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高中物理水平考知識點

時間:2021-08-08 15:03:29 物理 我要投稿

高中物理水平考知識點

高中物理水平考知識點1

  1、 電荷、元電荷、電荷守恒

高中物理水平考知識點

  (1)自然界中只存在兩種電荷:用_絲綢_摩擦過的_玻璃棒_帶正電荷,用_毛皮__摩擦過的_硬橡膠棒_帶負(fù)電荷。同種電荷相互_排斥_,異種電荷相互_吸引_。電荷的多少叫做電荷量_,用_Q_表示,單位是_庫侖,簡稱庫,用符號C表示。

  (2)到目前為止,科學(xué)實驗發(fā)現(xiàn)的最小電荷量是電子所帶的電荷量。這個最小電荷用e表示,它的數(shù)值為1.60×10-19C。實驗指出,所有帶電物體的電荷量或者等于它,或者是它的整數(shù)倍,因此我們把它叫做元電荷。

  (3)用_摩擦_和_感應(yīng)_的方法都可以使物體帶電。無論那種方法都不能_創(chuàng)造_電荷,也不能_消滅_電荷,只能使電荷在物體上或物體間發(fā)生_轉(zhuǎn)移_,在此過程中,電荷的總量_不變_,這就是電荷守恒定律。

  例題1:保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個公民的責(zé)任與義務(wù)。盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患。小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書,做練習(xí)時,他發(fā)現(xiàn)有一個關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來問老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個數(shù)字中的那一個 ( B )

  A.6.2×10-19C B.6.4×10-19C

  C.6.6×10-19C D.6.8×10-19C

  2、 庫侖定律

  (1)內(nèi)容:真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力,跟它們電荷量的乘積成正比,跟它們距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上。

  (2)公式: F =KQ1Q2/r2___其中k=9.0×109 N﹒m2/C2

高中物理水平考知識點2

  (一)導(dǎo)體中的自由電荷在電場力作用下定向移動,電場力所做的功稱為電功。適用于一切電路.包括純電阻和非純電阻電路。

  1、純電阻電路:只含有電阻的電路、如電爐、電烙鐵等電熱器件組成的電路,白熾燈及轉(zhuǎn)子被卡住的電動機也是純電阻器件。

  2、非純電阻電路:電路中含有電動機在轉(zhuǎn)動或有電解槽在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的電路。

  在國際單位制中電功的單位是焦(J),常用單位有千瓦時(kW·h)。

  1kW·h=3.6×106J

  (二)電功率是描述電流做功快慢的物理量。

  額定功率:是指用電器在額定電壓下工作時消耗的功率,銘牌上所標(biāo)稱的功率。

  實際功率:是指用電器在實際電壓下工作時消耗的功率。

  用電器只有在額定電壓下工作實際功率才等于額定功率。

  高中物理水平考知識點匯總

高中物理水平考知識點3

  勻變速直線運動的規(guī)律:

  1、速度:勻變速直線運動中速度和時間的關(guān)系:vt=v0+at

  注:一般我們以初速度的方向為正方向,則物體作加速運動時,a取正值,物體作減速運動時,a取負(fù)值;

  (1)作勻變速直線運動的物體中間時刻的瞬時速度等于初速度和末速度的平均;

  (2)作勻變速運動的物體中間時刻的瞬時速度等于平均速度,等于初速度和末速度的平均;

  2、位移:勻變速直線運動位移和時間的關(guān)系:s=v0t+1/2at

  注意:當(dāng)物體作加速運動時a取正值,當(dāng)物體作減速運動時a取負(fù)值;

  3、推論:2as=vt2-v02

  4、作勻變速直線運動的物體在兩個連續(xù)相等時間間隔內(nèi)位移之差等于定植;s2-s1=aT2

  5、初速度為零的勻加速直線運動:前1秒,前2秒,??位移和時間的關(guān)系是:位移之比等于時間的平方比;第1秒、第2秒??的位移與時間的關(guān)系是:位移之比等于奇數(shù)比。

高中物理水平考知識點4

  物體與質(zhì)點

  1、質(zhì)點:當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題而言影響不大或沒有影響時,為研究問題方便,可忽略其大小和形狀,把物體看做一個有質(zhì)量的點,這個點叫做質(zhì)點。

  2、物體可以看成質(zhì)點的條件

  條件:①研究的物體上個點的運動情況完全一致。

 、谖矬w的線度必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于它通過的距離。

  (1)物體的形狀大小以及物體上各部分運動的差異對所研究的問題的影響可以忽略不計時就可以把物體當(dāng)作質(zhì)點

  (2)平動的物體可以視為質(zhì)點

  平動的物體上各個點的運動情況都完全相同的物體,這樣,物體上任一點的運動情況與整個物體的運動情況相同,可用一個質(zhì)點來代替整個物體。

  小貼士:質(zhì)點沒有大小和形狀因為它僅僅是一個點,但是質(zhì)點一定有質(zhì)量,因為它代表了一個物體,是一個實際物體的理想化的模型。質(zhì)點的質(zhì)量就是它所代表的物體的質(zhì)量。

