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再回首作文【實用14篇】

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的再回首作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

再回首作文【實用14篇】

再回首作文1

　　時間對我來說一直是一個非常微妙的詞。我不能像五六歲時那樣用絮絮叨叨的語氣感嘆時間的循環(huán)。這些時光就像轉(zhuǎn)瞬即逝的時光，不允許我回頭。

　　回顧過去。一些人來了，一些人走了。面對喜怒哀樂，也許已經(jīng)麻木了。后來，我了解到，在短短幾十年的人生中，相聚是偶然的，離別是不可避免的。正如一本書上說的:新來的人對我微笑，死去的人不會因我而悲傷，丈夫會要求任何東西。在這樣一個無知無畏的日子里，時間老人奪走了我十多年的青春。

　　如果我早些時候知道回頭看能讓人變得聰明，我絕不會想到會是這樣。我想變得更聰明。

　　回顧過去。在我認(rèn)識的人當(dāng)中，聰明的人在社會上或朋友之間總是有一點點的口碑。認(rèn)識他們的最好方法是他們都喜歡寫作。我喜歡寫作，但我不會寫。真正會寫作的.是張愛玲、張小嫻和舒婷。

　　在這么多次的回首中，我積累了很多，也感受到了很多。所以我想我必須變得更好。

　　例如，我列出了我的生活清單:在四年內(nèi)進(jìn)入一所理想的大學(xué)；八年內(nèi)，我會買一棟房子和一輛汽車。我將快樂度過我的余生。

　　為了實現(xiàn)這些，我正在努力工作。因為我希望經(jīng)過多年的回首，我不會讓自己失望。

　　回顧過去。我太天真了。我一直認(rèn)為有些事情是不可能的�，F(xiàn)在我認(rèn)為沒有什么是不可能的。

　　即使你想成為美國第一位海外華人總統(tǒng)，也要努力工作！我相信，經(jīng)過不懈的努力，我會在不久的將來在紐約時報見到你。

再回首作文2

　　三年的初中生活，十七天后就要與之告別，回首三年來自己走過的路，滋味番多。

　　可樂一般的初一生活，剛從小學(xué)生活中脫身，來到初中面前。新鮮感和刺激感充滿了大腦，初一的軍訓(xùn)，是我們體驗初中生活的第一步。烈日下汗水濕透的衣服，大雨中響聲灌耳的口號，這一幕幕如可樂一樣，新鮮而又滿含著刺激。

　　白開水一般的初二生活，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，熟悉了老師同學(xué)，適應(yīng)了初中緊張的生活。初二，沒有初一的那種新鮮和刺激，期而代之的是如白開水一般無味的生活，但此時生活雖無味，卻是初中三年中收獲知識最多的時候，因此，聰明的人喜愛著這白開水一樣的生活，為自己打下一了堅實的基礎(chǔ)，初二生活如白開水，雖無味，卻是人類少不了的物質(zhì)，有了它才能健康成長。

　　苦咖啡一般的初三生活。步入初三，緊張感驟然而生，壓力隨之而來，鋪天蓋地的卷子和習(xí)題撲面而來。初三，初中生活的最后一年，也是最苦最忙碌的一年。自己忙，家長忙，老師忙，苦澀辛苦的生活不會沒有回報，奮斗了三年終會有所成。初三，苦咖啡一般，雖然苦，但隨后便是彌漫于唇齒之間的`香醇。

　　再回首往事如風(fēng)，再回首往事如夢，過去的日子如風(fēng)，一吹而過，過去的日子如夢，美好而又令人留戀，回首過去的三年，有后悔，有快樂，有激動，有悲傷，但那些都已成為往事，無法改變。

　　回首初中，現(xiàn)在的我有著懷念，或許在多年后，在回首初中，又會有著不同的感慨與新的滋味。

再回首作文3

　　當(dāng)樹葉從枝干上一片片綴落時，它們在回首當(dāng)初自己綻放的那一刻。——題記

　　再回首，放暑假前自己說過的那句話：“這兩個月，我定加倍努力，不再無所事事的玩、休息，兩個月后的自己便是初三的學(xué)生了！”可是自己的信誓旦旦，結(jié)果……我一遍遍的反問自己，你做到了么？

　　現(xiàn)在的`我，每天被這個世界所吸引，在這個所謂的“大世界”中迷失了方向，就形如出海遠(yuǎn)航的船帆，一不小心落了隊，一個人在茫茫大海中孤寂的飄蕩。媽媽，每天督促我，讓我回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，而我總是那句話了事：心有余而力不足。偶爾在大海中票累了會靜下心來回到學(xué)習(xí)中。

