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我最喜愛的一本書作文

時間:2024-05-12 15:20:34 好文 我要投稿

我最喜愛的一本書作文(精華13篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我最喜愛的一本書作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最喜愛的一本書作文(精華13篇)

  我最喜愛的一本書作文 篇1

  “我無法不老,但我還會年輕。我不敢對我們過于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕!薄段幕嗦谩

  談到我最喜歡的一本書,不說是如何深刻,但也能擔(dān)當(dāng)起“最”那個字。我最喜歡的一本書就是《文化苦旅》。

  此書由37篇散文組成,是余秋雨教授通過對國內(nèi)外的'文化進行考察與思考,結(jié)合自己的人生體驗,和對社會歷史文化的深刻認(rèn)識凝成的精華,語言清麗典雅卻不失韻味。

  初讀此書時,便被一股濃厚的墨香清氣所吸引,那文字竟像被光陰所浸染。干凈漂亮,深入淺出。厚重卻又不枯燥,嚴(yán)密又不失灑脫。將文學(xué)的靈性與飄逸表現(xiàn)得揚揚灑灑淋漓盡致。

  有人說余秋雨先生的文章太復(fù)雜,其實不然,書中雖于浮光掠影中蘊藏了深邃沉郁的哲理,但卻不晦澀。語言溫婉澄明,優(yōu)美簡練,如品茗般優(yōu)雅淡然,于三言兩語中就閃現(xiàn)出智慧與理性的光輝,寧靜而致遠。

  在他輕靈老道的筆鋒中,那些被他信手拈來的萬千物象栩栩如生的付諸于筆端,那深郁古風(fēng)和空靈筆法完美地融為一體。歷史文物竟起死回生,山水風(fēng)物也皆具言語。

  在陰雨連綿或酷熱焦灼的日子里,捧一本《文化苦旅》,煮一壺清茗,與余秋雨虔誠的膜拜與山水之間,讓思緒遍地流淌,讓靈魂逍遙天邊。

  我真怕,那些形形色色的圖書,熏重了我的口味,所以,我徜徉在《文化苦旅》中,讓它在潛移默化中改變我的氣質(zhì)。我知道,它帶給我的,不但是知識的積累。就像你說的,你的文字就帶給我一種苦澀后的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。

  我們,都是飛天的后人。

  我最喜愛的一本書作文 篇2

  這幾天我正在讀一本關(guān)于中國歷史的書——《中華上下五千年》。

  輕輕翻開這本書,我便被里面的故事深深吸引了。這里的故事可真精彩,其中我最喜歡三國時期的一個故事——赤壁之戰(zhàn)。

  東漢末年,天下大亂,曹操勢力最大,平定北方后便計劃一統(tǒng)天下。這時劉備和孫權(quán)聯(lián)合抗曹,用水陸聯(lián)軍打敗了曹操的八十萬大軍,這就是赤壁之戰(zhàn)。這場大戰(zhàn)是中國軍事史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役,還產(chǎn)生了“草船借箭”“借東風(fēng)”“火燒連營”等好幾個典故。此戰(zhàn)之后,劉備借荊州發(fā)展壯大,從此形成三國鼎立之勢。

  讀了赤壁之戰(zhàn),我心中久久不能平靜。為什么曹操八十萬大軍卻敵不過孫劉聯(lián)軍呢?我們來分析分析都有什么原因吧。

  首先,曹操已經(jīng)平定了北方,兵多將廣,一直打勝仗,非常驕傲自大。這次又帶著八十萬大軍攻打江東,自我感覺一定會大勝;而孫劉在面對強敵時則放下矛盾聯(lián)手抗曹。其次,曹操兵將多為北方人,騎兵重甲很厲害卻沒有水戰(zhàn)經(jīng)驗,更不了解江東河道。曹操自以為很聰明,將船用鐵索連接起來,這是一個致命的'錯誤。而孫劉水軍大都督周瑜非常了解長江,士兵善水戰(zhàn)。再次,聰明的諸葛亮利用江面大霧,草船借箭,得了十萬支便宜武器;他又巧借東風(fēng)、火燒連營,殺得曹軍片甲不留。

  赤壁之戰(zhàn),孫劉聯(lián)軍占盡天時、地利、人和,大傷了曹操,充分說明了戰(zhàn)場上不是誰兵多將廣誰就能勝利的。

  爸爸告訴我,遇到事情時千萬不要學(xué)曹操,即便自己很強大也要懷著謙虛謹(jǐn)慎的心去面對;處理事情時要善于利用各種條件,要學(xué)會與朋友分享、合作。

  這本書中還有許多有趣的故事,有機會我再一一介紹給大家吧!

