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小考語(yǔ)文水平測(cè)試卷

時(shí)間:2021-11-29 18:52:34 小考 我要投稿

2017小考語(yǔ)文水平測(cè)試卷

  小考語(yǔ)文考試主要考核常見(jiàn)詩(shī)詞成語(yǔ)、課內(nèi)外閱讀題和作文寫(xiě)作題?忌鷤円肟嫉胶贸煽(jī),考前準(zhǔn)備工作要做好,要多做試卷練習(xí),這樣才能考高分。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的2017小考語(yǔ)文水平測(cè)試卷,希望大家喜歡!

2017小考語(yǔ)文水平測(cè)試卷

  2017小考語(yǔ)文水平測(cè)試卷(一)

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)

  pán yú chì luǒ áo yè pì jìnɡ liú lǎn róu zhòu

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、看拼音,在括號(hào)里寫(xiě)出同音字組成字。(6分)

  yì 造( ) 戰(zhàn)( ) ( )立 神采( )( )

  jí 書(shū)( ) 編( ) 狼( ) ( )利

  āi ( )思 塵( ) ( )聲嘆氣 ( )家( )戶

  三、比一比,再組詞。(6分)

  跨( ) 宵( ) 魔( ) 撇( )

  垮( ) 霄( ) 摩( ) 蔽( )

  挎( ) 稍( ) 磨( ) 弊( )

  四、用“嚴(yán)”字組詞填入句中的括號(hào)里,不重復(fù)使用。(3分)

  他( )地對(duì)我說(shuō):“想干好工作,就要有( )的要求,( )的組織,( )的態(tài)度,( )的紀(jì)律,還得看你能不能經(jīng)受住( )的考驗(yàn)。”

  五、每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)誤的讀音,把序號(hào)寫(xiě)在后面的括號(hào)里。(3分)

  1、A、凝(nínɡ)然 B、喝(hē)彩 C、屏(bǐnɡ)住氣( )

  2、A、間(jīān)斷 B、附和(hè)C、萬(wàn)象更(ɡēnɡ)新( )

  3、A、剎那(chà)B、分外(fèn)C、張燈結(jié)彩(jiē) (

  六、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選用其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。(4+2=6分)

  語(yǔ)( )心長(zhǎng) 一( )作氣 ( )( )學(xué)步

  五( )六色 千( )一發(fā) 衣衫( )( )

  七、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)

  1、( )在不確定中生活的人,( )能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

  2、( )種樹(shù)的人不再來(lái)了,( )桃花心木也不會(huì)枯萎了。

  3、凡卡( )在城里受罪,( )回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈莾喝ァ?/p>

  4、凡卡( )回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈莾海? )擺脫不了悲慘的命運(yùn)。

  八、按要求改寫(xiě)句子。(8分)

  1、這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!(改成反問(wèn)句)

  2、我對(duì)老師們的勇敢,從心底感到無(wú)限的敬佩。(改成雙重否定句)

  3、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處是一叢叢綠綠的鳳尾竹。(縮句)

  4、我們度過(guò)的每一個(gè)地方,都留下了自己的笑聲。(修改病句)

  九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)

  1、《學(xué)弈》中“通國(guó)之善弈者也”的“之”字的意思是 ;“一人雖聽(tīng)之”的“之”字的意思是 ;“思援弓繳而射之”的“之”字的意思是 ;這篇課文出自著作 。(2分)

  2、她(桑娜)的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得 。(1分)

  3、我們學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容豐富多彩,通過(guò)學(xué)習(xí)我知道有“世界民居奇葩”之稱的是 ,《頂碗少年》告訴我們 的道理,作者 用《北京的春節(jié)》讓我們感受到北京春節(jié)的熱鬧于紅火,而從李星華對(duì)父親 的回憶中,我們可以感受到革命者忠于革命,堅(jiān)貞不屈的精神。(2分)

  4、中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做 的說(shuō)過(guò):“人

  有一死,或 ,或 。”(2分)

  十、閱讀。(21分)

  (一)課內(nèi)精彩片段。(7分)

  她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。

  第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。

  “她想給自己暖和一下。”人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。

  1、以上文段節(jié)選自童話 ,作者是 中心思想是( )。(3分)

