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直線運動高中物理知識點

時間:2024-11-03 12:14:42 物理 我要投稿

直線運動高中物理知識點

  一、直線運動

直線運動高中物理知識點

  1、質點:用來代替物體的有質量的點。

  2、說明:(1)質點是一個理想化模型,實際上并不存在。

 。2)物體可以簡化成質點的情況:①物體各部分的運動情況都相同時(如平動)。②物體的大小和形狀對所研究問題的影響可以忽略不計的情況下(如研究地球的公轉)。

  二、參考系和坐標系

  1、參考系:在描述一個物體的運動時,用來作為標準的另外的物體。

  說明:(1)同一個物體,如果以不同的物體為參考系,觀察結果可能不同。

  (2)參考系的選取是任意的,原則是以使研究物體的運動情況簡單為原則;一般情況下如無說明,則以地面或相對地面靜止的物體為參考系。

  2、坐標系:為定量研究質點的位置及變化,在參考系上建立坐標系,如質點沿直線運動,以該直線為x軸;研究平面上的運動可建立直角坐標系。

  三、時刻和時間

  1、時刻:指的是某一瞬間,在時間軸上用—個確定的點表示。如“3s末”;和“4s初”。

  2、時間:是兩個時刻間的一段間隔,在時間軸上用一段線段表示。

  四、位置、位移和路程

  1、位置:質點所在空間對應的點。建立坐標系后用坐標來描述。

  2、位移:描述質點位置改變的物理量,是矢量,方向由初位置指向末位置,大小是從初位置到末位置的線段的長度。

  3、路程:物體運動軌跡的長度,是標量。

  五、速度與速率

  1、速度:位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值(v= ),是矢量,方向與Δx的方向相同。

  2、瞬時速度與瞬時速率:瞬時速度指物體在某一時刻(或某一位置)的速度,方向沿軌跡的切線方向,其大小叫瞬時速率,前者是矢量,后者是標量。

  3、平均速度與平均速率:在變速直線運動中,物體在某段時間的位移跟發(fā)生這段位移所用時間的比值叫平均速度(v= ),是矢量,方向與位移方向相同;而物體在某段時間內運動的路程與所用時間的比值叫平均速率,是標量。

  說明:速度都是矢量,速率都是標量;速度描述物體運動的快慢及方向,而速率只能描述物體運動的快慢;瞬時速率就是瞬時速度的大小,但平均速率不一定等于平均速度的大小,只有在單方向直線運動中,平均速率才等于平均速度的大小,即位移大小等于路程時才相等。

  六、加速度

  1、物理意義:描述速度改變快慢及方向的物理量,是矢量。

  2、定義:速度的改變量跟發(fā)生這一改變所用時間的比值。

  3、大小:等于單位時間內速度的改變量。

  4、方向:與速度改變量的方向相同。

  5、理解:要注意區(qū)別速度(v)、速度的改變(Δv)、速度的變化率( )。加速度的大小即,而加速度的方向即Δv的方向

  七。速度、速度變化量及加速度有哪些區(qū)別?

  速度等于位移跟時間的比值。它是位移對時間的變化率,描述物體運動的快慢和運動方向。也可以說是描述物體位置變化的快慢和位置變化的方向。

  速度的變化量是描述速度改變多少的,它等于物體的末速度和初速度的矢量差。它表示速度變化的大小和變化的方向,在勻加速直線運動中,速度變化的方向與初速度的方向相同;在勻減速直線運動中,速度的變化的方向與速度的方向相反。速度的變化與速度大小無必然聯系。

  加速度是速度的變化與發(fā)生這一變化所用時間的比值。也就是速度對時間的變化率,在數值上等于單位時間內速度的變化。它描述的是速度變化的快慢和變化的方向。加速度的大小由速度變化的大小和發(fā)生這一變化所用時間的多少共同決定,與速度本身的大小以及速度變化的大小無必然聯系。

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