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高二物理知識點總結(jié)

時間:2024-09-05 16:17:51 物理 我要投稿

高二物理知識點總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的高二物理知識點總結(jié),希望對大家有所幫助。

高二物理知識點總結(jié)

高二物理知識點總結(jié)1

  勻變速直線運動

  1.速度:勻變速直線運動中速度和時間的關(guān)系:vt=v0+at

  注:一般我們以初速度的方向為正方向,則物體作加速運動時,a取正值,物體作減速運動時,a取負值;

  (1)作勻變速直線運動的物體中間時刻的瞬時速度等于初速度和末速度的平均;

  (2)作勻變速運動的物體中間時刻的瞬時速度等于平均速度,等于初速度和末速度的平均;

  2.位移:勻變速直線運動位移和時間的關(guān)系:s=v0t+1/2at2

  注意:當(dāng)物體作加速運動時a取正值,當(dāng)物體作減速運動時a取負值;

  3.推論:2as=vt2-v02

  4.作勻變速直線運動的物體在兩個連續(xù)相等時間間隔內(nèi)位移之差等于定植:s2-s1=aT2

  5.初速度為零的勻加速直線運動:前1秒,前2秒,……位移和時間的關(guān)系是:位移之比等于時間的平方比;第1秒、第2秒……的位移與時間的關(guān)系是:位移之比等于奇數(shù)比;

  自由落體運動

  只在重力作用下從高處靜止下落的`物體所作的運動。

  1.位移公式:h=1/2gt2

  2.速度公式:vt=gt

  3.推論:2gh=vt2

  牛頓定律

  1.牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止。

  a.只有當(dāng)物體所受合外力為零時,物體才能處于靜止或勻速直線運動狀態(tài);

  b.力是該變物體速度的原因;

  c.力是改變物體運動狀態(tài)的原因(物體的速度不變,其運動狀態(tài)就不變)

  d力是產(chǎn)生加速度的原因;

  2.慣性:物體保持勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性。

  a.一切物體都有慣性;

  b.慣性的大小由物體的質(zhì)量決定;

  c.慣性是描述物體運動狀態(tài)改變難易的物理量;

  3.牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。

  a.數(shù)學(xué)表達式:a=F合/m;

  b.加速度隨力的產(chǎn)生而產(chǎn)生、變化而變化、消失而消失;

  c.當(dāng)物體所受力的方向和運動方向一致時,物體加速;當(dāng)物體所受力的方向和運動方向相反時,物體減速。

  d.力的單位牛頓的定義:使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力,叫1N;

  4.牛頓第三定律:物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的;

  a.作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失;

  b.作用力和反作用力與平衡力的根本區(qū)別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上,平衡力作用在同一物體上;

高二物理知識點總結(jié)2

  萬有引力是由于物體具有質(zhì)量而在物體之間產(chǎn)生的一種相互作用。它的大小和物體的質(zhì)量以及兩個物體之間的距離有關(guān)。物體的質(zhì)量越大,它們之間的萬有引力就越大;物體之間的距離越遠,它們之間的萬有引力就越小。

  兩個可看作質(zhì)點的物體之間的萬有引力,可以用以下公式計算:F=GmM/r^2,即萬有引力等于引力常量乘以兩物體質(zhì)量的乘積除以它們距離的平方。其中G代表引力常量,其值約為6.67×10的負11次方單位N·m2/kg2。為英國科學(xué)家卡文迪許通過扭秤實驗測得。

  萬有引力的推導(dǎo):若將行星的軌道近似的看成圓形,從開普勒第二定律可得行星運動的角速度是一定的,即:

  ω=2π/T(周期)

  如果行星的質(zhì)量是m,離太陽的距離是r,周期是T,那么由運動方程式可得,行星受到的力的作用大小為

  mrω^2=mr(4π^2)/T^2

  另外,由開普勒第三定律可得

  r^3/T^2=常數(shù)k'

  那么沿太陽方向的力為

  mr(4π^2)/T^2=mk'(4π^2)/r^2

  由作用力和反作用力的關(guān)系可知,太陽也受到以上相同大小的力。從太陽的角度看,

  (太陽的質(zhì)量M)(k'')(4π^2)/r^2

  是太陽受到沿行星方向的力。因為是相同大小的力,由這兩個式子比較可知,k'包含了太陽的質(zhì)量M,k''包含了行星的質(zhì)量m。由此可知,這兩個力與兩個天體質(zhì)量的乘積成正比,它稱為萬有引力。

  如果引入一個新的常數(shù)(稱萬有引力常數(shù)),再考慮太陽和行星的質(zhì)量,以及先前得出的4·π2,那么可以表示為

  萬有引力=GmM/r^2

  兩個通常物體之間的萬有引力極其微小,我們察覺不到它,可以不予考慮。比如,兩個質(zhì)量都是60千克的人,相距0.5米,他們之間的萬有引力還不足百萬分之一牛頓,而一只螞蟻拖動細草梗的'力竟是這個引力的1000倍!但是,天體系統(tǒng)中,由于天體的質(zhì)量很大,萬有引力就起著決定性的作用。在天體中質(zhì)量還算很小的地球,對其他的物體的萬有引力已經(jīng)具有巨大的影響,它把人類、大氣和所有地面物體束縛在地球上,它使月球和人造地球衛(wèi)星繞地球旋轉(zhuǎn)而不離去。

  重力,就是由于地面附近的物體受到地球的萬有引力而產(chǎn)生的。

  任意兩個物體或兩個粒子間的與其質(zhì)量乘積相關(guān)的吸引力。自然界中最普遍的力。簡稱引力,有時也稱重力。在粒子物理學(xué)中則稱引力相互作用和強力、弱力、電磁力合稱4種基本相互作用。引力是其中最弱的一種,兩個質(zhì)子間的萬有引力只有它們間的電磁力的1/1035,質(zhì)子受地球的引力也只有它在一個不強的電場1000伏/米的電磁力的1/1010。因此研究粒子間的作用或粒子在電子顯微鏡和加速器中運動時,都不考慮萬有引力的作用。一般物體之間的引力也是很小的,例如兩個直徑為1米的鐵球,緊靠在一起時,引力也只有1.14×10^(-3)牛頓,相當(dāng)于0.03克的一小滴水的重量。但地球的質(zhì)量很大,這兩個鐵球分別受到4×104牛頓的地球引力。所以研究物體在地球引力場中的運動時,通常都不考慮周圍其他物體的引力。天體如太陽和地球的質(zhì)量都很大,乘積就更大,巨大的引力就能使龐然大物繞太陽轉(zhuǎn)動。引力就成了支配天體運動的的一種力。恒星的形成,在高溫狀態(tài)下不彌散反而逐漸收縮,最后坍縮為白矮星、中子星和黑洞,也都是由于引力的作用,因此引力也是促使天體演化的重要因素。

