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2023年蘇教版小考語文練習(xí)試卷
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們總免不了要接觸或使用試卷，試卷是課程考核統(tǒng)計分析工作的重要組成部分，它包括試卷的信度、效度、區(qū)分度、難度四個方面。還在為找參考試卷而苦惱嗎？以下是小編整理的2023年蘇教版小考語文練習(xí)試卷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年蘇教版小考語文練習(xí)試卷1
第一站：基礎(chǔ)知識積累與運用(32分)
一、你一定能讀準拼音并正確、美觀地寫出相應(yīng)的字詞。(5分)
kuí wú
zī rùn
wǔ rǔ
zhēng róng
chéng fá
二、用“√”給帶點字選擇正確讀音。(2分)
1、老師夸他的字剛勁(jìn jìng)端莊，于是他練字的勁(jìn jìng)頭更大。
2、這次他的考試成績又落(luò là)在班級后面，他心里空落落(luò là)的。
三、請你找出沒有錯字的一組詞語，把序號寫在括號里。( ) (2分)
A、 座無虛席 竭盡全力 漫山遍野 神密莫測
B、 勃勃生機 應(yīng)接不瑕 栩栩如生 精兵簡政
C、 贊不絕口 隨心所欲 粉妝玉砌 無怨無悔
四、一字開花：根據(jù)句子的意思用“沉”字組成不同的詞填到括號里。(4分)
李大釗同志不幸被捕，全家人心情十分( )。李大釗同志在敵人的面前( )鎮(zhèn)定，有時據(jù)理力爭，有時用( )進行無聲地反抗。1927年4月28日，李大釗同志被害，人們?nèi)f分( )。
五、下列句子中，沒有語病的一句是( )(2分)
1、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。
2、聽了老師的話，使我深受感動。
3、我心里特別激動萬分。
4、白居易是我國的唐代杰出的詩人之一。
六、明辨是非：判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)
1、藏戲的開山鼻祖是唐東杰布。 ( )
2、《悲慘的世界》這部名著的作者是美國作家雨果。( )
3、小兵張嘎、華子良和江姐都是革命小說《紅巖》中的人物。( )
4、“輕叩詩歌的大門”這次綜合性學(xué)習(xí)分“成長的足跡”和“與詩同行”兩個板塊。( )
七、下面的句子用了哪些修辭手法，答案正確的一組是( )(2分)
1、這巴掌大的地方住不了人。
2、雨像牛毛，像花針，像細雨。
3、難道你沒有一點同情心嗎?
4、較弱的花兒在暴雨中瑟瑟發(fā)抖。
�、俦扔� 擬人 反問 夸張
�、诳鋸� 比喻 設(shè)問 擬人
�、劭鋸� 比喻 反問 擬人
④比喻 擬人 設(shè)問 夸張
八、請把左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來，并完成天空。(2+4分)
千門萬戶曈曈日 種德者必養(yǎng)其心
種樹者必培其根 共營生命綠色
洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺
珍惜自然資源 總把新桃換舊符
1、我們班正在舉行“露一手”中隊活動，有的畫畫，有的表演魔術(shù)，有的演講……，大家可真是“_________”。(填歇后語)
2、每讀朱自清的《匆匆》，就不由得想起《長歌行》中詩句“_________”
九、精彩回顧。(5分)
我知道我國的傳統(tǒng)節(jié)日除了中秋節(jié)外，還有_________、________、……古詩詞中有許多吟詠這些節(jié)日的句子，請你從以上節(jié)日中任選一個，寫出連續(xù)的兩句。我會選 ，古詩句為_________，_________。
第二站：閱讀積累與運用(30分)
一、閱讀《草蟲的村落》片段，按要求回答問題。(12 分)
我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們差不多有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的!
我的目光順著僻靜的小路探索，我看從什么地方來，一定是很遠很遠的地方吧?現(xiàn)在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?
