畢節(jié)語文小考模擬試卷
語文小考備考最簡單的方法就是做題，考生就應(yīng)多找試題來做，以此悉知識點(diǎn)并積累知識，這樣考試才能考高分!下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的畢節(jié)語文小考模擬試卷，希望大家喜歡!
畢節(jié)語文小考模擬試卷(一)
一、積累與運(yùn)用(37分)
1、根據(jù)所給的音節(jié)將詞語填寫完整。(4分)
jiāo ——( )帶 觸( ) yì——( )力 ( )制 ( )立
kān ——( )測 ( )稱 yù——猶( ) 富( ) 憂( )
2、將詞語補(bǔ)充完整，并在橫線上解釋畫線的字。(5分)
( )飄( )舞 ( )禮( )拜 ( )( )心血 ( )( )而出
林( )草( ) ( )心( )修 ( )( )淚下 ( )( )古今
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4、選擇合適的答案，將序號填在括號里。(2分)
(1).( )期中考試了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。
A.鄰近 B.臨近 C.靠近
(2).流浪兒童冰冷的心終于被福利站阿姨的愛( )了。
A.溶化 B.融化 C.熔化
(3).下列與滿族有關(guān)的是( )。
A.潑水節(jié) B.婦女多喜歡穿旗袍 C.竹筒飯
(4).“華山自古一條道”是說( )。
A.華山陡難以攀登 B.華山險(xiǎn)不易攀登 C.解決問題只有一種方法
5、句子練習(xí)。(5分)
(1)、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號，小新感到心驚肉跳。
改成反問句：
(2)、天氣太熱了，簡直叫人受不住。
改成夸張句：
(3)、我只有用勞動來解決饑餓的威脅。
改成雙重否定句：
(4)、造句。運(yùn)氣 (yùn qì)……
(yùn qi)……
(5)、 選用合適的關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并成一句話。
秦國不敢侵犯趙國。我們趙國武有廉頗，文有藺相如。
(6)、仿寫句子。
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，
我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花，你卻給了我 。
我原想 ，你卻給了我 。
6、用符號修改下面一段話。(4分)
我非常喜歡酷愛書法，無論是剛強(qiáng)有力的大字,還是清秀玲瓏的小楷，它們對我都有著特殊的感情。我即使一有時(shí)間，就揮毫煉筆， 以成為我生命中必不可少的內(nèi)容。
7、按課文內(nèi)容填空。(17分)
(1)、《一本男孩必讀的書》作者是 。這本書名叫《 》屬于歷險(xiǎn)小說。我喜歡用 、 、 等成語贊美主人公是魯濱遜。因?yàn)閺乃砩衔覍W(xué)到了 等男孩健康成長必須具有的能力。我想象中的魯濱遜是這個(gè)樣子的：身著____________，腰間___________________，肩上_____________，背上_________________，掛________________，頭頂撐羊皮傘……
(2)、《牛郎織女》一文塑造了 、 的牛郎， 、 與 的織女(填四字詞語)�！杜＠煽椗贰� 、 、和 ，被稱為我國四大民間故事。
(3)、《姥姥的剪紙》一文主要寫姥姥 、剪紙技藝 ，圍繞 “ ” 和老牛兔子的剪紙展開了“我”與姥姥間動情的故事，表現(xiàn)了我對姥姥的 之情。
(4)、那些小丘的線條是那么完美，就像用 ，不用 的中國畫那樣，到處 ， 。這種境界，既 ，又 ，既 ，又 �！恫菰�
(5)、《青海高原一株柳》中“命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。”這句話不僅僅是寫 ，也在寫 ，這句話給我們的啟示是：
。
(6)、“碧波上/蕩著紅葉一片/如一葉扁舟/上面坐著春天”這首詩中“ ”字最為傳神，把秋天寫活了，把風(fēng)景寫動了。請你再舉一課內(nèi)外學(xué)到的句子或詩句。如“ ”中“ ”字或詞最值得品味，因?yàn)?。4分
二、閱讀與理解(33分)
(一)錢學(xué)森(7分)
此刻，錢學(xué)森埋藏在心底很久的愿望起發(fā)強(qiáng)烈起來：早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們袒露了心跡。
留學(xué)生中有人勸道：“祖國剛解放，要錢沒錢，要設(shè)備沒設(shè)備，現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究，只怕有困難。”
