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澄邁語(yǔ)文小考模擬試題

　　小語(yǔ)文考試備考要有方法地進(jìn)行，考生們要多記詩(shī)詞成語(yǔ)，多做試題，多動(dòng)筆寫文，如此方能考到好成績(jī)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的澄邁語(yǔ)文小考模擬試題，希望大家喜歡!

澄邁語(yǔ)文小考模擬試題

　　澄邁語(yǔ)文小考模擬試題(一)

　　一、按要求寫詞語(yǔ)。(22分)

　　zhēng róng biān pào suàn bān shēn suì

　　(　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　)

　　cán bào kǒng bù kū wěi chuī shì yuán

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、按要求組詞。(4分)

　　籍(　　　) 堿(　　　) 捐(　　　) 熬(　　　)

　　藉( ) 憾( 　　　) 絹(　　　) 遨(　　　)

　　翡( ) jiā( ) bō ( )

　　夾剝

　　匪( ) jiá( ) báo( )

　　3、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)

　　( )燈( )彩 ( )兵( )政 ( )手( )閑

　　專心( )( ) ( )然( )敬 ( )五( )席

　　精心( )( ) 五( )四( ) ( )( )而至

　　4、在橫線上填上一個(gè)你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)乃淖殖烧Z(yǔ)，以正確表達(dá)下列人物或事物的特點(diǎn)。(4分)

　　的李大釗郝副營(yíng)長(zhǎng)

　　的維吾爾人的客家民居

　　的春節(jié) 的日子

　　的生活的祖國(guó)

　　5、照例寫成語(yǔ)，每類寫三個(gè)。(3分)

　　例1：左沖右撞

　　津津有味

　　6、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。(3分)

　　即使……也…… 無(wú)論……都…… 盡管……也……

　　(1)( )山再高，我們( )要翻過(guò)去。

　　(2)( )山多高，我們( )要翻過(guò)去。

　　(3)( )山很高，我們( )要翻過(guò)去。

　　二、按要求寫句子。

　　1、按課后內(nèi)容補(bǔ)充句子。(3分)

　　①玉棵珊珊下月輪，。(《天竺寺八月十五夜桂子》)

　�、谶^(guò)去的日子，被微風(fēng)吹散了，，被。(《匆匆》)

　　③種樹(shù)者必培其根，。(《傳習(xí)錄》)

　　2、照樣子寫句子。(3分)

　　例1：他很急。他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　小明很難過(guò)。。

　　例2：生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香;生活是一條小溪， ;生活是，。

　　3、按要求改寫句子。(4分)

　�、偻瑢W(xué)們表演節(jié)目。(擴(kuò)句)

　　②一位滿頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖過(guò)馬路。(縮句)

　　③沒(méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎?

　　改成陳述句：

　　④當(dāng)我捧著滿百分的試卷回家時(shí)，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你是我的驕傲。”

　　(改為陳述句) 。

　　4、用下面的每組詞語(yǔ)各造一個(gè)完整通順的句子，詞語(yǔ)的順序可以變換。

　　①抱負(fù) 奮斗

　�、谑芤娣藴\ 語(yǔ)重心長(zhǎng)

　　。

　　三、用修改符號(hào)修改下列句子。(4分)

　　1、我發(fā)現(xiàn)自己的筆記本上奇形怪狀的圖案劃滿了。

　　2、《賣火柴的小女孩》一文的作者是安徒生寫的。

　　3、學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”。

　　4、他經(jīng)�；貞浧疬^(guò)去有趣的往事。

　　四、理解句子意思，在正確的答案后打上“√”。(2分)

　　1、下面哪句話表示“她笑了”這個(gè)意思。

　　誰(shuí)說(shuō)她笑了? ( ) 誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)她笑了。 ( )

　　誰(shuí)也不能否認(rèn)她笑了。( ) 怎么能說(shuō)她笑了呢?( )

　　2、下面哪句話勸人要謙虛，不可自滿。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。( ) 浪子回頭金不換。( )