我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊藏著多少智慧?我看見測氣候者忙于觀察氣象;工程師忙于建筑設(shè)計……各種不同的工作，都有專門的蟲子擔(dān)任。
我還看見了許多許多……
1、從文段中找出下列詞語的近義詞。(3分)
炙烤( )
彈演( )
聚精會神( )
2、“它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。”這句話中的“優(yōu)”是指( )(1分)
A、優(yōu)良，美好(跟“劣”相對)
B、充足，富裕
C、優(yōu)待
3、“甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來�！贝司洳捎昧薩________和________的修辭方法。(2分)
4、文中最能體現(xiàn)小蟲子勤勉的句子是_________。(2分)
5、草蟲的村落是迷人的而又有趣的。請你為草蟲的村落寫一句有關(guān)保護小動物的宣傳標語________(2分)
6、“我還看見了許多許多……”，你想象一下還會看見什么呢?(2分)
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二、閱讀下面一篇短文后，再回答問題。(18分)
父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。
八年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多;不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。
九年前的一個月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說，“我們園里最初開三蒂蓮的時候，正好家庭中添了你們?nèi)齻�姊妹。大家都歡喜，說是應(yīng)了花瑞。”
半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。梗上只留個小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。
仍是不適意!，——徘徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右欹斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。新 課標 第一網(wǎng)
對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住地打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。
我心中深深地受了感動——
母親呵!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
1、聯(lián)系短文，理解詞語的意思。(2分)
徘徊：________________________________
遮蔽：________________________________
2、 仿照例句寫句子。(2分)
父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。
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3、用“_________”畫出文中的反問句，并把它改成陳述句。(2分)
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4、讀句子，聯(lián)系短文回答問題。(10分)
(1)“那朵紅蓮，被那繁密的雨點打得左右搖擺。”這句話與下文哪一句相照應(yīng)?寫出相照應(yīng)的句子。(2分)
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(2)“忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)下來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了�！边@句話寫了作者的心情。想一想，作者原來的心情怎樣?原因是什么?現(xiàn)在的心情怎樣?原因是什么?(4分)
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(3)“我不寧的心緒散盡了!”一句中的“不寧的心緒”指什么?(2分)
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(4)作者看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)下來，正覆蓋在紅蓮上面深受感動，是因為什么? (2分)
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5、我國唐代詩人孟郊曾寫過一首詩《游子吟》，其中的四句“_______"抒發(fā)了與本文相同的感情。寫作手法上都是抓住了生活中的_________細節(jié)，以小見大的反映自己對生活的感情。(2分)
第三站：習(xí)作(35分)
根據(jù)下面的提示與要求，寫一篇不少于400字的習(xí)作。
提示：羅丹有句名言：“美到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個人等)，并把它記錄下來。
要求：(1)題目自定(2)內(nèi)容具體;(3)感情真實。(4)書寫端正，正確運用標點符號。
