如何有效地學(xué)英語(yǔ)
如何學(xué)英語(yǔ)篇一：工作了以后如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)
上班族怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)比較有效？
大多人學(xué)英語(yǔ)是多次放棄、重來(lái)；再放棄，再重來(lái)。開(kāi)始都是懷著積極的心態(tài)，投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的戰(zhàn)斗中去。然而，學(xué)著學(xué)著，就感覺(jué)要"堅(jiān)持"不住了，想要放棄。開(kāi)始總是找不到解決的辦法，為此而郁悶。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)解決這樣的問(wèn)題其實(shí)并不難。
1、要學(xué)會(huì)精神轉(zhuǎn)移
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，感到枯燥乏味，信心不足的時(shí)候，不要強(qiáng)迫自己往下學(xué)，因?yàn)閺哪愕乃枷胍庾R(shí)形態(tài)里已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生了抵觸英語(yǔ)的情緒。這時(shí)再繼續(xù)只能是"適得其反"，請(qǐng)你先放一放你所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，最好的去處是逛書(shū)店，選擇一本自己喜歡的，翻開(kāi)內(nèi)容看上一兩段，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你的英語(yǔ)已經(jīng)很有水平了，以前的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi)。
還有，當(dāng)你置身到書(shū)店的時(shí)候，你才能夠感受到很多中國(guó)人都和你一樣在努力著，也許他(她)的英文水平很高也許他(她)還不如你。從而讓自己產(chǎn)生羨慕、嫉妒、欣慰的心理。只有這樣才能激發(fā)你的繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。除此之外，你還可以去聽(tīng)聽(tīng)那些原版磁帶，去看看原版DVD來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。
2、應(yīng)該怎么背單詞
背單詞不要孤立的背，一定要融合到句子中去。要查詞典，在詞典中把這個(gè)單詞每個(gè)不同的例句都要找出一兩句實(shí)用的作為代表練出來(lái)，這樣你才會(huì)知道一個(gè)單詞的不同用法。
還有一個(gè)辦法，就是利用各種免費(fèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，從周一到周五，每天學(xué)習(xí)一個(gè)英文單詞的起源、用法、同根詞，學(xué)習(xí)一句英文名言，記住五個(gè)相關(guān)的單詞，這樣在輕松閱讀故事的過(guò)程中每周記住30個(gè)左右的單詞，一年就能累計(jì)記住1500個(gè)單詞。不怕找不到英語(yǔ)單詞就怕你沒(méi)耐心去記。
除了聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)以外，還要增加閱讀量，(看文章提高閱讀，英語(yǔ)閱讀如果不夠，可以做閱讀理解練習(xí)，看一些和自己水平相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)書(shū)籍從而擴(kuò)充詞匯量。閱讀不需要去背誦，也不需要去聽(tīng)錄音，但必須勤查詞典。這個(gè)方法只是為了增加詞匯量，盡量在短時(shí)間內(nèi)減少生詞。
3、每天學(xué)多少合適？
每天不要過(guò)多的記憶，有5-6句話足矣，多了什么也記不住。科學(xué)的說(shuō)法是一天記憶8句話，我們還是不要那么標(biāo)準(zhǔn)了，少點(diǎn)好。最好能把學(xué)到的組成簡(jiǎn)單的對(duì)話，這樣一問(wèn)一答自己都可以練習(xí)口語(yǔ)了。不要去考慮進(jìn)度，不要去想："唉呦，這得猴年馬月我才能學(xué)會(huì)呀？"當(dāng)你對(duì)英語(yǔ)有了感覺(jué)后，速度是突飛猛進(jìn)的。心不要太急，戒驕戒躁，就像一個(gè)人猛吸一口氣，他可以跑得很快，但他永遠(yuǎn)跑不遠(yuǎn)。就是這個(gè)道理。
