中考英語閱讀題生詞看不懂怎么拿高分
一般而言,這類問題被歸結(jié)為單詞量不夠。要解決這個(gè)問題,是不是就要多背單詞呢?單詞是要背,但是要背到要點(diǎn)上。中考大綱,英語的要求是1600字,初中生的閱讀要求是200,000字,高中生約300,000字。這些閱讀材料中的單詞必然是以大綱中的1600為主,而剩余的,閱讀中允許的3%的生詞則是在英語約300,000的總單詞量中去選取。要想靠背誦完全解決生詞問題,從這里看似乎不大實(shí)際。這里我有一點(diǎn)想法,
1、不是每個(gè)生詞都是必須看懂的
英語中有大量的詞總是大寫第一個(gè)字母的,而他們也大多屬于專有名詞,表示人名,地名,事件。如Adela、Manchester、NATO。遇到這類詞完全可以視若罔聞。
2、有的詞是喬裝過的
學(xué)英語的人都知道,英語中有些詞通過前面或者后面加一些字母,就會(huì)變成另一個(gè)詞。如,regular--irregular,kind--kindness,前者通過加-ir變成起否定形式,后者通過在后面加-ness,變成了名詞。歸納起來,一般說前綴變?cè)~義(如肯否定),后綴變?cè)~性。只要記住這個(gè)原則,平時(shí)在學(xué)習(xí)是有意識(shí)的去檢驗(yàn),積累各種加前后綴的形式,你的單詞量將是以倍數(shù)增加
3、有的詞是有前科的
就閱讀這個(gè)題型而言,有的詞是在文章中有提示的。英語寫作有個(gè)潛在的規(guī)則,詞語若非不得已,不要重復(fù)。這是同學(xué)們寫作時(shí),老是告訴大家的話,而這也是,大家做的閱讀材料的作者在上學(xué)時(shí),他的老師告訴他的話。秉承這個(gè)原則,我們可以在文章的結(jié)構(gòu)平行出找到線索;蚴欠戳x詞,或是近義詞。根據(jù)文章的具體情況,同學(xué)們不難作出一個(gè)比較有針對(duì)性的選擇。
4、有些詞是必學(xué)的.
這里說得必學(xué)的就是,大綱要求的單詞(如初中的1600詞),平時(shí)做題總是遇到的單詞,生活中會(huì)經(jīng)常遇到的單詞。這些詞是同學(xué)們發(fā)揮才智,施展所有做題技巧的基礎(chǔ)。在學(xué)這些單詞時(shí),要做到,有方法、有計(jì)劃、有恒心。這里我提供一個(gè)自己覺得不錯(cuò)的方法,單詞表上的詞分類,單獨(dú)把不會(huì)的列出來,分批背,不用太急,一天5個(gè),一周五天,一天總復(fù)習(xí),一天總默寫檢查。平時(shí)總是遇到又不認(rèn)識(shí)的,用一本筆記本把他們都記下來,劃入單詞表計(jì)劃。生活中多觀察,新聞,公示語,商標(biāo)都是提高英語詞匯的窗口。
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