  我最喜愛的一本書作文 篇3

  高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!睆倪@句話中我們可以知道:人類如果沒了書就不能進步,不能進步就不能成長。由此證明人類是離不開書的,書的價值也是很高的喲。

  在我看過的書中有讓我歡樂的故事,也有讓我憤怒的故事,今天我就給你們推薦一本我最喜愛的一本書。我為什么會突然想起給你們推薦這本書呢,這還要從一個故事說起。

  有一次,我在書架上看到一本書,這本書的書名叫:《我可以抱你嗎,寶貝》。這本書的主要內(nèi)容是:一個媽媽,生了一個得了自閉癥的孩子。然后,她不辭辛苦的照顧孩子。這本書吸引我的地方是:最后那個孩子有沒有給他媽媽一個擁抱。讀完這本書后,我知道了:只要一直堅持著做一件事,就一定會成功。然后,我就拿起那本書開始看了起來,看著看著,妹妹突然進來了,可我還渾然不覺。妹妹問我:“姐姐你在看什么書呀?”我回答說:“《我可以抱你嗎,寶貝》”可是,她卻說:“當(dāng)然可以啦!”聽完她說的'話之后,我大笑不止。原來她把《我可以抱你嗎,寶貝》誤以為是我在問:我可不可以抱她。后來,我告訴她:“《我可以抱你嗎,寶貝》是一本書的書名,這本書是辮子姐姐郁雨君寫的一本書。

  著名的大學(xué)者莎士比亞說:”書籍是全世界的營養(yǎng)品!耙粋人的成長需要營養(yǎng),沒了營養(yǎng)就長不高。同時,書也一樣,人也要讀書才能獲取知識,有了知識,心靈才能成長?墒侨绻悴蛔x書的話,你的心靈就獲取不到營養(yǎng),你就不能健康的成長。所以,書和營養(yǎng)都是人類不可缺少的。我體會到的寫作方法是:作文,要寫真情實感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。有一句話叫:”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!翱墒,在我看來,書中的知識的價值可比黃金屋、顏如玉的價值還要高一萬、一億倍。

  我最喜愛的一本書作文 篇4

  書,是一柄放大鏡,我透過它去探索世界的奧秘;書,是一枚指南針,當(dāng)我在人生十字路口徘徊是,是它給我指出明亮的大道。一本好書是一艘船,當(dāng)我遨游在知識的海洋時,載著我駛向成功的彼岸;書是我的好朋友,伴隨著我成長。如今,我的生活已離不開書,更離不開我最喜愛的一本書——《假如給我三天光明》。

  當(dāng)我翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓人心曠神怡,雋永的文筆,精美的文筆,精美的文字,讓人如醉如癡。每次品讀這本書,我仿佛是在和作者海倫.凱勒對話,心境頓時變得純凈,如飲清茗,滿口溢香。

  這本書是多么睿智。讀這本書就是在學(xué)習(xí)海倫.凱勒那種堅強不屈的精神。這本書就像良師益友,在奉獻著它的聰明才智。薄薄的一頁紙,分量卻是那么重,承載著氣質(zhì)和精神。它就是智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了多少鮮活的生命!化蛹為蝶,破繭而出的背后,能說沒有它的功勞?

  當(dāng)我知道作者海倫.凱勒是一位盲聾啞人時,我心里既沉重又驚異。海倫.凱勒這位女性是多么頑強!她生活在黑暗中卻給人類帶來光明,她度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。

  然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院,并用生命的力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu)為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。

  創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的'挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

  《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞指明燈,給我送來溫暖,當(dāng)我遭遇困難、挫折時,指引我走向光明的國度。

  我最喜愛的一本書作文 篇5

  高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我非常喜歡讀書,也看過許許多多的書。其中我最喜愛的是法國科幻小說家凡爾納寫的《神秘島》了。

  這本書主要簡述美國南北戰(zhàn)爭期間,五名北軍俘虜企圖乘坐氣球從南軍大本營出逃,途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋的一個荒島上。但他們并沒有灰心失望,而是團結(jié)互助,充分發(fā)揮自己的聰明才智,憑著頑強的`毅力,克服了重重困難,把島建成一個富饒的家園,并生活了四年。島上有一個神秘人物總在幫助他們,這人就是《海底兩萬里》的主人公尼摩艇長。他們還發(fā)現(xiàn)了生活在島上十二年的野人,他竟是《格蘭特船長的女兒》中背叛格蘭特船長,做盡壞事最終被拋在島上的艾爾通。最后,在火山爆發(fā)中,他們險些喪命,就在他們已經(jīng)絕望時,前來營救艾爾通的鄧肯號把他們救回了國。

