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美在身邊作文14篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的美在身邊作文,歡迎大家分享。
美在身邊作文 篇1
在世間萬物之中,有許多美,有大自然的美、音樂的美、舞蹈的美、作品的美。其實(shí),這些都是我們看見值得欣賞的新鮮事物的有感罷了。而善良之美就是善良的美德,它不僅僅是值得欣賞,更值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。而在日常生活中也有許多這種具有真善美的人。有時(shí)候,就憑一件小事就能分清一個(gè)人的善與惡!
有一次,我和外地回來的.姐姐一起回外公家?稍瓉砜梢曰赝夤业哪亲蛞亟ǎ砸幌伦硬恢涝撛趺醋吡。突然耳邊傳來一聲清脆的童音:“姐姐,你們是不是迷路了?”一個(gè)可愛的小女孩站在我們跟前。姐姐說:“小妹妹,你知道中村在哪嗎?”小女孩仿佛猜出了我們的心事:“這條路走不了了,我?guī)銈冏吡硪粭l路吧!”走的時(shí)候,小女孩的右手總是拿著一根木棒,磕磕碰碰的向前走。經(jīng)過一段時(shí)間的小路“跋涉”,我終于來到了外公家。外婆微笑著說:“是那個(gè)瞎小孩送你們來的吧!”我的心一驚,頭用目光尋視著,想找到她?伤缫严г谀菞l小路上了。
從那以后,我明白了:盲人雖然眼睛看不見了,但是他們的心卻澄澈透亮,而且有一顆純潔善良的心。這就是人間的美!
美在身邊作文 篇2
有一種美叫好看,有一種美叫風(fēng)景,而我認(rèn)為,美是助人為樂。
“樂”是一種能使人心里變美的東西。幫助別人,也能獲得快樂!
記得有一次,小明有一道大題目不會(huì)寫,我走過去教他,給他講方法,讓他自已用我講的.方法做題目,在我的不懈努力下他終于學(xué)會(huì)了,他向我說了聲:“謝謝!”這使我感到特別快樂。從此,我和小明成了好朋友,互相學(xué)習(xí),互相幫助,我倆的成績(jī)共同獲得了質(zhì)的飛躍!
不僅幫助別人能感受到快樂,被別人幫助也能感受到快樂。
記得還有一次,我生病了,在學(xué)校里身體感到特別地難受,吐了一地,心想:這下子可慘了,我放學(xué)還有事,得早點(diǎn)走,現(xiàn)在我吐了一地,該怎么辦啊?鄰桌的小錢同學(xué)似乎看出了我的心思,熱心地說:“你現(xiàn)在不舒服,就早點(diǎn)回家吧,這兒交給我,我來幫你打掃!闭f完,他立刻動(dòng)手干了起來,我感激地說了聲:”謝謝!”。這使他高興得笑了起來,我也高興地回到了家。
幫助別人能使自已感到快樂,被別人幫助也能使自已感到快樂,所以一定要學(xué)會(huì)樂于助人。
樂于助人也是一種美,在我們身邊綻放!
