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原來我擁有這么多作文(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的原來我擁有這么多作文，希望能夠幫助到大家。
原來我擁有這么多作文 篇1
都是在這長(zhǎng)廊的盡頭，落著葉，也落著黃昏細(xì)碎的光影，跳進(jìn)明亮的玻璃后，投下幸福的剪影，依稀，辨別出時(shí)間的齒跡追遁時(shí)光，回首，我擁有的太多太多。
我擁有那些睡夢(mèng)里目光中的溫柔。
昏睡的午后，寧?kù)o，飛散在每一個(gè)角落。紗簾后的窗景，仍飄著細(xì)小的雪花，好像擁抱了一場(chǎng)無關(guān)風(fēng)月的夢(mèng)，瑟瑟而零。不經(jīng)意的時(shí)間從指縫間漏下，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)溜走。
偶然睜眼，卻見母親，坐在床邊，靜靜地凝視我，眼角一縷繾綣綿長(zhǎng)的溫柔，仿佛春天里的第一朵陽光，化在我高熱且未退去的額前。無言，四目相對(duì)，又輕輕合眼，享受這目光里的溫柔感覺，如同擁有了整個(gè)窗外的雪花。安安靜靜地蜷縮在母親的寵溺之中，叩問無聲的潮水，恬然走進(jìn)母愛里的夢(mèng)鄉(xiāng)。一直，一直。
那一刻，我擁有溫柔的目光，所以，不再寂寞。
我擁有風(fēng)拂秋葉落一地。
秋天的晨，稀冷而憂傷。路過空蕩的操場(chǎng)，那一排挺立的銀杏樹，在水藍(lán)藍(lán)的天空下，好像只是一瞬息的忽視，他們已成一樹樹明黃，已是翩翩飄飛起似蝶兒的葉。
時(shí)光如是。愛那一樹樹的燦爛，明黃的，襯在水藍(lán)的'天景下，寧?kù)o而安詳，空氣中已有一絲秋獨(dú)特的氣味，肅殺的意味。而此刻，這靜謐的校園里，那一季正在進(jìn)入生命凋零時(shí)刻的葉，悄悄舞在風(fēng)中，唯美而傷感。一條小徑已被鋪上厚厚一層金黃，它們不久就會(huì)被掃去，或是棲在土中，化為腐朽，可它們懂嗎輕嘆，生命如此脆弱。風(fēng)吹，又一片紛揚(yáng)，落在我的掌心
那一刻，我擁有明黃的飛葉，心霎時(shí)寧?kù)o柔軟。
我擁有時(shí)光浸染的書香。
卻喜歡在無人的時(shí)候幻想。讀席慕蓉的詩，或許，是每個(gè)少女都曾身心沉浸的事。我跡蹤無，月影流聲，華庭舊事，不知多少光載隔了彼岸，還是否記得那年匆匆？
席說，如何讓我遇見你，在我最美麗的時(shí)刻竟覺得，一瞬的心靈充溢這溫軟，她說：我們?nèi)タ囱婊鸷脝幔咳�，去看那，繁花之中如何再生繁花，�?mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境。
沉溺，憂傷，朦朧，不知多少年后的夢(mèng)境又是如何？
那一刻，我擁有詩書的陪伴，隨時(shí)光浸染，年少依然。
剪一葉，拂一紙，時(shí)光里的瑣碎，卻留在了心的灘頭，目光里溫柔，葉零之時(shí)的憂傷唯美，詩句中的流痕回讀，原來，我也擁有這么多。
原來我擁有這么多作文 篇2
一只陳舊，老式的杯子，盛滿了母親沉沉的愛。原來，我也擁有這么多！
“媽媽，給我零用錢，我要買飲料喝！”“孩子，這對(duì)身體不好。”那至少為我換一只好看的杯子�。骸斑@水杯雖然不太美觀，但……”“夠了！你分明就是不愛我，什么也不肯給我！”話音未落，我便忿忿一摔門，頭也不回地奔向?qū)W校，心中充滿了委屈。
“為什么我要受這份委屈？”看著手中老舊的杯子，我不平地想著，這是一只丑得不能再丑的水杯：顏色黯淡，樣式俗套，毫無半點(diǎn)美感可言。想著別人手中五彩斑斕的水杯與各式各樣的可口飲品，而自己卻一無所有……陰郁的天徒增我心中的沉悶。寒冷的早晨找不到半分陽光的足跡。我無奈地嘆了口氣。
正是天寒地凍的時(shí)節(jié)，蜷縮在教室里，依稀還能聽見北風(fēng)的呼嘯聲，無孔不入的寒流透過層層衣衫，狠狠刺進(jìn)每一寸皮膚，徹骨的.寒冷凍得我直打寒顫，干渴伴隨著寒冷一并襲來，我不是不小心翼翼地取出這丑陋的水杯，一面提防著他人譏笑的眼光，一面準(zhǔn)備偷偷擰開瓶蓋國(guó)，抿上一小口……
“這瓶可樂你還沒喝呢，怎么就扔了？”突然，三位同學(xué)的談話引起了我的注意。“天寒地凍的，這冷飲怎么入口？”“這也難怪，我從家里帶來的熱水也涼透了！”“是啊！別看這杯子光鮮亮麗的，保溫效果可差了！”“就是……”聽著他們的談話，我蠹頓感驚訝。擰開瓶蓋國(guó)，一股熱騰騰的水汽竟從杯中冒出來，耳畔的風(fēng)聲漸歇，一縷略帶暖意的陽光灑在教室外的走廊上，四周的寒氣似乎被驅(qū)走了大半。