4、我該怎么合理分配時(shí)間？
從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，如果您是"朝9晚5"工作制，就要充分利用零碎的時(shí)間。在每天晚上，你要抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)聽(tīng)寫(xiě)5句話，我想應(yīng)該不難做到。第二天您就應(yīng)該反復(fù)去嘮叨這5句話。上半時(shí)遇到上廁所、上下樓、外出辦事情什么的，都可以反復(fù)練習(xí)。
利用周六、周日可以從頭至尾溫故而知新一下。一天花費(fèi)過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)其實(shí)效果并不好，而恰恰是零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)最容易出效果。平時(shí)零碎著聽(tīng)，零碎著嘮叨，零碎寫(xiě)著，隔幾天做個(gè)階段性總結(jié)，接觸多了，時(shí)間長(zhǎng)了，也就自然會(huì)了。
5、學(xué)一本教材或報(bào)一門(mén)考試
如果完全沒(méi)有目的性地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，非常容易中斷學(xué)習(xí)。畢業(yè)幾年的上班族，為了為自己的學(xué)習(xí)添點(diǎn)兒動(dòng)力，不妨自己選一本教材學(xué)習(xí)。比如經(jīng)典的綜合英語(yǔ)教材《新概念英語(yǔ)》、或是偏重口語(yǔ)教材的《走遍美國(guó)》、還有適合商務(wù)人士的《劍橋商務(wù)英語(yǔ)BEC》，都可以給你系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方向。
當(dāng)然如果你的工作還不算太忙，就更加建議你去報(bào)考一門(mén)英語(yǔ)證書(shū)，比如偏重翻譯英語(yǔ)方向的中、高級(jí)口譯證書(shū)；或是BEC也有自己的初、中、高級(jí)證書(shū)等等。備考復(fù)習(xí)的過(guò)程，其實(shí)就是將學(xué)到的知識(shí)強(qiáng)化的過(guò)程。如果復(fù)習(xí)得好還能拿到一本有利于職場(chǎng)發(fā)展的證書(shū)，何樂(lè)而不為呢？
此外還有一些實(shí)用的小建議：
1把你聽(tīng)的所有歌都換成英文的。
2每天看一個(gè)英文電影或者美劇。
3每天背幾個(gè)單詞，別從A開(kāi)始背，會(huì)越來(lái)越?jīng)]信心，最好是在電影或者歌曲里遇到的單詞，查一下，記下來(lái)�；蛘哂洃浤阍谕妗澳惝�(huà)我猜”的時(shí)候遇到的單詞。
4每天朗讀（很投入認(rèn)真的，身臨其境的）幾段常用語(yǔ)境對(duì)話，（網(wǎng)上有很多的）5關(guān)注幾個(gè)外國(guó)網(wǎng)站、社區(qū)或博客，比較投你自己興趣的，比如：engadget、pinterest之類(lèi)的。
6有條件就嘗試用英語(yǔ)來(lái)跟身邊人對(duì)話。
7在街上遇到老外就大膽隨意對(duì)話。
8去Facebook、t博文學(xué)習(xí)
你可以觀察，在口語(yǔ)對(duì)話練習(xí)中，通常情況是這樣的：
如果兩個(gè)中國(guó)人對(duì)話，雙方都聽(tīng)不太懂對(duì)方的英語(yǔ)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是最基礎(chǔ)的那幾句話，對(duì)話內(nèi)容非常無(wú)聊單調(diào)。如果是和外國(guó)人對(duì)話練習(xí)，練習(xí)者基本都聽(tīng)不懂老外說(shuō)什么，無(wú)法交流，除了重復(fù)內(nèi)容，雙方一個(gè)小時(shí)內(nèi)能完成最多30句對(duì)話，練習(xí)者新學(xué)到，并掌握的就3到5句，其實(shí)談不上對(duì)話，老外說(shuō)幾句，練習(xí)者就跟著模仿說(shuō)幾句，還真不如跟著錄音說(shuō)來(lái)得快。對(duì)話練習(xí)有什么用？沒(méi)有完全的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，這種對(duì)話每天進(jìn)行2小時(shí)，堅(jiān)持100天，能練出什么？離開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)還差得無(wú)比遠(yuǎn)！
