正大的注意過我,卻在背后默默的注意這我,我感到非常的慶幸。
因為你用自己辛勤的汗水來交換我成功
的果實,你是我見過最美的老師。也是因為你的存在從而徹底的改變了我的做法,讓我每次上你的課都能專心致志的聽講。
記得,有一次在課下的時候,我欣喜若狂的踱步跨進辦公室找語文老師背誦課文,由于辦公室的人都在排隊等候背誦課文,而我,當然我也不例外,不懈的去排了隊。我前腳剛到隊里,你就對語文老師說:“讓她先背。”我用不情愿的語氣說了一句:“為什么?”語文老師沒有說話。終于辦公室的.時間飛快的流去,終于到我了,我的心在撲通撲通飛快的跳著。我用細小而又微弱的聲音對老師說了一句:“老師,我可不可以下周一再背!”我的話音剛落,你說:“我就說她不會背吧!”我聽了,有點生氣,我就想改變我的主意現(xiàn)在背,我又擔心緊張而背得不熟被你嘲笑,只好轉(zhuǎn)身就走了。
回到教室里,我似乎有點生氣,但一想,你也只是一個玩笑而已,何必那么在乎呢?從這件事以后,你對我特別的關(guān)注,你非常關(guān)心我的學(xué)習,讓我總能感受到學(xué)習的快樂,你是我學(xué)習中最有益的朋友。
你的出現(xiàn),總會給我?guī)沓龊跻饬系捏@喜,你也許是我見過最和藹,最有耐心的老師;也是最讓我開心的朋友。我感謝你的出現(xiàn),讓我的青春更加豐富多彩。
我的良師益友作文 篇14
閑暇時,?葱╇娨暪(jié)目,由此認識了《非誠勿擾》的主持人孟非,仰慕他在臺上的從容自信,妙語連珠,他主持的節(jié)目成為我最喜歡節(jié)目之一。如果不是孟非一次在節(jié)目中提及他當工人時手指差點殘疾,也許至今我也不知道他光鮮的外表下,坎坷的過去,他也只會成為我的“益友”而非“良師”。
如此才華橫孟非原來曾經(jīng)是一位高考落榜生,但他沒有氣餒,準備復(fù)讀再考,然而所有學(xué)?戳怂某煽儐味疾辉附o他機會,孟非無奈之下只好自力更生走上社會。孟非嘗試過很多卑微的工作,工作之余,他依然放不下對文學(xué)的熱愛,常常閱讀書報。最后,他選擇了報紙印刷工的工作,只為能夠免費看報紙?赡苁撬闹邢胫嗟闹R,對工作不夠?qū)Wⅲ氖种副粰C器卷了進去,因為搶救及時,手指保住了,然而孟非被迫辭職。孟非的這段經(jīng)歷給了我不少力量,即便在不被他人看好,不被大家了解的情況下,也不應(yīng)該自暴自棄,看輕自己。應(yīng)該百折不撓,堅持追求自己的夢想。了解自己,明白什么是自己真正需要的、熱愛的。即便現(xiàn)在還有一段距離,也不要失去信心,對自己降低要求,因為沒有人的人生是一帆風順,總會有低谷。也許在順境中保持積極向上的心態(tài)比較容易,然而在逆境中更應(yīng)該臥薪嘗膽,不斷充實自己,爭一口氣,才能證明自己的價值。
孟非后來當了電視臺的接待員,只是做一些端茶倒水的雜活,他又利用空閑時間在函授班獲得了文憑,成為一名記者,后又抓住機會表現(xiàn)了自我,最終成為如今這樣優(yōu)秀的主持人。從前和孟非一起工作的印刷工、接待員,沒有第二個成為像他一樣的知名主持人,讓我明白人與人之間的差距很多是在空余時間中拉開的。機會總是垂青于有準備的人,是金子總會發(fā)光!疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!比嗽谀婢持校蟛乓苍S與平庸者沒有什么區(qū)別,或許有些方面還不如他們做得好,然而背后的`每一點努力都將在下一個機會來臨之際顯現(xiàn)出來,你會脫穎而出,出類拔萃。“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥斜纫话闳烁冻龈,才能戰(zhàn)勝自己,超越他人!靶挠卸嘣,舞臺就有多大”,沒有什么不可能,只要一步一個腳印為之付諸努力。
孟非作為全國地方臺的主持人入選“中國十大新銳主持人”,其余九人皆是央視名嘴。央視要他,他委婉地拒絕了。孟非不僅教會了我追求夢想的道理,也教會了我做人的道理。他已是江蘇臺的頂梁柱,走不得,一個人要學(xué)會感恩,感謝培養(yǎng)你的地方,人不能忘本,過河拆橋,忘記自己的根。也要明白什么最適合自己,不要隨大流,人云亦云,適合自己的才是取好的。
孟非,你是我的良師益友,激勵著我前進……
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