  ①這篇童話講了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,反映了這個(gè)小女孩家里很窮,她渴望得到幸福,得到人間的關(guān)愛(ài)。

 、谶@篇童話講了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,表現(xiàn)了作者對(duì)窮苦人民的同情,對(duì)貧富懸殊的社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。

  2、“趕緊”一詞表達(dá)了小女孩 的心情。(1分)

  3、“飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了”的含義

  。 (1分)

  4、“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。”這句話中,第一個(gè)“幸福”是指 ,第二個(gè)“幸福”是指 。(2分)

  (二)閱讀。(14分)

  你在傘里嗎

 、儆隄u漸大起來(lái)。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過(guò)我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風(fēng),車子騎得有些吃力,那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽(tīng)話,但女兒努力地擎著它,我能感覺(jué)到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問(wèn)道:“你在傘里嗎?”

 、“媽媽,在!”女兒的回答響亮而干脆,那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光,穿過(guò)這晦(huì)暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試,她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得了一百分,按照考前的承諾,我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。

 、叟畠鹤笫诌募埓铮丝叹脱b著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!

 、芸系禄牡赇佋谶@個(gè)城市里隨處可見(jiàn),但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯?xiàng)l蘸著番茄醬,放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)……為了自己的夢(mèng)想,我辭職來(lái)到這座城市快兩年了,我不得不節(jié)約血汗換來(lái)的每一分錢(qián),以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒,便也常常受我所累,有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)……

 、萦隂](méi)停,風(fēng)也沒(méi)停,而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時(shí),我又問(wèn)了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響。

  ⑥到家了,我用腿撐著車,騰出左手抓住傘柄,好讓女兒抽出手來(lái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)臉的剎那,我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拍那個(gè)紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒(méi)濕,還熱著呢!”

 、邷I水和著雨水,從我的臉上流淌下來(lái)一瞬間打濕了我的臉……

  1、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的注音用“√”。(2分)

  擎著(jìnɡ qínɡ) 顫栗( zhàn chàn)

  攥著 (zuàn cuàn) 小心翼翼地嚼(jué jiáo )

  2、寫(xiě)出下面各詞的反義詞。(2分)

  溫暖( ) 晦暗( )

  節(jié)約( ) 常常( )

  3、請(qǐng)用一句話概括這一感人故事的內(nèi)容。(2分)

  4、“媽媽”兩次問(wèn)“你在傘里嗎”,可以看出這是一個(gè) 的媽媽;女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’”,可以看出這是一個(gè)

  的女兒。(2分)

  5、第①段中加點(diǎn)的詞“砸”換成“落”好不好?為什么?(2分)

  6、你是怎樣理解“淚水和著雨水,從我的臉上流淌下來(lái)一瞬間打濕了我的臉……”這句話的?(2分)

  7、在你的生活中,有沒(méi)有母子或母女互相關(guān)心的事?請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的'語(yǔ)言描述出來(lái)。(2分)

  十一、作文。(30分)

  生活中充滿了溫馨,目睹感人的情景,我們常常心潮起伏,熱淚盈眶;生活中充滿了愛(ài),我們常常被愛(ài)和關(guān)懷感動(dòng)……請(qǐng)以“感動(dòng)”為題,寫(xiě)一篇作文,記錄下令你感動(dòng)的瞬間。內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,書(shū)寫(xiě)要工整。

  2017小考語(yǔ)文水平測(cè)試卷(二)

  一、基礎(chǔ)知識(shí)(30分)

  1、正確、工整地抄寫(xiě)句子。(2分)

  飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

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  2、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

  guan gài méi guī zhàn lán bǎn dèng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  dù juān nà hǎn gū fù táng láng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  màn tiān fēi wǔ

  ( )

  3、根據(jù)音節(jié)寫(xiě)上正確的字。(6分)

  fēng 山( ) ( )火 ( )樹(shù) ( )浪

  lǜ 考( ) 過(guò)( ) ( )化 紀(jì)( )

  kuò 遼( ) ( )大 ( )號(hào) 輪( )

  4、用“ ”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確音節(jié)。(3分)

 、俸(po, bó ) 泊位( po, bó )

 、诶щy(nàn, nán ) 災(zāi)難(nàn, nán)