SEST英語(yǔ)自習(xí)的學(xué)員最后都能通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，在2至5個(gè)月內(nèi)，靠自己練出了一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，所以，口語(yǔ)練習(xí)是不需要陪練的。
另外，如果你說(shuō)有的廣告說(shuō)“20天一口流利的英文”，不知道你信不信，反正我是不信，看完下面你就知道為什么不可信，怎樣才能自己練出流利的口語(yǔ)。
第一、啞巴的原因不是說(shuō)得不夠，而是因?yàn)槎@！
英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程是信息先輸入再輸出的過(guò)程，“聽(tīng)”是音頻信息輸入，“說(shuō)”是信息輸出。信息不斷重復(fù)的輸入和輸出，重復(fù)次數(shù)越多，大腦對(duì)信息的處理時(shí)間越短，最終會(huì)短到成為類(lèi)似于反射現(xiàn)象，而不是思考現(xiàn)象，這時(shí)候你才真正能開(kāi)口講英語(yǔ)。
另外一方面，信息是必須先輸入了才能輸出，這點(diǎn)很好理解，你不把水先注進(jìn)桶里，你也別想從桶里倒出水來(lái)。所以我們必然是先用英語(yǔ)聽(tīng)了一些內(nèi)容或是閱讀了一些類(lèi)容，我們才有可能寫(xiě)出來(lái)或者說(shuō)出來(lái)。
所以，我們能說(shuō)出來(lái)的也必然是我們聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容。信息的輸出量必然小于信息的輸入量，因?yàn)橹虚g必有損耗。所以我們口語(yǔ)水平受限于我們的聽(tīng)力水平。有人說(shuō)，我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但是在書(shū)上看過(guò)的內(nèi)容也能說(shuō)出來(lái)啊，那我問(wèn)你，你這么多年也閱讀了不少內(nèi)容，你能說(shuō)出幾段嗎？你不能，因?yàn)槟欠N輸入，只有文字信息，沒(méi)有音頻信息，你知道那些內(nèi)容，但是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)也磕磕碰碰，拗口，不順，沒(méi)法交流。
所以，脫離聽(tīng)力基礎(chǔ)的口語(yǔ)練習(xí)，就是空中樓閣，你以為你練習(xí)了幾句口語(yǔ)，但是根本沒(méi)法在實(shí)際場(chǎng)景中應(yīng)用出來(lái)，你看美劇都依賴(lài)字幕，就別指望能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。
以上說(shuō)的是聽(tīng)力對(duì)于口語(yǔ)重要性的一個(gè)方面。怎樣才能開(kāi)口講英語(yǔ)？需要兩個(gè)條件，第一，有東西可講；第二，知道怎么講。
聽(tīng)力和口語(yǔ)的內(nèi)容是重疊的，你想想聽(tīng)力場(chǎng)景的.內(nèi)容，無(wú)非就是新聞播音、日常對(duì)話、講座報(bào)告這些，你練口語(yǔ)需要說(shuō)些什么？?jī)?nèi)容肯定在聽(tīng)力場(chǎng)景內(nèi)容范圍里面，你不可能需要英語(yǔ)口述學(xué)術(shù)論文，文學(xué)著作。所以，開(kāi)口講英語(yǔ)的第一個(gè)條件，有東西可講，這些東西都得從聽(tīng)力內(nèi)容中來(lái)，再次說(shuō)明聽(tīng)力訓(xùn)練對(duì)于口語(yǔ)的重要性。