  參考系

  1、參考系的定義:描述物體的運動時,用來做參考的另外的物體。

  2、對參考系的理解:

  (1)物體是運動還是靜止,都是相對于參考系而言的,例如,肩并肩一起走的兩個人,彼此就是相對靜止的,而相對于路邊的建筑物,他們卻是運動的。

  (2)同一運動選擇不同的參考系,觀察結(jié)果可能不同。例如司機開著車行駛在高速公路上以車為參考系,司機是靜止的,以路面為參考系,司機是運動的。

  (3)比較物體的運動,應(yīng)該選擇同一參考系。

  (4)參考系可以是運動的物體,也可以是靜止的物體。

  小貼士:只有選擇了參考系,說某個物體是運動還是靜止,物體怎樣運動才變得有意義參考系的選擇是研究運動的前提是一項基本技能。

  坐標(biāo)系

  1、坐標(biāo)系物理意義:在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,從而,定量地描述物體的位置及位置變化。

  2、坐標(biāo)系分類:

  (1)一維坐標(biāo)系(直線坐標(biāo)系):適用于描述質(zhì)點做直線運動,研究沿一條直線運動的物體時,要沿著運動直線建立直線坐標(biāo)系,即以物體運動所沿的直線為x軸,在直線上規(guī)定原點、正方向和單位長度。例如,汽車在平直公路上行駛,其位置可用離車站(坐標(biāo)原點)的距離(坐標(biāo))來確定。

  (2)二維坐標(biāo)系(平面直角坐標(biāo)系)適用于質(zhì)點在平面內(nèi)做曲線運動。例如,運動員推鉛球以鉛球離手時的位置為坐標(biāo)原點,沿鉛球初速方向建立x軸,豎直向下建立y軸,鉛球的坐標(biāo)為鉛球離開手后的水平距離和豎直距離。

  (3)三維坐標(biāo)系(空間直角坐標(biāo)系):適用于物體在三維空間的運動。例如,籃球在空中的運動。

高中物理水平考知識點5

  一、曲線運動

  (1)曲線運動的條件:運動物體所受合外力的方向跟其速度方向不在一條直線上時,物體做曲線運動。

  (2)曲線運動的特點:在曲線運動中,運動質(zhì)點在某一點的瞬時速度方向,就是通過這一點的曲線的切線方向。曲線運動是變速運動,這是因為曲線運動的速度方向是不斷變化的。做曲線運動的質(zhì)點,其所受的合外力一定不為零,一定具有加速度。

  (3)曲線運動物體所受合外力方向和速度方向不在一直線上,且一定指向曲線的凹側(cè)。

  二、運動的合成與分解

  1、深刻理解運動的合成與分解

  (1)物體的實際運動往往是由幾個獨立的分運動合成的,由已知的分運動求跟它們等效的合運動叫做運動的合成;由已知的合運動求跟它等效的分運動叫做運動的分解。

  運動的合成與分解基本關(guān)系:

  1、分運動的獨立性;

  2、運動的等效性(合運動和分運動是等效替代關(guān)系,不能并存);

  3、運動的等時性;

  4、運動的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四邊形定則。)

  (2)互成角度的兩個分運動的合運動的判斷

  合運動的情況取決于兩分運動的速度的合速度與兩分運動的加速度的合加速度,兩者是否在同一直線上,在同一直線上作直線運動,不在同一直線上將作曲線運動。

  ①兩個直線運動的合運動仍然是勻速直線運動。

 、谝粋勻速直線運動和一個勻加速直線運動的合運動是曲線運動。

 、蹆蓚初速度為零的勻加速直線運動的合運動仍然是勻加速直線運動。

 、軆蓚初速度不為零的勻加速直線運動的合運動可能是直線運動也可能是曲線運動。當(dāng)兩個分運動的初速度的合速度的方向與這兩個分運動的合加速度方向在同一直線上時,合運動是勻加速直線運動,否則是曲線運動。

  2、怎樣確定合運動和分運動

 、俸线\動一定是物體的實際運動

  ②如果選擇運動的物體作為參照物,則參照物的運動和物體相對參照物的運動是分運動,物體相對地面的運動是合運動。

 、圻M(jìn)行運動的分解時,在遵循平行四邊形定則的前提下,類似力的分解,要按照實際效果進(jìn)行分解。

  3、繩端速度的分解

  此類有繩索的問題,對速度分解通常有兩個原則①按效果正交分解物體運動的實際速度②沿繩方向一個分量,另一個分量垂直于繩。(效果:沿繩方向的收縮速度,垂直于繩方向的轉(zhuǎn)動速度)

  4、小船渡河問題

  (1)L、Vc一定時,t隨sinθ增大而減小;當(dāng)θ=900時,sinθ=1,所以,當(dāng)船頭與河岸垂直時,渡河時間最短,

  (2)渡河的最小位移即河的'寬度。為了使渡河位移等于L,必須使船的合速度V的方向與河岸垂直。這是船頭應(yīng)指向河的上游,并與河岸成一定的角度θ。根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系有:Vccosθ─Vs=0.