  整本書情節(jié)跌宕起伏、驚心動魄,讓人回味無窮。書中主人公的智慧與頑強,善于自主創(chuàng)新的精神更使我難忘,我從中學(xué)到了不少東西。對比他們,我十分慚愧。我沒有他們般頑強的毅力,在學(xué)習(xí)中遇到困難時常常還沒有認(rèn)真思考就放棄了,沒有堅持到最后。也沒有像他們一樣自立的能力,更沒有像他們一樣創(chuàng)新的精神。

  這本書不僅讓我學(xué)到了堅持的可貴,還讓我學(xué)到了團結(jié)的力量。它豐富了我的視野,開闊了我的想象力,讓我知道很多事情可以換個角度去思考,它也讓我知道了許多的科學(xué)知識。知識就是力量,靈活地運用知識,可以在關(guān)鍵時刻展現(xiàn)出無窮大的力量。

  讀完這本書,我懂得了人生并非一帆風(fēng)順,而是滿布荊棘的,但只要充滿信心,努力奮斗,人生就會變得格外美好。從現(xiàn)在起,我要刻苦學(xué)習(xí),勇于實踐,做一個團結(jié)同學(xué)、關(guān)心朋友、尊敬師長的好學(xué)生!

  福建省三明市實驗小學(xué)六年級:武博文

  我最喜愛的一本書作文 篇6

  我崇敬那些出口成章,妙語連珠,非常博學(xué)的人,他們惟妙惟肖的語言使我心馳神往。

  我愛千絲萬縷的《家》,欣賞千變?nèi)f化的《西游記》,傷感震撼人心的《悲慘世界》,同情生死相隨的《羅密歐與朱麗葉》。然而。我最喜愛的是孤島求生的《魯賓遜漂流記》。

  我喜歡他執(zhí)著的個性,為了心中的渴望,他不顧父母的反對放棄了安穩(wěn)的生活,踏上了風(fēng)雨飄搖的輪船,開始了驚心動魄的航海之旅。我喜歡他的勇敢和智慧。在經(jīng)歷了生死擦肩而過后他沒有放棄航海之旅而是迎難而上,直面困難,在淪落為奴隸后他不甘于向命運屈服,他用自己的機智勇敢擺脫了束縛,贏得自由。我喜歡他孤島求生的堅韌不拔,面對荒無人煙的小島,他沒有自生自滅,而是選擇與命運抗衡,他不畏艱難。一次次地從毀壞的船倉搬出食物,他不怕挫折面對辛苦種下的種子的死亡。他總結(jié)經(jīng)驗,再接再厲。我喜歡他的慈悲善良,當(dāng)他眼見慘無人道的食人場面時,他憤恨不平,并決定冒死救人。他的身上閃現(xiàn)了人性的光輝。

  古人云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。我不敢說魯濱遜成就了多么偉大的事業(yè),但他卻成就了自己不平凡的人生。他經(jīng)歷膽小怕事者所不能想象的`困難,他體會過貪生怕死者所不能體會的漂流。

  我愛這本書,更愛一遍遍地閱讀那驚心動魄的文字和情節(jié),我喜歡并深刻銘記它所給與我的精神。畏縮不前的人永遠都無法看到風(fēng)雨后絢麗多姿的彩虹,相信自己,敢于挑戰(zhàn)困難,直面挫折,才會迎來黎明的曙光。

  我最喜愛的一本書作文 篇7

  我有一本《少年百科知識問答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。 這本書封面很漂亮,天藍色的塑皮面上畫著九個打著“?”號的盒子,盒子上有動物、植物、昆蟲、機器人、機械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。

  這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個領(lǐng)域。 這本書具有兒童情趣,每一個問題答完后就有一幅漫畫,叫人想看,愛看。在看書的同時,讀者不知不覺就能把知識記住了。 這本書的形式有點像一臺“聯(lián)歡會”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個小“節(jié)目”;讀書時,就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會”。 這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的'血。”他們誰也不相信,說我是“吹牛大王”;丶液螅以跁窭镎疫@方面的資料,終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看,證實了我的說法,他們都夸我知識豐富。還有一回,我在一本書上看到了“地光”這個詞,不知道是怎么回事,就打開《少年百科知識問答》尋找答案,在第26頁找到了這個答案。