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2023年蘇教版小考語文練習(xí)試卷2
第一部分：基礎(chǔ)知識積累和運用(27分)
一、讀拼音寫字、詞。(3分)
zhēng róng liè fèng zàng kòu
( ) ( ) 埋 ( ) 敵( )
二、用“√”給帶點字選擇正確讀音。(2分)
1、老師夸他的字剛勁(jìn jìng)端莊，于是他練字的勁(jìn jìng)頭更大。
2、這次他的考試成績又落(luò là)在班級后面，他心里空落落(luò là)的。
三、請選擇正確的一組在“( )”里打“√”。(2分)
思潮起伏 恍然大悟 北風(fēng)恕號 司空見慣 水落石出 ( )
世外桃源 留連忘返 心驚肉跳 張冠李戴 可見一斑 ( )
天涯海角 紛至沓來 獨具匠心 懸崖峭壁 津津樂道 ( )
膾炙人口 微波粼粼 飽經(jīng)風(fēng)霜 為所浴為 同心協(xié)力 ( )
四、斷下面句子的對錯。(3分)
1. 《跨越百年的美麗》中的“美麗”就是指居里夫人美麗的容貌。 ( )
2.《悲慘的世界》這部名著的作者是美國作家雨果。( )
3.小兵張嘎、華子良和江姐都是革命小說《紅巖》中的人物。( )
五、文言文“孰為汝多知乎?”停頓正確的一組是( )。(2分)
A 、思/援弓繳/而射之。 B、思援/弓繳/而射之。 C、思援/弓繳/而/射之。
六、給“激”字組成新的詞語寫入括號中(5分)
前線將士在報告中充滿( )地講述了戰(zhàn)斗的( )和我軍的英勇。大家聽了報告，心情十分( )。報告極大地( )我們的學(xué)習(xí)熱情，前線將士的英勇精神將( )著我們前進。
七、按要求，寫詞語。(3分)
“別”有多種，長久分別是“闊別”，不愿分別是“惜別”……你還知道的有(寫3種)
八、先連一連，再根據(jù)要求填空。(2+3分)
借問酒家何處有 化作春泥更護花
種樹者必培其根 不拘一格降人才
我勸天公重抖擻 牧童遙指杏花村
落紅不是無情物 種德者必養(yǎng)其心
1、每讀朱自清的《匆匆》，就不由得想起《長歌行》中詩句“”
2、遠離故土的人，總會思念家鄉(xiāng)，這是人世間最美好的感情。詩人王安石就用“ ”這個詩句表達濃濃的思鄉(xiāng)情。
3、談到多實踐才能出真知的道理時，我會想到《文心雕龍》的“”。
九、綜合性學(xué)習(xí)。(2分)
畢業(yè)前夕，有位同學(xué)給老師送上了自制的賀卡，并寫下了熱情洋溢的賀詞，以表達自己對老師的贊美和敬意。如他寫給音樂老師：你美妙的歌聲，動人的舞姿，給我們以美的熏陶。
請你仿照上面的句式，給你喜歡的某學(xué)科老師寫上一句賀詞。
我寫給( )老師：
第二部分：閱讀積累和運用(30分)
一、閱讀《北京的春節(jié)》選段，回答下面的問題。(10分)
除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間(jiàn jiān)斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。
正月初一的光景與除夕截然不同：鋪(pū pù)戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。
男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外許多寺院舉辦廟會，小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛逛廟會，為的是有機會到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會上有賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好(姿態(tài) 姿勢)與嫻熟(技巧 技能)。
多數(shù)鋪戶在正月初六開張，不過并不很忙，鋪中的伙計們還可以輪流去逛廟、逛天橋和聽戲。
1、“鞭”字用音序查字法應(yīng)查 ，用部首查字法應(yīng)查 部。(1分)
2、用“√”在文段中選擇恰當?shù)淖x音和詞語。(2分)
3 、在除夕這一天人們主要做那些事情?用自己的話概括出來。(至少寫四項活動)(2分)
4、“正月初一的光景與除夕截然不同”表現(xiàn)在哪里?請在文中用“﹏﹏”畫出有關(guān)的句子回答。(1分)
5、聯(lián)系上下文，談?wù)勀銖膸c的句子中體會到了什么?(2分)
6、古今文人曾寫下了許多描寫春節(jié)的詩詞、童謠、春聯(lián)等，請你寫出其中的一句跟大家分享。(2分)
二、閱讀短文回答問題。(20分)
上個世紀初，有個猶太少年，他做夢都想成為像帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。他一有空就練琴。可是連他的父母都覺得這個可憐的孩子拉得實在太蹩腳了，完全沒有音樂的天賦。
有一天，少年去請教一位老琴師。琴師說：“孩子，你先給我拉一首曲子吧�！鄙倌昀氖桥粮衲崮�24首練習(xí)曲中的第三首，簡直破綻百出。一曲終了老琴師沉吟片刻問少年：“你為什么特別想拉小提琴呢?”少年說：“我想成功，想成為帕格尼尼那樣出眾的小提琴家�！崩先擞謫枺骸澳悄憷倏鞓穯�?”少年回答：“我非�？鞓��！庇谑�，老琴師把少年帶到自家的花園，對他說：“孩子， 你現(xiàn)在非-常的快樂， 說明你已經(jīng)成功了，對不對 ?你拉小提琴是為了成功 ，獲得快樂 ， 而現(xiàn)在你已經(jīng)是這樣， 又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的人呢 ?你看，這世界上有兩種花，一種花能結(jié)(jiē jié)果，一種花不能結(jié)果，可它們同樣美麗，比如玫瑰，比如郁金香，它們在陽光下開放，雖沒有任何明確的目的，但這也足夠了。這才是成功的境界，一種大智慧!”
