初中定語從句例句分析
其實,定語從句并不難,快一起來學習吧!下面小編為大家?guī)沓踔卸ㄕZ從句例句分析,僅供參考,希望能夠幫到大家。
初中定語從句例句分析 篇1
一、 定義:
在復合句中,修飾某一名詞或代詞的從句叫做定語從句。
如:1)The man who lives next to us is a policeman.
2)You must do everything that I do.
上面兩句中的man和everything是定語從句所修飾的詞,叫先行詞,定語從句放在先行詞的后面。
引導定語從句的詞有關(guān)系代詞that,which,who(賓格who,所有格whose)和關(guān)系副詞where,when、why關(guān)系詞常有三個作用:
1、引導定語從句
2、代替先行詞
3、在定語從句中擔當一個成分
二、關(guān)系代詞引導的定語從句
1.who指人,在從句中做主語
The boys who are playing football are from Class One.
Yesterday I helped an old man who lost his way.
2.whom指人,在定語從句中充當賓語,?墒÷。
Mr.Liu is the person (whom) you talked about.
注意:關(guān)系代詞whom在口語和非正式語體中常用who代替,可省略。
The man who/whom you met just now is my friend.
3.which指物,在定語從句中做主語或者賓語,做賓語時可省略
Football is a game which is liked by most boys.
( which 在句子中做主語)
This is the pen (which) he bought yesterday.
( which 在句子中做賓語)
4.that指人時,相當于who或者whom;指物時,相當于which。
在賓語從句中做主語或者賓語,做賓語時可省略。
The people that/who come to visit the city are all here.(在句子中做主語)
Where is the man that/whom I saw this morning? (在句子中做賓語)
5.whose通常指人,也可指物,在定語從句中做定語
He has a friend whose father is a doctor.
I lived in a house whose roof has fallen in.
whose指物時,常用以下結(jié)構(gòu)來代替
The classroom whose door is broken will soon be repaired.
=The classroom the door of which is broken will soon be repaired.
Do you like the book whose color is yellow?
=Do you like the book the color of which is yellow?
初中定語從句例句分析 篇2
要了解定語從句,我們先得明白定語是啥,如果我給介紹一個人或者描述一樣東西,以介紹一個人為例,如果我說是個女孩,那么你頭腦中的對我介紹的人印象清晰么,應該就一女孩輪廓,但如果我說一個漂亮的,穿著紅色衣服的,站在站臺上的,那么你對這個人印象是不是逐漸清晰了,這里漂亮的,紅色的,站在站臺上的便是定語。
我們看看例子
a pretty girl
a girl in red
a girl standing in the platform
a girl who is standing in the platform is lucy
上例中打彩色部分便都是定語,定語通常是修飾名詞,如果定語是一個詞并且能完整表達一個意思,定語便放在被修飾詞前面,否則就放后面,請觀察pretty是一個詞,便是放前面的,這是你也許會說,a pretty little girl,pretty 和little不是兩個詞,怎么就放被修飾詞前面了呢,一定要注意,pretty和little都是一個并且是各自能表達完整的意思滴。
上例中彩色部分都是定語,定語可以是一個形容詞(pretty),可以是介詞短語(in red),也可以是分詞短語(standing in the platform),也可以是一個句子(who is standing in the platform),而當定語從句是一個句子時,這個句子呢,就是定語從句。
由于定語從句是一個句子,毫無疑問滴,必定不可能是一個詞,所以都是放在被修飾詞的后面,我們還給這個被修飾的詞起了個名字,先行詞,因為修飾她的句子還在后面,她先出現(xiàn)的。
然后我們在說說這定語從句,在英語中呢有個規(guī)定就是一個句子中有且只能有一個謂語,就好比我們?nèi)四刂荒苡幸粋心臟。(事物是普遍聯(lián)系的定語從句經(jīng)典例句),那我們?nèi)松稌r候可能會有兩個心臟呢?對了,有寶寶的時候,男同胞貌似目前不可能哈,那么句子有個子句的時候便可以有兩個謂語了,這時候我們便需要一個東西來標志其子句特征,人類呢是以大肚子,從句便以她的關(guān)系代詞。我們例子中的who便是關(guān)系代詞,這個關(guān)系我們也可以理解成人類的臍帶,將子句和母句聯(lián)系到一起。所以這關(guān)系代詞也是緊挨著先行詞的。
所以偶們先要搞清楚啥是定語從句,啥是先行詞,啥是關(guān)系代詞。咱再琢磨這定語從句如何用。
1.He is a famous star.
2.Who’s that girl in red?
3.A suitcase that doesn’t have handles is useless.
4.The blue suitcase ,which doesn’t have handles,is useless.
注意上面畫線部分有什么相同的。
都是修飾名詞,對一個名詞進行修飾,補充,讓我們對這個名詞在我們頭腦中都有更清晰的認識。
這類成分就是定語。
觀察最后兩句,充當定語時一個完整句子,我們叫這類叫定語從句。
注意定語從句,that doesn’t have handles,that作代詞+連詞,在從句充當主語,并且連接兩個句子。
我們叫that為關(guān)系代詞。和普通代詞的區(qū)別是它還可以連接兩個句子。
被修飾的詞叫先行詞。如最后兩句的suitcase。
Restrictive: A suitcase that doesn't have handles is useless.
Non-Restrictive: The blue suitcase,which doesn't have handles,is useless.