高二物理知識點總結(jié)3

  一、焦耳定律

  1、定義:電流流過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導(dǎo)體的電阻和通電時間成正比。

  2、意義:電流通過導(dǎo)體時所產(chǎn)生的電熱。

  3、適用條件:任何電路。

  二、電阻定律

  1、電阻定律:在一定溫度下,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體本身的長度成正比,跟導(dǎo)體的橫截面積成反比。

  2、意義:電阻的.決定式,提供了一種測電阻率的方法。

  3、適用條件:適用于粗細均勻的金屬導(dǎo)體和濃度均與的電解液。

  三、歐姆定律

  1、歐姆定律:導(dǎo)體中電流I跟導(dǎo)體兩端的電壓U成正比,跟它的電阻R成反比。

  2、意義:電流的決定式,提供了一種測電阻的方法。

  3、適用條件:金屬、電解液(對氣體不適用)。適用于純電阻電路。

  四、庫倫定律

  五、電阻率

  1、意義:電阻率是反映導(dǎo)體材料導(dǎo)電性能的物理量。材料導(dǎo)電性能的好壞用電阻率p表示,電阻率越小,導(dǎo)電性能越好,電阻率越大,表明在相同長度,相同橫截面積的情況下,導(dǎo)體電阻就越大。

  2、決定因素:由材料的種類和溫度決定,與材料的長短、粗細無關(guān)。一般常用合金的電阻率大于組成它的純金屬的電阻率。

  3、與溫度的關(guān)系:各種材料的電阻率都隨溫度的變化而變化。金屬的電阻率隨溫度的升高而增大(可用于制造電阻溫度計);半導(dǎo)體和電介質(zhì)的電阻率隨溫度的升高而減小(半導(dǎo)體的電阻率隨溫度的變化較大,可用于制造熱敏電阻)。

高二物理知識點總結(jié)4

  一、電流:電荷的定向移動行成電流。 1、產(chǎn)生電流的條件: (1)自由電荷; (2)電場; 2、電流是標(biāo)量,但有方向:我們規(guī)定:正電荷定向移動的方向是電流的方向;(注:在電源 外部,電流從電源的正極流向負極;在電源的內(nèi)部,電流從負極流向正極); 3、電流的大。和ㄟ^導(dǎo)體橫截面的電荷量Q跟通過這些電量所用時間t的比值叫電流I表示;(1)數(shù)學(xué)表達式:I=Q/t;(2)電流的國際單位:安培A(3)常用單位:毫安mA、微安uA;(4)1A=103mA=106uA

  二、歐姆定律:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓U成正比,跟導(dǎo)體的電阻R成反比; 1、定義式:I=U/R; 2、推論:R=U/I; 3、電阻的國際單位時歐姆,用Ω表示;1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω; 4、伏安特性曲線:

  三、閉合電路:由電源、導(dǎo)線、用電器、電鍵組成; 1、電動勢:電源的電動勢等于電源沒接入電路時兩極間的電壓;用E表示; 2、外電路:電源外部的電路叫外電路;外電路的電阻叫外電阻;用R表示;其兩端電壓叫外電壓; 3、內(nèi)電路:電源內(nèi)部的電路叫內(nèi)電阻,內(nèi)點路的電阻叫內(nèi)電阻;用r表示;其兩端電壓叫內(nèi)電壓;如:發(fā)電機的線圈、干電池內(nèi)的溶液是內(nèi)電路,其電阻是內(nèi)電阻; 4、電源的電動勢等于內(nèi)、外電壓之和;

  E=U內(nèi)+U外;U外=RI;E=(R+r)I

  四、閉合電路的'歐姆定律:閉合電路里的電流跟電源的電動勢成正比,跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反比; 1、數(shù)學(xué)表達式:I=E/(R+r) 2、當(dāng)外電路斷開時,外電阻無窮大,電源電動勢等于路端電壓;就是電源電動勢的定義; 3、當(dāng)外電阻為零(短路)時,因內(nèi)阻很小,電流很大,會燒壞電路;

  五、半導(dǎo)體:導(dǎo)電能力在導(dǎo)體和絕緣體之間;半導(dǎo)體的電阻隨溫升越高而減小; 六、導(dǎo)體的電阻:隨溫度的升高而升高,當(dāng)溫度降低到某一值時電阻消失,成為超導(dǎo);

高二物理知識點總結(jié)5

  傳感器的及其工作原理

  1、有一些元件它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等非電學(xué)量,并能把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為電壓、電流等電學(xué)量,或轉(zhuǎn)換為電路的通斷。我們把這種元件叫做傳感器.它的優(yōu)點是:把非電學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量以后,就可以很方便地進行測量、傳輸、處理和控制了.

  2、光敏電阻在光照射下電阻變化的原因:有些物質(zhì),例如硫化鎘,是一種半導(dǎo)體材料,無光照時,載流子極少,導(dǎo)電性能不好;隨著光照的'增強,載流子增多,導(dǎo)電性變好.光照越強,光敏電阻阻值越小.

  3、金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,且阻值隨溫度變化非常明顯.

  金屬熱電阻與熱敏電阻都能夠把溫度這個熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個電學(xué)量,金屬熱電阻的化學(xué)穩(wěn)定性好,測溫范圍大,但靈敏度較差.

