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九年級物理知識點之磁與電
漫長的學(xué)習(xí)生涯中，不管我們學(xué)什么，都需要掌握一些知識點，知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識，也就是大綱的分支。掌握知識點有助于大家更好的學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的九年級物理知識點之磁與電，歡迎大家分享。
九年級物理知識點之磁與電
第一節(jié)、磁現(xiàn)象
一、磁性、磁體、磁極
1、某些物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。
2、具有磁性的物體叫磁體。
3、磁體磁性最強的地方叫磁極。一個磁體有兩個磁極：南極(S)和北極(N)
4、磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相排斥，異名磁極相吸引。
二、磁場
1、磁體周圍存在一種我們看不見的特殊物質(zhì)，叫磁場。磁體之間的吸引或排斥正是通過磁場來實現(xiàn)的。
2、磁場的方向：把小磁針放在磁場中某一點，靜止時小磁針北極所指的方向即是該點磁場的方向。
3、磁感線：用一些帶箭頭的曲線來表示感場的分布情況，這些曲線叫磁感線。
(1)磁感線上任一點的切線方向表示該點磁場的方向。
(2)曲線分布的疏密程度表示磁場的強弱。
4、磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化。
第二節(jié)、電現(xiàn)象
一、電荷：物體有吸引輕小物體的性質(zhì)。我們就說物體帶了電，或者說帶了電荷。
二、兩種電荷：
(1)正電荷：綢子摩過的玻璃棒上帶的電荷叫正電荷;
(2)負電荷：毛皮摩察過的橡膠棒上帶的電荷叫做負電荷。
(3)自然界中只存在正、負兩種電荷，(4)電荷的相互作用規(guī)律：同種電荷互相排斥，異種電荷相互吸引。
注：兩個物體靠近時有吸引現(xiàn)象：①可能一個帶電，另一個不帶電
�、诳赡芤粋�物體帶正電，另一個物體帶負電;
三、電量：電荷的多少叫做電量，電量的單位是庫能。
四、中和：放在一起的等量正、負異種電荷數(shù)完全抵消的現(xiàn)象，對外不顯電性叫做中和。
五、①摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電。
�、谀Σ疗痣姷膶嵸|(zhì)是：電子的轉(zhuǎn)移，③失去電子而帶正電(缺少電子，正電荷占優(yōu)勢);得到電子而帶負電(有多余的電子，負電荷占優(yōu)勢)
�、軝z驗一個物體是否帶電的一種電器叫驗電器，它的原理：根據(jù)同種電荷相互排斥而張開。
六、電場：像磁體一樣，帶電體周圍也存在著一種特殊的物質(zhì)，叫電場。
電荷間的相互作用是通過電場來實現(xiàn)的。
七、電流：
①電荷的定向移動形成電流。(其實：正電荷移動;負電荷移動;正、負電荷分別向相反方向移動都可以形成電流)
②電流方向的規(guī)定：把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。
�、垭娫吹耐獠浚赫龢O出發(fā)，流回負極
�、芙饘賹�(dǎo)體中的電流方向：與自由電子移動的方向相反
�、蓦娐分幸玫匠掷m(xù)電流的條件：
(1)電路中有電源;
(2)電路必須閉合。
第三節(jié)、電與磁
一、奧斯特的發(fā)現(xiàn)
1、給導(dǎo)線通電，能使導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場。
2、揭示了電與磁的關(guān)系，電可以產(chǎn)生磁。
二、通電螺線管的磁場
1、通電螺線管產(chǎn)生的磁場與條形磁鐵產(chǎn)生的磁場相似。
2、通電螺線管的磁極可以用右手螺線定則來判定：用右手握住螺線管，讓四指彎曲方向與螺線管中電流方向一致，那大拇指所指的方向就是螺線管的北極。
九年級物理知識點之磁與電
電和磁
一. 磁現(xiàn)象
1. 磁性（又稱吸鐵性）：磁鐵具有吸引鐵，鈷，鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。
2. 磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極，一個磁體有兩個磁極。南極（S），北極（N）.