輕輕抿一口杯中的白開水，一股暖流瞬間沁入我的心間，驅(qū)走了所有的寒冷，低下頭，眼角已被微微打濕。母親怎么會(huì)不愛我，我怎么會(huì)一無所有？冷飲傷身難入口，美觀的杯子不實(shí)用，這好道理母親更懂。而我，竟怪她不解人情，辜負(fù)了她的良苦用心！基實(shí)母親，不正如這低調(diào)，陳舊的水杯，默默無聞的背后，珍藏著一份最溫暖的情；而母親，便是這杯中的白開水，縱然平淡無一味，卻總在我需要時(shí)暖入我心。這份一直深藏在我身邊的愛，我卻從未好好珍惜�？v然一腔熱情換來冷若冰霜的對(duì)待，可母親永遠(yuǎn)都這般溫暖，亙古不變，這份沉甸甸的母愛，一直在我身邊，在這低調(diào)的杯中，溶此平淡的水里。
一滴淚水悄然從眼角滑落，我小心翼翼地捧著杯子，抬起頭，心中滿是歉疚與幸福。原來，我擁有一只盛滿母愛的杯子；原來，我擁有我擁有一份這般深沉的母愛；原來，我擁有一個(gè)如此愛我的母親！
原來，我也擁有這么多！
原來我擁有這么多作文 篇3
刺鼻無情的消毒水味兒充斥著我的鼻腔，一陣剪子刀子機(jī)械聲伴隨著我一顆撲通亂跳的心。一套套藍(lán)色無菌服晃得我眼睛生疼。躺在冰冷堅(jiān)硬的手術(shù)臺(tái)上，我的心下墜到地心。一張張陌生的臉，沒有溫度，沒有感情。我就像一條大海中快要淹死的魚，那樣無奈，那樣絕望。
原來，過幾天，是我“小花仙”鋼琴比賽的日子，卻因?yàn)椤把蹓焊摺薄扒喙庋邸薄敖悄ぴ龊瘛边@一類我聽不懂的字眼，躺在這手術(shù)臺(tái)里“任人魚肉”。
紅色手術(shù)燈亮起，滴了麻藥的我眼神空洞，面無表情，仿佛什么都沒有，這世界無我無關(guān)，這世界把我遺棄……
腦海里占據(jù)著的，是錯(cuò)過的機(jī)會(huì)，是落下的功課，是冷漠的臉，是刀子……想著讓我眼前一片猩紅，像嗜血狂魔。
再次醒來，又是那股難聞?dòng)至钗倚耐吹南舅畠何�。眼上被緊緊纏住，一片濕熱，抬起那只空著的手，撫上眼睛，是紗布。手指摩挲著，記憶忽的又回到腦子里，那股悶傷的`感覺倏的又回心里。我看不到眼前的東西，像掉進(jìn)茫茫大海，我想抓狂，想咆哮。雙肩無力地顫抖著，覺得自己一無所有。
猛的，一只手被握住，暖暖的，但是很瘦，很干，干得開裂。忽的，一張慈祥的臉，溫和的雙眸，映入我的腦海。我不禁聲音哽咽：“爺爺……”那雙干巴巴的手竟顫得厲害，聽到：“誒，乖，不哭，剛做完手術(shù)，我們很快就會(huì)好的，那個(gè)……”爺爺原本不愛說話，此刻卻語無倫次，“你媽媽太累了，眼睛都腫了，在旁邊睡著呢……”哽在心頭的“酸檸檬”一下子像被取走了一樣。
我明白，這世界沒有遺棄，我并不是一無所有，我擁有了許多，我擁有你們，我擁有希望，我還有夢(mèng)想……爺爺拿來熱毛巾覆上我的臉，感受到一股熱氣向上蒸發(fā)，融入干冷的空氣中，暖暖的。
沒了手術(shù)臺(tái)上的緊張，沒了手術(shù)臺(tái)上的絕望。這天陽光正好，透過窗戶，灑在臉上，暖暖的。旁邊是媽媽略帶疲憊的呼吸聲，心找到了家，一種塌心的感覺。
是的，心懷希望。你若光明，這世界就不會(huì)徹底黑暗；你若心懷希望，這世界就不會(huì)徹底絕望；你若不屈服，這世界又能拿你怎樣！
我擁有了你們，我擁有希望，擁有這么多的一切。世界，你給我壓力（黑暗），我還你奇跡！
原來我擁有這么多作文 篇4
玫瑰美，不如冬梅美；柳樹嬌艷，不如松柏常青；桃樹沒有花生默默奉獻(xiàn)的優(yōu)雅。不要被別人的優(yōu)秀蒙蔽了雙眼�？纯茨阕约�，其實(shí)你有很多。
我是一個(gè)很自卑的女生。總覺得別人擁有的比自己多很多。看到某個(gè)同學(xué)，我有很多好朋友，看到那個(gè)同學(xué)，老師很喜歡她，還有那個(gè)同學(xué)，她父母對(duì)她很好，一切都靠她。相比之下，我一無所有。
我從來沒想過，原來，我也有很多。
那一天，天空微微有些陰沉，太陽好像有點(diǎn)累。我躲在云層后面睡著了。我坐在跑道上，捂著流血的膝蓋，卻憤怒的罵跑道中間的石頭，連石頭都欺負(fù)我！
鉆心的疼痛跳到了我的膝蓋上，疼得我皺起了眉頭。老師趕緊跑過去把我從跑道上抱起來，沖到醫(yī)務(wù)室。我上課很輕，老師還是滿頭大汗氣喘吁吁的跑過來，最后把我送到醫(yī)務(wù)室，她卻已經(jīng)大汗淋漓了�？粗吭陂T上喘不過氣來的老師，我有點(diǎn)感動(dòng)。其實(shí)我也有老師的愛。責(zé)備和贊美是愛的最好體現(xiàn)！
老師送我回家，我一進(jìn)門，爸媽就趕緊跟我打招呼，埋怨我這么不小心，但還是小心翼翼的擦著傷口旁邊的血，洗著衣服上的血，輕輕的動(dòng)著，讓我感覺不到傷口的疼痛�？粗改妇o張的表情，我突然意識(shí)到其實(shí)我也有父母的.愛，不需要盲目的羨慕別人！
放學(xué)后，老師帶著同學(xué)來看我，來的人幾乎把房間都擠滿了！幾個(gè)學(xué)生圍在我的床邊，逗我笑。有的講了今天課上發(fā)生的趣事，有的輕輕搖了搖我的肩膀，有的拿出筆記遞給我，然后講解今天留下的功課。
看著滿屋子的同學(xué)，慈祥的老師，忙碌的父母，感受著他們擔(dān)憂的眼神和無邊的愛，嘴角微微揚(yáng)起一抹微笑，心中充滿了感激。原來我一直有很多很多很多的東西填滿我的心和我的世界！
回頭想想，我也有這么多.