你是不是聽(tīng)我這么一說(shuō)，覺(jué)得練好口語(yǔ)是沒(méi)希望了？還得先練聽(tīng)力，練聽(tīng)力又得花多少時(shí)間��？其實(shí)不是的，聽(tīng)力口語(yǔ)訓(xùn)練分開(kāi)進(jìn)行，那太慢了，要兩三個(gè)月以?xún)?nèi)能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，就得一起練，而且要有系統(tǒng)有規(guī)則的練，因?yàn)槟銖穆?tīng)力訓(xùn)練中需要獲取的信息非常多，包括包括包括單詞、句子、常用組合、使用方式、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等等。聽(tīng)力和口語(yǔ)屬于同一個(gè)系統(tǒng)，“標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)”里面有聽(tīng)力口語(yǔ)復(fù)合訓(xùn)練法，練習(xí)聽(tīng)力的同時(shí)至少能解決70%的口語(yǔ)問(wèn)題，聽(tīng)力訓(xùn)練完成，口語(yǔ)訓(xùn)練就完成了大半了。而且這種方法只需聽(tīng)100分鐘長(zhǎng)度的內(nèi)容，就能解決聽(tīng)力問(wèn)題。
但是，這還是不夠，聽(tīng)力搞定了只解決了70%的口語(yǔ)問(wèn)題，沒(méi)有剩下的30%，你還是不能開(kāi)口講英語(yǔ)。
第二，必要條件之二“知道怎么講”。
針對(duì)口語(yǔ)的聽(tīng)力訓(xùn)練讓你具備了開(kāi)口講英語(yǔ)的第一個(gè)條件“有東西可講”，你還需要滿(mǎn)足第二個(gè)條件“知道怎么講”。
多數(shù)人都有這樣的口語(yǔ)練習(xí)經(jīng)歷，喜歡拿一些叫《某某口語(yǔ)300句》、《某某對(duì)話500句》的材料來(lái)背，告訴自己每天學(xué)兩句，然后幻想幾個(gè)月之后就能怎么怎么的。反正我是至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)用這種方法練成了。你應(yīng)該有切身體會(huì):1.堅(jiān)持不下去，過(guò)幾天就沒(méi)激情了；2.背了后面的忘了前面的；3.背過(guò)的東西基本都沒(méi)機(jī)會(huì)用到；4.即使背完了，還是沒(méi)那自信也沒(méi)那能力在實(shí)際場(chǎng)景中用英語(yǔ)對(duì)話。
這個(gè)是很自然的，現(xiàn)實(shí)生活中的英語(yǔ)對(duì)話都是有場(chǎng)景的，比如你代表公司去接待一個(gè)國(guó)外客戶(hù)，在機(jī)場(chǎng)見(jiàn)面是個(gè)場(chǎng)景，你不可能就說(shuō)一句自己背過(guò)的“Didyouhaveagoodtrip?”然后就只會(huì)YesorNo點(diǎn)頭搖頭了。接下來(lái)在車(chē)上也冷場(chǎng)了，在腦子里搜索著還背過(guò)哪些，想了半天想出一句說(shuō)出來(lái)打破僵局，老外回答了你一句，你又不知道怎接下去了，你那口語(yǔ)就是沒(méi)用的，等于不會(huì)講英語(yǔ)，Only by using,will you know English。
所以，在口語(yǔ)練習(xí)中就要進(jìn)行場(chǎng)景練習(xí)，而不是東一句西一句那樣去背，
有了場(chǎng)景，才容易背，背了才記得下了，遇到場(chǎng)景的時(shí)候才能真正的用。
但是現(xiàn)實(shí)中的場(chǎng)景太多了，不可能全都去準(zhǔn)備一遍，那怎辦？?jī)蓚�(gè)辦法。
1.做最具通用性的場(chǎng)景訓(xùn)練，我在“SEST標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)”里面總結(jié)的20個(gè)場(chǎng)景，就非常具有代表性，練習(xí)之后能應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)景，你也可以自己總結(jié)。2.口語(yǔ)創(chuàng)造訓(xùn)練。
口語(yǔ)創(chuàng)造訓(xùn)練在口語(yǔ)訓(xùn)練中非常重要，就是通過(guò)訓(xùn)練讓你有能力把腦子里所存儲(chǔ)的語(yǔ)音信息輸出出來(lái)，你通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練，已經(jīng)有東西可講，口語(yǔ)創(chuàng)造訓(xùn)練就是訓(xùn)練怎么把你知道的東西講出來(lái)。
