初中定語從句趣味導(dǎo)入
引導(dǎo)語：在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，定語從句一般放在先行詞的后面。下面是小編為你帶來的初中定語從句趣味導(dǎo)入，希望對你有所幫助。
一、用學(xué)生的習(xí)作導(dǎo)入
開學(xué)初讓學(xué)生寫了一篇自我介紹，交上來后，發(fā)現(xiàn)全篇清一色的簡單句。于是在講解定語從句時，想到用學(xué)生的習(xí)作導(dǎo)入定語從句，使用最簡單的操練題型：合并句子。
如I come from a little town. The town is called Pingming.
學(xué)生做合并句子練習(xí)時指導(dǎo)如下：
1．找出兩個簡單句的同類項the town。
2．根據(jù)英語避免重復(fù)的原則，講第二句話中的`the town找一個代詞來替換。
3．告訴學(xué)生第一個要點定語從句中可以使用which或that來替換第二個the town。
4．告訴學(xué)生第一個the town稱為先行詞，第二個the town稱為引導(dǎo)詞。
二、用經(jīng)典的小故事導(dǎo)入
One day, a thirsty crow (烏鴉) saw a little water in a bottle. He tried his best to get some water the bottle but failed. Suddenly, he saw some small stones nearby. He could make the water level rise the stones. What a clever crow!
1. 讓學(xué)生根據(jù)第一單元所學(xué)的關(guān)系代詞去替換第二句話中的同類項。
2. 將替換過的關(guān)系代詞提到從句句首。
3. 讓學(xué)生觀察此處的關(guān)系代詞在從句中作什么成分。
4. 告訴學(xué)生介詞也是可以提前的。
三、用恰當(dāng)?shù)男栴}導(dǎo)入
如在講解完介詞+which/whom這一結(jié)構(gòu)后，緊隨其后的是關(guān)系代詞的講解。那么如何自然地從關(guān)系代詞過度到關(guān)系副詞這一知識點呢？認(rèn)為設(shè)計三個小問題是最佳解決方案。如筆者在縣級公開課中就做了如下處理：
1. Where do you live?
I live in Baita town.
2. When did you get into Baita Senior High School?
I got into this school on September 1st.
3. Why did you choose this school?
I chose this school for its long history/good teachers/good environment/good fame.
通過比對不難發(fā)現(xiàn)，用where提問，可以用in which來回答；用when來提問，可以用on which來回答；用why來提問，可以用for which來回答。
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