美在身邊作文 篇3
令人激動(dòng)的4月7日終于被我們盼來了,這一天,我們興高采烈地到農(nóng)博園春游,鳥語花香,歡聲笑語一路相隨。
一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)這里雖然就在馬路旁邊,但是景色優(yōu)美,四周青山環(huán)繞,滿眼綠色。柔軟的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞;碧綠的小草在向我頻頻點(diǎn)頭;金黃的迎春花在陽(yáng)光下競(jìng)相開放。充滿生機(jī)的春天令大家稱贊不已。這時(shí),一位清潔工出現(xiàn)在了我的眼前。只見他一手拿著簸箕,一手拿著垃圾鉗,低垂著身子緩緩?fù)耙苿?dòng)著,他的手粗糙得像塊樹皮,臉色黑得又像個(gè)煤球。
當(dāng)我們野餐結(jié)束從他面前走過時(shí),他立在一邊默默地看著我們,臉上還帶著一絲微笑。我邊走邊回過頭來看著他,只見他又彎下了身子,用垃圾鉗夾住一點(diǎn)紙屑往簸箕里放去。啊,雖然我們已經(jīng)收拾了一遍地面,可是綠草之上,還會(huì)發(fā)現(xiàn)食品的碎屑,小小的'紙袋。那位清潔工并沒有怨言,還是默默地?fù)焓爸哌^的地方,小草依然碧綠碧綠的,在風(fēng)中搖晃著腦袋。我頓時(shí)臉紅了:為什么我們就不能再仔細(xì)一點(diǎn)呢?這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空照了,清潔工在烈日的照射下?lián)熘,豆大的汗珠往下淌著?/p>
啊,清潔工,風(fēng)景如此美麗,原來是你們辛勤勞動(dòng)的成果,你們是城市的美容師,是你們把美帶到了我們的身邊。
美在身邊作文 篇4
都說生活中處處存在美。有人說,美是一張完美的臉蛋;有人說,美是一朵嬌艷的鮮花;有人說,美是一首動(dòng)聽的歌曲……而我說,美是幫助別人時(shí)那顆善良的心靈。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和媽媽走在回家的路上。正值放學(xué)和下班的時(shí)間,路上行人來來往往,車水馬龍。在一個(gè)十字路口,紅燈!我們停了下來。這時(shí)一聲哨響吸引了我的.注意。我朝馬路對(duì)面望去,原來是一位老眼昏花的老奶奶沒有發(fā)現(xiàn)紅燈,正低著頭朝前走呢。交警發(fā)現(xiàn)了,吹響了哨子,可老太太似乎并沒有聽見,步履蹣跚的慢慢朝前走著,看著馬路上車如溪流,路邊的我們心急如焚卻又無能為力。
這時(shí),一輛正常行駛的車子停在了老奶奶身前,緊接著并排行駛的另一輛車子也停了下來,后面的車子都安安靜靜的等著老奶奶過馬路,沒有一輛車?guó)Q笛催促。也許是受到了他們的感染,馬路對(duì)面行駛的車子也紛紛停了下來,一條臨時(shí)的綠色通道建立了起來。老奶奶在四車道上一排排汽車的“護(hù)送”下,一步步朝我們走來,美麗的汽車架起了人與人之間心靈的橋梁!
是啊,社會(huì)無時(shí)無刻不在教育著我,教育著我們大家,“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!痹高@樣美好的畫面越來越多,愿這樣美麗的心靈亙古不變!
美在身邊作文 篇5
今天,是開學(xué)第一天。我們?cè)谏靸x式結(jié)束后,觀看了《開學(xué)第一課》。
和諧美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美,“生活中不是缺少美”而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!吧裰劬盘(hào)”登月,中國(guó)唯一一位女宇航員劉洋來到了現(xiàn)場(chǎng)。她告訴我們“我曾經(jīng)多次暇想過太空的美麗,直到真正看見,我覺得,那種美是無法比擬的!
劉洋老師的講述讓我們看見了一番瑰麗的景象:披著一層藍(lán)白相見的光暈,陽(yáng)光投射出在海洋上照出的深深淺淺的藍(lán),地球是如此的美麗。奧運(yùn)游泳冠軍焦劉洋,葉詩(shī)文,來游泳隊(duì)里待了十多年,誰又曾想到,那最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)后,是付出的血汗與拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。奧運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)特別的冠軍,她開始練帆船時(shí),訓(xùn)練條件不好,有一次被海浪卷入海底。從此,隊(duì)員們都互幫互助,記憶猶新。
生活中,還有許多可歌可泣的英雄故事。例如,最美司機(jī):吳斌。在危急關(guān)頭,他在45秒內(nèi)完成了最不正常卻又最正常的停車,犧牲了自己,卻救了一車的.乘客。他從來沒有一次接到投訴,一直安全行駛卻被這突如其來的災(zāi)禍,奪走了生命。
風(fēng)景,事物的美,只是小美,只有人們的心靈美,才是最美的!