花再艷麗，也不如草有生氣。河里的魚的自由不如籠子里的鳥的自由；清澈的水池不如洶涌的海浪。其實(shí)我們不需要太過于關(guān)注別人。我們有很多。
再亮的光也不能照亮所有的黑暗。在昏暗的光線下，也能照亮一絲黑暗。只要心里有光，我最終就會(huì)明白，“我有那么多！”
原來我擁有這么多作文 篇5
一場(chǎng)秋末的雨，一位攜手前行的摯友，會(huì)帶給你怎樣的感動(dòng)？
——題記雨繁密地下著。
綿綿的雨絲，伴著蕭瑟的秋風(fēng)，寒意深入骨髓。當(dāng)時(shí)的我滿腦都是那鮮紅的分?jǐn)?shù)，像是一把重錘，敲擊著我麻木的靈魂。我沒有理會(huì)好友的呼喚，徑直騎車回家。無意間我匆匆地瞥了一眼，那是一片樹林，大片的萎黃大片的枯槁，像一位自賞的黃衣女子打著趣兒，搖著扇兒慢慢地走來，一副傲世冷寂的樣子。當(dāng)時(shí)心里誤認(rèn)為她是孤寂的啞然者，避世厭俗，著實(shí)腐朽，令人難耐。
時(shí)光如彈指一揮，白駒過隙。
同是個(gè)雨天，我與好友撐傘漫步在那樹林小徑上。滂沱的大雨沖刷著林間小道，帶著空氣中淡淡的泥腥濺到我們前行的雙腳。我們索性停步，倚樹而坐。雨進(jìn)了樹冠里，落在干草落花中，雨進(jìn)了池塘里，擊在了水底小石上，雨進(jìn)了樹枝上，貼在了皺皺的樹皮上。雨在樹木之間穿梭行云，在冷風(fēng)之中行走飛灑，在蒼穹之上飛翔高歌。風(fēng)嘶，水語，樹啼，鶯唱，雨呼，我們停留在樹林的心臟，聽著節(jié)節(jié)壯闊節(jié)節(jié)低吟的小調(diào)，感受到了她的亦靜亦動(dòng)，清冷孤高。
我站起身，低頭是草色青青，抬頭是藍(lán)天白云，可信手拈來紅花墨葉，可斜眼看見挺拔蒼松。或許是我錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)嗤之以鼻的樹林其實(shí)是堅(jiān)守本身的雅客，她從容地站立著，她沒有邀請(qǐng)任何人參加他的盛宴，只是靜靜地在風(fēng)雨后綻放，起舞，她珍視自己擁有的一切，并幸福地唱響自己的生命。
其實(shí)，人生未嘗不是如此。時(shí)代的步伐越趕越快，化為了一種無形的桎梏禁錮著所有。有些人在禁錮之間迷失自我，有些人似夢(mèng)似醒在堅(jiān)守與洗染之間徘徊，而那些如樹林般的人，他們?nèi)詧?jiān)守自我，堅(jiān)守本真，以一種恬靜的笑從容迎對(duì)著無邊的'壓力。幸福是今天沒有，明天爭(zhēng)取和后天回味的，然而真正的幸福是珍惜今天所擁有的并不斷堅(jiān)守。即使風(fēng)霜再多，風(fēng)雨再大，也不要迷失自我。即使煙雨再濃，迷霧在厚，也不要放棄本真。生活必有苦難，但你身邊一定會(huì)有一個(gè)與你相互扶持并肩而行的人，就如同這場(chǎng)邂逅的大雨，與我靜靜觀雨的好友，這場(chǎng)雨所帶給我的人生真諦，原來，我也擁有這么多。
永遠(yuǎn)不要因片刻的失落和痛苦而忽略身邊一直默默給予你鼓勵(lì)和支持的人，那些失落和痛苦，都將成為你精彩人生的點(diǎn)綴，只有這些人，會(huì)成為你生命中永恒的風(fēng)景，滑進(jìn)你的眼眸，烙在記憶深處。
原來我擁有這么多作文 篇6
人生好比一條漫漫長(zhǎng)路，從我們出生起，就在這條人生道路上漫步，邊走邊瞧的我們，只看到對(duì)方路邊盛開的鮮花，卻看不見自己腳邊的嫩綠小草。
小時(shí)候的我也是這樣。幼兒園時(shí)期，我總是羨慕別的小朋友的書包比我的帥氣，水杯比我好看，一回家就叫媽媽幫我買。盡管媽媽怎么說，怎么勸，我就只會(huì)一個(gè)勁地叫著：不行嘛，我就要我就要嘛"小學(xué)時(shí)期我們幾個(gè)小伙都愛到附近公園的亭中做游戲。別人的家長(zhǎng)都讓他們快活地玩上一下午，而我卻在媽媽的監(jiān)督下不停地補(bǔ)習(xí)，做練習(xí)。每當(dāng)我看見別的伙伴結(jié)伴游玩，而我面前卻總有一大堆做不完的作業(yè)，我總會(huì)委屈地叫道：憑什么他們能去玩，而我卻不行
我總是埋怨上帝對(duì)我的不公平，卻沒有意識(shí)到我所擁有的已很多了。直到那幾張照片的出現(xiàn)才讓我認(rèn)識(shí)到我所擁有的已經(jīng)這么多了。