高二物理知識點總結(jié)6

  物體做曲線運動的條件

  (1)物體做一般曲線運動的條件

  物體所受合外力(加速度)的方向與物體的'速度方向不在一條直線上。

  (2)物體做平拋運動的條件

  物體只受重力,初速度方向為水平方向。

  可推廣為物體做類平拋運動的條件:物體受到的恒力方向與物體的初速度方向垂直。

  (3)物體做圓周運動的條件

  物體受到的合外力大小不變,方向始終垂直于物體的速度方向,且合外力方向始終在同一個平面內(nèi)(即在物體圓周運動的軌道平面內(nèi))總之,做曲線運動的物體所受的合外力一定指向曲線的凹側(cè)。

高二物理知識點總結(jié)7

  1、定義:運動軌跡為曲線的運動。2、物體做曲線運動的方向:

  做曲線運動的物體,速度方向始終在軌跡的切線方向上,即某一點的瞬時速度的方向,就是通過該點的曲線的切線方向。3、曲線運動的性質(zhì)

  由于運動的速度方向總沿軌跡的切線方向,又由于曲線運動的軌跡是曲線,所以曲線運動的速度方向時刻變化。即使其速度大小保持恒定,由于其方向不斷變化,所以說:曲線運動一定是變速運動。

  由于曲線運動速度一定是變化的,至少其方向總是不斷變化的,所以,做曲線運動的.物體的加速度必不為零,所受到的合外力必不為零。4、物體做曲線運動的條件(1)物體做一般曲線運動的條件

  物體所受合外力(加速度)的方向與物體的速度方向不在一條直線上。(2)物體做平拋運動的條件

  物體只受重力,初速度方向為水平方向。

  可推廣為物體做類平拋運動的條件:物體受到的恒力方向與物體的初速度方向垂直。(3)物體做圓周運動的條件

  物體受到的合外力大小不變,方向始終垂直于物體的速度方向,且合外力方向始終在同一個平面內(nèi)(即在物體圓周運動的軌道平面內(nèi))

  總之,做曲線運動的物體所受的合外力一定指向曲線的凹側(cè)。5、分類

 、艅蜃兯偾運動:物體在恒力作用下所做的曲線運動,如平拋運動。

 、品莿蜃兯偾運動:物體在變力(大小變、方向變或兩者均變)作用下所做的曲線運動,如圓周運動。

高二物理知識點總結(jié)8

  電場力做正功,電勢能減小,電場力做負功,電勢能增大,正電荷在電場中受力方向與場強方向一致,所以正電荷沿場強方向,電勢能減小,負電荷在電場中受力方向與場強相反,所以負電荷沿場強方向,電勢能增大,但電勢都是沿場強方向減小。

  1、原因

  電勢能,電場力,功的關(guān)系與重力勢能,重力,功的關(guān)系很相似。

  E=mgh,重力做正功,重力勢能減小。

  電勢能的原因就是電場力有做功的能力,凡是勢能規(guī)律幾乎都是如此,電場力正做功,電勢能減小,電場力負做功,電勢能增大,在做正功的過程中,電勢能通過做功的形式把能量轉(zhuǎn)化為其他形式的能,因而電勢能減小。

  靜電力做的正功功=電勢能的減小量,靜電力做的負功=電勢能的增加量

  2、判斷電場力做功的'方法

  (1)看電場力與帶電粒子的位移方向夾角,小于90度為正功,大于90度為負功;

  (2)看電場力與帶電粒子的速度方向夾角,小于90度為正功,大于90度為負功;

  (3)看電勢能的變化,電勢能增加,電場力做負功,電勢能減小,電場力做正功。

高二物理知識點總結(jié)9

  1、固體壓強公式:

  P=F/S,式中p單位是:帕斯卡,簡稱:帕,1帕=1牛/米2,壓力F單位是:牛;受力面積S單位是:米2

  2、增大壓強方法:

 。1)S不變,F(xiàn)↑;

 。2)F不變,S↓

 。3)同時把F↑,S↓。

  而減小壓強方法則相反。

  3、液體壓強產(chǎn)生的原因:

  是由于液體受到重力。

  4、液體壓強特點:

  (1)液體對容器底和壁都有壓強

 。2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;

 。3)液體的壓強隨深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;

 。4)不同液體的壓強還跟密度有關(guān)系。

  5、液體壓強計算公式:

  p=gh,(是液體密度,單位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度,指液體自由液面到液體內(nèi)部某點的豎直距離,單位是米。)

  6、大氣壓強產(chǎn)生的`原因:

  空氣受到重力作用而產(chǎn)生的,大氣壓強隨高度的增大而減小,沸點降低。

  7、測定大氣壓強值的實驗是:托里拆利實驗。

  8、證明大氣壓強存在的實驗是:馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>

  9、標(biāo)準大氣壓:

  把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標(biāo)準大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

  10、流體壓強大小與流速關(guān)系:

  在流體中流速越大地方,壓強越;流速越小的地方,壓強越大。

高二物理知識點總結(jié)10

  易錯點1對基本概念的理解不準確

  易錯分析:要準確理解描述運動的基本概念,這是學(xué)好運動學(xué)乃至整個動力學(xué)的基礎(chǔ)?稍趯Ρ热M概念中掌握:①位移和路程:位移是由始位置指向末位置的有向線段,是矢量;路程是物體運動軌跡的實際長度,是標(biāo)量,一般來說位移的大小不等于路程;②平均速度和瞬時速度,前者對應(yīng)一段時間,后者對應(yīng)某一時刻,這里特別注意公式只適用于勻變速直線運動;③平均速度和平均速率:平均速度=位移/時間,平均速率=路程/時間。

  易錯點2不能把圖像的物理意義與實際情況對應(yīng)

  易錯分析:理解運動圖像首先要認清v-t和x-t圖像的意義,其次要重點理解圖像的幾個關(guān)鍵點:①坐標(biāo)軸代表的物理量,如有必要首先要寫出兩軸物理量關(guān)系的表達式;②斜率的意義;③截距的意義;④“面積”的意義,注意有些面積有意義,如v-t圖像的“面積”表示位移,有些沒有意義,如x-t圖像的面積無意義。

  易錯點3分不清追及問題的臨界條件而出現(xiàn)錯誤

  易錯分析:分析追及問題的方法技巧:①要抓住一個條件,兩個關(guān)系。一個條件:即兩者速度相等,它往往是物體間能否追上或(兩者)距離、最小的臨界條件,也是分析判斷的切入點;兩個關(guān)系:即時間關(guān)系和位移關(guān)系,通過畫草圖找兩物體的位移關(guān)系是解題的突破口。②若被追趕的物體做勻減速運動,一定要注意追上前該物體是否已經(jīng)停止運動。③應(yīng)用圖像v-t分析往往直觀明了。

  易錯點4對摩擦力的認識不夠深刻導(dǎo)致錯誤

  易錯分析:摩擦力是被動力,它以其他力的存在為前提,并與物體間相對運動情況有關(guān)。它會隨其他外力或者運動狀態(tài)的變化而變化,所以分析時,要謹防摩擦力隨著外力或者物體運動狀態(tài)的變化而發(fā)生突變。要分清是靜摩擦力還是滑動摩擦力,只有滑動摩擦力才可以根據(jù)來計算Fμ=μFN,而FN并不總等于物體的重力。