3. 磁鐵的指向性：磁體自由轉(zhuǎn)動靜止后南極指南，北極指北。磁體具有指示方向的性質(zhì)叫它的指向性。
4. 磁極作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。
5. 磁體周圍存在著磁場。
6. 磁場的基本性質(zhì)：它對放入磁場中的磁體會產(chǎn)生磁力的作用。
7. 磁場具有方向性：在磁場中某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。
8. 磁感線方向：磁體周圍的磁感線總是從磁體北極指向南極。
9. 地磁場：地球本身就是一個巨大的磁體，它周圍存在著磁場。
10.地磁場的北極在地理南極附近，地磁場南極在地理北極附近。
11.我國宋代沈括首先發(fā)現(xiàn)磁偏角。
12.磁化：一些物體在磁體或電流的作用下獲得磁性的過程叫磁化。
二. 電生磁
1. 電流的磁效應(yīng)：通過導(dǎo)體周圍的磁場，磁場的方向跟電流的方向有關(guān)，這種現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)。
電荷
1. 電荷的種類：電荷有兩種正電荷和負電荷。人們把綢子摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，把毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負電荷。原子核內(nèi)質(zhì)子帶正電，核外電子帶負電，中子不帶電。
2.電量：電荷的多少叫電量。電量的單位是庫侖，符號是C。6.25×1018個電子的電量為1庫侖。
3.使物體帶電的方法：
�。�1）摩擦起電：兩個原子核束縛電子本領(lǐng)不同的物體在相互摩擦?xí)r，原子核束縛電子能力較弱的物體的一些電子轉(zhuǎn)移到另一個物體上，使自身因缺少電子帶正電，使對方因有了多余電子而帶負電。可見摩擦起電并不是創(chuàng)造了電，而是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。
（2）接觸起電：物體與已帶電荷的帶電體接觸，物體就會帶上與帶電體同種的電荷。
�。�3）感應(yīng)起電：感應(yīng)起電是利用靜電感應(yīng)現(xiàn)象來使物體帶電的方法。
靜電感應(yīng)：不帶電的金屬導(dǎo)體內(nèi)有許多自由電子，通常情況下這些自由電子的分布是均勻的，所以導(dǎo)體不論哪端都不帶電。
電功率
一. 電能
1. 電能的產(chǎn)生：其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能。
2. 電能的利用：電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。
3. 電能的單位：國際單位制中，電能的單位是：焦耳，簡稱：焦，符號是：J；常用單位是：千瓦時，符號是：KW·h。兩各單位之間的換算關(guān)系為：1kW·h=3.6×106J。
4. 電能的測量：電能表。
5. 電能表的相關(guān)參數(shù)：220V——額定電壓是220伏；10（20）A——額定電流是10安，短時間內(nèi)電流允許超過10安，但不能超過20安；50HZ——在頻率為50赫的交流電電路中使用；600revs/kw·h——電能表上的轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)，消耗1千瓦時的電能。
二. 電功（W）
1. 電功：電流所做的功叫電功。
2. 能量轉(zhuǎn)化：電流做功的過程實際上是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過程。
3. 電流做了多少功，就消耗了多少電能，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量。
4. 電功的單位：與電能的單位一樣，都是焦（J）。
三. 電功率（P）
1. 物理意義：表示用電器消耗電能快慢的物理量（電流做功快慢的物理量）。
2. 電功率的單位：國際單位制中，電功率的單位是：瓦特，簡稱：瓦，符號是W；常用單位是：千瓦，符號是：KW。換算關(guān)系為：1KW=1000W。
3. 定義：用電器在1s（單位時間）內(nèi)消耗的電能多少。
4. 定義式：P=W/t
W——消耗的電能多少（電流所做的功）——焦（J）或千瓦時（kW·h）
t—— 所用的時間 —— 秒（s）或小時（h）
電壓單位及不同單位換算
電壓的單位：伏特，簡稱伏，符號是V。
常用單位有：兆伏(MV)千伏(KV)毫伏(mV)微伏(μV)
它們之間的換算：1MV=103KV 1KV=103V 1V=103 mV 1mV=103μV
一些常見電壓值：一節(jié)干電池 1.5伏 一節(jié)鉛蓄電池 2伏 人體的安全電壓 不高于36伏 照明電路的電壓 220伏 動力電路的電壓 380伏
磁性/磁化/磁場知識點講解
1.磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質(zhì)的性質(zhì)
2.磁體:具有磁性的物體叫磁體，它有指向性:指南北
3.磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極，任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個 是南極(S極)
4.磁極間的相互作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引
5.磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程
6.磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的
7.磁場的基本性質(zhì):對入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用
8.磁場的方向:小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向