　　再回首，當(dāng)初的時候。我是一個好勝、好強(qiáng)的女孩。那年，14歲的我，懷著滿心的熱情與歡喜，義無返顧的踏上了夢想的旅途。即將面對新的環(huán)境、新的面孔，不知道這是幸福的開始，還是痛苦的迷途。

　　前方是荊棘滿路，眼角未干的淚痕，一次又一次的印刻了失敗，盡管也曾惆悵滿懷，滿心失落，但夢想的翅膀依然堅強(qiáng)，夢想的翅膀依然綴滿星光。

　　新的旅途，原本有新的希望，初三一個沖刺的階段，一段路途的終點，靠的是自己能否把握。再回首，當(dāng)初懵懵懂懂的時候，初三是我的一個夢想，我怎能轉(zhuǎn)手將夢想變?yōu)槭?/p>

　　也許我不一定會很成功，每個人的一生，就是每一個故事。

　　水，長流，花，常落。既然來到了這時間上選擇了前方的道路，我就再也沒有回首的理由。哪怕風(fēng)雨無情，我仍然往前走，一刻也不能停留。

　　再回首，當(dāng)初的時候。

再回首作文4

　　兒童時代，我們最刻骨銘心的時候就是小學(xué)時候，同學(xué)們的笑容是那么的真誠，是那么的讓我回味無窮，小學(xué)，是我所珍惜的，我相信每一位同學(xué)的心都還是連在一起，相信友誼之花會開得如從前那樣燦爛、美麗。

　　少年時代，我們最憧憬的時候就是中學(xué)時候，對，進(jìn)入了中學(xué)我過得很好，我很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)朋友，才過一年我就認(rèn)識了現(xiàn)在的那些朋友，我會真心的對待他們的、

　　真的，當(dāng)我回到了小學(xué)同學(xué)的身邊，我感到了小學(xué)同學(xué)的冷漠，我感受到了不同以前的他們，一個個都變了，讓我無法接近他們，無法了解他們，可能是我變得不會說話了，我說了一些不中聽的話，從此我最好的朋友和我的心里就有了一堵無形的`墻，斷絕了我和他的交流。雖不再交流但是，只要他能將哪一堵墻開出一個小小的洞我們?nèi)阅苋鐝那啊?/p>

　　這是升入中學(xué)后的三十七周，我改變了好多，不再像以前那樣熱情，不再那樣膽小，而且不知生么時候變得如此小氣。在我的寢室中，有三個人，我不喜歡最小的那個同學(xué)，他太吵了，一天都在說話，像只麻雀似的唧唧喳喳叫個不停，還經(jīng)常擅作主張叫一些狐朋狗友到寢室玩。

　　大家都變了，你、我、他、還會互相理解嗎？會嗎，這個問題的回答將無人能回答吧！誰又能預(yù)知未來呢？

再回首作文5

　　在不知不覺中，小學(xué)六年已在彈指間匆匆離去，這時驀然回首，你會看到從前的自己......

　　今年，我已六年級了，踏進(jìn)這幽靜美麗的校園，你會回憶起以往的點點滴滴......

　　坐在椅子上，看著手中的《簡.愛》，這時一片金色的泡桐樹葉飄落到我的書上，我慢慢抬起頭，呈現(xiàn)在我眼前的.不再是蔚藍(lán)色的校園，而是一片寧靜金色的校園。聽著學(xué)弟學(xué)妹么朗朗的讀書聲，仿佛眼前浮現(xiàn)的是我們一年級時那稚嫩的童聲，。看著三四年級的小弟弟小妹妹們嬉戲打鬧，也仿佛想起從前......

　　可是，我么也已長大，不是小孩子了，而是一個少年了，，驀然回首，我們仿佛有置身于入學(xué)的那一天，那一天是多么的美好，是命運(yùn)安排了你我想見，那時的我們不懂離別，可是，現(xiàn)在的我們再回首也阻止不了時間的流逝，可是我們把那美好的記憶珍藏在心底......

　　現(xiàn)在我們也許是朋友，但是下一秒鐘說不定我們就是對手，可是我們?nèi)允桥笥选?/p>

　　再回首，你在我的記憶的深處留下了深深的烙印，，你是我生命中重要的一部分，是你們讓我懂得了友情與離別......

　　人生的路還很長，雖然這只是彈指間的短短六年，但是，你們還是在我記憶的最深處的一段美好時光，在這個美麗的校園里，遇到你真好......