  所以θ=arccosVs/Vc,因為0≤cosθ≤1,所以只有在Vc>Vs時,船才有可能垂直于河岸橫渡。

  (3)如果水流速度大于船上在靜水中的航行速度,則不論船的航向如何,總是被水沖向下游。怎樣才能使漂下的距離最短呢?設(shè)船頭Vc與河岸成θ角,合速度V與河岸成α角。可以看出:α角越大,船漂下的距離x越短,那么,在什么條件下α角呢?以Vs的矢尖為圓心,以Vc為半徑畫圓,當(dāng)V與圓相切時,α角,根據(jù)cosθ=Vc/Vs,船頭與河岸的夾角應(yīng)為:θ=arccosVc/Vs.

  20xx高中物理學(xué)業(yè)水平考知識點總結(jié)

高中物理水平考知識點6

  電磁波

  一、麥克斯韋的電磁場理論:

  1、不僅電荷能產(chǎn)生電場,變化的磁場亦能產(chǎn)生電場;

  2、不僅電流能產(chǎn)生磁場,變化的電場亦能產(chǎn)生磁場;

  二、對麥?zhǔn)侠碚摰睦斫?/strong>

  1、穩(wěn)恒的電場周圍沒有磁場;

  2、穩(wěn)恒的磁場周圍沒有電場

  3、均勻變化的電場產(chǎn)生穩(wěn)恒的磁場;

  4、均勻變化的磁場產(chǎn)生穩(wěn)恒的電場;

  5、非均勻變化的電場、磁場可以相互轉(zhuǎn)化;

  三、電磁場:變化的電場和變化的磁場相互聯(lián)系,形成一個不可分割的統(tǒng)一場,這就是電磁場;

  四、電磁波:電磁場由近及遠(yuǎn)的傳播,就形成了電磁波;

  1、有效向外發(fā)射電磁波的條件:

  (1)要有足夠高的頻率;

  (2)電場、磁場必須分散到盡可能大的空間(開放電路)

  2、電磁場的性質(zhì):

  (1)電磁波是橫波;

  (2)電磁波的速度v=3.0108;

  (3)遵守波的一切性質(zhì);波的衍射、干涉、反射、折射;

  (4)電磁波的傳播不需要介質(zhì)

高中物理水平考知識點7

  一、功:功等于力和物體沿力的方向的位移的乘積;

  1、計算公式:w=Fs;

  2、推論:w=Fscosθ,θ為力和位移間的夾角;

  3、功是標(biāo)量,但有正、負(fù)之分,力和位移間的夾角為銳角時,力作正功,力與位移間的夾角是鈍角時,力作負(fù)功;

  二、功率:是表示物體做功快慢的物理量;

  1、求平均功率:P=W/t;

  2、求瞬時功率:p=Fv,當(dāng)v是平均速度時,可求平均功率;

  3、功、功率是標(biāo)量;

  三、功和能間的關(guān)系:功是能的轉(zhuǎn)換量度;做功的過程就是能量轉(zhuǎn)換的過程,做了多少功,就有多少能發(fā)生了轉(zhuǎn)化;

  四、動能定理:合外力做的功等于物體動能的變化。

  1、數(shù)學(xué)表達(dá)式:w合=mvt2/2-mv02/2

  2、適用范圍:既可求恒力的功亦可求變力的功;

  3、應(yīng)用動能定理解題的優(yōu)點:只考慮物體的初、末態(tài),不管其中間的運動過程;

  4、應(yīng)用動能定理解題的步驟:

  (1)對物體進(jìn)行正確的受力分析,求出合外力及其做的功;

  (2)確定物體的初態(tài)和末態(tài),表示出初、末態(tài)的動能;

  (3)應(yīng)用動能定理建立方程、求解

  五、重力勢能:物體的重力勢能等于物體的重量和它的速度的乘積。

  1、重力勢能用EP來表示;

  2、重力勢能的數(shù)學(xué)表達(dá)式:EP=mgh;

  3、重力勢能是標(biāo)量,其國際單位是焦耳;

  4、重力勢能具有相對性:其大小和所選參考系有關(guān);

  5、重力做功與重力勢能間的關(guān)系

  (1)物體被舉高,重力做負(fù)功,重力勢能增加;

  (2)物體下落,重力做正功,重力勢能減小;

  (3)重力做的功只與物體初、末為置的高度有關(guān),與物體運動的路徑無關(guān)

  六、機械能守恒定律:在只有重力(或彈簧彈力做功)的情形下,物體的動能和勢能(重力勢能、彈簧的彈性勢能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機械能的總量保持不變。

  1、機械能守恒定律的適用條件:只有重力或彈簧彈力做功;

  2、機械能守恒定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式:

  3、在只有重力或彈簧彈力做功時,物體的機械能處處相等;

  4、應(yīng)用機械能守恒定律的解題思路

  (1)確定研究對象,和研究過程;

  (2)分析研究對象在研究過程中的受力,判斷是否遵受機械能守恒定律;

  (3)恰當(dāng)選擇參考平面,表示出初、末狀態(tài)的機械能;

  (4)應(yīng)用機械能守恒定律,立方程、求解;

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