錢學(xué)森誠懇地說：“我們?nèi)找古瓮模褪亲鎳軌驈暮诎底呦蚬饷�，這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女共同去創(chuàng)造。我們應(yīng)當(dāng)回去的。”
1、仿照例子寫詞語：(2分)到來——來到： 、
兒女——女兒： 、
2、文中破折號的作用是： 。(1分)
3、反復(fù)閱讀、品味錢學(xué)森和留學(xué)生的話，一定會觸動你的心靈，把你讀懂的寫下來。(不少于100字)(4分)。 。
(二)鄭板橋愛子(11分)
鄭板橋( )是清朝有名的畫家、詩人、書法家，( )是深深懂得家教的教育家，他非常講究“愛子之道”。
鄭板橋在外任職時(shí)，曾將他六歲的兒子小寶留在鄉(xiāng)下，由他的弟弟鄭墨代養(yǎng)。鄭墨對小寶十分寵愛。小寶常( )地說“我爹在外面做大官!”有時(shí)小寶還欺侮人家的孩子，這些事讓鄭板橋知道后，心里非常( )，就給弟弟寫信到：“我52歲才生一個(gè)兒子，哪有不愛的道理呢?但教更重于養(yǎng)。”他要求弟弟嚴(yán)加管教。
為了使小寶健康成長，后來鄭板橋又把小寶接到自己身邊，以便言傳身教。當(dāng)時(shí)正值災(zāi)荒，鄭板橋一向清貧，家中沒有多存一粒糧食。一天，小寶哭著說：“媽媽，我肚子餓。”媽媽拿了一個(gè)玉米粉做的窩頭塞在小寶手里說：“這是你爹省下來的，快拿去吃吧!”小寶蹦跳著走到門外。這時(shí)，小寶發(fā)現(xiàn)一個(gè)赤著腳的小女孩站在門邊，正用饑餓的眼光看著他。小寶立即把窩頭分給小女孩一半。鄭板橋知道后，高興的對小寶說：：“孩子，你做得對，爹喜歡你。”
當(dāng)鄭板橋病危時(shí)，他把兒子叫道床前，突然提出要吃兒子親手做的饅頭，待兒子將饅頭送到他床前時(shí)，他已經(jīng)斷氣了。小寶悲痛地大哭，突然發(fā)現(xiàn)床邊有張紙條，上面寫著：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好漢。鄭板橋臨終前給兒子上了“自立”的一課。
1、認(rèn)真讀課文，在括號里填上合適的詞語。(4分)
2、結(jié)合上下文解釋：(2分)
言傳身教：_________________________________
自立_____________________________________
3、本文通過三件事記述了鄭板橋是怎樣愛子的，情分別概括地寫在橫線上。(3分)
(1) ___________________________________
(2) ___________________________________
(3) ___________________________________
4、看完這篇短文，你有什么感想，請寫出來吧!(2分)
_______________________________________
_______________________________________
(三)購買上帝的男孩(15分)
①一個(gè)年僅六歲的小男孩(拿著 捏著 握著)1美元硬幣，沿街一家一家商店地(盤問 詢問)：“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，(不由自主 不由分說)就把他攆出了店門。
�、谔炜旌跁r(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。
�、劾项^眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。”老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“ 。”
④邦迪喜出望外 將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫(yī)院 一進(jìn)病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的
�、輲滋旌�，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。
�、夼撂佤斊粘鲈簳r(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去�？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，(寄居 隱居)在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。
⑦帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。
�、嗪髞�，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太 了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他 了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心!”