美在身邊作文 篇6
一直以為,美就是長(zhǎng)的好看,穿的漂亮。而我們小學(xué)生每天有背不完的課文,寫不完的作業(yè),上不停的興趣班,日復(fù)一日,非常辛苦。感覺生活并不像歌里唱的那樣甜蜜美好,也沒發(fā)現(xiàn)美在哪里。
通過觀看《開學(xué)第一課》,我突然感到眼前豁然一亮,發(fā)現(xiàn)原來美是無處不在的!堕_學(xué)第一課》講了很多美的感人事跡,其中,最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌叔叔和“最美教師”張麗莉的事跡。他們?cè)谌粘I钪校际欠浅F椒驳娜,但在緊急關(guān)頭,他們?yōu)榱吮Wo(hù)他人的生命安全,毫不猶豫的做出了極不平凡的舉動(dòng)。用他們的生命和身體換來了更多人的生命和家庭的歡喜,創(chuàng)造了一種不平凡的.美。
他們不僅創(chuàng)造了美,更傳遞了美。讓我懂得了美的含義,懂得了只有用美的眼睛去看世界,才會(huì)發(fā)現(xiàn)美的存在。原來,美就是爸爸媽媽的一個(gè)擁抱,是老師的一句鼓勵(lì),是同學(xué)間的相互幫助,是取得優(yōu)異成績(jī)后的自豪,是諒解別人和被別人諒解后的欣慰,是堅(jiān)持不懈的努力,是不畏困難的勇氣……總之,美就在我身邊,存在于我生活的角角落落。
美在身邊作文 篇7
登上泰山頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;觀看夏日滿天繁星,認(rèn)為那是憂郁的美;望一望無際的花海,認(rèn)為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉(zhuǎn)彎處,美一直在我身邊。
學(xué)校到我家有一條小巷,平常來往的人并不多,可以看到綠油油的苔蘚長(zhǎng)在墻角兒,小巷的兩邊是不再整潔的墻面,上面畫滿了小孩子的涂鴉,而我一直等待在小巷的轉(zhuǎn)彎處,望著湛藍(lán)的天空,心里默默地?cái)?shù)著,等待著那道熟悉的身影,接我放學(xué)。
很快,就看到年邁的老人邁著不急不緩的'步伐朝我走來,一聲清脆的“外婆”回響在整個(gè)小巷里,我蹦蹦跳跳的跑過去,背影漸漸拉長(zhǎng)。
這里還是小伙伴們的天堂,我們幾個(gè)湊在一起,腦袋挨著腦袋,靜靜的望著那一列螞蟻搬運(yùn)食物,有時(shí)還會(huì)把石頭放在它們行進(jìn)的路上,妄想阻斷它們,捉兩只放在手心,看著它們驚慌失措的樣子。有時(shí)還會(huì)捉來放在其他伙伴的手上,可以聽到意料之中的叫聲,一點(diǎn)點(diǎn)小樂趣就可以玩半天。
再美的地方也會(huì)隨著時(shí)間流逝而變化,還是那條小巷,還是熟悉的景色,不過,那群螞蟻也遷到別處去了,人們都把自家墻院翻新,整個(gè)小巷煥然一新,美,就在我身邊。
多年后,看到的小巷依舊美麗,在流逝的歲月里發(fā)酵,讓我對(duì)她的美的記憶越來越清晰,不知名的野花,誰家的貓又翻出墻頭來曬太陽(yáng),前方仿佛有光亮的小巷,經(jīng)過了悠悠的歲月。
美的小巷,在我身旁。
美在身邊作文 篇8
我認(rèn)為我們身邊有許許多多的美,把摔倒的小朋友扶起來,在公交車上給老年人讓座位是美,愛護(hù)花草樹木,不隨便扔果皮垃圾是美……
