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八年級人教版物理復習提綱
八年級人教版物理復習提綱1
第一章聲現(xiàn)象
一、聲音的產生與傳播
1.物體是由物體振動產生的。振動停止發(fā)聲就停止。
2.聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。
3.聲速的大小與介質的種類和溫度有關。 V固> V液> V氣
聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s合1224km/h。
二、我們怎樣聽到聲音
1.外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦，人就聽到了聲音。
2.耳聾：分為神經性耳聾和傳導性耳聾。前者不能治愈，后者可以治愈。
3.骨傳導：聲音經頭骨、頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。
4.雙耳效應
三、聲音的特性
1.音調：音調與發(fā)聲體振動的頻率有關，振動頻率越高，音調越高。
可聞聲：頻率在20～20000Hz之間。
次聲：頻率低于20Hz。
超聲：頻率高于20000Hz。
長的空氣柱產生低音，短的空氣柱產生高音。
2.響度：指聲音的強弱(大小)。聲音的響度與物體的振幅有關，振幅越大，產生的響度越大。
3.音色：與發(fā)聲體的材料結構有關。人們根據音色能辨別樂器或區(qū)分人。
四、噪聲的危害和控制
1.從物理學角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的振動發(fā)出的聲音。
從環(huán)境保護的角度看，噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音。
2.人剛能聽到的最微弱的聲音(聽覺下限)為0dB;為保護聽力，應控制噪聲不超過90dB;為保證工作和學習，應控制噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠，應控制噪聲不超過50dB。
3.減弱噪聲的方法：在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲。
五、聲的利用
1.聲可傳遞信息的例子：a.用聲吶技術探測海底的深度。
b.判斷雷聲有多遠。 c.醫(yī)生用超聲波檢查身體。
回聲定位――蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來，根據回聲到來的方位和時間，蝙蝠可以確定目標的位置和距離.
2.聲可傳遞能量的例子：a.工人用超聲波清洗鐘表等精細的機械。
b.外科醫(yī)生用超聲波把結石擊成細小的粉末。
第二章光現(xiàn)象
一、光的傳播
1.光在同種均勻介質中沿直線傳播。
2.光的直線傳播①激光準直。 ②日食月食的形成③射擊時瞄準目標。 ④小孔成像。⑤影子的形成。 ⑥排縱隊看齊。
3.光速: C = 3×108m/s = 3×105km/s
與聲速相反，光在真空中傳播的速度最快。 v氣>v液>v固
二、光的反射
1.反射定律：三線同面，法線居中，兩角相等。即：反射光線、入射光線和法線在同一平面上;反射光線、入射光線分居法線的兩側;反射角等于入射角。
2.在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
3.鏡面反射和漫反射的每條光線都遵守光的反射定律。
三、平面鏡成像
1.平面鏡成像特點：等大，等距，垂直，虛像。即：
�、傧�、物大小相等。
�、谙�、物到鏡面的距離相等。
�、巯�、物的連線與鏡面垂直。
④物體在平面鏡里所成的像是虛像。
平面鏡成像原理：光的反射定律。
2.凸面鏡對光線起發(fā)散作用。凹面鏡對光線起會聚作用。
四、光的折射
1.光的折射定律：三線同面，法線居中，空氣中角大。即：
�、耪凵涔饩�、入射光線和法線在同一平面內。
�、普凵涔饩�、入射光線分居法線兩側。
�、枪鈴目諝庑鄙淙胨蚱渌橘|中時，折射角小于入射角，折射光線向法線方向偏折。光從一種介質斜射入另一種介質時，速度越大，光線在里面與法線的`夾角越大。光在真空中傳播的速度，光線在里面的夾角。
ɑ氣體﹥ɑ液體﹥ɑ固體
2.在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
五、光的色散
1.色散：一束太陽光通過玻璃三棱鏡后,被分解成七種色光的現(xiàn)象。
2.透明的物體只透過與它顏色相同的色光,吸收其它顏色的光;
不透明的物體只反射與它顏色相同的色光,吸收其它顏色的光.