1、結(jié)合上下文解釋詞語的意思。(1分)
喜出望外：______________________
2、給第四自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(2分)
3. 在短文中的橫線上補(bǔ)寫老頭說的話。(2分)
4、劃去文中括號內(nèi)用得不正確的詞語。(2分)
5、認(rèn)真閱讀短文，理解后填空。(3分)
(1) “醫(yī)生說，只有上帝才能救他。”這句話的意思是說
(2)你認(rèn)為“真正的上帝”指的是
(3)你認(rèn)為最后一段中橫線應(yīng)該填的詞語是 和 。
6、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______________、_______________的孩子;老頭是一個(gè)___________的人。(2分)
7、讀了短文，你一定有很深的感受吧?用一兩句話寫下來。(2分)
8、請你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計(jì)一句公益廣告用語。(1分)
例：愛心可以讓死神望而卻步。
三、作文
“愛嘗試”是孩子的天性。“嘗試”的過程是學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索、創(chuàng)造的過程，請你寫一寫自己印象最深的一次嘗試，把過程寫具體，把當(dāng)時(shí)的感受寫清楚，題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字左右。
畢節(jié)語文小考模擬試卷(二)
一、看拼音，寫詞語(5分)
páihuái zhēng zhá bó lí quán shì hūn yōng
wà zi nì jìng fán zhí xiàn mù yù zhào
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二、根據(jù)字的音、形、義組詞。(3分)
( )霧 堪( ) ) 喜歡( )
( )擊 勘( ) 優(yōu)秀( )
三、根據(jù)語境填寫合適的詞語、成語、俗語及詩句(17分)
1、伊璠是一位家境貧寒的孩子，童年時(shí)母親不幸
( 早逝 去世)，是跟著爺爺相依為命，爺爺 地供它上學(xué)。伊璠是位 的孩子，不甘心命運(yùn)的安排，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)異，課外興趣廣泛，她酷愛學(xué)習(xí)戲劇，經(jīng)過幾年的苦練，已在各種比賽活動中 ，在學(xué)校舉行的“元旦晚會”上，她表演了老師、同學(xué)們 的京劇節(jié)目，你看她 有板有眼，演唱得 ，余音繞梁。今年她參加了“感動校園十大人物”網(wǎng)絡(luò)投票評選，網(wǎng)絡(luò)投票的 時(shí)間(截止 截至)時(shí)間是12月25日， (截止 截至)12月23日12時(shí)，伊璠網(wǎng)上得票數(shù)在所有候選人中最高。她爺爺在網(wǎng)上看到孫女有望當(dāng)選為“感動校園”人物時(shí)喜極而泣，伊璠爺爺此時(shí)的心情我們可用這學(xué)期學(xué)過的杜甫的古詩名句“ ， ”。
2、浩男是位酷愛旅游的孩子，今年暑假他和父母親來到了有著“ ， ”美譽(yù)的杭州游覽了西湖，為了 (品味 品位)當(dāng)?shù)氐奶厣〕�，他們一家人特地選擇了 (臨近 鄰近)大街的小吃店吃了地道的當(dāng)?shù)匦〕�。浩男聽他爸爸介紹廣西的風(fēng)景天下聞名，素有“ ”(填俗語)，蒙古的同胞待人最熱情，有客來訪不僅盛情款待還載歌載舞，讓到訪的客人流連忘返，這讓我們想起了老舍先生的詩詞名句“ ”。
四、回憶課文填空(23分)
1、愛國是永恒的主題，古今中外無數(shù)仁人志士把愛國當(dāng)作崇高的理想。《負(fù)荊請罪》中的藺相如面對廉頗的種種為難卻一心為趙國著想，處處忍讓，體現(xiàn)了他 的卓越品質(zhì);宋代著名詩人陸游臨終的遺囑是“ ，
“(填詩句);明代的鄭成功“ 、
的功績永存史冊;近代的詹天佑，他 、 、
這三件事足以證明他是杰出的愛國工程師。錢學(xué)森放棄在美國富裕的生活和優(yōu)越的工作條件毅然回國被譽(yù)為“ ”;波蘭鋼琴家肖邦讓他姐姐把他的心臟帶回祖國體現(xiàn)了他 的崇高品質(zhì)，反對美國南北分裂，維護(hù)統(tǒng)一的總統(tǒng) 卻是鞋匠的兒子。新課標(biāo)第一網(wǎng)
2、同學(xué)們都喜愛讀書，古今中外的詩人、作家對讀書都有自己的精辟見解，宋代大學(xué)者朱熹的詩句“ ，
”告訴我們讀書能使我們心智明澈、見識廣闊;
陸游的'詩句 ， ，告訴我們讀書要與實(shí)踐相結(jié)合;魯迅的名言“
”提倡我們都讀課外書;明代顧憲成的對聯(lián)“ 、 ”則提醒我們不僅要讀書，還要關(guān)心天下大事;《古今賢文》中告訴我們“初讀好書 ，再讀好書 ”。本學(xué)期，我讀了很多課外書，其中我最喜歡的一本書是《 》，我喜歡他是因?yàn)?/p>
。
五、閱讀與欣賞(27分)
短文1
《草原》片斷
