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九年級物理運動和力知識點

時間:2021-06-23 17:27:04 物理 我要投稿

九年級物理運動和力知識點

  一、運動的描述

九年級物理運動和力知識點

  1、機械運動

  我們把物體位置的變化叫機械運動。

  2、參照物

  定義:說物體是在運動還是在靜止,耍看是以哪個物體做標準。這個被選作標準的物體叫參照物。

 、倥袛喾椒ǎ嚎词欠衽c參照物的位置發(fā)生變化。

  ②兩物體同速、同向,則兩物體相對靜止。

  ③任何物體都可做參照物,通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運動,常選地面或固定于地面上的物體為參照物,在這種情況下參照物可以不提。

 、苓x擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論可能不同,同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物,這就是運動和靜止的相對性。

  物體是運動的還是靜止的是相對于所選擇的參照物而言的,即運動和靜止是相對的。

  3、運動和靜止的相對性

  對于同一個物體,選擇的參照物不同,物體的運動和靜止的情況也往往不同,這就是運動和靜止的相對性。

  研究同一物體的運動情況,選取不同的參照物,就會有不同的結(jié)論。如司機開車在平直公路上行駛,以車為參照物,司機是靜止的;以路旁的樹木為參照物,司機是運動的;以行人為參照物,司機運動較快;以正超過去的小轎車為參照物,司機正在后退……因此我們在描述物體運動的情況時,一定要說明相對于什么參照物,以地面為參照物可不必說明。

  二、運動的快慢

  1、速度

 、偎俣鹊奈锢硪饬x:速度是表示物體運動快慢的物理量。

  ②速度的公式:v=s/t,v表示速度,s表示路程,t表示時間。

 、鬯俣鹊闹鲉挝粸槊/秒(m/s),常用單位為千米/時(km/h),1m/s=3.6km/h。

 、軇蛩僦本運動:物體沿著直線快慢不變的運動叫勻速直線運動。它是最簡單的機械運動。

  勻速直線運動是最簡單的機械運動。

  勻速直線運動的物體速度不隨時間和路程的變化而變化。

  勻速直線運動的路程-時間(s-t)圖像:

  2、 平均速度

  ①變速運動:常見物體的運動速度是變化的,這種運動叫變速運動。

 、谄骄俣鹊奈锢硪饬x:大致描述做變速運動的物體平均運動快慢的程度.

  ③求平均速度或勻速直線運動速度都可以用速度公式 : v=s/t 進行計算,只要知道公式中的兩個因素,就能計算出第三個未知量。

  三、長度、時間及其測量

  1、測量長度的基本工具是刻度尺。

  使用刻度尺前要“三觀察”:零刻度線、量程和分度值;使用刻度尺時要注意“選、放、看、讀、記”五點方法:要根據(jù)測量要求選擇適當量程的刻度尺;放置刻度尺要沿著被測物體;觀察示數(shù)時視線要與尺面垂直;在精確測量時,要估讀到分度值的下一位;記錄的測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。

  更精確的測量工具還有游標卡尺、螺旋測微器等。

  長度的單位:①長度的主單位是:米(m),其他常用單位,比米大的是千米(km),比米小的有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等.

 、趩挝粨Q算:1km=103m,1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm.

  2、時間

  基本單位:秒(s),其他常用單位有小時(h)、分(min)。1h=60min,1min=60s。

  測量工具:鐘表。在運動場和實驗室用停表,日晷和沙漏是古代的計時工具。

  速度、路程與時間的單位表:

  物理量

  國際制單位

  常用單位

  關(guān)系

  速度()

  米每秒(m/s)

  千米每時(Km/h)

  1m/s=3.6Km/h

  路程(s)

  米(m)

  千米(Km)

  1Km=103m

  時間(t)

  秒(s)

  小時(h)

  1h=3600s

  3、誤差

 、俣x:測量值與真實值之間的.差異叫誤差。

 、谡`差產(chǎn)生的原因主要與測量工具和測量的人有關(guān)。

 、蹨p小誤差的方法主要有:使用精密測量工具;測同一長度時選用多次測量求平均值的方法可以減小誤差。

 、苷`差和錯誤不同。誤差不是錯誤,誤差只能減小不能避免,錯誤是由予不遵守測量規(guī)則引起的,是不應發(fā)生的,應當避免。

  四、力

  1、力的單位:牛頓,簡稱牛,符號為N。

  2、力的作用效果:一是力可以改變物體的運動狀態(tài)(運動狀態(tài)包括運動速度和運動方向);二是力可以改變物體的形狀。

  3、力的三要素:力的大小、方向和作用點。力的三要素都能影響力的作用效果。

  4、力的示意圖:可以形象描述力的三要素。用一根帶箭頭的線段表示力,一般起點在物體上即表示力的作用點,線段的末端標上箭頭代表力的方向,在同一圖中,線段越長表示力越大,最后在箭頭旁用數(shù)字和單位標出力的大小。

  畫力的示意圖的要領:確定受力物體、力的作用點和力的方向,從力的作用點沿力的方向畫一條線段,在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點,在同一圖中,力越大,線段應越長。

  5、物體間力的作用是相互的.施力物體同時也是受力物體,力不能脫離物體而單獨存在,一個物體不能產(chǎn)生力的作用。有力作用的物體可以不相互接觸。

  6、力的測量:

 、贉y力計:測量力的大小的工具。

 、诜诸悾簭椈蓽y力計、握力計。

  ③彈簧測力計:

  A、原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成正比。

  B、使用方法:“看”:量程、分度值、指針是否指零;“調(diào)”:調(diào)零;“讀”:讀數(shù)=掛鉤受力。

  C、注意事項:加在彈簧測力計上的力不許超過它的最大量程。

  五、牛頓第一定律

  1、內(nèi)容:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

  解釋:“總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”是指當物體不受力的作用時,原來靜止的物體仍然保持靜止狀態(tài),原來運動(任何運動)的物體將以力消失時的速度沿力消失時的方向沿直線永遠運動下去。

  牛頓第一定律是在實驗的基礎上,經(jīng)過推理得出的。

  2、慣性

  定義:我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大物體的慣性越大,而與物體運動的速度、處于何種運動狀態(tài)等因素無關(guān)。

  六、二力平衡

  1、二力平衡的概念:當物體受到幾個力的作用時處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),就說這幾個力平衡,這時的物體處于平衡狀態(tài),且合力為零。如果物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài),就稱二力平衡。

  2、二力平衡的條件:作用在一個物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反,并且在同一條直線上,這兩個力就彼此平衡。

  3、“平衡力”與“相互作用力”的關(guān)系是:都是大小相等、方向相反,并且在同一條直線上,但“平衡力”的兩個力的作用點在同一物體上,而“相互作用力”的兩個力分別作用在兩個物體上。

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