再回首作文6

　　回頭看了一會兒，你看到了什么？

　　曾經(jīng)的痛苦、幸福和分離？

　　也許他們會回到過去，流下眼淚。

　　盡管如此，我還是很開心。畢竟，我可以有悲傷和記錄一些痛苦或酸楚的經(jīng)歷在我的生活中。

　　那些塵封的記憶，伴隨著熟悉或陌生的面孔，穿過記憶的走廊�；仡欉^去，充實自己！真的。

　　Day 空并沒有離開我們，但我們已經(jīng)過去了。即使沒有蔚藍(lán)的天空，也總有白云的優(yōu)雅。

　　生活不是缺少陽光，而是缺少發(fā)現(xiàn)。上帝的祝福總是喜憂參半。只有這樣，我們才能有幸福和痛苦的'歲月。幸福和不幸取決于我們自己的解釋。

　　當(dāng)風(fēng)在輕佻的浪花上肆虐時，草會露出輕蔑的微笑，這就是浪花的心和草的區(qū)別。

　　年輕人的夢想和夢想有著像音樂一樣美妙的旋律。時光飛逝，保持這樣的旋律是一種幸福。

　　也許每個人都不可避免地需要成熟，但成熟帶來的失落感總是促使我們尋找青春的足跡。

　　另一個路口，停下來，不經(jīng)意地回頭，看到曲折的道路迎面而來，不由感嘆。會意的微笑，接著是所有人迷惑的目光，又一次轉(zhuǎn)向一條曲折的道路，一步一步向前。

　　快樂和快樂的人用歌聲包裹他們的眼淚，耐心地尋找希望，這是優(yōu)雅和平靜的生活！

再回首作文7

　　告別學(xué)校后的莘莘學(xué)子,卻在多年后始終不能全部聚集到一起。如果我們有幸在20年后還可以聚在一起，那么20年同學(xué)聚會祝酒詞你會說些什么呢？是感嘆光陰荏苒青春不再，還是談?wù)摼凵匐x多，各自漂泊？

　　20年同學(xué)聚會祝酒詞一定要感謝母校，老師，同學(xué)。不知不覺我們已經(jīng)走過了二十個春秋。二十年來，我無時無刻不再想念你們，期盼著與你們聚會。我真想看看同學(xué)們過得怎么樣了？前幾天，同學(xué)們相約來個聚會，我欣然前往。二十多年沒見面了，多么漫長的歲月呀！我們這些小學(xué)同學(xué)都按捺不住激動和喜悅的心情，男同學(xué)之間一一握手相認(rèn)，我們女同學(xué)則緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑑A訴著自己久藏在心底的那份同學(xué)情義．

　　這么多年都沒聯(lián)系，同學(xué)們的.變化都挺大的，結(jié)婚的結(jié)婚，生小孩的生小孩，日子都過得有滋有味，也有的同學(xué)訴說起外面打工的艱難歲月，靠自己的本事拼打出一番事業(yè)來．同學(xué)們真了不起，看得出來同學(xué)們的臉上爬滿了歲月的痕跡大家圍坐在一起，開始講述那說不完、道不盡的校園生活�；厥淄皻q月，我們四面八方相聚在一個平凡的集體里，六年的同窗生活，使我們度過了那段最純潔、最浪漫的時光。我們說，這不僅是一種記憶，更是一種財富，足以我們享用一生。一件件往事歷歷在目，男同學(xué)的調(diào)皮和女同學(xué)的乖巧，這些仿佛就在昨天，和同學(xué)們在一起是那樣輕松、自在。

　　最后讓我們端起酒杯，這20年同學(xué)聚會祝酒詞我不想說的太客套顯得生分，讓我們一起干杯祝我們的友誼地久天長！

再回首作文8

　　光陰似箭，歲月如歌，時間似流水一去不回頭，人生大道上，我們開心的相聚，悲傷的分離，蕓蕓眾生，紅塵人間，天地寬大，我們卻因前世的約定于今世相遇、相識、相知，同窗為友三年，然后伴隨中考過后，便各奔東西，再回首，便是分離……小學(xué)時候便已經(jīng)讓我們痛苦的分離了，是否那是的分離便預(yù)示這下一次的分離，下一次宣泄的淚水奔涌而出的傷別。

　　夕陽之下，斜人古道，瘦馬悲鳴，小橋流水，游子離別，為什么古詩中的場景偏偏要在我們身上重演，為什么命運(yùn)如此作弄人？讓我們于三年前相聚，又惡作劇似的，讓我們與三年后分離。抬首望去，教室內(nèi)，老師依舊笑聲爽朗，同學(xué)們依舊坐在臺下，可室內(nèi)那凝重的氣氛和同學(xué)們眼角的淚水依舊無情的宣告著今天的分離，桌上擺放著的是三年來我們?yōu)橹畩^斗的畢業(yè)證書，那刺眼的鮮紅似乎召示著我們長大了，我們終于擺脫了年少輕狂的中學(xué)時代，終于用獨(dú)屬自己的方式給青春以完美謝幕，終于可以掙脫老師的束縛，向自己的未來發(fā)起沖刺�？墒沁@些是以一生的遺憾，一次傷感的分別為代價換來的。