小學(xué)有思品課，在周五的'最后一節(jié)。那天，我坐在自己的位置上，還在抱怨剛才媽媽不讓我出去玩卻讓我呆在家，還說什么中午外面太熱，午休可以使下午精神飽滿。這時(shí)，思品老師走了進(jìn)來，說道："今天讓我們學(xué)習(xí)一下如何懂得知足，我先給大家看幾幅圖。這時(shí)，我思想開起了小差了，心想："我什么都不如別人好，叫我怎么知足"突然，"哇"的一聲從四周響起，驚醒了正在埋怨的我。我一抬頭，不禁嚇了一跳，這是何等的悲慘��！原來老師給我們看的是汶川大地震震后的圖片。圖片上那些高樓大廈，變成了另一張中的長(zhǎng)垣斷壁，繁華的街道變得殘破荒涼，美滿的家庭變得支離破碎圖片一張接著一張地播放，我的心陣陣寒顫。思品老師接著說：對(duì)于他們來說，我們是幸福的，我們有漂亮的房子，嶄新的衣服，美好的生活，而他們卻沒有，所以我們要知足，感恩自己所擁有的一切。"從那刻起，我發(fā)現(xiàn)我也擁有這么多。
是啊，在人生長(zhǎng)路上要懂得知足，不要總覺得別人路邊有那么多鮮花，一低頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己的腳邊也擁有別人所沒有的嫩綠的小草。
原來我擁有這么多作文 篇7
在花叢中長(zhǎng)大，便忘記了花香的味道。身處學(xué)習(xí)牛人的集體，慢慢多了一些自卑。直到有一天，給自己鼓足了勇氣，卻迎來了那么多掌聲，才知道自卑是庸人自擾，才知道父母從小給我的愛和教育讓我擁有那么多陽光。
隨著我們的慢慢成長(zhǎng)，我們可能發(fā)現(xiàn)了自己的不足，然后拿自己的短處與他人的長(zhǎng)處對(duì)比，最后感慨到：“我差這么遠(yuǎn)哪！”這時(shí)的我們，開始去羨慕別人，覺得他們?cè)趺茨苓@么厲害，接著就失去了那本就少有的自信。
直到有一天，我暗暗地為自己喝彩，因?yàn)槲乙矒碛械闹R(shí)很多。
小時(shí)候，我的父母就開始給我講故事，從一本小小的童話書到青少年版的.四大名著，然后我就慢慢喜歡上了四大名著，進(jìn)而喜歡上看歷史的書籍。在我會(huì)漢語拼音之后，我便開始了自主閱讀，到了十一二歲時(shí)，書本已經(jīng)可以塞滿書柜了。但我由于不注意用眼，因而導(dǎo)致了兩百度的近視。
到了初一，我發(fā)現(xiàn)讀那些書籍簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，而且全班只有幾個(gè)人的鼻梁上是架著眼鏡的。從此，我開始了漫長(zhǎng)的自卑生活。經(jīng)常覺得班上誰的數(shù)學(xué)能力強(qiáng)；又有誰的字寫得漂亮；還有誰的體育特別厲害。而我，什么都不行。以前，有很多人來我們家做客時(shí)，總是夸我看書多，今后一定成才，我也美滋滋地接受他們的夸獎(jiǎng)，整個(gè)人都顯得非常自信。到了初一，別人再這么夸獎(jiǎng)我時(shí)，我臉上是顯得很高興，但心里在想，幾本破書，有什么值得夸的呢。
在某個(gè)不經(jīng)意的一天，班上開展了文學(xué)常識(shí)的討論會(huì)，我隨大流報(bào)了名，然后也隨大流的坐在幾個(gè)文學(xué)高手的后面。剛開會(huì)，我們討論的是《三國(guó)演義》的情節(jié)，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)漏洞，但也沒有理會(huì)。
然后，我們又談到了中華五千年的歷史，前面在說夏禹商湯時(shí)還不錯(cuò)，但是到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，他們幾個(gè)“大師”竟然篡改了歷史，明明是趙國(guó)的李牧鎮(zhèn)守匈奴時(shí)常入侵的邊疆，他們說成了老帥廉頗。這時(shí)，我突然情不自禁的開口說：“是李牧鎮(zhèn)守的�！本瓦@一句話，引起了他們的注意。此時(shí)，他們幾位演講的也說他們其實(shí)不懂這一段故事。
因?yàn)樗麄儾惶�，討論便成了我的講臺(tái)。整整兩節(jié)課，全班只有我在說話，其他人都在認(rèn)真地聽著。到了最后下課，我雖然沒有講完，但卻得到陣陣的掌聲，對(duì)他們來說，這只是對(duì)我的鼓勵(lì)，而對(duì)我來說，這是一次人生中最大的認(rèn)可��！這是從自卑向自信的轉(zhuǎn)變�。�
我收獲的不僅僅是同學(xué)們的掌聲，更多地體會(huì)到父母從小給予我的愛和教育，體會(huì)到掌聲帶給我的自信。只要你敢于做，你便會(huì)擁有很多。