  易錯點5對桿的彈力方向認識錯誤

  易錯分析:要搞清楚桿的彈力和繩的彈力方向特點不同,繩的拉力一定沿繩,桿的彈力方向不一定沿桿。分析桿對物體的彈力方向一般要結(jié)合物體的運動狀態(tài)分析。

  易錯點6不善于利用矢量三角形分析問題

  易錯分析:平行四邊形(三角形)定則是力的.運算的常用工具,所以無論是分析受力情況、力的可能方向、力的最小值等,都可以通過畫受力分析圖或者力的矢量三角形。許多看似復(fù)雜的問題可以通過圖示找到突破口,變得簡明直觀。

  易錯點7對力和運動的關(guān)系認識錯誤

  易錯分析:根據(jù)牛頓第二定律F=ma,合外力決定加速度而不是速度,力和速度沒有必然的聯(lián)系。加速度與合外力存在瞬時對應(yīng)關(guān)系:加速度的方向始終和合外力的方向相同,加速度的大小隨合外力的增大(減小)而增大(減小);加速度和速度同向時物體做加速運動,反向時做減速運動。力和速度只有通過加速度這個橋梁才能實現(xiàn)“對話”,如果讓力和速度直接對話,就是死抱亞里干多德的觀點永不悔改的“頑固派”。

  易錯點8不會處理瞬時問題

  易錯分析:根據(jù)牛頓第二定律知,加速度與合外力的瞬時對應(yīng)關(guān)系。所謂瞬時對應(yīng)關(guān)系是指物體受到外力作用后立即產(chǎn)生加速度,外力恒定,加速度也恒定,外力變化,加速度立即發(fā)生變化,外力消失,加速度立即消失,在分析瞬時對應(yīng)關(guān)系時應(yīng)注意兩個基本模型特點的區(qū)別:

  (1)輕繩模型:

 、佥p繩不能伸長,②輕繩的拉力可突變;

  (2)輕彈簧模型:

 、購椓Φ拇笮镕=kx,其中k是彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量,②彈力突變的特點:若釋放未連接物體,則輕彈簧的彈力可突變?yōu)榱;若釋放端仍連重物,則輕彈簧的彈力不發(fā)生突變,釋放的瞬間仍為原值。

  易錯點9不理解超、失重的實質(zhì)

  易錯分析:要頭透徹理解對超重和失重的實質(zhì),超失重與物體的速度無關(guān),只取決于加速度情況。物體具有豎直向上的加速度或具有豎直向上的分加速度,失重時,物體具有豎直向下的加速度或有豎直向下的分加速度。處于超重或失重狀態(tài)的物體仍受重力,只是視重(支持力或拉力)大于或小于重力,處于完全失重狀態(tài)的物體,視重為零

  易錯點10找不到兩物體間的運動聯(lián)系而出錯

  易錯分析:動力學(xué)的中心問題是研究運動和力的關(guān)系,除了對物體正確受力分析外,還必須正確分析物體的運動情況。當(dāng)所給的情境中涉及兩個物體,并且物體間存在相對運動時,找出這兩物體之間的位移關(guān)系或速度關(guān)系尤其重要,特別注意物體的位移都是相對地的位移,故物塊的位移并不等于木板的長度。一般地,若兩物體同向運動,位移之差等于木板長;反向運動時,位移之和等于木板長

  易錯點16不能正確理解各種功能關(guān)系

  易錯分析:應(yīng)用功能關(guān)系解題時,首先要弄清楚各種力做功與相應(yīng)能變化的關(guān)系,重要的功能關(guān)系有:

 、僦亓ψ龉Φ扔谥亓菽茏兓呢撝担碬G=-△Ep;

 、诤狭ξ矬w所做的功等于物體動能的變化,即動能定理W合=△Ek;

 、鄢亓(或彈簧彈力)以外的力所做的功等于物體機械能的變化,即W其它=△E機;

  ④當(dāng)W其它=0時,說明只有重力做功,所以系統(tǒng)的機械能守恒;

  ⑤系統(tǒng)克服滑動摩擦力做功的代數(shù)和等于機械能轉(zhuǎn)化的內(nèi)能,即f?d=Q(d為這兩個物體間相對移動的路程)。

  易錯點17對簡諧運動的運動學(xué)特征把握不準

  易錯分析振動具有周期性和對稱性,可以結(jié)合振動圖像加深理解和記憶:

 、畔喔舭雮周期或的兩個時刻對應(yīng)的彈簧振子位置相對于平衡位置對稱,相對于平衡位置的位移等大反向,兩時刻的速度也等大反向;

 、葡喔舻膬蓚時刻彈簧振子在同一位置,位移和速度都相等。簡諧運動的回復(fù)力:當(dāng)振子做直線運動時(如彈簧振子),簡諧運動的回復(fù)力是振子所受合外力,當(dāng)振子做曲線運動(如單擺)時,簡諧運動的回復(fù)力是振子所受合外力沿振動方向的分量,且都滿足,是振子相對于平衡位置的位移。

  易錯點18不理解波的形成原理和過程

  易錯分析對于機械波,從整體上看是波,從局部或具體某個質(zhì)點看又是振動,波是相鄰質(zhì)點的依次帶動而形成的,波的傳播過程實際上是前一質(zhì)點帶動后一質(zhì)點振動的過程,因此介質(zhì)中各質(zhì)點做的都是受迫振動,它們的振動頻率都與波源的頻率相同,也就是波的頻率。波的傳播過程中實際上傳播的是波源的振動能量和振動形式,介質(zhì)中各質(zhì)點只是在自己的平衡位置附近來回振動,質(zhì)點本身并不隨波遷移。當(dāng)一個質(zhì)點完成一個周期振動時,波在沿波的傳播方向上恰好傳播了一個波長的距離。所有質(zhì)點起始振動的方向都與第一個質(zhì)點(波源)起始振動的方向相同。也就是沿著波的傳播方向,后面所有質(zhì)點開始振動的方向都與第一個質(zhì)點開始振動的方向相同。同時沿著波的傳播方向,各質(zhì)點的振動步調(diào)依次落后。

  易錯點19忽視波的周期性和雙向性造成漏解

  易錯分析機械波的波速只與介質(zhì)有關(guān),在相同介質(zhì)中波速相等,在介質(zhì)中可沿各個方向傳播,但中學(xué)物理中一般只討論在一條直線上傳播的問題,僅限于兩個方向,即波傳播的雙向性。不能由質(zhì)點先后順序(如)來判斷波的傳播方向,也不能由圖像的實、虛線來判斷振動的先后,要注意波傳播的雙向性,以防漏解。