　　抬頭看向天空，血染般的.紅不再復(fù)當(dāng)初的純潔，正如我們，已不復(fù)當(dāng)初的光彩年華的青春時代。

　　突然，望著這些熟悉的面孔，突然覺得有些東西正在遠(yuǎn)離他們，而那些東西正是我們曾經(jīng)我們所珍惜的，結(jié)尾我想用好友的一句話；人人都應(yīng)該向希望奮斗，莫要等到再回首時，入目的是當(dāng)初分離時的傷感。

再回首作文9

　　去年秋天，我看一部電影。

　　講的是哆唻A夢和大雄的孫子，穿越到現(xiàn)代，幫助大雄擺脫窩囊的性格，使它成為不受人欺負(fù)的男子漢。這個過程使大雄收獲了和哆唻A夢的友誼。

　　可結(jié)局是個悲劇。

　　哆唻A夢要回到未來，和大雄分手的那一刻，他說過：希望能一直陪伴在你的身邊，為你付出，這執(zhí)著的一瞬間，永遠(yuǎn)不會忘記。啟程之日，告別之時，只希望笑容常駐。

　　這個結(jié)局可不是人人皆歡的情景，但卻是最現(xiàn)實的情境。并不是事事如人所意，也并不是人人皆悲，而是不悲不喜，各有天命。

　　小時候我一直想擁有一個哆啦A夢，可是我長大了他還是沒有來。

　　其實他來過了，長在我的心芽上，讓我幻想過他。不二雄的筆下，口袋里的寶物，一切不都是幻想嗎？世上只有一個哆啦A夢，可他陪伴的可不止一個大雄。

　　蕭瑟的月光，浮著雜亂的蓬草。隔世的幽徑，伴著孤獨(dú)的憂傷。

　　每當(dāng)我們以為世上無人可依，無人可靠，便變得頹唐了，窩囊了�？墒率抡娴�.都如人意么？答案當(dāng)然是否定的。但當(dāng)我們抬起頭，看向前方，將信念變得堅定，我相信，即使失敗也變得不是那么可怕，至少我們有堅定的信念和永不離棄的家人，這是我們最后的屏障。

　　瀟瀟暮雨子規(guī)啼，蠟炬成灰淚不干。

　　再回首，心依舊，若執(zhí)此信念，定能一往無疑。

再回首作文10

　　生活的大海，在源源不斷地流著。其中，有一塊閃亮的石頭，走過去，還愿再回首……

　　再回首，遙望詩朗誦的片刻美好時光。時間已經(jīng)過去，美好不停留。但愿再回首，精彩依舊。

　　想那時，我們在刻苦訓(xùn)練，汗流浹背也不停息。在藝術(shù)室里，苦苦練習(xí)的是我們，我們知道，為了那金燦燦的獎杯，只得這樣付出。

　　想那時，為了成績，為了場上那短短的4分鐘，我們連功課都少學(xué)了很多，輔導(dǎo)老師們也一遍遍地給我們講解朗誦要領(lǐng)，這都是為了什么？為了給我們的.大家庭——學(xué)校，增添一道亮麗的光彩！我們時刻期盼那榮耀的到來。

　　終于，在我們久久的期待中，迎來了“管城區(qū)經(jīng)典誦讀比賽”。十多天的精心準(zhǔn)備都化為一個希望——賽場上的精彩發(fā)揮。

　　功夫不負(fù)有心人，我們激情地朗誦，忘記了自我，超越了時空。當(dāng)大家自信地走下舞臺時，送給我們的是雷鳴般的掌聲與領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。

　　當(dāng)我們摘下全區(qū)第二名的桂冠時，大家歡呼雀躍和輔導(dǎo)老師緊緊擁抱在一起，訓(xùn)練時的苦辣早已忘得九霄云外，隨之而來是收獲成功后的喜悅。

　　再回首，但愿時間永留，讓我回望——永久。

　　再回首……

再回首作文11

　　回頭看，那連綿不斷的路，想回返，已然不可能。時間他很公平，不會讓你的一秒比我的一秒長，也不會讓我的一秒比你的一秒短。

　　回頭看，小時候那幼稚的行為曾常引得大人們發(fā)笑，如今卻再也不能了。臉上那純真的笑容，如今已然成為緊皺的眉頭。

　　回頭看，在小學(xué)里，與相處已久的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，與形影不離的朋友打鬧，與關(guān)系不太好的同桌斗嘴，與溫柔的'老師侃侃而談，已然成為了回憶。