原來我擁有這么多作文 篇8
每時(shí)每刻，都會(huì)有一些事或物或人被我們所錯(cuò)過，所以，人們都在懊悔自己的所失，羨慕別人的所得，卻鮮少有人想過：我們，還擁有什么？
——題記
我輕輕地走過，尋找著我所擁有的事物，撿拾著一片片幸福的記憶碎片！春，來了！
又是一年春花爛漫！我停下繁重的學(xué)業(yè)，揉了揉酸脹的太陽穴，推開門，向外走去。一縷清風(fēng)攜著淡淡的花香拂過我的面龐，頓時(shí)，一種淡雅清新的味道溢滿了我的鼻尖，一種久違的熟悉感涌上心頭，讓我不經(jīng)一顫：多久了？多久沒有聞到這種花香了！是不是繁重的學(xué)業(yè)讓我無法去呼吸這種氣息？霎時(shí)，一縷愁緒涌上心頭……
我無意識(shí)地循著花香，向前走去。彩蝶在百花中徜徉著，翩翩起舞；鳥兒歡快地叫著，呼朋引伴；水兒輕輕地淌著，滋潤(rùn)萬物，一片生機(jī)勃勃的希望之景。我凝視著它們，久久不語，心中恍悟：這不就是青春?jiǎn)幔窟@絢麗的百花便是青春的顏色，這起舞的蝶兒，便是青春的舞動(dòng)，這……青春就是希望，縱然我們現(xiàn)在很辛苦，但這這些努力都是為了自己，為了將來，這奮斗的過程，就是青春，我們用青春的色彩渲染出一片美好的前景，這就是青春的真正內(nèi)涵！想通后，我飛奔上前，擁住這美麗的春天，書寫這美好的青春！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。眨眼間，便從春天越到了冬天……
冬，仿佛沉寂千年的天使，將天地勾勒出一片冰清玉潔。
偶然的一天中午，我剛好得閑，捧著一杯香茗，一本書，一把椅子，來到了陽臺(tái)，一抹微弱的陽光射進(jìn)窗臺(tái)，冬日的'太陽宛如羞澀的小女孩，溫暖而靦腆。
我抬頭不經(jīng)意地一瞥，一只蝸牛奪取了我的視線。正當(dāng)我詫異這寒冷的天怎么會(huì)有蝸牛時(shí)，它動(dòng)了！它宛如一位悠閑的遲暮老人，慢慢地在冬日下踱步，靜靜地享受著這難得一見的溫暖。我望著它，心中洶涌澎湃，對(duì)，就是這樣，就是要有這閑適淡然的心境，這樣，即使遇到再大的坎，再大的浪，也會(huì)勇往直前！
一年又如往常般過去了，一年的輪回也就此落幕。但我知道，生命絕不因此而終結(jié)，它會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去……
踏過一年又一年的四季，悵然若失，回頭一望，心中釋然：原來我已擁有這么多，又有何求？
我覺得，今生有了自然這片美妙的世界，有了四季這一場(chǎng)又一場(chǎng)的輪回，有了生活中細(xì)微而有深度的哲理，有了美麗的青春，有了閑適淡然的心境，便已足矣！夫復(fù)何求？
原來我擁有這么多作文 篇9
秋風(fēng)蕭瑟，天空陰沉，雁群在天空中發(fā)出凄慘的叫聲，我就像個(gè)迷惘的路人，不知該往何處。
手中緊緊地握著鮮紅的成績(jī)單，永遠(yuǎn)是朝著背面，以至于不讓人看到成績(jī)，輕視或嘲笑。
我總在抱怨外界的因素，是資源的匱乏，是家庭的平凡，是人們的淡漠。自身原因卻常被忽視。自已永遠(yuǎn)是蒼海一粟。
路過一家補(bǔ)鞋店，把壞的板鞋修理，店主是一個(gè)白胡子老頭，店面是一個(gè)幾平米的小地方�；璋档臒艄庥骋r出他那張泛黃的臉，充滿老繭在線與鞋中穿梭，令人心酸，唯一令我驚訝是他那充滿喜悅的笑容與上揚(yáng)的眉毛，讓他那早已不健朗的身體高大起來。
是間未講過一句話，他專心直到把鞋給我的那上瞬間，他才說“謝謝，下次再來哈！”我接過鞋，望著他又拾起笑容與另一個(gè)客人攀談的畫面，心中抽搐。
補(bǔ)鞋的人也能這么開心？
穿上那雙鞋，我感覺踏實(shí)了許多，由內(nèi)心發(fā)出的，從未有過踏實(shí)，一路上，我不斷思索又想起了村上春樹的那句“堅(jiān)持自己喜歡的事就很好！”才明白，老人是多么富裕！雖是一間破舊不堪的店，簡(jiǎn)陋的設(shè)備，可他擁有的是顧客滿意的笑容，是踏實(shí)的錢，得到是自己的快樂，多么勵(lì)志！
而我，……想到這，我便再一次低頭，有一個(gè)會(huì)數(shù)題的媽媽，有一個(gè)幸福的三口之家，一家團(tuán)結(jié)的班級(jí)，敬業(yè)的老師們……我卻出于少年的攀比心。忍不住將自己與物質(zhì)條件富足的`人們相比，一次次不滿現(xiàn)狀，向旁人發(fā)泄，卻從未想過那些在貧困中的人是怎樣頑強(qiáng)的生活態(tài)度。