  原來,地光是地震的前兆,有時如帶狀,有時如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。 《少年百科知識問答》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。

  我最喜愛的一本書作文 篇8

  我最喜愛的一本書叫《窗邊的小豆豆》, 這本書講的是一個叫小豆豆的日本女孩兒,由于無法融入學(xué)校生活而轉(zhuǎn)學(xué),在大家的幫助下,終于能順利地和大家一起學(xué)習(xí),一起相處的故事。

  大家一定會很好奇,為什么這本書名叫《窗邊的小豆豆》呢?因為當(dāng)時日本流傳著“窗邊族”的詞兒。“窗邊族”指的是那些被人們冷落了的人。他們不是有生理缺陷,就是有心理上的'或者性格上的缺陷。小豆豆一度被認(rèn)為是這種人。

  小豆豆因為影響其他人學(xué)習(xí),被退學(xué)后轉(zhuǎn)到另一所新學(xué)校叫“巴學(xué)園”。這所學(xué)校的校長叫小林宗作老師,也是改變小豆豆命運的人。他喜歡孩子,他建的學(xué)校,吃飯方式,學(xué)習(xí)方式和作息方式與其他學(xué)校大不相同。

  就拿吃飯來說吧,校長先生總是對家長們說:請帶山的味道和海的味道來吧!山的味道就是在陸地上生活的植物和動物,海的味道就是在海里生活的植物和動物。如果發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)沒有帶山的味道或海的味道,校長先生就會讓身后的廚師,從一個大桶里夾出山的味道或者海的味道給他補上,這樣就沒有同學(xué)感覺哪個同學(xué)吃得好,哪個同學(xué)吃得差。

  在小豆豆剛?cè)雽W(xué)的時候,校長先生整整聽小豆豆說了四個小時的話,連一個哈欠也沒打。正是在這所充滿愛的校園里,小豆豆每天都開開心心的,性格也變得開朗,活潑了。

  這本書的作者是:黑柳徹子,小豆豆,其實就是作者本人,我們難以想象,小時候被人排斥,被叫做“窗邊族的人,長大后成為了主持人、作家,多次獲得了兒童文學(xué)獎。

  我常常想,進了巴學(xué)園,就不會有孩子討厭上學(xué)了吧,放學(xué)后也不愿意回家,第二天早晨還會眼巴巴的盼著早一點到學(xué)校去。巴學(xué)園就是這么一所充滿魅力的學(xué)校。

  世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真情。不會感動,也不會充滿激情。希望大家也去閱讀這本溫暖的書。

  我最喜愛的一本書作文 篇9

  世上書本千千萬,這本不行我就換?傆幸槐緯悄愕淖類。蘿卜青菜,各有所愛。有的人喜歡看紙質(zhì)書,有的人喜歡看電子書……無論是哪一種,只要是適合自己的就行。

  在我看過的書中,我最喜愛的一本就是路遙的《平凡的世界》,里面有很多發(fā)人深省的句子令我深受感動,讀完這本書,讓我明白了一個平凡的人也可以這樣的偉大。也是從這開始讓我開始對路遙的`作品產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中有很多激勵人的句子:“我是一個平凡的人,但一個平凡的人,也可以過得不平凡”、“命運往往就是如此——有的人事事不順,有的人一順百順”……這不是與我們很多人平凡的生活都相似的嗎?

  在我們經(jīng)常抱怨生活的不易的時候,那些看透徹的人,還在努力的生活著,把平凡的生活過得有意義有價值。命運都是掌握在自己手中的,唯一能靠的只有自己,自己不努力改變,為何要埋怨他人?無論是什么人,處在什么樣的地位,我們都有機會改變現(xiàn)狀所擁有的一切。

  《平凡的世界》這本書值得我們好好的去閱讀,感受作者所寄托的感情,追求自己的幸福。它最偉大的地方就在于告訴人們:該如何在社會上生存,怎樣讓自己更加的了解自己,把自己變得更加的優(yōu)秀。努力奮斗始終都是我們的人生追求,這是一條漫長的道路,但我們始終在路上,不要半途而廢,要勇往直前,朝著終點前進、探索。

  與書中的人物相比較,我們最大的優(yōu)勢就是我們現(xiàn)在的生活水平比他們的要好,但如果我們不努力,不奮斗,與失敗者又有什么差別吶?人生最大的悲哀就是留有遺憾,生活永遠都是美好的,雖然有各種困難和挑戰(zhàn),但也不能掩飾生活的美好。

