英語名詞所有格語法口訣
在日常生活或是工作，學習中，大家一定都或多或少地接觸過一些英語 知識，下面是小編為大家收集的有關(guān)英語名詞所有格語法口訣相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
名詞所有格用法
名詞所有格，表物是“誰的”，
若為生命詞，加“’s”即可行，
詞尾有s，僅把逗號擇；
并列名詞后，各自和共有，
前者分別加，后者最后加；
若為無命詞，of所有格，
前后須倒置，此是硬規(guī)則。
希望同學們對上面的名詞所有格用法口訣能很好的記住，希望同學們在考試中取得好成績。
初中英語語法大全：動詞的種類
關(guān)于英語中動詞的種類知識，希望同學們很好的掌握下面的內(nèi)容學習。
動詞的種類
動詞是表示動作或狀態(tài)的詞，按其詞義和在句子中的作用可分為行為動詞，連系動詞，助動詞和情態(tài)動詞。
1．行為動詞
行為動詞可分為及物動詞(vt)和不及物動詞(vi)，及物動詞表示動作或狀態(tài)，有完整的詞義，能單獨作謂語，后跟賓語；不及物動詞表示動作或狀態(tài)，有完整的詞義，能單獨作謂語，但后面不能直接跟賓語，如要帶賓語則與介詞或副詞構(gòu)成短語。
如：
More and more people study English.(vt)
The students are listening to the teacher carefully.(vi)
2．連系動詞
連系動詞本身有一定的詞義，但不能獨立作謂語，必須與表語一起構(gòu)成謂語。常用的連系動詞有be， get， turn， become， look， feel， grow， seem， sound， taste， smell等。
如：
Our country is becoming stronger and stronger.
It feels damp.
3．助動詞
助動詞本身無詞義，不能單獨作謂語，只能和主要動詞一起構(gòu)成謂語動詞，表示否定，疑問及動詞的時態(tài)、語態(tài)、人稱和數(shù)等語法特征，助動詞有be，do，have，shall，will等。
如：
How do you usually come to school?
The children are playing yo-yo now.
4．情態(tài)動詞
情態(tài)動詞本身有一定的.意義，但不能獨立作謂語，只能和主要動詞原形一起構(gòu)成謂語，表示說話人的語氣和情態(tài)。情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化。情態(tài)動詞有can (could)，may(might)，must，need，ought to，dare等。
如：
Can I help you?
-Must we go now? -No， you needn't.
a.can與be able to的用法有所區(qū)別。can只用于一般現(xiàn)在時和過去時，指本身有能力的"能"；be able to用于各種時態(tài)均可，指須經(jīng)過努力而"能"。
b.must與have/has to的用法。must表示說話人主觀認為"必須"，只用于一般現(xiàn)在時和一般將來時；have/has to表示客觀需要，意為"不得不"，它可用于各種時態(tài)。
c．need和dare既可作情態(tài)動詞也可作行為動詞。
以上對動詞的種類知識的內(nèi)容講解學習，相信同學們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學們在考試中取得很好的成績。
初中英語語法大全：動詞不定式的形式
對于英語的學習中，關(guān)于動詞不定式的形式知識點的內(nèi)容，我們做下面的講解學習哦。
動詞不定式的形式
1．作主語。如：
To learn English is very important.
但實際上不定式作主語常用it來作形式主語，而將不定式移至謂語動詞后作真正的主語。
如上句可表達為：
It's very important to learn English.
2．作表語。如：
My idea is to ring him up at once.
3．作賓語。如：
I have decided to go to Binjiang Primary School.
4．作賓語補足語。
a.ask， want， teach， tell， know， would like， allow等動詞后面接動詞不定式作賓語補足語。
如： The policemen asked him to get off the bus.
b.hear， see， look at， feel， watch， notice， listen to等動詞后接不帶to的動詞不定式作賓語補足語。
如： We often see Miss Li clean the classroom.
c.let， make， have這些使役動詞后接不帶to的動詞不定式作賓語補足語。但在被動語態(tài)中這些不帶to的都須帶上to。
如：In those days the bosses often made the workers work day and night.
d.動詞help接動詞不定式作賓語補足語，可帶to也可不帶to。
如：Can you help me (to) carry the heavy bag?
5．作定語。
a.與被修飾詞有動賓關(guān)系。如：I have something important to tell you.但如果不定式動詞為不及物動詞，后面的介詞千萬不要省略。
如：Maybe they have three rooms to live in.
b.與被修飾詞有主謂關(guān)系。
如：Mr Liang is always the first to come and the last to leave.
c.與被修飾之間只有修飾關(guān)系。
如：I have no time to play cards.
6．作狀語，表示目的、原因、方法、方向、結(jié)果等。
如：I'll go to meet my friend at the railway station.
7．不定式復合結(jié)構(gòu)"for sb. to do sth" 作主語時，常用"It is +adj+ for.
of sb. to do sth"的句式。形容詞good， bad， polite， unkind， kind， ice， clever，
right， wrong， careful等用"It is +adj +of sb. to do sth."
其他形容詞用 for。
如：
It's dangerous for you to ride so fast.
It's very kind of you to help me.
8．動詞不定式與疑問句who， what， which， when， how， where， whether等連用。
如：I don't know when to start.
He didn't tell me where to go.
但上面結(jié)構(gòu)相當于一個從句，故上述句子也可表達為：
I don't know when we'll start.
He didn't tell me where he would go.
注意：
a.有些動詞或動詞短語不能帶不定式，只能接動詞的-ing形式。
如：enjoy， finish， keep， mind， miss(錯過)，be busy， go on， keep on， be worth， practise等。
如：The peasants are busy picking apples.
Would you mind my opening the door?
b.有些動詞后可接不定式，也可接動詞的-ing形式，但意思不同。
如：Lu Jian forgot to post the letter.(該寄但還沒做)
Lu Jian forgot posting the letter.(已經(jīng)寄過信了)
They stopped to sing a song.(停止在做的工作而去做另一件工作)
They stopped singing.(停止正在做的工作)
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