電路：
用導(dǎo)線將用電器、開關(guān)、用電器連接起來就組成了電路；
1、電源：提供持續(xù)電流，把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能；
2、用電器：消耗電能，把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能（電燈、電風(fēng)扇等）
3、導(dǎo)線：輸送電能的；
4、開關(guān)：控制電路的通斷。
九年級物理知識點之磁與電
一、磁現(xiàn)象
1.磁性：磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)(吸鐵性)。
2.磁體：定義：具有磁性的物質(zhì)。
分類：永磁體分為天然磁體、人造磁體。
3.磁極：定義：磁體上磁性的部分叫磁極。(磁體兩端中間最弱)
種類：水平面自由轉(zhuǎn)動的磁體，指南的磁極叫南極(S)，指北的磁極叫北極(N)。
作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。
說明：最早的指南針叫司南。一個永磁體分成多部分后，每一部分仍存在兩個磁極。
4.磁化：
①定義：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
磁鐵之所以吸引鐵釘是因為鐵釘被磁化后，鐵釘與磁鐵的接觸部分間形成異名磁極，異名磁極相互吸引的結(jié)果。
�、阡摵蛙涜F的磁化：軟鐵被磁化后，磁性容易消失，稱為軟磁材料。鋼被磁化后，磁性能長期保持，稱為硬磁性材料。所以制造永磁體使用鋼，制造電磁鐵的鐵芯使用軟鐵。
5.物體是否具有磁性的判斷方法：
�、俑鶕�(jù)磁體的吸鐵性判斷。
�、诟鶕�(jù)磁體的指向性判斷。
③根據(jù)磁體相互作用規(guī)律判斷。
�、芨鶕�(jù)磁極的磁性判斷。
練習(xí)：
☆磁性材料在現(xiàn)代生活中已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用，音像磁帶、計算機軟盤上的磁性材料就具有硬磁性。(填“軟”和“硬”)
磁懸浮列車底部裝有用超導(dǎo)體線圈饒制的電磁體，利用磁體之間的相互作用，使列車懸浮在軌道的上方以提高運行速度，這種相互作用是指：同名磁極的相互排斥作用。
☆放在條形磁鐵南極附近的一根鐵棒被磁化后，靠近磁鐵南極的一端是磁北極。
☆用磁鐵的N極在鋼針上沿同一方向摩擦幾次鋼針被磁化如圖那么鋼針的右端被磁化成S極。
二、磁場
1.定義：磁體周圍存在著的物質(zhì)，它是一種看不見、摸不著的特殊物質(zhì)。
磁場看不見、摸不著我們可以根據(jù)它所產(chǎn)生的作用來認識它。這里使用的是轉(zhuǎn)換法。通過電流的效應(yīng)認識電流也運用了這種方法。
2.基本性質(zhì)：磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。磁極間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的。
3.方向規(guī)定：在磁場中的某一點，小磁針北極靜止時所指的方向(小磁針北極所受磁力的方向)就是該點磁場的方向。
4.磁感應(yīng)線：
�、俣x：在磁場中畫一些有方向的曲線。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一致。
�、诜较颍捍朋w周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，回到磁體的南極。
�、鄣湫痛鸥芯�：
�、苷f明：A、磁感線是為了直觀、形象地描述磁場而引入的帶方向的曲線，不是客觀存在的。但磁場客觀存在。
B、用磁感線描述磁場的方法叫建立理想模型法。
C、磁感線是封閉的曲線。
D、磁感線立體的分布在磁體周圍，而不是平面的。
E、磁感線不相交。
F、磁感線的疏密程度表示磁場的強弱。
5.磁極受力：在磁場中的某點，北極所受磁力的方向跟該點的磁場方向一致，南極所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反。
6.分類：
Ι、地磁場：
定義：在地球周圍的空間里存在的磁場，磁針指南北是因為受到地磁場的作用。
磁極：地磁場的北極在地理的南極附近，地磁場的南極在地理的北極附近。
磁偏角：首先由我國宋代的沈括發(fā)現(xiàn)。
�、�、電流的磁場：
奧斯特實驗：通電導(dǎo)線的周圍存在磁場，稱為電流的磁效應(yīng)。該現(xiàn)象在1820年被丹麥的物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)。該現(xiàn)象說明：通電導(dǎo)線的周圍存在磁場，且磁場與電流的方向有關(guān)。
通電螺線管的磁場：通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場一樣。其兩端的極性跟電流方向有關(guān)，電流方向與磁極間的關(guān)系可由安培定則來判斷。
�、蹜�(yīng)用：電磁鐵
A、定義：內(nèi)部插入鐵芯的通電螺線管。
B、工作原理：電流的磁效應(yīng)，通電螺線管插入鐵芯后磁場大大增強。
C、優(yōu)點：磁性有無由通斷電來控制，磁極由電流方向來控制，磁性強弱由電流大小、線圈匝數(shù)、線圈形狀來控制。
D、應(yīng)用：電磁繼電器、電話。
電磁繼電器：實質(zhì)由電磁鐵控制的開關(guān)。應(yīng)用：用低電壓弱電流控制高電壓強電流，進行遠距離操作和自動控制。
電話：組成：話筒、聽筒。基本工作原理：振動、變化的電流、振動。
三、電磁感應(yīng)
1.學(xué)史：該現(xiàn)象年被國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)。
2.定義：這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象
3.感應(yīng)電流：
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