  我最喜愛的一本書作文 篇10

  我國北宋文學(xué)家蘇軾說過:“好書不厭百回讀,熟讀深思子自知!钡拇_,讀一本好書,會引發(fā)你的思考,讓你愛不釋手。

  我是一個愛看書的人,我爸爸媽媽也都愛看書。前不久,我讀了一本“炫讀版意林”,意猶未盡,便反復(fù)讀了幾遍。我小心翼翼地捏著書角,輕輕翻開,一陣陣清香撲鼻而來,絢麗的色彩,引人入勝……

  蔚藍色的夢想

  我仿佛看見,近處的海洋,遠處的天空,都是那么蔚藍遼闊,等著我的夢想啟航:杰西卡出生時就沒有雙臂,她雖然有一對精致的假肢,但彌補不了生活的自卑,她總認(rèn)為自己是只被牽著線的木偶。然而就在那個短暫而又永恒的夏天,一位缺少雙腿的老人的鼓勵,讓杰西卡看到了心中隱形的翅膀。從此,她發(fā)憤圖強,成了美國歷史上第一個只用雙腳駕駛飛機的合法飛行員。是啊,折翼的天使也能高飛,形體的殘缺,環(huán)境的艱險,都不是人生成敗的`決定因素,任何有形的力量都囚禁不了心靈,束縛不了夢想。只要用于展開隱形的翅膀,才會抵達人生彼岸。

  墨綠色的勤奮

  我仿佛看見,近處的草地,遠處的森林,都是那么墨綠深邃,等著我的勤奮開花:丹尼爾·雷克里夫是哈利·波特的扮演者,他從小向往拍電影,便不斷地學(xué)習(xí)拍戲,鍛煉自己。經(jīng)過5年的努力,終于在他10歲那年拍了一部戲,后來《哈利·波特》電影需要一名男主角,丹尼爾竟成功被錄取,從此,他便火遍全球,家喻戶曉,成了英國最有錢的少年,創(chuàng)造了無數(shù)財富,影響了無數(shù)有志青年。的確,只要善

  于挖掘,經(jīng)營自己的天賦,我們的價值就能無限擴大。

  當(dāng)我再次翻開這本書,一碗又一碗心靈雞湯流進我的心扉,帶給了我成長的收獲與生命的感動。當(dāng)我又關(guān)上這本書,一切都成了永恒……

  我最喜愛的一本書作文 篇11

  我向大家介紹我最喜愛的一本書,書名叫《蘋果樹上的外婆》。書里的主人公是一個小男孩—安迪,他有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟,還有一只小狗,卻沒有奶奶和外婆。幾乎每個孩子都有奶奶和外婆,可是安迪沒有,這讓他很難過。然而有一天,安迪爬上了一顆蘋果樹,在那里他突然看見自己的外婆。外婆的打扮很奇特,還有很多新鮮大膽的主意。接下來的日子,安迪爬上蘋果樹,外婆陪著他玩游樂園,去草原上套野馬,到海上去探險…….。在一次海上探險過程中,安迪在惡劣的天氣下丟下了外婆,可是外婆并沒有生安迪的氣。當(dāng)安迪看見藍色的遠方,海岸隱約可見,他們的船就要到達印度時,安迪卻被鄰居新搬來的老奶奶從蘋果樹上叫了下來。就這樣安迪認(rèn)識了新來的老奶奶。老奶奶家的鸚鵡、金魚、金倉鼠都那么有趣,老奶奶的故事也那么奇特。

  從此以后,安迪再也沒有爬到樹上,也再沒有看到外婆。安迪和老奶奶成了好朋友,老奶奶幫安迪補襪子,還給安迪做蛋糕。安迪幫老奶奶買東西,還把自家的花移栽到老奶奶的花園。更重要的.是,安迪不想向任何人透露的有關(guān)外婆的故事,現(xiàn)在都愿意講給老奶奶聽了。安迪覺得自己很幸運!起初一個奶奶都沒有,現(xiàn)在有兩個了,一個外婆,一個奶奶,而且可以給一個講另一個的故事。這本書語言活潑、優(yōu)美,情節(jié)生動、有趣、引人入勝。3月26日星期天的上午,我開始讀這本書時一下子被它吸引住了。平常星期天,媽媽都會讓我看一些卡通片放松一下。那天我一直在看這本書,都忘記要看卡通片了。媽媽擔(dān)心我一直看書會損傷視力,就說要帶我去超市逛逛并給我買最喜歡吃的巧克力。想到誘人的巧克力,我情不自禁地咽了下口水?墒俏覍嵲谑翘矚g這本書了,就想一口氣讀完。最終我還是抵抗住了巧克力的誘惑,繼續(xù)專心看書,直到把書讀完為止。