雖然你已經(jīng)掌握了大量語(yǔ)音信息，包括單詞、句子、常用組合、使用方式、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，但是把你放到真實(shí)的對(duì)話場(chǎng)景中，你還是一個(gè)句子要組織半天，說(shuō)話磕磕碰碰。口語(yǔ)創(chuàng)造訓(xùn)練就是通過(guò)訓(xùn)練，讓自己具備瞬間調(diào)用腦子里面的語(yǔ)音信息，組織語(yǔ)言，應(yīng)對(duì)實(shí)際場(chǎng)景。
口語(yǔ)創(chuàng)造訓(xùn)練法分為兩種，一種集中創(chuàng)造訓(xùn)練，就是場(chǎng)景訓(xùn)練，我試驗(yàn)過(guò)，把“SEST標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)”中口語(yǔ)創(chuàng)造訓(xùn)練計(jì)劃表中20個(gè)場(chǎng)景做完，遇到不是很刁鉆的話題你能輕松用英語(yǔ)說(shuō)上一段。另外一種是隨機(jī)創(chuàng)造訓(xùn)練，真正的把口語(yǔ)訓(xùn)練放在在日常生活中，在工作，吃飯，上網(wǎng)，購(gòu)物的時(shí)候順便進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，為了高效，同樣也是有一套嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)的，堅(jiān)持兩個(gè)月，開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)就是自然而然的事了。
如何學(xué)英語(yǔ)篇三：如何學(xué)好英語(yǔ)(最實(shí)際的方法)
如何學(xué)好英語(yǔ)？你不需要名師，不需要輔導(dǎo)班，不需要外教，不需要學(xué)習(xí)軟件。
第一點(diǎn)，英語(yǔ)是”教“不會(huì)的。
數(shù)學(xué)、物理、歷史這些學(xué)生可以在課堂上聽(tīng)老師講解分析而學(xué)會(huì)，英語(yǔ)卻不可能。老師可以教你怎樣讀一個(gè)句子，一條語(yǔ)法規(guī)則，一道題怎么選答案，但是絕不會(huì)有學(xué)生因?yàn)槁?tīng)了老師的課，英語(yǔ)就變好了，就會(huì)說(shuō)、會(huì)聽(tīng)、會(huì)寫(xiě)了，而真正學(xué)好英語(yǔ)的定義是，掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，英語(yǔ)考試能拿高分。學(xué)英語(yǔ)，你需要的根本不是英語(yǔ)課。那到底需要什么？請(qǐng)看以下分析：
定義：1.英語(yǔ)課：學(xué)校英語(yǔ)課，培訓(xùn)輔導(dǎo)班、在線視頻課程，教你單詞是什么意思、一個(gè)句子怎么讀、怎樣解一道題、過(guò)去式怎么用等等。
2.英語(yǔ)自習(xí)：背單詞、讀英語(yǔ)文章，聽(tīng)聽(tīng)力，練口語(yǔ)，做習(xí)題。3.學(xué)英語(yǔ)的目的：能聽(tīng)懂、會(huì)開(kāi)口說(shuō)、能閱讀英文資料、會(huì)用英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)考試能拿高分。
對(duì)比“英語(yǔ)課”和“英語(yǔ)自習(xí)”：（1）“英語(yǔ)課”可被替代，單詞可以查字典，讀音可以模仿錄音、語(yǔ)法知識(shí)可以通過(guò)閱讀訓(xùn)練掌握，足夠的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力可以替代做題的技巧。
（2）沒(méi)有任何學(xué)習(xí)者，只是通過(guò)幾堂好的“英語(yǔ)課”就達(dá)到了“學(xué)英語(yǔ)的目的”。
相反：（3）“英語(yǔ)自習(xí)”，聽(tīng)聽(tīng)力，記單詞、讀文章、寫(xiě)文章、說(shuō)口語(yǔ)都必須親自練，“英語(yǔ)課”替代不了，老師也替代不了。