  易錯點21對基本概念、電場的性質(zhì)理解不透徹、掌握不牢

  易錯分析電勢具有相對意義,理論上可以任意選取零勢能點,因此電勢與場強是沒有直接關(guān)系的;電場強度是矢量,空間同時有幾個點電荷,則某點的場強由這幾個點電荷單獨在該點產(chǎn)生的場強矢量疊加;電荷在電場中某點具有的電勢能,由該點的電勢與電荷的電荷量(包括電性)的乘積決定,負電荷在電勢越高的點具有的電勢能反而越;帶電粒子在電場中的運動有多種運動形式,若粒子做勻速圓周運動,則電勢能不變

高二物理知識點總結(jié)11

  易錯點1對基本概念的理解不準確

  易錯分析:要準確理解描述運動的基本概念,這是學(xué)好運動學(xué)乃至整個動力學(xué)的基礎(chǔ)?稍趯Ρ热M概念中掌握:①位移和路程:位移是由始位置指向末位置的有向線段,是矢量;路程是物體運動軌跡的實際長度,是標(biāo)量,一般來說位移的大小不等于路程;②平均速度和瞬時速度,前者對應(yīng)一段時間,后者對應(yīng)某一時刻,這里特別注意公式只適用于勻變速直線運動;③平均速度和平均速率:平均速度=位移/時間,平均速率=路程/時間。

  易錯點2不能把圖像的物理意義與實際情況對應(yīng)

  易錯分析:理解運動圖像首先要認清v—t和x—t圖像的意義,其次要重點理解圖像的幾個關(guān)鍵點:①坐標(biāo)軸代表的物理量,如有必要首先要寫出兩軸物理量關(guān)系的表達式;②斜率的意義;③截距的意義;④“面積”的意義,注意有些面積有意義,如v—t圖像的“面積”表示位移,有些沒有意義,如x—t圖像的面積無意義。

  易錯點3分不清追及問題的臨界條件而出現(xiàn)錯誤

  易錯分析:分析追及問題的方法技巧:①要抓住一個條件,兩個關(guān)系。一個條件:即兩者速度相等,它往往是物體間能否追上或(兩者)距離、最小的臨界條件,也是分析判斷的切入點;兩個關(guān)系:即時間關(guān)系和位移關(guān)系,通過畫草圖找兩物體的位移關(guān)系是解題的突破口。②若被追趕的物體做勻減速運動,一定要注意追上前該物體是否已經(jīng)停止運動。③應(yīng)用圖像v—t分析往往直觀明了。

  易錯點4對摩擦力的認識不夠深刻導(dǎo)致錯誤

  易錯分析:摩擦力是被動力,它以其他力的存在為前提,并與物體間相對運動情況有關(guān)。它會隨其他外力或者運動狀態(tài)的變化而變化,所以分析時,要謹防摩擦力隨著外力或者物體運動狀態(tài)的變化而發(fā)生突變。要分清是靜摩擦力還是滑動摩擦力,只有滑動摩擦力才可以根據(jù)來計算Fμ=μFN,而FN并不總等于物體的重力。

  易錯點5對桿的彈力方向認識錯誤

  易錯分析:要搞清楚桿的彈力和繩的彈力方向特點不同,繩的拉力一定沿繩,桿的彈力方向不一定沿桿。分析桿對物體的彈力方向一般要結(jié)合物體的運動狀態(tài)分析。

  易錯點6不善于利用矢量三角形分析問題

  易錯分析:平行四邊形(三角形)定則是力的運算的常用工具,所以無論是分析受力情況、力的可能方向、力的最小值等,都可以通過畫受力分析圖或者力的矢量三角形。許多看似復(fù)雜的問題可以通過圖示找到突破口,變得簡明直觀。

  易錯點7對力和運動的關(guān)系認識錯誤

  易錯分析:根據(jù)牛頓第二定律F=ma,合外力決定加速度而不是速度,力和速度沒有必然的聯(lián)系。加速度與合外力存在瞬時對應(yīng)關(guān)系:加速度的方向始終和合外力的方向相同,加速度的大小隨合外力的增大(減。┒龃螅p。;加速度和速度同向時物體做加速運動,反向時做減速運動。力和速度只有通過加速度這個橋梁才能實現(xiàn)“對話”,如果讓力和速度直接對話,就是死抱亞里干多德的觀點永不悔改的“頑固派”。

  易錯點8不會處理瞬時問題

  易錯分析:根據(jù)牛頓第二定律知,加速度與合外力的瞬時對應(yīng)關(guān)系。所謂瞬時對應(yīng)關(guān)系是指物體受到外力作用后立即產(chǎn)生加速度,外力恒定,加速度也恒定,外力變化,加速度立即發(fā)生變化,外力消失,加速度立即消失,在分析瞬時對應(yīng)關(guān)系時應(yīng)注意兩個基本模型特點的區(qū)別:(1)輕繩模型:①輕繩不能伸長,②輕繩的拉力可突變;(2)輕彈簧模型:①彈力的大小為F=kx,其中k是彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量,②彈力突變的特點:若釋放未連接物體,則輕彈簧的彈力可突變?yōu)榱;若釋放端仍連重物,則輕彈簧的彈力不發(fā)生突變,釋放的瞬間仍為原值。易錯點9不理解超、失重的實質(zhì)

  易錯分析:要頭透徹理解對超重和失重的實質(zhì),超失重與物體的速度無關(guān),只取決于加速度情況。物體具有豎直向上的加速度或具有豎直向上的分加速度,失重時,物體具有豎直向下的加速度或有豎直向下的分加速度。處于超重或失重狀態(tài)的物體仍受重力,只是視重(支持力或拉力)大于或小于重力,處于完全失重狀態(tài)的物體,視重為零

  易錯點10找不到兩物體間的運動聯(lián)系而出錯

  易錯分析:動力學(xué)的中心問題是研究運動和力的關(guān)系,除了對物體正確受力分析外,還必須正確分析物體的運動情況。當(dāng)所給的情境中涉及兩個物體,并且物體間存在相對運動時,找出這兩物體之間的位移關(guān)系或速度關(guān)系尤其重要,特別注意物體的.位移都是相對地的位移,故物塊的位移并不等于木板的長度。一般地,若兩物體同向運動,位移之差等于木板長;反向運動時,位移之和等于木板長