3.色光的三原色：紅，綠，藍。等比例混合后為白色光。
顏料的三原色：品紅，黃，青。等比例混合后為黑色。
六、看不見的光
1.紅外線熱作用強,穿透云霧的能力強,可以用來烘烤、遙控、拍照等。
紅外線輻射到物體上，可使被照的物體發(fā)熱;一般物體都會向外輻射紅外線，物體溫度越高，輻射紅外線的本領越強。
紅外線夜視儀是根據夜間人的體溫比周圍草木或建筑物的溫度高，人體輻射的紅外線比它們強的原理制成的。
3.紫外線化學作用強，可用來殺菌，促進骨骼生長，應用它的熒光效應還可以進行防偽。太陽光是天然紫外線的重要來源.適當?shù)淖贤饩�照射有助于合成維生素D，過量的紫外線照射對人體有害。
陽光中的紫外線大部分被大氣層上部的臭氧層吸收，不能到達地面。
第三章透鏡及其應用
一、透鏡
1.通過光心的光線傳播方向不變。
2.凸透鏡能使平行于主光軸的光線會聚在焦點。
3.凸透鏡焦距越短,會聚作用越強。
同種材料制成的凸透鏡，表面越凸，焦距越短。
4.凸透鏡對光線有會聚作用;凹透鏡對光線有發(fā)散作用。
二、生活中的透鏡
凸透鏡成實像時，物體和實像分別位于凸透鏡的兩側;凸透鏡成虛像時，物體和虛像分別位于凸透鏡的同側。
三、探究凸透鏡成像的規(guī)律
凸透鏡成像規(guī)律:
一倍焦距分虛實，兩倍焦距分大小，實倒虛正。
物距等于像距( u = v = 2f ),成倒立、等大的實像。
照相機：物距大于像距( u > 2f，f < v < 2f),成倒立、縮小的實像。
投影儀：物距小于像距( f< u < 2f，v > 2f ),成倒立、放大的實像。
放大鏡：物距在一倍焦距以內( u < f )，成正立、放大的虛像。
四、眼睛和眼鏡
1.近視眼產生的原因是晶狀體太厚，折光能力太強，或者眼球在前后方向上太長，使像成在視網膜的前面。因此應該利用凹透鏡對光有發(fā)散作用的特點，在眼睛前面放一個凹透鏡，使像成在視網膜上。
2.遠視眼產生的原因是晶狀體太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，來自遠處一點的光還沒有會聚成一點就達到視網膜了。因此，應該利用凸透鏡對光有會聚作用的特點，在眼睛前面放一個凸透鏡，使像成在視網膜上。
五、顯微鏡和望遠鏡
1.顯微鏡：來自被觀察物體的光經過物鏡后成一個放大的實像;目鏡的作用是把這個像再放大一次。經過這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。
2.望遠鏡：有一種望遠鏡也是由兩組凸透鏡組成的。望遠鏡物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成一(縮小的)實像;目鏡的作用相當于一個放大鏡，用來把這個像放大。物體對眼睛所成視角的大小不僅和物體本身的大小有關，還和物體到眼睛的距離有關。
第四章物態(tài)變化
一、溫度計
1.常用單位是攝氏度(℃)：在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0攝氏度，沸水的溫度為100攝氏度，它們之間有100個等份，每個等份代表1攝氏度。
2.熱力學溫度與常用溫度的換算關系T=t+273.15 K
3.家庭和實驗室里常用的溫度計原理：根據液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。
4.使用溫度計測量液體溫度的方法：
使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測液體的溫度;并認清溫度計的分度值，以便準確讀數(shù)。
使用時：①溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁;②溫度計玻璃泡浸入被測液體中后要稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);③讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。
二、熔化和凝固(熔化吸熱凝固放熱)
1.熔化：物體從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。
晶體物質：海波、冰、各種金屬。
非晶體物質：松香、石蠟、玻璃、瀝青。
晶體熔化時的特點：固液共存，吸熱，溫度不變。
2.凝固：物質從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。
晶體凝固時的特點：固液共存，放熱，溫度不變。
3.晶體物質在熔化或凝固過程中，溫度保持不變;非晶體物質在熔化或凝固過程中溫度發(fā)生改變。
同種晶體的熔點與凝固點相同。非晶體沒有確定的熔點和凝固點。
三、汽化和液化(汽化吸熱液化放熱)
1.汽化：物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。
蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種的形式。它們都需要吸熱。
�、俜序v：在一定溫度下(達到沸點)，在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。 ②蒸發(fā)：在任何溫度下，只發(fā)生在液體表面的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。
影響蒸發(fā)快慢的三個因素：
�、乓后w溫度的高低;⑵液體表面積的大小;⑶液體表面空氣流動的快慢。
蒸發(fā)的作用：蒸發(fā)吸熱致冷
2.液化：物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。
液化有兩種方法：⑴降低溫度;⑵壓縮體積。
液化的好處：體積縮小，便于儲存和運輸。
四、升華和凝華(升華吸熱凝華放熱)
升華：物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。
易升華的物質有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。
凝華：物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程。
第五章電流和電路
一、電荷
1.摩擦過的物體具有吸引輕小物體的性質，我們就說物體帶了電(荷)。
2.正電荷：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。
負電荷：用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。
3.電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
4.驗電器作用：檢驗物體是否帶電。原理：同種電荷相互排斥。
5.物質是由分子、原子組成的。
原子由原子核和電子組成。原子核帶正電，電子帶負電。電子繞核運動。
6.電荷量：電荷的多少叫電荷量。單位：庫侖(C)
元電荷1e=1.6×10-19C
7.在通常情況下，原子核所帶的正電荷與核外所有電子總共帶的負電荷在數(shù)量上相等，整個原子呈中性，也就是原子對外不顯帶電的性質。
8.導體:善于導電的物體。常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液。絕緣體:不善于導電的物體。常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
二、電流和電路
1.電流的形成：電荷的定向移動形成電流。
2.電流方向的規(guī)定：把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。
當電路閉合時,在電源外部，電流的方向是從電源的正極經過用電器流向負極。
3.電路的組成：①電源：提供電能②用電器：消耗電能
③導線：輸送電能④開關：控制電路的通斷
4.三種電路：
�、偻罚航油ǖ碾娐�。 ②開路：斷開的電路。
�、鄱搪罚弘娫磧啥嘶蛴秒娖鲀啥酥苯佑脤Ь�連接起來。
三、串聯(lián)和并聯(lián)
1.串聯(lián)電路的特點：
①電流只有一條路徑。
�、诟鱾�元件之間相互影響。
③開關能控制整個電路的電流通斷，其控制作用與它所處的位置無關。
2.并聯(lián)電路的特點：
�、匐娏饔袃蓷l或兩條以上路徑。
�、诟髟g互不影響。
�、坶_關的控制作用取決于它所處的位置。干路的開關控制整個電路的電流通斷;支路開關只能控制本支路電流的通斷。
四、電流的強弱
1. 1A=103mA 1mA=103μA
2.測量方法：
㈠讀數(shù)時應做到“兩看清”即看清接線柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值。 ㈡使用時規(guī)則：兩要、兩不
�、匐娏鞅硪�(lián)在電路中;
�、陔娏饕獜碾娏鞅淼恼泳�柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。
�、郾粶y電流不要超過電流表的量程。
�、芙^對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上。
五、探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律
1.串聯(lián)電路中，電流處處相等。 (與電路中各用電器大小無關)
I=I1=I2
2.并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。
I=I1+I2
當各支路用電器大小相等時I1=I2
當各支路用電器大小不等時I1≠I2
八年級人教版物理復習提綱2