注意這兩個句子。
限定性定語從句和非限定定語從句的區(qū)別在哪里。
前面那句是限制性定語從句,定語從句對先行詞進行修飾,緊挨先行詞,去掉從句句子不完整。
后面那句是非限定定語從句,定語從句對先行詞進行補充說明,先行詞和從句用逗號隔開,去掉句子仍然完整。
對定語從句有大概了解后,我們看看關(guān)系詞,我們得搞清楚這什么時候用什么關(guān)系詞,關(guān)系詞分關(guān)系代詞和關(guān)系副詞,關(guān)系詞通常在定語從句中充當成分的,當關(guān)系詞在句子中作狀語的`時候便用關(guān)系副詞
引導定語從句的關(guān)系詞有關(guān)系代詞who,whom,whose,that,which,as和關(guān)系副詞when,where,why等。
初中定語從句例句分析 篇3
定語從句由關(guān)系詞(關(guān)系代詞、關(guān)系副詞)引導,關(guān)系代詞、關(guān)系副詞位于定語從句句首。
定語從句例句成分分析
一,主語:
是一個句子的主體,一般放在謂語之前,是動作的實施者。
主語由名詞,代詞,數(shù)詞,不定式,動詞-ing形式或從句充當。
1.is a good students.(名詞)
2.is strength.( 名詞)
3.enjoys walking in the fields.(代詞)
4.is ten.(數(shù)詞)
5.is important.(不定式短語)
6.is my job t(不定式短語是真正的主語,it 為形式主語)
7.is bad for health.(動詞-ing形式作主語)
8.has not been decided yet.(從句作主語,即主語從句)
二,謂語:
用來說明主語的動作或狀態(tài),表明主語是什么,做什么,或怎么樣。
謂語由動詞擔當,可由各種時態(tài)的動詞表示
1.Great hopes great men.(動詞)
2.Shehim two years ago.(動詞詞組)
3.I your question after class.(助動詞+動詞)
4.She English very well.(情態(tài)動詞+動詞)
5.The dictionary(連系動詞+表語)
6.She(連系動詞+表語)
三,賓語:
表示動作的對象,是動作的承受者,由名詞,代詞,不定式,相當于名詞的詞或從句充當充當,一般放在及物動詞或介詞的后面。
。ㄒ唬﹩钨e語
1.Paper catches easily.(名詞)
2.He will do for her.(代詞)
3.She is listening .(不定式短語)
4.He doesn?t like .(動詞-ing形式)
5.He said .(從句,即賓語從句)
。ǘ╇p賓語 (直接賓語sth+間接賓語sb)
常見的帶雙賓語的動詞有:give bring buy get lend make offer pass teach tell write read show send leave return
1.Mother bought yesterday.
2.She taught then.
3.I send m last month.
。ㄈ⿵秃腺e語(賓語+賓語補足語)
有些及物動詞帶了賓語后,還需要有一個補足成分,才能使句意完整,即補充說明賓語,能都充當賓補的詞有名詞,形容詞,副詞,介詞短語,不定式,分詞(現(xiàn)在分詞和過去分詞)
常跟賓補的動詞有 allow,ask,advise,call,elect,keep,consider,make,see,name,have,get,help,wish,let,feel,hear,find smell
1.We elected him .(名詞)
2.I want him.(副詞)
3.Cell phones make it for us to anyone from anywhere.(形容詞)
4.The doctor advised me .(不定式短語)
5.I heard Mary singing in her room.(動詞-ing形式)
6.He had his watch yesterday.(過去分詞)
7.Please make yourself.(介詞短語)你請自便。
四,表語:
放在連系動詞be ,become,seem,feel turn(當“變得”講時)等之后,用來說明主語的特征,狀態(tài),身份等,可以充當表語的詞有名詞,動詞-ed形式或句子
1.He became when he was only a child.(名詞)
2.The book is (代詞)
3.He is today.(形容詞)
4.Her mother will be soon.(副詞)
5.Im 數(shù)詞)
6.He seemed(動詞過去分詞)
7.It is to hear the news.(動詞現(xiàn)在分詞)
8.The problem is ahead of time.(不定式短語)
9.This is .(從句,即表語從句)
五,定語:
用來修飾名詞或代詞,可作定于的詞有名詞,代詞,數(shù)詞,介詞短語,不定式,動詞-ing形式,動詞-ed形式以及從句,定于分為前置定語和后置定語
1.Yao Ming is anbasketball player.(形容詞,前置)
2.Ronaldo is a player.(名詞,前置)
3.hair needs cutting.(代詞,前置)
4.students attended the party.(數(shù)詞,前置)
5.He is in the room.(現(xiàn)在分詞,前置)
6.You can see leaves everywhere in fall.(過去分詞,前置)
7.Who is the girl (現(xiàn)在分詞短語,后置)
8.The hotel is the best in the city.(過去分詞短語,后置)
9.This the house (從句,即定語從句,后置)
六,狀語:
用來修飾形容詞,副詞,動詞或整個句子,用來表示時間,地點,原因,方式,程度,目的,結(jié)果,條件,讓步,頻度等情況。
通常用作狀語的詞有副詞,介詞短語,不定式,動詞-ing形式,動詞-ed形式,名詞詞組,從句等,狀語一般放在詞尾,但有的也放在句首或句中
1.The plane will take off .(介詞短語作地點狀語)
2.He came late .(介詞短語作原因狀語)
3.She cut the apple .(介詞短語作方式狀語)
4.There are plenty of fish .(介詞短語作地點狀語)
5.The river is long.(副詞作程度狀語)
6.He ran fast .(不定式作目的狀語)
7.She woke suddenly .(不定式作結(jié)果狀語)
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