美在生活中無處不在,只要注意觀察,很多美就在我們身邊。我住的小區(qū)特干凈,就連來小區(qū)的外邊人都會(huì)說:“這個(gè)小區(qū)真干凈。”因?yàn)橛幸晃缓诤诘、瘦瘦?0歲左右的清潔工奶奶承包這個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生。她家住農(nóng)村,一年四季不管刮風(fēng)下雨,天熱天冷每天都會(huì)見她那橙色的身影,在小區(qū)里不停地?fù)]動(dòng)著一把大掃帚,夏天滿頭汗,冬天滿臉?biāo),從路的左邊掃到右邊,從前樓掃到后樓,特別是下雨天,路面積水多,他會(huì)不停地掃啊掃,臉上的.汗不停地流,一直把路面的水掃得一干二凈,才會(huì)看到她站在那兒不停地活動(dòng)腰部,然后還得去刮野廣告,擦扶手,她的工作認(rèn)真辛苦勞動(dòng)的美,所以得到小區(qū)人的好評(píng)和尊敬,主動(dòng)給她一間小屋,解決她中午休息,避風(fēng)擋雨,還會(huì)給她送水和食品,奶奶還叫我給她送過熱乎乎的包子呢。
雖然這些都是平凡的事情,只要人人都講文明,人人都互愛,一人為大家,大家為一人,獻(xiàn)出心靈美,這樣的社會(huì)才會(huì)更美好。
美在身邊作文 篇9
一條條車水馬龍的道路,幾乎沒有人去欣賞這條馬路,而是去欣賞這條馬路上的車。以前我也是這么認(rèn)為,覺得一條馬路沒有什么欣賞的價(jià)值,但經(jīng)過這件事后,我改變了這種觀念。
一天晚上,我和媽媽在樓下散步。突然,媽媽問了我一句:
“你知道這條馬路是用什么鋪起來的嗎?”
“鋪路石”,我回答說。
“那么你知道一共有多少顆鋪路石嗎?”媽媽又問。
“成千上億顆呀,不計(jì)其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。再說又有誰去花時(shí)間計(jì)算它呢?”我答道,又對(duì)媽媽這個(gè)問題感到莫名其妙。
“是!但是,如果這些是鉆石或者珍珠呢?”
“那絕對(duì)會(huì)有人來數(shù),而且有很多人!
“對(duì)!”
“但鋪在我們腳下的如果真的是鉆石或珍珠,那么這條路一定非常硌腳,但這些小小的`鋪路石卻挺身而出,用身體給我們鋪出了一條平整又舒服的路!
聽了媽媽的話后,我陷入了深思:對(duì)啊,一顆一顆小小的鋪路石,用自己的身體為我們鋪路,可卻不受到人們的尊重,但它們沒有“罷工”,而是繼續(xù)為我們無私奉獻(xiàn)、付出,這才是真正的“不圖虛名,無私奉獻(xiàn)”!這種高貴的品格在人間寥寥無幾,可卻出現(xiàn)在了它們的身上。再看看腳下的鋪路石,我覺得它們是那么美,好像每一顆鋪路石的四周都散發(fā)著無比耀眼的光芒。
美在身邊作文 篇10
美,在于迷路時(shí)他人的指引;美,在于固執(zhí)時(shí)他人的信任;美,在于選擇時(shí)他人的建議;美,在于成功時(shí)他人的贊許。幫助即美,美在身邊……
我們?cè)谏钌嚼狭掷锩月妨耍臁?/p>
第一天,我們走了不知多少里路。然而卻在這方圓幾十里的大佬山群中打轉(zhuǎn)。這一天就像過了幾百年。到了傍晚時(shí)分,我早都疲憊不堪。但還有什么問題是著急可以解決的呢?爸爸用自制的魚竿,居然弄到了幾只碩大的花蟹,放到了竹架上去烤。感謝爺爺!他在我們外出前留給了我們那把老柴刀。而我則又幸運(yùn)地在口袋里翻到了半瓶蟹醋,F(xiàn)在飯解決了。但睡在哪里?