第一章機械運動
�？键c
1、機械運動：一個物體相對另一個物體位置改變（關鍵抓住五個字“位置的變化”）
2、運動的描述
參照物：描述物體運動還是靜止時選定的標準物體
運動和靜止的相對性：選不同的參照物，對運動的描述可能不同
3、運動的分類
勻速直線運動：沿直線運動，速度大小保持不變；變速直線運動：沿直線運動，速度大小改變。
4、比較快慢方法：時間相同看路程，路程長的快；路程相同看時間，時間短的快
5、速度（�？键c）
物理意義：表示物體運動的快慢；定義：物體在單位時間內通過的路程；公式：v=s/t
單位：m/s、km/h；關系：1m/s=3.6km/h；1km/h=1/3.6m/s
6、勻速直線運動
特點：任意時間內通過的路程都相等
公式：v=s/t速度與時間路程變化無關
7、描述運動的快慢
平均速度物理意義：反映物體在整個運動過程中的快慢
公式：v=s/t
8、平均速度的測量
原理：v=s/t
工具：刻度尺、秒表
需測物理量：路程s；時間t
注意：一定說明是哪一段路程（或哪一段時間）
9、路程時間圖像速度時間圖象
第二章聲現(xiàn)象
一、聲音的發(fā)生與傳播
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1、一切發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲源。
2、聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。
3、真空不能傳聲，月球上沒有空氣，所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談，因為無線電波在真空中也能傳播。
4、聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。
5、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來，此時障礙物到聽者的距離至少為17m。在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮，原因是屋子空間比較小造成回聲到達人耳比原聲晚不足0.1s最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。
利用：利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測量方法是：測出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質中的傳播速度v，則發(fā)聲點距物體S=vt/2。
二、我們怎樣聽到聲音
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1、聲音在耳朵里的傳播途徑：外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦，人就聽到了聲音、
2、骨傳導：聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，還可以經頭骨、頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。
3、雙耳效應：人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的`時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應、
三、聲音的三個特性
1、音調：人感覺到的聲音的高低。音調跟發(fā)聲體振動頻率有關系，頻率越高音調越高；頻率越低音調越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率，物體振動越快頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz。
2、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關。物體在振動時，偏離原來位置的距離叫振幅。振幅越大響度越大。
增大響度的主要方法是：減小聲音的發(fā)散。
3、音色：由物體本身決定。人們根據音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。
4、區(qū)分樂音三要素：聞聲知人——依據不同人的音色來判定；高聲大叫——指響度；高音歌唱家——指音調。
四、噪聲的危害和控制
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1、物理學角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音；環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。