  ③出沒(méi)(mò, méi ) 沒(méi)有(mò, méi )

  5、為加點(diǎn)字造句正確的解釋。(填序號(hào))(4分)

  飽:A、吃足了 B、滿足 C、充足、充分 D、豐滿

  ①大海像飽飲了酒似的。( )

  ②一飽眼福。 ( )

  ③顆粒飽滿。 ( )

 、茱柦(jīng)風(fēng)霜。 ( )

  6、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(5分)

  如火如( ) 雪照( )( ) 神清( )( )

  塞外邊( ) 火眼( )( ) 明察( )( )

  二、積累與運(yùn)用。(30分)

  1、按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)。(6分)

 、僖“春”字開(kāi)頭的( )、( )、( )

  ②含有反義詞的( )、( )、( )

  2、根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě)。(4分)

  煙臺(tái)的海,是一( ),是一道廣闊的( ),是一座壯麗的( )。

  請(qǐng)用帶點(diǎn)的字造句。

  ……是……是……是……

  3、通過(guò)近期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了以下人物。(6分)

 、( )的伯諾德夫人一家。

 、( )的聶將軍。

 、( )的孫悟空,( )的豬八戒,

  ( )的唐僧;( )的白骨夫人。

  4、《螳螂捕蟬》是一篇( )故事,流傳的成語(yǔ)是( ),

  它揭示的深刻含義是( )(6分)

  5、按要求進(jìn)行。(8分)

  (1)寫(xiě)一句自己喜歡的歇后語(yǔ)。

  (2)小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫。(改為擬人句)

  (3)爸爸說(shuō):“我今晚要開(kāi)會(huì),九點(diǎn)才回來(lái)”。(改為轉(zhuǎn)述句)

  (4)這是蓄謀已久的挑釁行為。(改為反問(wèn)句)

  三、閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)

  一碗餛飩

  那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。

  她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才感覺(jué)到肚子餓了?墒,她摸遍

  了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。

  面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問(wèn):“孩子,

  你是不是要吃面”?“可是,可是我忘了帶錢(qián)。”她有些不好意思地回答。“沒(méi)關(guān)系,

  我請(qǐng)你吃。”

  老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來(lái),紛紛落在碗里。“你怎么了”?老婆婆關(guān)切地問(wèn)。“我沒(méi)事,我只是很感激”!她忙擦淚水,對(duì)面攤主人老婆婆說(shuō),“我們又不認(rèn)識(shí),而你卻對(duì)我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢,我跟她吵架,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去”!

  老婆婆聽(tīng)了,平靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會(huì)不感激她呢?你怎么還要跟她吵架”?

  女孩愣住了。

  女孩匆匆吃完了餛飩,開(kāi)始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“你這淘氣包,趕快過(guò)來(lái)吧!飯?jiān)缇妥龊昧,你再不回?lái)吃,菜都要涼了”!

  這時(shí),女孩的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)!

  有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的關(guān)心“感激不盡”,為什么對(duì)自己的親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。

  1、讀完短文,解釋下列詞語(yǔ)的意思。(2分)

  視而不見(jiàn):

  2、文中女孩一共掉了兩次淚,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)每一次流淚的原因。(4分)

  第一次流淚:

  第一次流淚:

  3、聽(tīng)了老婆婆的話“女孩愣住了”,愣住了之后她難免會(huì)有一番心理活動(dòng),請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)出小姑娘此時(shí)的心理活動(dòng)。(4分)

  4、在小女孩的眼中這是一位什么樣的老婆婆?(3分)

  5、聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)最后一個(gè)自然段的理解。(3分)

  四、習(xí)作。(24分)

  平時(shí),由于你學(xué)會(huì)了一種知識(shí),或者把握了一種技能; 或者做了一件好事;或者有了進(jìn)步;也許還有其它的原因……都會(huì)使你全家為你的成長(zhǎng)感到高興。請(qǐng)從中選擇一件事以《全家為我而高興》為題目寫(xiě)一篇記敘文。

  要求:1、用具體的事例說(shuō)明全家人為什么為你而高興,要有真情實(shí)感;

  2、在習(xí)作中不要寫(xiě)出自己的真實(shí)姓名和校名。


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