　　事實(shí)勝于雄辯。 ( ) 滿招損，謙受益。( )

　　五、閱讀。

　　㈠、課文閱讀。(14分)

　　除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味，男女老少都穿起了新衣服，門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼上了各色的年畫。除夕家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲不絕，在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯，這一夜，除了很小的孩子，沒(méi)有什么人睡覺(jué)，都要守歲。

　　——《北京的春節(jié)》

　　1、用“——”劃出選文的中心句。(1分)

　　2、北京的除夕，人們要做以下幾件事：，，

　　，，，。(3分)

　　3、請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上寫出自己收集的一幅對(duì)聯(lián)。(3分)

　　橫批：

　　上聯(lián)：

　　下聯(lián)：

　　4、按照老北京習(xí)慣。年三十晚上不能睡覺(jué)，要痛痛快快地玩一夜，這叫“ ”，它的兩重意義是： ;

　　。(3分)

　　5、這篇課文的作者是，我們還學(xué)過(guò)他的`文章有

　　(1.5分)

　　6、俗話說(shuō)：“萬(wàn)里不同風(fēng)，千里不同路。”說(shuō)說(shuō)你家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣，把它簡(jiǎn)單地寫下來(lái)。

　�、�、課外閱讀。

　　古今中外，圣賢先哲，留下的讀書之法，浩如煙海。但究竟自己最適合什么樣的讀書法，還是應(yīng)當(dāng)因人而異的，魯迅先生喜歡“跳讀法”，( )他認(rèn)為“若是碰到疑問(wèn)句而只是看那個(gè)地方，那么無(wú)論到多久都不會(huì)懂的，所以，跳過(guò)去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方都明白了。”而愛(ài)因斯坦的“總、分、總”三步讀法，特點(diǎn)同樣十分明顯。所謂總，就是對(duì)全文形成總體印象;所謂分，就是在總體理解的基礎(chǔ)上，再逐字略讀一下全文的內(nèi)容，而在略讀中，則要特別注意書中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容;最后是合，就是在略讀全本之后，著重把已經(jīng)獲得的印象條理化，系統(tǒng)化，使觀點(diǎn)與材料有機(jī)集合起來(lái)。

　　英國(guó)作家毛姆的“樂(lè)趣”讀書法，是他在自己的讀書實(shí)踐中摸索出來(lái)的，他提出“為樂(lè)趣而讀書”的主張，他說(shuō)：“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言，我發(fā)覺(jué)同時(shí)讀五六本書反而更合理。因?yàn)�，我們無(wú)法每天保持不變的心情，而且即使一天之內(nèi)也不見(jiàn)得會(huì)對(duì)一本書具有同樣的感情。”如此“腳踏多條船”，使字的讀書興致始終保持在高度興奮之中，其效果當(dāng)然要比“感情專一”抱著一本書疲憊地一啃到底好得多。

　　當(dāng)然，( )哪種讀書法，對(duì)求學(xué)者而言，它( )只是一種工具而已。所以，萬(wàn)不可為某種方法所左右，尤其忌諱讀死書，死讀書的惡習(xí)，對(duì)所捧之書，既能鉆進(jìn)去，又能跳出來(lái)，這樣才能把書讀活，使他人的知識(shí)為自己所用，正如孟子所言：“盡信書則不如無(wú)書。”

　　1、在文中的( )處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞(2分)

　　2、填表(3分)

　　姓名魯迅愛(ài)因斯坦毛姆

　　讀書法

　　3、聯(lián)系上文。“盡信書則不如無(wú)書”的意思是：

　　4、仿照短文最后一句話，，用上“正如……所言“寫一句話

　　5、這篇文章講了兩個(gè)要點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫在下面。(2分)

　　6、作者為了說(shuō)明“究竟自己最適合什么樣的讀書法，還是因人而異的“這個(gè)觀點(diǎn)，采用的論證方法是(1)列舉數(shù)字，(2)舉例。(3)打比方。正確的是( )(1分)

　　7、你喜歡哪種讀書法?(可以是這篇文章中的，也可以是其他的)為什么?(2分)

　　8、關(guān)于“讀書“的名言警句很多，你能將下面兩句補(bǔ)充完整并寫出兩句嗎?