天黑了,非常黑。又下起了雨,我更慌張了,在周圍踱來踱去。爸爸終究還是處事不驚。用煙斗里的沫子點(diǎn)著了一小截竹子,到遠(yuǎn)處找我們的救命之物。
我的`手碰到了一棵大松樹,卻感覺軟軟的。不由得驚叫了一聲,爸爸轉(zhuǎn)過頭來,欣喜若狂地大喊,我們有救了!原來這是一種菌類,大防水。爸爸把它砍了下來,倒也挺像一塊黑毯子,爸爸又把它一分為二。我們又把兩片芭蕉葉蓋在頭上,防雨。
我們竟在荒嶺中睡了下來。那種喜悅真的只有劫后余生才能表達(dá)吧!在這種情況下,我們睡了好久。
后來啊,我們碰到了一個(gè)盲人,他是個(gè)護(hù)林員,把我們帶了回去。盲人看不見森林的美,卻用人生之美為我們點(diǎn)燃了希望。感謝危急時(shí)刻人性的善良之美挽救了迷途的我們,感謝身邊無處不在的美的光亮,讓我們重塑生活的信心!
美在身邊作文 篇11
你是否欣賞過滿樹繁花的斑斕,你是否領(lǐng)略過深谷幽蘭的優(yōu)美,你是否敬仰于旭日東升的神圣,你是否陶醉于晚霞渲染的瑰麗。其實(shí),美就在我們身邊。
夜闌聽雨
深夜,雨聲,落花。我坐在門前,閉上雙眼,聽著少女般的呢喃。雨點(diǎn)滴滴答答的打在屋頂上,噼噼啪啪的摔在磚塊上,淅淅瀝瀝的砸在草叢中。而她對(duì)花瓣卻情有獨(dú)鐘,他急速落下,但卻輕輕的親吻花瓣,他們一起落下,深入泥土中,這雨點(diǎn)兒,帶來了花的芬芳,縈繞在我的心間,這雨點(diǎn)如少女般在我耳邊低語著她與花的故事。我坐在那里,陶醉在其中,這何嘗不是一種清幽的美。
游園賞花
暖暖春日,百花齊放,我游走于這百花叢間,流連忘返,那邊的.一樹樹桃花,粉嫩嫩的,好似少女的夢(mèng),散發(fā)出淡淡的馨香,這邊的玉蘭,朵朵飽滿,潔白無瑕,好似午夜那潔白的月亮。那星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春,雖已敗落許多,卻依舊耀眼,如朗朗夜空中的明星。在這如天宮般的園子里,我感受到了一種美,那是繁華的美。
星河幻夢(mèng)
深夜我做了一個(gè)很美妙的夢(mèng),我夢(mèng)到我在太空中,身旁有銀河作伴。我穿梭于兩個(gè)星球之間,看到了不同的故事,就如《小王子》中的故事情節(jié)一樣。但是我還能看到有音符在星河當(dāng)中回旋,那美妙的旋律,讓這太空變得更加神秘,這也是一種美,是虛幻的美。
美是多樣的,是令人感嘆與陶醉的,如果你仔細(xì)品味生活中的每一件事,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美在我們身邊。
美在身邊作文 篇12
“張子含100分,王力冉86分,周宇航82分……”老師正在宣布數(shù)學(xué)期末成績(jī),我的心提到了嗓子眼,很想知道自己考多少, “孫立森97分”終于,老師念到我了。全班響起一片掌聲,我激動(dòng)的快要叫出聲來。我高興地走上講臺(tái)領(lǐng)走試卷,老師也夸獎(jiǎng)我:“孫立森,有進(jìn)步了呀!”全班同學(xué)都向我投來羨慕的目光。同桌也后悔的說:“早知道,我抄你的了。”
放學(xué)了,我快快樂樂的.往家走,小鳥在枝頭唱歌,小蜜蜂也在快活的忙碌著,我覺得周圍的一切是多么美呀!
這次我考了97分是靠老師的教導(dǎo)和我自己的努力得來的,這種經(jīng)過勞動(dòng)得來勝利的喜悅不也是一種美嗎?
其實(shí)環(huán)境保護(hù)也是一種美。
我曾讀過這樣一個(gè)故事:有一天,一個(gè)婦人帶著兒子在山上游玩。他們累了,便坐在石椅上歇息,對(duì)面有個(gè)老人正在拾起地上的飲料瓶。那個(gè)婦人將一個(gè)紙團(tuán)扔在地上,老人忙撿起來投進(jìn)附近的垃圾桶,婦人抓住這個(gè)機(jī)會(huì)教育孩子說:“兒子,看他多沒出息呀,你長(zhǎng)大了千萬別做這樣的人。”婦人又扔了個(gè)紙團(tuán)出去,兒子想阻止已來不及,只見那老人又拾起紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。婦人扔了第三個(gè)紙團(tuán)出去,這時(shí)兒子沖上去拾起它投進(jìn)垃圾桶并說道:“我長(zhǎng)大了也要干這種工作,它能保護(hù)大自然的美!