烏去散開了，斜陽的投射到我身上，自卑的陰霾被掃走，我將那鮮紅的卷子翻過來，抬頭，一片晴空。為什么不做一顆迎著風(fēng)被磨礪堅(jiān)強(qiáng)的小樹？擁有這么多卻要埋沒自己?jiǎn)幔?/p>
回到家，聞到媽媽燉的骨頭湯，爸爸買了我最愛的餃子，雖比不上滿漢全席但在我心中是最美味！我把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽認(rèn)真分析了卷了并給予我鼓勵(lì)；回到書房，那強(qiáng)烈的燈光又在鞭策我迎難而上了！一切是那樣的美好！那晚，我思考了許多，原來擁有這么多的我也可以發(fā)揮自己的能力，也可以做一株不一樣的小草！穿上那雙鞋，仿佛在激勵(lì)我走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路！
原來我也可以擁有這么多！
原來我擁有這么多作文 篇10
冷風(fēng)，凄厲地吹著；落葉，簌簌地飄散。
語文競(jìng)賽落選了。
前面不遠(yuǎn)處，興奮的人群把入選的兩個(gè)同學(xué)圍得水泄不通，有祝賀的，也有鼓勵(lì)的。
而我，只是一個(gè)人默默地坐著，默默地攥著筆，卻又默默發(fā)著呆，心里酸酸的，一點(diǎn)也不好受。
打開書包，取出厚厚的一沓語文競(jìng)賽資料，將它們?nèi)M(jìn)了文件夾的最底層。無數(shù)個(gè)晚二，搖曳的日光燈下奮筆疾書，背誦又長(zhǎng)又繁的詩句。我付出了勞動(dòng)，付出了汗水，是一無所獲。我就像一個(gè)投資失敗的人，身無分文地在世界中流浪，沒有朋友，無依無靠。
現(xiàn)在，我什么都沒有了。
一個(gè)人走在空無一人的`走廊中，沉浸在落選的悲痛里。忽然，有人在背后叫住了我，是我的語文老師。
“胡老師，對(duì)不起，我······”我有些哽咽地說。
“嘉燁，競(jìng)賽沒進(jìn)沒關(guān)系的，不要太自責(zé)，盡力就好了。”她溫柔地說道。
“我感覺一下子從競(jìng)賽輔導(dǎo)跌回了平常地生活，我有些······好像失去了一切。”不知怎的，我對(duì)她講起了心里話。
“別氣餒，雖然選撥沒有進(jìn)，但從別的角度想一想，這幾次的培訓(xùn)，你不是也有很多收獲嗎？”
我心中突然明朗了一些。
“其實(shí)，做任何事，結(jié)果并不重要，真正重要的是過程。機(jī)會(huì)還有很多，好好學(xué)習(xí)語文吧！”她像一個(gè)朋友輕輕拍了拍我的肩，我的心中似乎有一股暖流在涌動(dòng)。
回到座位坐下，覺得前途似乎光明了許多。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)走到了我的身邊�！安灰婚_心了，選拔了31人，你36名，其實(shí)你真的只差一點(diǎn)點(diǎn)而已。”“是啊是啊，你很優(yōu)秀的，我們大伙都很崇拜你�！薄ぁぁぁぁぢ犞瑢W(xué)們的鼓勵(lì)，看著同學(xué)們的笑臉，我的心似乎受了感動(dòng)�！案吲d點(diǎn)兒，不管發(fā)生什么，我們都和你在一起呢！”“謝了!”我站起來和他們擊了一下掌，淚卻仿佛要流下來。
我明白了，經(jīng)歷了這么多，我并不是一無所有，我學(xué)到了許多知識(shí)，更重要的是，我并不是孤身一人，我身后，有愛我的老師、同學(xué)們，他們?cè)谌魏螘r(shí)侯都是我堅(jiān)實(shí)的依靠。原來，我也擁有這么多！
原來我擁有這么多作文 篇11
愿你的眼中常有光芒，活成你想要的模樣。——題記
我以為唯一能保證是屬于我的，只有回憶，那深不見底的過去。
人，向來過著群居生活，他們似乎早已忘卻，每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，誰也不是誰的連體嬰。
朋友小A耷拉在桌子上向我訴說著連日來的痛苦，考場(chǎng)的失意，父母的不理解，老師的失望……饒是身為她的知己，當(dāng)時(shí)她那種細(xì)微如塵的傷感，我也不能肯定自己感同身受。我只是靜靜地看著她低垂的眉眼，陽光下可以看到有微小的揚(yáng)塵在她細(xì)長(zhǎng)濃密的睫毛上翻飛，眼里的`光終于油盡燈枯般一閃一閃地黯淡下去。
“我還回得去嗎？”她淡淡地開口。說是在問我，倒不如說是在問她自己的心。