2、人們用分貝（dB）來劃分聲音等級；聽覺下限0dB；為保護聽力應控制噪聲不超過90dB；為保證工作學習，應控制噪聲不超過70dB；為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過50dB。
3、減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。
五、聲的利用
�？键c
可以利用聲來傳播信息和傳遞能量。（選擇題）
第三章物態(tài)變化
一、溫度
溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作。
常用溫度計的使用方法：
使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度；并認清溫度計的分度值，以便準確讀數(shù)。使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。
二、物態(tài)變化
�？键c
1、熔化和凝固
�、偃刍�
晶體物質：海波、冰、石英水晶、
非晶體物質：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬
熔化圖象：
熔化特點：固液共存，吸熱，溫度不變
熔化特點：吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)，溫度不斷上升。
熔化的條件：⑴達到熔點。⑵繼續(xù)吸熱。
�、谀蹋�
定義：物質從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。
凝固圖象：
凝固特點：固液共存，放熱，溫度不變
凝固特點：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。
凝固點：晶體凝固時的溫度。
同種物質的熔點、凝固點相同。
凝固的條件：⑴達到凝固點。⑵繼續(xù)放熱。
2、汽化和液化：
�、倨�
定義：物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。
定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。
影響因素：⑴液體的溫度；⑵液體的表面積⑶液體表面空氣的流動。
作用：蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。
定義：在一定溫度下，在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
沸點：液體沸騰時的溫度。
沸騰條件：⑴達到沸點。⑵繼續(xù)吸熱
沸點與氣壓的關系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高
�、谝夯�
定義：物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。
方法：⑴降低溫度；⑵壓縮體積。
好處：體積縮小便于運輸。
作用：液化放熱
3、升華和凝華：
�、偕A定義：物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，吸熱，易升華的物質有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。
�、谀A定義：物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，放熱
☆要使洗過的衣服盡快干，請寫出四種有效的方法。
�、艑⒁路归_，增大與空氣的接觸面積。
�、茖⒁路䲣煸谕L處。
�、菍⒁路䲣煸陉柟庀禄驕囟冉谈咛帯�
�、葘⒁路撍〝Q干、甩干）。
☆解釋“霜前冷雪后寒”？
霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。雪后寒：化雪是熔化過程，吸熱所以“雪后寒”。
八年級物理上冊知識點歸納
1、聲音的發(fā)生和傳播
發(fā)生體在振動——實驗；聲音靠介質傳播——介質：一切固液氣；真空不能傳聲
聲速——空氣中聲速（約340m/s）；一般的，固體中速度>液體中速度>氣體中速度；聲音速度隨溫度上升而上升
回聲——回聲所需時間和距離；應用
計算——和行程問題結合
2、音調、響度和音色
客觀量——頻率（注意人聽力范圍和發(fā)聲范圍）、振幅
主觀量——音調、響度（高低大小的含義）；影響響度的因素：振幅、距離、分散程度
音色——作用；音色由發(fā)聲體本身決定
3、噪聲的危害和控制
噪聲——物理和生活中的噪聲（物理—不規(guī)則振動，生活—影響工作、學習、休息的聲音）；噪聲等級：分貝（0dB—剛引起聽覺）；減小噪聲方法（聲源處、傳播過程中、人耳處）；四大污染（空氣污染、水污染、固體廢物污染、噪聲污染）