　　回頭看，初一，剛進(jìn)學(xué)校的時候，教官對我們的嚴(yán)厲，老師對我們的和藹，同學(xué)之間的相敬如賓，還有那無處不在的陌生感，都已悄然改變。

　　再回首，你還在這里嗎？幾年的時間，身體的茁壯成長、知識的日益豐富，思想、品德上的改變，你我，再也不是那時的我們了。

　　再回首，一切的一切都已改變。遠(yuǎn)去美好的童年，如今緊張的學(xué)業(yè)，以前那么多熟悉的人們，現(xiàn)在卻換了一批又一批，以前……

　　再回首，眺望以往那些美好的事，全部成為印象，等待我們的是新的人、事、物。再回首，匆促的腳步已讓我們無法再回首。再回首也回不到以前了。

　　人生總是伴隨失去，卻也讓我們在失去中成長，當(dāng)有一天，我們走過了一長段的道路，再回首，曾經(jīng)的你還在嗎？

再回首作文12

　　在曾經(jīng)玩耍過的母校里，總會留一點美好的愿望。在學(xué)校里一直想逃脫學(xué)習(xí)的困阻，離開那個罪惡的地方�？墒牵銖膩碛袥]有想過——學(xué)校給你留下了美好的回憶。

　　在母校里，我們曾經(jīng)最過許多明星，一起討論過各自的小秘密，訴說著心底的傷心與快樂。當(dāng)你離開自己待了六年的學(xué)校，總覺得輕松了，但你有沒有想過，你一旦離開了學(xué)校，就永遠(yuǎn)找不到在學(xué)校里發(fā)生過的事。即使你以后會見到那些同學(xué)，但是你們都長大了，那段快樂的童年，在學(xué)校過的童年，只能當(dāng)話題來回首，再也不會有那樣的經(jīng)歷了~~也許，你會當(dāng)這只是一段快樂的童年，當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校時，開始了一些，新的`開始。

　　當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時，你認(rèn)識到了許多同學(xué)，也認(rèn)識到了關(guān)心你的老師。同學(xué)之間的綽號，是象征著我們在這六年中的印記，也許你的綽號“豬頭”勾起了你在小學(xué)中的回憶，回想那段記憶，會發(fā)現(xiàn)，小學(xué)中你認(rèn)為不好的人變好了。一切都有改變。

　　當(dāng)你踏出這所學(xué)校時，就相當(dāng)月你離開了這所學(xué)校，離開了關(guān)心你的老師、同學(xué)，就相當(dāng)于你出去闖風(fēng)波，也許你不會再想起在小學(xué)發(fā)生的事。

　　反正，學(xué)校給我們留下了美好的時光，誰都不愿離開，離開了就相當(dāng)于你離開了最近的父母，以后便很少回來了，有可能回不來。

　　我想對我班里的同學(xué)說“我們一定會再見的！一定要再回首小學(xué)時光，因為再回首，你覺得有幸！”

再回首作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)過去一個月了，再回首，又會懷著怎樣的心情呢？

　　作為一個初三畢業(yè)的學(xué)子，我的心中充滿了悲傷，不舍與欣慰。

　　初三畢業(yè)了，告別了同窗三年舊友，惜別了和藹可親的老師，離別了記錄了我苦樂酸甜的母校。這是一種離別時的感傷。還記得離校那一天老師的不舍和對我們的'期望，眼里充滿了慈祥和不舍。同學(xué)們歡笑著照著畢業(yè)照，絲毫沒有表現(xiàn)出離別的傷感。因為他們想歡笑著度過這最后一天，不要留下絲毫的遺憾。

　　初三畢業(yè)了，告別了老師，同學(xué)還有初三的自己。不知以后的我們是否還會再見面，也許會也許不會，這可能就要看緣分了。真的好希望畢業(yè)后的我們?nèi)阅苡肋h(yuǎn)保持初三的那份友誼，因為它記錄了我們初中三年的苦與樂。

　　初三畢業(yè)了，我們將迎來一個新的生活，一個新的環(huán)境，一群新的同學(xué)和老師。對高中的一切我們充滿了好奇，充滿了希望，同時有鼓起了一股向前沖的氣。因為我們將要迎來的高考是真正決定我們命運(yùn)的一次考試。

　　再回首的是一個美好的回憶，一個有苦有樂的過程。向前沖，迎來的是一個嶄新的未來。