仔細(xì)想來，我也沒能比她好到哪兒去，考場(chǎng)上的發(fā)揮總是不如意，而老師的期待，父母的希望與自己心中尚存還倔強(qiáng)地不肯被磨滅的那一份希冀壓得我透不過氣來。我又能有什么資格去安慰他，鼓勵(lì)她呢？只好無語。
我站起身，打開窗戶，試圖給這場(chǎng)寂靜畫上一個(gè)休止符。忽地，從略帶涼意的的風(fēng)中，我捕捉到了幾縷香氣——桂花的香氣！怎么會(huì)呢？前不久的大雨不是早已經(jīng)把學(xué)校里的桂花肆虐得落了花失去馨香了嗎？我貪婪地呼吸著縈繞在鼻尖的香氣，幡然覺悟，桂花并沒有忘卻它開放飄香的初心，盡管它曾面對(duì)的是暴風(fēng)雨的叫囂。似乎一切在頃刻間都豁然開朗，我嗅到了若干年前種下的夢(mèng)想，我的初心，我們的初心，它正孕育著花骨朵，急切地等待開放。
“你還記得我們的約定嗎？”我問。
“記得，可是那又有什么用呢？?jī)H僅只是記得而已�！彼^地說。
“只要你記得，就一定不會(huì)迷失方向的�！甭曇舨o波瀾，卻極其肯定，“就一定找得到回去的路的�！蔽腋袷窃诠膭�(lì)自己。
小A似是被我的話所振動(dòng)，原本黯淡下去的雙眼又重新有了光芒，像是剛學(xué)步的幼童般躊躇問道：“我們還來得及嗎？”
“距第一個(gè)關(guān)口還有半年多，只要努力，沒有什么是為時(shí)過晚的�！蔽掖鸬�。感覺渾身充滿了能量。
小A終于綻開了久違的笑顏，同我一同站在窗前，仰起頭迎著冷風(fēng)，自在地嗅著桂花的幽香，當(dāng)然，也凝望著那某個(gè)角落蠢蠢欲動(dòng)的初心。
是啊，我們還擁有初心、夢(mèng)想，遙遠(yuǎn)的追夢(mèng)路途中的彼此，我們無所畏懼。
只要初心仍在，物是，人是�！灿�
原來我擁有這么多作文 篇12
時(shí)光悠悠地從指尖上流逝，孩童時(shí)的不懂事，回憶起，卻是頓悟原來我也擁有這么多！
不懂事的我常常認(rèn)為外婆偏心小表妹，不疼我。每每外婆訓(xùn)斥我，我卻與他頂嘴。但那些事情后，我明白了外婆對(duì)我的愛"。
那天，天空烏云密布，大雨仿佛要傾瀉下來一樣。我心急如焚地等待下課鈴聲。悠揚(yáng)的鈴聲如約而至，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，當(dāng)我剛要背起書包時(shí)，一陣怒吼把我給驚嚇住了：練習(xí)冊(cè)沒有核對(duì)完，別想回家了。"我轉(zhuǎn)過頭去，原來是語文科代表，她漲紅的臉像熟透的蘋果，她一邊說著，一手叉著腰，一手指著我。于是，我像只受了驚嚇的.小綿羊回到了座位上。
天下起了淅淅瀝瀝的雨，仿佛給窗外披了一層簾幕。我揮動(dòng)手中的筆，認(rèn)認(rèn)真真開始核對(duì)練習(xí)冊(cè)。突然，一陣手機(jī)鈴響打破了班級(jí)的寧?kù)o，原來是外婆。外婆帶著病腔說：快12點(diǎn)了，怎么還不回來？"我吞吞吐吐地回答：練習(xí)冊(cè)還沒核對(duì)完，不能回家。我就匆忙了掛斷電話，繼續(xù)開始核對(duì)。
雨愈下愈大，像斷了線的珠子一樣滑落在房檐上，發(fā)出了巨大的聲響。手機(jī)鈴聲再次響起，周圍的同學(xué)的眼光聚集在這兒，我迅速接起，怯怯地說：外婆，怎么了？"外婆伴著兩聲咳嗽：你真的不回來嗎？我應(yīng)了一聲，于是，外婆又掛斷了電話。
風(fēng)吹刮著樹枝，樹枝搖曳著；窗外的雨，大得只剩下泛起的煙霧了。隱隱約約地看見窗外的樹枝被雨打得下垂。我心情異常興奮，因?yàn)槲液藢?duì)完了練習(xí)冊(cè)，這時(shí)，手機(jī)鈴聲再次響起。我不耐煩地接了起來，外婆的聲音細(xì)若無聲：飯，我?guī)湍銕砹�，快點(diǎn)下來。"我心頭一驚，便一個(gè)踉蹌沖出了教室。
我看見云幕中，外婆滄桑的身影，我急忙沖出了過去，我看見外婆焐著一個(gè)保溫杯在風(fēng)中佇立。我望著她蒼老的眼神，心中說不盡的感動(dòng)。我接過保溫杯，只有焐著地方，外婆的手才是溫?zé)岬�，其余的都是冰涼的�?/p>
頓時(shí)，我心中有一股暖流溢滿�；叵肫鹨郧埃艺`會(huì)了外婆，外婆是愛我的，原來我也擁有外婆對(duì)我這么多的愛！
原來我擁有這么多作文 篇13
陽光射入疏落的窗戶，柔柔地映在書桌上。精致的相框里，僅是那一張微微泛黃的照片，便勾起我的無限思緒，不禁感嘆，原來我也擁有這么多的父愛……