　�、� ，下筆如有神。

　�、诤诎l(fā)不知勤學(xué)早，。

　�、�

　　④

　　六、作文。(30分)

　　題目：難忘的“第一次”

　　要求：寫清楚自己“第一次”的經(jīng)歷，并寫出自己當(dāng)時(shí)感受和在經(jīng)歷“第一次”后獲得的快樂(lè)。

　　___________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　澄邁語(yǔ)文小考模擬試題(二)

　　一單元測(cè)試題

　　1.看拼音寫詞語(yǔ)(10分)

　　gǔn tàng fù shuì xī rǎng xiōng pú kū téng

　　( ) ( )( )( ) ( )

　　léi ting tóng kuī wāng yáng hàn liú jiā bèi

　　( )( )( ) ( )

　　>>>下一頁(yè)更多有關(guān)“澄邁語(yǔ)文小考模擬試題(二)”內(nèi)容

　　2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(8分)

　　長(zhǎng)途( )( ) ( )( )洶洶大發(fā)( )( )

　　神( )( )大天( )地( ) 生氣( )( )

　　( )( )一動(dòng) 武藝( )( )

　　三、形近字組詞。(6分)

　　旺( ) 陜( ) 卵( ) 脯( )未( ) 鄧( )

　　汪( ) 浹( ) 卯( ) 哺( ) 末( ) 鄭( )

　　四、選詞填空。(4分)

　�、湃藗兛嗫� (請(qǐng)求哀求祈求)天帝， (請(qǐng)求哀求祈求)他斥逐洪水，可是天帝毫不理會(huì)。

　�、茮](méi)有火來(lái)照明，就只好在無(wú)邊的黑暗中， (熬過(guò) 度過(guò))一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚……

　　⑶直到現(xiàn)在，希臘人對(duì)普羅米修斯仍然十分 (敬佩敬仰佩服)，稱他是“人類的大恩人”。

　�、炔恢朗裁磿r(shí)候，出現(xiàn)了一位 (聰明美麗神通廣大)的女神，名叫女媧。

　　按要求寫句子(12分)

　　縮寫句子：照片上的老人的雙眼默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。

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　　2、這一切是那么美麗，簡(jiǎn)直是一幅圖畫!(用“是”仿寫一個(gè)比喻句)

　　_______________________________________________________

　　把陳述句改為反問(wèn)句：普羅米修斯這種為了人類甘愿自我犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　_______________________________________________________

　　4、魯迅先生對(duì)我說(shuō)：“曹先生的書只收你一塊錢本錢;我那一本，是送你的。”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________________________

　　大禹被推舉為治理天下的君王。大禹治服了洪水。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并成一個(gè)句子)

　　_______________________________________________________

　　默寫一則你積累的有關(guān)讀書的名言警句：

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　　六、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(4分)

　　不僅……而且即使……也雖然……但要是……就

　�、胚@位少年名叫大衛(wèi)。他( )聰明機(jī)智，( )正直勇敢。

　�、茠吡_王說(shuō)誰(shuí)( )打敗了歌利亞，( )免除他家的賦稅，還要把公主嫁給他。

　　⑶( )掃羅王免除他家的賦稅，將公主嫁給他，( )沒(méi)有人敢去應(yīng)戰(zhàn)。

　　⑷大衛(wèi)說(shuō)：“我( )年紀(jì)小，( )我力氣很大。”

　　七、說(shuō)說(shuō)下列句子中的破折號(hào)的作用。(4分)

　　⑴鯀知道要治理洪水，只有偷出天帝的寶物——息壤。( )

　　⑵鯀的肚子裂開(kāi)了，從里面鉆出了他的兒子——大禹。( )

　　八、加標(biāo)點(diǎn)。(3分)

　�、乓请x得遠(yuǎn) 我就用彈弓把它們打死要是到了我面前我就抓住它們把它們摔死

　　⑵果然息壤馬上幾里幾十里幾百里地伸展開(kāi)來(lái)