  易錯點16不能正確理解各種功能關(guān)系

  易錯分析:應(yīng)用功能關(guān)系解題時,首先要弄清楚各種力做功與相應(yīng)能變化的關(guān)系,重要的功能關(guān)系有:①重力做功等于重力勢能變化的負值,即WG=—△Ep;②合力對物體所做的功等于物體動能的變化,即動能定理W合=△Ek;③除重力(或彈簧彈力)以外的力所做的功等于物體機械能的變化,即W'其它=△E機;④當(dāng)W其它=0時,說明只有重力做功,所以系統(tǒng)的機械能守恒;⑤系統(tǒng)克服滑動摩擦力做功的代數(shù)和等于機械能轉(zhuǎn)化的內(nèi)能,即fd=Q(d為這兩個物體間相對移動的路程)。

  易錯點17對簡諧運動的運動學(xué)特征把握不準

  易錯分析振動具有周期性和對稱性,可以結(jié)合振動圖像加深理解和記憶:⑴相隔半個周期或的兩個時刻對應(yīng)的彈簧振子位置相對于平衡位置對稱,相對于平衡位置的位移等大反向,兩時刻的速度也等大反向;⑵相隔的兩個時刻彈簧振子在同一位置,位移和速度都相等。簡諧運動的回復(fù)力:當(dāng)振子做直線運動時(如彈簧振子),簡諧運動的回復(fù)力是振子所受合外力,當(dāng)振子做曲線運動(如單擺)時,簡諧運動的回復(fù)力是振子所受合外力沿振動方向的分量,且都滿足,是振子相對于平衡位置的位移。

  易錯點18不理解波的形成原理和過程

  易錯分析對于機械波,從整體上看是波,從局部或具體某個質(zhì)點看又是振動,波是相鄰質(zhì)點的依次帶動而形成的,波的傳播過程實際上是前一質(zhì)點帶動后一質(zhì)點振動的過程,因此介質(zhì)中各質(zhì)點做的都是受迫振動,它們的振動頻率都與波源的頻率相同,也就是波的頻率。波的傳播過程中實際上傳播的是波源的振動能量和振動形式,介質(zhì)中各質(zhì)點只是在自己的平衡位置附近來回振動,質(zhì)點本身并不隨波遷移。當(dāng)一個質(zhì)點完成一個周期振動時,波在沿波的傳播方向上恰好傳播了一個波長的距離。所有質(zhì)點起始振動的方向都與第一個質(zhì)點(波源)起始振動的方向相同。也就是沿著波的傳播方向,后面所有質(zhì)點開始振動的方向都與第一個質(zhì)點開始振動的方向相同。同時沿著波的傳播方向,各質(zhì)點的振動步調(diào)依次落后。

  易錯點19忽視波的周期性和雙向性造成漏解

  易錯分析機械波的波速只與介質(zhì)有關(guān),在相同介質(zhì)中波速相等,在介質(zhì)中可沿各個方向傳播,但中學(xué)物理中一般只討論在一條直線上傳播的問題,僅限于兩個方向,即波傳播的雙向性。不能由質(zhì)點先后順序(如)來判斷波的傳播方向,也不能由圖像的實、虛線來判斷振動的先后,要注意波傳播的雙向性,以防漏解。

  易錯點21對基本概念、電場的性質(zhì)理解不透徹、掌握不牢

  易錯分析電勢具有相對意義,理論上可以任意選取零勢能點,因此電勢與場強是沒有直接關(guān)系的;電場強度是矢量,空間同時有幾個點電荷,則某點的場強由這幾個點電荷單獨在該點產(chǎn)生的場強矢量疊加;電荷在電場中某點具有的電勢能,由該點的電勢與電荷的電荷量(包括電性)的乘積決定,負電荷在電勢越高的點具有的電勢能反而越;帶電粒子在電場中的運動有多種運動形式,若粒子做勻速圓周運動,則電勢能不變。

  易錯點22不熟悉電場線和等勢面與電場特性的關(guān)系

  易錯分析要熟練掌握電場線和等勢面的分布特征與電場特性的關(guān)系,特別注意:⑴電場線總是垂直于等勢面;⑵電場線總是由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面。同時,對的應(yīng)用,一定要清楚:⑴在勻強電場中,可以用此公式來進行定量計算,其中d是沿場強方向兩點間距離;⑵在非勻強電場中,該式不能用于計算,但可以用微元法判斷比較兩點間電勢差。

  易錯點23勻強電場中場強與電勢差的關(guān)系、電場力做功與電勢能變化的關(guān)系不明確

  易錯分析在由電荷電勢能變化和電場力做功判斷電場中電勢、電勢差和場強方向的問題中,先由電勢能的變化和電場力做功判斷電荷移動的各點間的電勢差,再由電勢差的比較判斷各點電勢高低,從而確定一個等勢面,最后由電場線總是垂直于等勢面確定電場線的方向。由此可見,電場力做功與電荷電勢能的變化關(guān)系具有非常重要的意義,并注意計算時一定同時代入表示電荷電性和電勢高低關(guān)系的“+、—”號。易錯點24對帶電粒子在勻強電場中的偏轉(zhuǎn)的特點掌握不準確

  易錯分析帶電粒子在極板間的偏轉(zhuǎn)可分解為勻速直線運動和勻加速直線運動,我們處理此類問題時要注意平行板間距離的變化時,若電壓不變,則極板間場強發(fā)生變化,加速度發(fā)生變化,這時不能盲目地套用公式,而應(yīng)具體問題具體分析。

  易錯點25對電容器的動態(tài)分析不全面

  易錯分析在解電容器類問題時要注意兩板帶電荷量、電壓、場強、板間某點的電勢是如何隨兩板間的距離發(fā)生變化的,同時要注意電勢的高低以及板是否接地。

  易錯點26對閉合電路的動態(tài)分析程序不熟悉,方法不熟練

  易錯分析閉合電路的動態(tài)分析一定要嚴格按“局部→整體→局部”的程序進行。對局部,要判斷電阻如何變化,從而判斷總電阻如何變化。對整體,首先是由判斷干路電流回路隨總電阻增大而減小,然后由閉合電路歐姆定律得路端電壓隨總電阻增大而增大。第二個局部是重點,也是難點。需要根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點和規(guī)律及歐姆定律交替判斷。

  易錯點27伏安特性曲線的意義不明確

  易錯分析要準確理解概念,不能把不同情境下的情況隨意遷移到另一情境。電阻的定義式R=,當(dāng)電阻R不變時,也有R=,但當(dāng)電阻發(fā)生變化時則必須依據(jù)電阻定義式求電阻,即對應(yīng)圖像上某一點的電阻等于那一點的電壓U與電流I的比值。