1、光源——火把、蠟燭、電燈、恒星（月亮和行星不是光源）
2、光的直線傳播
光的直線傳播——條件（均一）；可在真空中傳播；現(xiàn)象（激光準直、影子、小孔成像P78及大樹下的光斑、日食、月食）；真空中的光速（3×10[sup]8[/sup]m/s），光年是長度單位
3、光的反射
反射定律——三線共面；分居兩側；角相等；光路可逆（注意敘述順序要符合因果關系）
鏡面反射和漫反射——每一條光線都符合反射定律（現(xiàn)象解釋：拋光的金屬表面、平靜的水面、冰面、玻璃面可看作鏡面；其他看作粗糙面，P79圖5—40；應根據現(xiàn)象回答）
4、平面鏡
平面鏡成像——規(guī)律（等距、等大、正立、虛像）；能看見（看不見）像的范圍；潛望鏡
5、作圖——按有關定律做圖
1、光的折射
折射——定義（……方向一般發(fā)生變化）；折射規(guī)律（三線共面、兩側、角不等；光路可逆；注意敘述順序要符合因果關系）；現(xiàn)象解釋（水中的魚變淺、水中筷子彎曲、海市蜃樓等）
2、光的傳播綜合問題
注意區(qū)分折射和反射光線；注意區(qū)分不同的影子和像
3、透鏡
透鏡中的名詞——主光軸、光心、焦距、焦點（測量焦距的方法）
凸透鏡、凹透鏡對光線的作用——“會聚光線”和“使光線會聚”的區(qū)別：“會聚光線”是能聚于一點的光線，“使光線會聚”是光線經過凸透鏡后比原來接近主光軸）
透鏡的原理——多個三棱鏡組合；光線在透鏡的兩個表面發(fā)生折射
變化了的凸透鏡——玻璃球、盛水的圓藥瓶、玻璃板上的水滴等
黑盒問題
4、凸透鏡成像
三條特殊光線（過光心—方向不變；平行于主光軸—過光心；過光心的光線—平行于主光軸）；像距/像的大小/虛實/正倒和物距的關系；像移動的快慢（依據：光路圖）；實際應用
1、溫度計
溫度計——常見溫度計的測溫物質、原理、量程（體溫計：35~42℃；寒暑表：—20~50℃）
使用方法——體溫計構造及使用（縮口部分；甩體溫計的作用、原理；不甩的后果—只影響測低溫）、溫度計的使用（注意量程的選擇）；校正溫度計；讀數(shù)（一般地，讀數(shù)時不能離開物體）
溫標——攝氏溫標、熱力學溫標及換算；絕對零度；常見溫度
2、物態(tài)變化
熔化和凝固——實驗裝置（水浴加熱）；常見晶體、非晶體；熔點、凝固點；圖象
汽化——蒸發(fā)；影響蒸發(fā)快慢的因素；沸騰實驗裝置；蒸發(fā)和沸騰的聯(lián)系、區(qū)別（都是汽化；劇烈程度、發(fā)生條件等）；酒精燈的使用（可參照化學相關內容）
液化——兩種途徑（降溫一定可使氣體液化；壓縮可能使氣體液化）
升華和凝華——實例
3、物態(tài)變化中的熱量傳遞
吸熱——固→液→氣（即使溫度不變也有熱量的傳遞）；放熱——氣→液→固
4、其他
現(xiàn)象解釋——例：P3圖0—3、紙鍋燒水、“白氣”和玻璃上的水珠（液化）、霜、露、晾衣服（蒸發(fā)和升華）、樟腦等；電冰箱原理；物態(tài)變化中的熱量計算；注意名詞的寫法（汽、氣；溶、融、熔；化、華；凝）以及字母（t和T；℃和K）
第四章電路
1、摩擦起電兩種電荷
靜電——電荷種類的判斷；驗電器結構（P45圖）；電量（單位：庫侖C）
物質微觀結構——原子結構（可與化學中原子概念對照）；摩擦起電原因（核外電子的轉移）
2、電路相應概念
電流（及方向：正電荷移動方向）；電源；導體、絕緣體；串聯(lián)、并聯(lián)；電路中的自由電荷及運動方向；電路圖；通路、斷路及短路；常見電路（樓道電路；電冰箱電路：第一冊P60圖4—18）
等效電路的判斷——先去除電流表/電壓表（電流表：短路；電壓表：斷路）再做判斷
1、各個物理量（I、U、R、P）的定義、單位（單位符號）及含義、換算
電流表、電壓表的使用方法（量程及量程的選擇、串并聯(lián)、正負極、能否直接接電源兩端）及其構造
2、電阻的測量（基本方法及變化）；影響電阻的因素；滑動變阻器的構造及使用（P94圖7—7）；變阻箱的使用及讀數(shù)（P95圖7—9、7—10；電位器）；滑動變阻器的變形（如P101圖7—19）
3、歐姆定律及變形（注意物理意義）
4、串并聯(lián)電流、電壓、電阻公式（注意條件。如串聯(lián)時功率和電阻成正比，并聯(lián)時成反比；焦耳定律求功率只適用于純電阻電路，求熱量時適用于一切電路）
常用結論（各比例式；當滑動變阻器的阻值變化時，電路中各物理量的變化情況—注意推導順序）
5、電功——W=UIt=UQ；電能表及利用電能表測功率（P130）；
電器銘牌；電冰箱工作時間系數(shù)（P130）
6、電學計算——①畫等效電路圖（幾個狀態(tài)畫幾個圖）；②按串聯(lián)、并聯(lián)找等量關系和比例關系；③求解（注意電流、電壓、電功率均應取同一狀態(tài)下的值）
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