�、僭谔斓紫�，一碧千里，而并不茫茫。②在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。③這次，我看到了草原，那里的天比別處的天更可愛。④那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。⑤這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下 。⑥空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我的愉快。⑦四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯 。
(1)上文的句序已被打亂，正確的順序?yàn)椋?(0.5分)
(2)在文中的橫線上填上缺漏的詞語。(1分)
(3) “一”有四種解釋：A數(shù)詞;B相同;C滿、全;D專一。“高歌一曲”中的“一”應(yīng)取第 種解釋，“一碧千里”的“一”應(yīng)取第
種解釋。
(4) “翠色欲流”描寫了 ，“一碧千里”描寫了
(A綠的顏色;B綠的神態(tài);C綠的范圍;D綠的廣漠)，“欲”的意思是 。(1.5分)
(5)用“～～”畫出兩個(gè)比喻句。其中第一句用 比喻 。又用 比喻 。第二句用
比喻 。(3分)
(6)這段文字在描述時(shí)，采用了 的寫法，在寫草原的“天底下”時(shí)，從 、 、 、 三個(gè)方面進(jìn)行具體描述，寫出了草原 的特點(diǎn)。(3分)
短文2
綠色寶石
在云南境內(nèi)有一顆耀眼的“綠色寶石”，它就是我國最大的熱帶植物寶庫——西雙版納。
西雙版納的熱帶雨林古木參天，藤蘿蔽日，進(jìn)入林中就像到了奇花異樹的海洋。這里的望天樹高達(dá)七、八十米，只有仰起頭才能看到它的樹冠，是名副其實(shí)的“森林巨人”;這里的古椿樹粗壯高大，就是幾個(gè)人拉起手來也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀;有鋼鐵一樣硬的鐵力木;有能夠分泌毒液的箭毒木，也有能夠供應(yīng)淀粉的西米樹。
常言說“獨(dú)木不成林”，可在西雙版納，一棵樹往往就是一片森林，有的竟是一座空中花園。一棵千年的大椿樹，光它的氣根就有二三十根。那些氣根懸生在大樹枝干上，直插泥土，簡直就像一根根粗壯的支柱，很難分得清哪里是主干，哪里是氣根。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵樹就是一片森林。另外，在那些高大的喬木或油棕上，往往有幾十種乃至上百種依附植物。每逢春天，許多依附植物能夠開出鮮艷的花朵，紅的、黃的、白的、紫的……爭奇斗妍，一棵樹就是一座空中花園。
西雙版納的植物不但姿態(tài)萬千，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。油棕被稱為“世界油王”，可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔(dān)藤簡直就是一座座 “天然飲料廠”。當(dāng)你口干舌燥的時(shí)候，只要用刀砍斷一根扁擔(dān)藤，清甜可口的汁水就會像噴泉一樣流出來。這里的黑心樹是難得的“木材倉庫”。這種樹不怕砍，不怕伐，只要留下一段樹樁，很快就會萌生出許許多多的嫩芽，兩三年的功夫，這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的大樹。
這種樹的壽命特別長，一般的可以活200到400年。一家人種上幾棵黑心樹，燒柴的問題就解決了。
1.作者把“扁擔(dān)藤”比作“天然飲料廠”,這是因?yàn)?/p>
(4分)
2.“獨(dú)木不成林”，可文中說“在西雙版納，一棵樹往往就是一片森林”，這是為什么呢?請舉一例說明：
(4分)
3.下列說法不符合短文內(nèi)容的是: (2分)
⑴ 油棕的含油量最大 ⑵ 箭毒木是有毒的 ⑶ 黑心樹壽命很長
4.第2自然段主要是圍繞哪個(gè)詞語寫的 (2分)
�、� 奇花異樹 ⑵ 古木參天 ⑶ 名副其實(shí)
5. 第2自然段的結(jié)構(gòu)方式是 (2分)
(1) 總——分 (2)分——總 (3) 總——分——總
6.文中有一句話，既聯(lián)接了上下文，又點(diǎn)明了題意，這句話是 (4分)
(1)常言說“獨(dú)木不成林”，可在西雙版納，一棵樹往往就是一片森林，有的竟是一座空中花園。
(2)西雙版納的植物不但姿態(tài)萬千，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
(3)這里的黑心樹是難得的“木材倉庫”。
(4)西雙版納的熱帶雨林古木參天，藤蘿蔽日，進(jìn)入林中就像到了奇花異樹的海洋。
六、作文(25分)
我們的生活越來越離不開互聯(lián)網(wǎng)，各種網(wǎng)絡(luò)交流平臺已被被同學(xué)們廣泛接受，微博和博客就是同學(xué)們非常喜歡的網(wǎng)絡(luò)交流平臺，請同學(xué)們分別按照下列提示，在網(wǎng)絡(luò)平臺中展示自己的不凡才華。
請你在以微博的形式(全文不超過140字)向別人簡紹我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
請你以博客的形式介紹家鄉(xiāng)的一位名人(字?jǐn)?shù)不少于400字)。
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