  易錯點28對閉合電路輸出功率的條件適用對象不明確、掌握不到位

  易錯分析電源輸出功率的條件是當(dāng)電源或等效電源內(nèi)阻一定時才成立的,因此不能將可變外電阻當(dāng)作電源內(nèi)阻的一部分來判斷電源的輸出功率是否,也就是說,條件外電阻只能用于外電阻可變電源內(nèi)阻恒定時輸出功率的判斷。

  易錯點29非純電阻電路的主要特點與純電阻電路的電功和電熱計算相混淆

  易錯分析在純電阻電路中,,同時由于歐姆定律成立,有;在非純電阻電路中,,但由于歐姆定律不成立,,,電熱。綜上所述,在任何電路中都成立,因此計算時一定先要判斷電路性質(zhì):是否為純電阻電路,然后選用合適的規(guī)律進行判斷或計算。能量轉(zhuǎn)化與守恒定律是自然界中普遍適用的規(guī)律,我們在分析非純電阻電路時還要注意從能量轉(zhuǎn)化與守恒看電路各個部分的作用,從全局的角度把握一道題的解題思路。

  易錯點30不清楚回旋加速器的原理

  易錯分析以回旋加速器、磁流體發(fā)電機、速度選擇器、質(zhì)譜儀等模型為載體考查帶電粒子在復(fù)合場中的運動的試題在高考中曾多次出現(xiàn),要理解這些常見模型的原理。理解回旋加速器的原理需突破兩點:①粒子離開磁場的動能與加速電壓無關(guān),由知,只取決于磁場的半徑R和磁感應(yīng)強度B的大小以及粒子本身的質(zhì)量和電荷量;②粒子做圓周運動的周期等于交變電場的周期,由知,要加速不同的粒子需調(diào)整B和f。

  易錯點30不會處理帶電粒子在有界磁場中運動的臨界問題

  易錯分析解帶電粒子在有界磁場中的臨界問題時要注意尋找臨界點、對稱點,射出與否的臨界點是帶電粒子的圓形軌跡與邊界切點;粒子進、出同一直線邊界時具有對稱關(guān)系:速度與直線的夾角相等但在直線兩側(cè),順、逆時針偏轉(zhuǎn)的兩段圓弧構(gòu)成一個完整的圓。注意粒子在不同邊界的磁場以及磁場內(nèi)外運動的不同,邊界有磁場與無磁場的不同。

高二物理知識點總結(jié)12

  功(W)

  功是表示力作用一段位移(空間積累)效果的物理量。

  要深刻理解功的概念:

 、偃绻矬w在力的方向上發(fā)生了位移,就說這個力對物體做了功。因此,凡談到做功,一定要明確指出是哪個力對哪個物體做了功。

 、谧龉Τ霰仨毦哂袃蓚必要的因素;力和物體在力的方向上發(fā)生了位移。因此,如果力在物體發(fā)生的那段位移里做了功,則物體在發(fā)生那段位移的過程里始終受到該力的`作用,力消失之時即停止做功之時。

 、哿ψ龉κ且粋物理過程,做功的多少反映了在這物理過程中能量變化的多少。

 、芄捎霉絎=Fscosα計算。當(dāng)0<α<90°時,力做正功,當(dāng)α=90°時,力不做功,當(dāng)90°<α<180°時,力做負功(或說成物體克服該力做正功)。

 、莨κ菢(biāo)量,但功有正負。功的正負僅表示力在使物體移的過程中起了動力作用還是阻力作用。

 、藓屯饬ξ矬w所做的功等于各個外力對物體做功的代數(shù)和。

高二物理知識點總結(jié)13

  1、多普勒效應(yīng):由于波源和觀察者之間有相對運動,使觀察者感到頻率變化的現(xiàn)象叫做多普勒效應(yīng)。是奧地利物理學(xué)家多普勒在1842年發(fā)現(xiàn)的。

  2、多普勒效應(yīng)的成因:聲源完成一次全振動,向外發(fā)出一個波長的波,頻率表示單位時間內(nèi)完成的全振動的次數(shù),因此波源的頻率等于單位時間內(nèi)波源發(fā)出的完全波的個數(shù),而觀察者聽到的聲音的音調(diào),是由觀察者接受到的頻率,即單位時間接收到的完全波的個數(shù)決定的。

  3、多普勒效應(yīng)是波動過程共有的特征,不僅機械波,電磁波和光波也會發(fā)生多普勒效應(yīng)。

  4、多普勒效應(yīng)的應(yīng)用:

 、佻F(xiàn)代醫(yī)學(xué)上使用的胎心檢測器、血流測定儀等有許多都是根據(jù)這種原理制成。

 、诟鶕(jù)汽笛聲判斷火車的運動方向和快慢,以炮彈飛行的尖叫聲判斷炮彈的.飛行方向等。

 、奂t移現(xiàn)象:在20世紀初,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)許多星系的譜線有“紅移現(xiàn)象”,所謂“紅移現(xiàn)象”,就是整個光譜結(jié)構(gòu)向光譜紅色的一端偏移,這種現(xiàn)象可以用多普勒效應(yīng)加以解釋:

  由于星系遠離我們運動,接收到的星光的頻率變小,譜線就向頻率變。床ㄩL變大)的紅端移動?茖W(xué)家從紅移的大小還可以算出這種遠離運動的速度。這種現(xiàn)象,是證明宇宙在膨脹的一個有力證據(jù)。