�。�4）有很多學(xué)習(xí)者，因?yàn)檫M(jìn)行了很好的“英語(yǔ)自習(xí)”，即使沒(méi)上過(guò)“英語(yǔ)課”，最后達(dá)也到了“學(xué)英語(yǔ)的目的”。
結(jié)論:達(dá)到“英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的”，90%以上的因素取決于“英語(yǔ)自習(xí)”。每個(gè)人都上過(guò)很多“英語(yǔ)課”，如果你現(xiàn)在還不能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，即使再上幾種英語(yǔ)課、輔導(dǎo)班、視頻課，最后仍是達(dá)不到“學(xué)英語(yǔ)的目的”，因?yàn)槟阏嬲枰氖恰坝⒄Z(yǔ)自習(xí)”而不是“英語(yǔ)課”。
那怎樣學(xué)好英語(yǔ)？
1.不要尋求指望參加個(gè)輔導(dǎo)班來(lái)提高英語(yǔ)，把心思用在“英語(yǔ)自習(xí)”上。
2.進(jìn)行高效率的“英語(yǔ)自習(xí)”:
那怎樣進(jìn)行高效的英語(yǔ)自習(xí)？
選擇(1):研究一套適合自己的全方位的“英語(yǔ)自習(xí)”方案，然后去切實(shí)的做，按照計(jì)劃去練習(xí)，自習(xí)方案的科學(xué)性決定了自習(xí)的效率，自習(xí)的效率決定了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果，自習(xí)方案非常重要且復(fù)雜，涉及記憶規(guī)律、時(shí)間安排、訓(xùn)練方法等等。
例如，背過(guò)的單詞，在閱讀中遇到時(shí)看著眼熟卻想不起意思，那說(shuō)明你需要做一種科學(xué)的時(shí)間安排，讓背過(guò)的單詞在短期記憶期內(nèi)幫助自己提高閱讀能力，同時(shí)在閱讀訓(xùn)練中消化短期內(nèi)背過(guò)的單詞；聽(tīng)力訓(xùn)練非常耗時(shí)間，而科學(xué)安排的聽(tīng)力訓(xùn)練，通過(guò)100分鐘長(zhǎng)度的聽(tīng)力材料訓(xùn)練，就能讓你有能力應(yīng)對(duì)美劇、日常對(duì)話等聽(tīng)力環(huán)境；英語(yǔ)考試對(duì)自習(xí)的安排要求更重要，例如科學(xué)安排出的高效自習(xí)能在2個(gè)月能提高大學(xué)四級(jí)成績(jī)80分以上。
選擇(2):如果你不知道怎樣入手進(jìn)行高效的自習(xí)（英語(yǔ)不太好的人一般自己無(wú)法設(shè)計(jì)、執(zhí)行高效的自習(xí)方案），那就參加“英語(yǔ)收費(fèi)自習(xí)”，目前市面上專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)收費(fèi)自習(xí)有個(gè)叫“SEST標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)自助培訓(xùn)”，沒(méi)有時(shí)間地點(diǎn)限制的，無(wú)論你的目標(biāo)是為了英語(yǔ)考試，還是為了口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)，SEST為每個(gè)學(xué)員量身定制最科學(xué)的訓(xùn)練方案。
訓(xùn)練的內(nèi)容、時(shí)間、方法都是根據(jù)個(gè)人情況被安排好，例如你需要進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，SEST安排的訓(xùn)練計(jì)劃細(xì)致到某一天某時(shí)點(diǎn)，該聽(tīng)什么，用什么工具聽(tīng)，聽(tīng)?zhēng)妆�，第一遍怎么�?tīng)，怎么回放，筆記按怎樣的格式寫(xiě)，自己只需去做就行了。學(xué)起來(lái)比上任何培訓(xùn)班都簡(jiǎn)單，易上手，他們的標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)效率能達(dá)到20倍，承諾3個(gè)月時(shí)間能完成5年英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。
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