老人的一番話，讓少年恍然大悟。于是在后來的日子里，少年不再對拉小提琴那么狂熱了，只把它當作調(diào)(tiáo diào)節(jié)生活獲得快樂的一種活動。他做什么事情都變得從容冷靜起來，不再刻意追求成功了。
20年后，這個少年成了名震天下的物理學(xué)家。他就是影響世界進程的偉人：阿爾帕特?愛因斯坦。
1、“恍”字用音序查字法應(yīng)查 ;用部首查字法應(yīng)查 (2分)
2、請用“√”畫出文中帶點字的正確讀音。(2分)
3、聯(lián)系上下文，寫出下面詞語的意思。(2分)
(1)沉吟片刻
(2)恍然大悟
4、把文中畫線的句子換一種說法，但不能改變句子的意思。(2分)
5、老琴師認為成功的境界是(3分)
6、那位少年有可能成為偉大的小提琴師嗎?請聯(lián)系課文內(nèi)容寫出理由。(3分)
7、本文主要寫(2分)
8、短文要給人們什么啟示?(2分)
9、請給本文擬個題目，寫在文前的橫線上。(2分)
第三部分：習(xí)作(40分)
根據(jù)下面的提示寫一篇不少于400字的習(xí)作。
提示：六年的小學(xué)生活稍縱即逝，這六年，有誰給你留下深刻的印象?你有過哪些難忘的歡樂與憂愁?臨別之際，你還有什么話沒說出口?請你以《我最……》為題，寫出你的真情實感，語句通順，沒有錯別字，不少于400字。
2023年蘇教版小考語文練習(xí)試卷3
一、讀拼音，寫詞語。
chù shenɡ yí tǐ zhì jìnɡ tuán jù ké sou
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dī wēi hán yì xiánɡ xì cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、按查字典要求填空。
查帶點字 音 序 部 首 剩幾畫 字典里的解釋 應(yīng)選解釋
張冠李戴 A、帽子 B、形狀像帽子或在頂上的東西。
恍然大悟 A、形容忽然醒悟
B、仿佛
飽經(jīng)風(fēng)霜 A、足足的，充分 B、飽滿 C、滿足
三、區(qū)別字組詞。
扭 ( ) 胯 ( ) 猬 ( ) 搞 ( )
紐 ( ) 垮 ( ) 謂 ( ) 稿 ( )
恍 ( ) 詳 ( ) 逝 ( ) 咳 ( )
咣 ( ) 樣 ( ) 浙 ( ) 刻 ( )
四、根據(jù)句意選擇括號里的詞語，在恰當?shù)南旅娈嫛啊獭薄?/strong>
1、那時候我有點驚異了，為什么伯父得到這么多人的(愛戴 愛撫)?
2、想到我永遠見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的(愛戴
愛撫)了，淚珠就一滴一滴地掉下來。
3、我的父親(允許 應(yīng)允 答應(yīng))了;我也很高興，因為我早聽到閏土這名字，(并且 而且 不僅)知道他和我仿佛年紀，閏月出生的，五行缺土，
(所以 因而 之所以)他的父親叫他閏土。
4、啊!閏土的心里有無窮無盡的(希罕 新鮮 希奇)的事，都是我往常的朋友所不知道的。
五、縮句。
1、深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。
2、我費力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀元。
六、把句子補充完整。
1， ，俯首甘為孺子牛。
2、 地上本沒有路，走的人多了，也就成了路。
3、我好像一只牛，吃的是 ，擠出來的是 、 。
4、時間就是 ，無端的空耗別人的時間，其實是無異于 的。
七、閱讀選段，回答問題。
我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了。
“我們沙地里，/潮汛要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳……”
啊!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。
1、下面的詞語是什么意思?
(1)素：
(2)先前：
(3)如許：
(4)希奇：
2、閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，說明( )。
A、閏土有許多心事。
B、閏土知識豐富，見多識廣。
C、閏土心情復(fù)雜，難以理解。
D、閏土思維怪異，與正常人不一樣。
3、寫出下列詞語的反義詞。
新鮮 —— 危險 ——
4、“他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空”這話的意思是( )。
A、魯迅家的墻很高。
B、他們的家長管得很嚴，不許他們出去玩。
C、說明他們不能廣泛接觸社會，見識很少。
D、說明他們視力不好，只能看見高墻上的四角的天空。
5、這段話表達了作者怎樣的思想感情?(對的畫“√”，錯的畫“×” )
(1)對閏土見多識廣，知識豐富的贊嘆。 ( )
(2)表達了“我”對農(nóng)村生活的向往之情。 ( )
(3)表達了“我”對閏土生活的忌妒之情。 ( )
(4)表達了“我”對深宅大院里的生活的厭倦。 ( )
6、你覺得自己現(xiàn)在的生活快樂嗎?為什么?
八、寫作。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一個不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船……
2023年蘇教版小考語文練習(xí)試卷4
一、看拼音,寫詞語。
sù liào( ) yuè pǔ( ) mái zànɡ( ) qì ɡài( )
juān kè( ) àn dàn( ) qǐ pàn( ) shí bēi( )
二、詞語訓(xùn)練營。
1.為加點的字選擇合適的意思,將序號填在括號里。
(1)老人背著那個藍布包,撮著嘴,好像還在呼喚著海鷗們。( )
�、倬燮�,聚攏。 ②取,摘取。
(2)沒什么可抱怨的。( )
�、儆檬直蹏�。 ②心里存著。
(3)松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的臉。( )
�、偻涎�。 ②摩擦。
2.照樣子,按要求寫詞語。
(1)炯炯有神(AABC式)：
(2)怒發(fā)沖冠(含有夸張的意思)：
3.將下列詞語補充完整。
( )( )不安 漫不( )( )
( )耳欲( ) ( )( )不幸
三、按要求寫句子。
1.老人邊給它喂食邊對它親昵地說著話。(用加點的詞語造句)
2.學(xué)生看著書。(擴句)
3.這是狐貍的腳印。(改成反問句)
四、詞語巧搭配,用線連一連。
久別重逢的 象兵
有聲有色的 樂譜
威風(fēng)凜凜的 朋友
千方百計地 跳躍
興高采烈地 守護
肅立不動地 拯救
五、整理亂句。(只填序號)
( )啊,這鳥語仿佛是大千世界里最動聽的語言!