　�、菕吡_王猶豫了一陣說(shuō) 好吧我們等你的好消息

　　課內(nèi)閱讀(12分)

　　夸父逐日

　　夸父與日逐走，入日;渴，欲得飲，飲于河、渭;河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。

　　1、本文選自《》，這是一篇( )故事。(2分)

　　2、解釋下列詞語(yǔ)(6分)

　　逐走：入日：河、渭：北：

　　其：鄧林：

　　3、這個(gè)神話故事表現(xiàn)了夸父的什么精神?寄托了古人怎樣的愿望?(4分)

　　_____________________________________________________________________

　　十、課外閱讀(20分)

　　三輪車夫

　　深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅(jiān)守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來(lái)少許溫馨。

　　她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過(guò)漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打著凍得堅(jiān)硬的地面，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程，而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來(lái)越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步�！�

　　突然，她看見(jiàn)前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。她趕忙跑了過(guò)去，見(jiàn)一個(gè)中年男子正在和車夫談著價(jià)錢。

　　她對(duì)那位中年男子說(shuō)：“大哥，讓我先坐這部車好嗎?我急著上醫(yī)院呢!”中年男子看了她一眼，沒(méi)有吭聲。車夫走過(guò)來(lái)，瞅了瞅她懷中的女兒，問(wèn)道：“孩子病了?”

　　“是呀是呀，病得不輕呢!孩子她爸在外面打工，家里就我一個(gè)人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了!”

　　“孩子看病要緊，你先上車吧。”車夫說(shuō)。女人感激地剛要上車，沒(méi)想到被那中年男子一把攔住：“哎，車是我先要的，我也急著要回家呢。”女人停下步，疑惑地看著車夫。‖

　　車夫想了想，說(shuō)：“這樣吧，你們誰(shuí)肯出20塊錢，我就拉誰(shuí)!”“咦，你這不是宰人嗎?平時(shí)兩塊錢的車錢，你開(kāi)口要20，心也太黑了!”

　　“別啰嗦，上不上?”車夫不耐煩了。“太貴了，能不能少點(diǎn)?”那男子還想討價(jià)還價(jià)。“一分錢都不能少!”車夫斬釘截鐵地說(shuō)。隨即，他轉(zhuǎn)身問(wèn)那女人：“喂，20塊錢，你坐不坐?”望著懷里的孩子，她把心一橫：“20就20。”說(shuō)完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車�！�

　　車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。女人坐在車上，心里這才感到有些踏實(shí)。她問(wèn)車夫：“大哥，你這么晚還出來(lái)蹬三輪車?”“沒(méi)辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。”想到自己和丈夫下崗后的艱難，女人不禁對(duì)車夫有些同情起來(lái)。不過(guò)，要不是為了女兒，她怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車。

　　車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢。

　　“大妹子，快帶孩子進(jìn)去看病吧!看得出你過(guò)得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了。”“剛才……不是說(shuō)好20塊嗎?”“不這樣說(shuō)，那個(gè)男人肯讓你先坐嗎?”車夫咧開(kāi)嘴，有幾分得意地笑了起來(lái)。

　　她還要從兜里去掏那本來(lái)該付的兩塊錢車費(fèi)，沒(méi)想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼間就消失在濃濃的夜色之中�！�

　　1.寫出近義詞(2分)

　　急促(　　)　清脆(　　)　艱難(　　)　轉(zhuǎn)眼間(　　)

　　2.說(shuō)說(shuō)下列句中的黑體詞語(yǔ)表現(xiàn)了人物怎樣的心理?(4分)

　　(1)“一分錢都不能少!”車夫斬釘截鐵地說(shuō)。

　　斬釘截鐵：____________________

　　(2)她把心一橫：“20就20。”

　　把心一橫：____________________

　　3.第一自然段中畫線句表面上寫街燈帶來(lái)溫馨，從全文看，還有什么含意呢?(2分)

　　_____________________________________________________________________