高二物理知識點總結(jié)14

  一、力

  1.解力學(xué)題堡壘堅,受力分析是關(guān)鍵;分析受力性質(zhì)力,根據(jù)效果來處理。

  2.分析受力要仔細,定量計算七種力;重力有無看提示,根據(jù)狀態(tài)定彈力。

  先有彈力后摩擦,相對運動是依據(jù);萬有引力在萬物,電場力存在定無疑。

  洛侖茲力安培力,二者實質(zhì)是統(tǒng)一;相互垂直力,平行無力要切記。

  3.同一直線定方向,計算結(jié)果只是“量”,某量方向若未定,計算結(jié)果給指明。

  兩力合力小和大,兩個力成q角夾,平行四邊形定法。

  合力大小隨q變,只在最小間,多力合力合另邊。

  多力問題狀態(tài)揭,正交分解來解決,三角函數(shù)能化解。

  4.力學(xué)問題方法多,整體隔離和假設(shè);整體只需看外力,求解內(nèi)力隔離做。

  狀態(tài)相同用整體,否則隔離用得多;即使?fàn)顟B(tài)不相同,整體牛二也可做。

  假設(shè)某力有或無,根據(jù)計算來定奪;極限法抓臨界態(tài),程序法按順序做。

  正交分解選坐標(biāo),軸上矢量盡量多。

  二、曲線運動、萬有引力

  1.運動軌跡為曲線,向心力存在是條件,曲線運動速度變,方向就是該點切線。

  2.圓周運動向心力,供需關(guān)系在心里,徑向合力提供足,需mu平方比R,

  mrw平方也需,供求平衡不心離。

  3.萬有引力因質(zhì)量生,存在于世界萬物中,皆因天體質(zhì)量大,萬有引力顯神通。

  衛(wèi)星繞著天體行,快慢運動的衛(wèi)星,均由距離來決定,距離越近它越快。

  距離越遠越慢行,同步衛(wèi)星速度定,定點赤道上空行。

  三、牛頓運動定律

  1.F等ma,牛頓二定律,產(chǎn)生加速度,原因就是力。

  合力與a同方向,速度變量定a向,a變小則u可大,只要a與u同向。

  2.N、T等力是視重,mg乘積是實重;超重失重視視重,其中不變是實重。

  加速上升是超重,減速下降也超重;失重由加降減升定,完全失重視重零。

  四、機械能與能量

  1.確定狀態(tài)找動能,分析過程找力功,正功負功加一起,動能增量與它同。

  2.明確兩態(tài)機械能,再看過程力做功,“重力”之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。

  3.確定狀態(tài)找量能,再看過程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。

  五、運動的描述

  1.物體模型用質(zhì)點,忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點,地球自轉(zhuǎn)要大小。

  物體位置的變化,準確描述用位移,運動快慢S比t,a用Δv與t比。

  2.運用一般公式法,平均速度是簡法,中間時刻速度法,初速度零比例法。

  再加幾何圖像法,求解運動好方法。自由落體是實例,初速為零a等g。

  豎直上拋知初速,上升心有數(shù),飛行時間上下回,整個過程勻減速。

  中心時刻的`速度,平均速度相等數(shù);求加速度有好方,ΔS等aT平方。

  3.速度決定物體動,速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。

  六、電場

  1.庫侖定律電荷力,萬有引力引場力,好像是孿生兄弟,kQq與r平方比。

  2.電荷周圍有電場,F(xiàn)比q定義場強。KQ比r2點電荷,U比d是勻強電場。

  電場強度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場用場線,疏密表示弱和強。

  場能性質(zhì)是電勢,場線方向電勢降。場力做功是qU,動能定理不能忘。

  4.電場中有等勢面,與它垂直畫場線。方向由高指向低,面密線密是特點。

  以上六部分內(nèi)容是高中物理主要知識點了,每一章內(nèi)容都不容忽視,所以同學(xué)們要足夠重視,加強練習(xí)。

高二物理知識點總結(jié)15

  一、電場——電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的

  電荷(帶電體)周圍存在著的一種物質(zhì)。電場看不見又摸不著,但卻是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài)。

  其基本性質(zhì)就是對置于其中的電荷有力的作用,這種力就叫電場力。

  電場的檢驗方法:把一個帶電體放入其中,看是否受到力的作用。

  試探電荷:用來檢驗電場性質(zhì)的電荷。其電量很。ú挥绊懺妶觯;體積很。ǹ梢援(dāng)作質(zhì)點)的電荷,也稱點電荷。

  二、電場強度

  1、場源電荷

  2、電場強度

  放入電場中某點的電荷受到的電場力與它所帶電荷量的比值,叫做這一點的電場強度,簡稱場強。

  電場強度是矢量。規(guī)定:正電荷在電場中某一點受到的電場力方向就是那一點的電場強度的方向。即如果Q是正電荷,E的方向就是沿著PQ的.連線并背離Q;如果Q是負電荷,E的方向就是沿著PQ的連線并指向Q。(“離+Q而去,向—Q而來”)

  電場強度是描述電場本身的力的性質(zhì)的物理量,反映電場中某一點的電場性質(zhì),其大小表示電場的強弱,由產(chǎn)生電場的場源電荷和點的位置決定,與檢驗電荷無關(guān)。數(shù)值上等于單位電荷在該點所受的電場力。

  三、電場的疊加

  在幾個點電荷共同形成的電場中,某點的場強等于各個電荷單獨存在時在該點產(chǎn)生的場強的矢量和,這叫做電場的疊加原理。

  四、電場線

  1、電場線:為了形象地描述電場而在電場中畫出的一些曲線,曲線的疏密程度表示場強的大小,曲線上某點的切線方向表示場強的方向。

  2、電場線的特征

 。1)電場線密的地方場強強,電場線疏的地方場強弱。

 。2)靜電場的電場線起于正電荷止于負電荷,孤立的正電荷(或負電荷)的電場線止無窮遠處點。

 。3)電場線不會相交,也不會相切。

  (4)電場線是假想的,實際電場中并不存在。

 。5)電場線不是閉合曲線,且與帶電粒子在電場中的運動軌跡之間沒有必然聯(lián)系。

  3、幾種典型電場的電場線

 。1)正、負點電荷的電場中電場線的分布

  特點:

 、匐x點電荷越近,電場線越密,場強越大。

 、趀以點電荷為球心作個球面,電場線處處與球面垂直,在此球面上場強大小處處相等,方向不同。

  (2)等量異種點電荷形成的電場中的電場線分布

  特點:

 、傺攸c電荷的連線,場強先變小后變大。

 、趀兩點電荷連線中垂面(中垂線)上,場強方向均相同,且總與中垂面(中垂線)垂直。

 、墼谥写姑妫ㄖ写咕)上,與兩點電荷連線的中點0等距離各點場強相等。

  (3)等量同種點電荷形成的電場中電場中電場線分布情況特點:

 、賰牲c電荷連線中點O處場強為0。

 、趦牲c電荷連線中點附近的電場線非常稀疏,但場強并不為0。

 、蹆牲c電荷連線的中點到無限遠電場線先變密后變疏。

 。4)勻強電場

  特點:

 、賰牲c電荷連線中點O處場強為0。

 、趦牲c電荷連線中點附近的電場線非常稀疏,但場強并不為0。

  ③兩點電荷連線的中點到無限遠電場線先變密后變疏。

  (4)勻強電場

  特點:

 、賱驈婋妶鍪谴笮『头较蚨枷嗤碾妶觯蕜驈婋妶龅碾妶鼍是平行等距同向的直線。

  ②e電場線的疏密反映場強大小,電場方向與電場線平行。

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