( )小鳥在樹間跳躍,聽,綠陰深處的鳥聲,忽斷忽續(xù),忽近忽遠。
( )節(jié)假日,我常到山里去傾聽鳥兒的歌唱。
( )頑皮的山雀,呼啦啦如夏日的驟雨,漫天灑來,好像淋透了我的全身。
( )找一片幽深的林子,躺在鋪滿落葉的土地上,我仿佛貼近了山的心靈。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.“談起海鷗,老人的眼睛立刻 起來�！薄袄先送呖毡P旋的鷗群,眼睛里帶著 �！睆倪@兩個句子中,我們可以體會到老人
2.最后一頭戰(zhàn)象嘎羧在尋找象冢之前,千方百計得到了閣樓上的 。它死了,沒有到 ,而是 。
3.動物是人類的朋友,我們應(yīng)該與它們和諧共處。我國有許多珍稀動物,如 、 、 、 等,我們要保護它們。動物之間也是有感情的,許多描寫動物的文章常常令我們感動,我課外讀過《 》這篇文章,它主要描寫了 。
4.保護環(huán)境,人人有責(zé)。聯(lián)合國將每年的 定為“世界環(huán)境日”。如果讓我給學(xué)校剛建成的漂亮的花圃設(shè)計一條標語,提醒大家要愛護花草,我會這樣設(shè)計: 。
5.《馬詩》: , 。何當金絡(luò)腦, 。
七、閱讀課文片段,回答問題。
海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。
1.用一句話概括選文的內(nèi)容。
2.作者把海鷗比作什么?從中你體會到什么?
3.讀了選文,你有哪些感受?
八、閱讀短文,回答問題。(13分)
母 愛 洶 涌(有刪改)
范永松 羅江華
那一年,長江江水猛漲,平時和陸地相通的珊瑚壩成了孤島。不過,黃平匯等人經(jīng)常橫渡長江,這個孤島反而成了他們渡江途中休息的地方。
一天,黃平匯等人又游到珊瑚壩上休息,意外地在一個廢棄的工棚內(nèi)發(fā)現(xiàn)四只還沒睜開眼睛的小狗。由于被洪水圍困,珊瑚壩上僅有一塊不大的干地,周圍沒有任何食物。沒有母狗哺育,它們怎么生存?大家百思不得其解。
第二天晚上,黃平匯等人再次來到珊瑚壩,看到一只花白的大狗從靠近大橋的地方跳入激流中,向江中心的珊瑚壩游來。在湍急的江水中,大狗昂著頭,拼命劃水。不時有浪打來,有時,一個浪頭就會把它沖出二三米遠,但一切危險都好像無法阻止它渡江的決心。
大狗艱難地游上珊瑚壩,來不及抖掉身上的水珠,就跑進工棚。這是一只母狗,它看到生人,馬上警惕起來,開始兇猛地吠叫。大家識趣地走向門外,回頭看到這只大狗慢慢臥下,而四只小狗就蹭在它身邊,開始吮吸奶水。大家明白了,大狗一定是四只小狗的母親,白天在岸上覓食,傍晚游到孤島上給孩子們喂奶,陪伴它們度過長夜。
這位不畏洶涌江水,冒著生命危險輾轉(zhuǎn)兩地的母親,心中有的只是孩子。
1.在文中找出下列詞的近義詞。
喂養(yǎng)―( ) 阻撓―( )
2.解釋詞語并造句。
百思不得其解:
造句:
3.從文中哪些地方可以看出大狗渡江是一件危險的事?
4.大狗“來不及抖掉身上的水珠,就跑進工棚”是因為 ;“它看到生人,馬上警惕起來,開始兇猛地吠叫”是因為 。
5.讀完短文,你有何感想?
九、習(xí)作。
各種可愛的動物其實就生活在你我的周圍。你一定和它們中的一位交過朋友,建立起了深厚的情誼。下面就請你拿起筆,寫一寫你和動物之間發(fā)生的故事,文章可以表現(xiàn)動物的特點,但更要寫出你與它之間濃濃的情。不少于400字,題目自擬。
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