  我最喜愛的一本書作文 篇12

  書,是人類靈魂的制造師;書,是全世界的營養(yǎng)品;書,更是撫慰心靈的靈丹妙藥。人人都有自己最喜愛的一本書,我也不例外。

  小時候的我,外表堅強,內(nèi)心脆弱。做事情常常只有三分鐘的熱度,習(xí)慣什么事情都依賴父母解決,優(yōu)柔寡斷,令父母傷透了腦筋。

  有一次家庭作業(yè)較多,我做了一部分就不想做了。第二天語文老師檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒做完,就給我的爸爸打了電話。

  家人聽到這個消息,都十分驚訝。從老家遠道而來的外祖父語重心長的對我說:“孩子呀,你不能再這樣做事情只有三分鐘的熱度了。學(xué)如逆水行舟,不進則退啊!”說著,一只手輕輕地摩挲著我的頭發(fā),另一只手拿出一本書放進我的手里:“孩子,父母不可能永遠待在你的身邊,替你去挑肩上的重?fù)?dān)!你把這本《鋼鐵是怎樣煉成的》拿去好好的看看吧。從今以后,你要學(xué)習(xí)這本書中的主人公保爾·柯察金,不再依賴父母,做任何事情都要堅持不懈,時刻準(zhǔn)備著為人民、為祖國而戰(zhàn),不放過一絲一毫希望的曙光。 

  我抬起頭,迎接我的是一雙真誠而又堅定的眼睛,禁不住,我早已涌上來的淚水,瞬間奪眶而出 ……

  事后,我回到房間,輕輕翻開了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,進入了主人公時而委屈,時而歡樂,時而自信,時而悲傷,時而痛苦,時而平靜的內(nèi)心世界。讀完這本書我才真正明白了外祖父的'用意。是啊,文中的保爾.柯察金是多么的堅強!雖然眼睛失明了,還是沒有自暴自棄,而是堅強地寫做,把自己煉成了一塊 “鋼鐵”,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

  于是,我努力做到做事情要堅持不懈、一絲不茍;學(xué)習(xí)要天天向上,不輕易驕傲自滿;遇人處事要寬宏大量;盡量靠自己的力量去完成任務(wù)……

  終于,我在短短的半年內(nèi)改頭換面了,變成了外祖父心目中最驕傲的寶貝。而那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我將會永遠珍藏著它,因為是它教會了我如何生活,如何學(xué)習(xí)。

  我最喜愛的一本書作文 篇13

  書,如同一輪紅日,撥開我心中的云霧,讓我不再迷茫;書,如同一支畫筆,為我的生活錦上添花;書,如同一只紅玫瑰,沁人心脾,神清氣爽……

  今天演講的題目是——我最喜愛的一本書,它的名字是《童年》。

  這本書講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。此書通過一個兒童無邪的眼光,向讀者生動的展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會底層人物的生活,描繪了許許多多社會小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌以及當(dāng)時俄國的宗教、喪葬等民風(fēng)民俗。這些回憶有助于我們了解沙皇俄國那個時代的風(fēng)貌,了解一代文學(xué)大師高爾基童年時的社會環(huán)境。

  小阿廖沙的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”。“仿佛是由一個閃亮而且極端誠實的天才美妙地講出來的悲慘童話”。在敘述童年中,幾乎每遇到意見較大的事,都會引起他一種意識的.覺醒,在作品中的表現(xiàn)就是每一件事情的敘述之后都緊隨一句或一段哲理性的語言。

  高爾基借阿廖沙這個人物描述自己的童年,這使我深刻地體會到了當(dāng)時那個年代人的丑陋面貌。這使我不禁想到自己的童年真是太幸福了,每天被父母寵著;每天大魚大肉吃著,每天在寬敞明亮的教室中聽著老師講課;如果有人欺負(fù)你,父母會毫不猶豫地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?卻是什么也沒有。所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜自己金色的華年。

  書是一個熱氣球,承載著我在知識的海洋里自由自在地遨游;書是一把金鑰匙,帶我打開了蘊藏?zé)o窮力量的寶藏。如今,我的生活依然離不開書。閑暇之時,翻開一本書,旁邊放上一杯熱茶,安靜祥和。

  這就是我最喜歡的那本書——《童年》。

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