它不僅是一個(gè)關(guān)于美的故事,它還告訴我們大家:要善于發(fā)現(xiàn)美,愛護(hù)美,美就在我們身邊。
美在身邊作文 篇13
美,可能有的人認(rèn)為遙不可即,其實(shí)她就在我們的身邊。孩子的笑聲,小鳥的歌聲,都是美的。
早晨,推開大門就聽到悅耳的鳥鳴,聞到淡淡的桂花香,美麗的一天開始了。
走到校門口,看見老師正認(rèn)真的為每一個(gè)學(xué)生測(cè)體溫,這畫面好美,走進(jìn)教室,聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,就像一首動(dòng)聽的歌曲,讓人渾身充滿了力量。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”上課了。同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)言聲,老師聲情并茂的講課聲,讓平常的一節(jié)課,變得十分快樂!下課了,同學(xué)們還意猶未盡,仍沉浸在學(xué)習(xí)的氣息中。
課間十分鐘,看見一些學(xué)生在幫助另外一些學(xué)生,聽見同學(xué)們嬉戲的聲音,我感到,時(shí)間仿佛在這一瞬間定格了,不由地驚嘆:真美呀!
站在走廊上望見已被秋姑娘染黃的葉子,翩翩起舞,果園里的果子,一個(gè)個(gè)漲紅了臉,焦急的等待著人們的采摘,小鳥清脆的叫聲好像一曲優(yōu)美的樂章,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上整齊的做操,仿佛是一只即將展翅翱翔的雄鷹,讓我覺得世界的美好。
教師節(jié)到了,同學(xué)們?yōu)槔蠋熧I了很多禮物和鮮花,在上課時(shí),同學(xué)們一起叫著老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!這聲音比世界上的'任何聲音都要美。
晚上回到家,暗暗的燈光,把家變得很溫馨,看看窗外,鳥媽媽,鳥爸爸一天的“工作”已完成,正帶著豐富的食物回家。
一天的生活已過去,在這天中美有很多,很多。
美的東西就在我們的身邊,就等待著人們的發(fā)現(xiàn)。
美在身邊作文 篇14
“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”,一陣雨聲叫醒了正在熟睡的我。我朦朦朧朧地努力睜開眼皮,一陣泥土的清香撲鼻而來,這香氣仿佛是從川外的屋子里傳來的。原來窗外正下著細(xì)雨……
小花小草都無力地垂著柔弱的腰,在雨中漸漸入睡;而正在“呱呱”大叫的青蛙也一下子跳進(jìn)了水塘里……
清晨的云霧漸漸散去,小水洼中的水一滴一滴地深了起來。雨滴在青草叢中,從小草上滑了下來,任人踐踏,我俯下身子,靜靜的聆聽,仿佛聽到了雨珠“哇哇”的吶喊聲。
過了好長(zhǎng)時(shí)間,雨停了,一條彩虹懸掛在天邊,從江的一頭一直蔓延到另一頭。輕輕地吸一口氣,仿佛滿世界的清新都被吸進(jìn)了鼻子。大地濕漉漉的,微風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來,還帶著一絲涼爽。
天晴了,整個(gè)城市又變得熱鬧了起來。小販們又提物品扯著著嗓子喊著,上班的`人行色匆匆去上班。連動(dòng)物們也變得活躍了起來:鳥兒站在一根樹枝上大聲啼叫著,就像在說:“哈哈,早晨的空氣真清爽!”;剛才還是打蔫的花,一下子又變得神氣十足,正隨風(fēng)搖曳著;青蛙又重新跳上水面,鼓著嘴,呱呱大叫。
這一切都像夢(mèng)境一般地浮現(xiàn)在我的眼前,讓我流連忘返……
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