那年，冬去春來，外婆牽著我的手，來到麥田，粗壯的桔桿上挑著蓬乍乍的穗頭，熟得那么歡暢，深沉，像串串金色的汗珠，像無邊的金色的海。眼前一片黃澄澄的，年少的我，從未見過如此景象，只是笑著，咧開嘴地笑。笑過了，好奇的抬起頭，問她：“外婆，外婆，這是什么呀，真好看！”不等外婆回答，一雙大手便摟在了我腰間，把我高高舉起，“寶貝，這是麥子呀！”一聽，知道是父親，我掙脫父親，奔向外婆，一把撲倒她懷里。在余光中，我看到了父親眼底的失落與沮喪，卻還是面帶微笑�！皝恚遗隳惴棚L(fēng)箏好不好？”我有些猶豫，說著，他又拿出一只花蝴蝶似的風(fēng)箏，我一下子被吸引，答應(yīng)一起玩。
天空萬里無云，風(fēng)兒吹動(dòng)樹梢，耳畔回蕩著沙沙葉響。父親牽著我的手，一起追逐風(fēng)箏。就這樣，陽光不驕不躁，蟲兒不聲不響，在父親溫暖的`大手中，第一次感受到他的快樂。倏然，一個(gè)不小心我摔倒了，父親為了保護(hù)我，自然也跌倒在地，見我嗷嗷大哭起來，立刻起身。模糊的淚光中，依稀看見他試了兩次，才站起身來，微有些蹣跚地走來，我瞥到他手臂上的鮮紅，青紫，以及那不愿放開風(fēng)箏的手。我止住了哭泣，一股暖意溢滿心頭。我知道，他不愿放開，是怕我沒了“花蝴蝶”而哭泣。我哽咽著，說出了從未說過的話：“我愛你！”父親痛苦的臉色有些許好轉(zhuǎn)，眉頭漸漸舒展，努力地?cái)D出一抹笑，“寶貝，我也愛你！”他吃力的扶起我，拉著風(fēng)箏，漫步田間，氤氳著淡淡麥香。
閉上眼，想起自己現(xiàn)在的一言一行，對(duì)他的態(tài)度，總是埋怨他工作忙，管太多，而他，沒有變，仍是一心一意，對(duì)我付出最好的關(guān)心。留下字條，上面寫著——我愛你，父親。又望見旁邊的照片，會(huì)心一笑。
是他，教給我勇氣，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，給了我在黑暗中獨(dú)自前行的力量……原來我所擁有的這么多，一切的一切，都是因?yàn)�，有了父愛的陪伴與相隨……
原來我擁有這么多作文 篇14
你那一踹，讓我明白，原來我也有父愛，原來我擁有這么多。
——題記
小時(shí)候，我總覺得父親偏心哥哥，在我的記憶中很少打他；可我的父親執(zhí)意認(rèn)為我頑皮貪玩，沒少處理我。但是，在被父親的那一腳狠踹之后，我明白了，我也是被父親疼愛的。
烈日七月，太陽在天上照耀著大地，地上就如蒸籠般，蒸烤著地上的人們。城市里驕陽似火，我們決定回去老家過暑假。當(dāng)我們踏著故鄉(xiāng)的方土，呼吸著清新的空氣時(shí)，慶幸回到這里。村子旁有個(gè)水庫(kù)，當(dāng)夏季來臨的時(shí)候，噩運(yùn)也伴隨著來到——水庫(kù)經(jīng)常有人淹死，所以各家的大人都叮囑自己的孩子不能去那玩。一天，我與院中的其他兩個(gè)伙伴在練習(xí)踢毽子，幾位好朋友來找我們?nèi)ニ畮?kù)玩，我剛想出口答應(yīng)，但立馬就想到父親臨走前那嚴(yán)厲的警告，只能婉言謝絕他們。過了一會(huì)兒，又一個(gè)噩運(yùn)傳遍整個(gè)村子——水庫(kù)又淹死人了。我聽了，忘記父親的警告，帶著孩子的好奇，與伙伴撒腿就往水庫(kù)跑。父親也聽到了這個(gè)消息，他深知我的`貪玩與好奇，連忙與朋友道別，回到家中。但是，在家里哪還有我的影子啊，他問了鄰居李阿姨，得知我們?nèi)チ怂畮?kù)，又想到剛才淹死三個(gè)人，我們又是三個(gè)人，腦袋頓時(shí)蒙了，沒等李阿姨說完就奪門而出，也往水庫(kù)那邊奔去。
看著被打撈上來的尸體，我腦袋頓時(shí)蒙了，怎么可以接受剛才在我面前活蹦亂跳的人突然就靜靜地躺在地上。我轉(zhuǎn)過身，不愿看到打撈上來的還有我的朋友。我走在路上，棲息在樹上的知了不叫了，蹲在池塘旁的青蛙也不吐舌頭了，太陽躲在云朵后面，忽然一陣風(fēng)刮來，帶來卻是冰冷。忽然，我看到了父親，叫了一聲，“爸”，這聲音使原來已經(jīng)疲勞不堪、失魂落魄的父親重新振奮起來。他猛然跑過來抱緊我，淚水從他眼角滑落，這是他生平第一次在我面前流淚。然后，他眼里突然又充滿了憤怒，對(duì)著我狠狠地踹了一腳，把我踢到水田里。那一刻，我明白了他踹我的原因。
那一刻，我與他之間的隔膜破碎了，他對(duì)我的愛蓋過了我腹部的疼痛。我也在那一刻猛然醒悟，原來，我也擁有這么多�。�
父親，謝謝你！
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