中國(guó)人學(xué)習(xí)瘋狂英語(yǔ)的方法是什么
首先，你必須采取你的時(shí)間和耐心，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，不是為了研究英語(yǔ)語(yǔ)言的規(guī)律，主要還是為了跟外國(guó)人交際，也就是能用英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫譯。小編帶來(lái)中國(guó)人學(xué)習(xí)瘋狂英語(yǔ)的方法是什么。
親愛(ài)的戰(zhàn)友：大家好，我是張輝，在今天這個(gè)特別的日子，我祝愿強(qiáng)者聯(lián)盟的全體成員和廣大的英語(yǔ)和我一起奮斗在英語(yǔ)路的戰(zhàn)友新年快樂(lè)，祝你們?cè)谛碌囊荒昀�，開(kāi)心快樂(lè)，更加自信與成功��！
在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我想對(duì)大家說(shuō)，我在支持著你，我在關(guān)注著你，你是我永遠(yuǎn)的戰(zhàn)友和朋友，一路有你，一路上有你，我們永遠(yuǎn)在一盧，中國(guó)人學(xué)習(xí)瘋狂英語(yǔ)的方法詳解。和大家一樣，我也在努力，我想通過(guò)我和全體瘋狂英語(yǔ)強(qiáng)者聯(lián)盟成員的努力真正實(shí)現(xiàn)讓三億中國(guó)人講一口流利英語(yǔ)，讓中國(guó)之聲響徹全世界的夢(mèng)想。
在這里我再次向?qū)ξ液童偪裼⒄Z(yǔ)以及強(qiáng)者聯(lián)盟關(guān)注的人表示我最誠(chéng)摯的感謝。同時(shí)，也祝李陽(yáng)老師和工作室的全體工作人員新年快樂(lè)工作順利，身體健康�。∠旅媸俏易蛱鞛榇蠹揖帉憽吨袊�(guó)人學(xué)習(xí)瘋狂英語(yǔ)的方法》作為新年禮物送給大家��！
一、小學(xué)生如何學(xué)習(xí)瘋狂英語(yǔ)
�。�1） 掌握英語(yǔ)的音標(biāo)，對(duì)于較難的音標(biāo)可以用相近的漢字的發(fā)音代替，然后象漢語(yǔ)拼音那樣讓他們學(xué)會(huì)拼音，然后慢慢地根據(jù)音標(biāo)正確讀出這個(gè)單詞的發(fā)音。
�。�2） 在練習(xí)音標(biāo)的同時(shí)，可以教他們掌握較短的句子，例如口語(yǔ)要素。
�。�3） 可以根據(jù)不同的語(yǔ)言環(huán)境提示他們不同簡(jiǎn)短的句子進(jìn)行訓(xùn)練。
�。�4） 有條件的情況，可以看一些簡(jiǎn)單的少兒節(jié)目，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
�。�5） 對(duì)自己已經(jīng)背會(huì)的和掌握的句子和常用單詞進(jìn)行總結(jié)在自己的財(cái)富本上，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和總結(jié)習(xí)慣，時(shí)尚口語(yǔ)《中國(guó)人學(xué)習(xí)瘋狂英語(yǔ)的方法詳解》。
�。�6） 掌握日常生活中的10至20個(gè)簡(jiǎn)單的句型。
二、初中生如何學(xué)習(xí)瘋狂英語(yǔ)
�。�1） 發(fā)音方面：注意五大發(fā)音要點(diǎn)的訓(xùn)練，做到發(fā)音比較標(biāo)準(zhǔn)。
�。�2） 聽(tīng)力方面：聽(tīng)寫課本，也就是一絲不茍地把自己的課本聽(tīng)寫一遍。
�。�3） 口語(yǔ)方面：大量地總結(jié)課本中的，常用語(yǔ)型和精彩實(shí)用句子，大量地背誦并能夠快速地脫口而出，在訓(xùn)練的過(guò)程中，要有目的對(duì)課本上的一些簡(jiǎn)單句型進(jìn)行簡(jiǎn)單地?cái)U(kuò)展，同時(shí)對(duì)一些常用口語(yǔ)要素進(jìn)行總結(jié)。
�。�4） 單詞方面：在這一階段的單詞可以采用積累的方式，一方面對(duì)于在聽(tīng)寫過(guò)程中的遇到的不會(huì)的單詞，專門記錄在單詞本上，在平常閱讀方面遇到的單詞也進(jìn)行總結(jié)并把它們的音標(biāo)和意思寫下來(lái)。
�。�5） 考試方面：通過(guò)對(duì)課本的聽(tīng)寫，口語(yǔ)的和單詞的積累，你的考試應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，在這一階段遇到問(wèn)題就是一些語(yǔ)法問(wèn)題，對(duì)于這些�？颊Z(yǔ)法難點(diǎn)，你可以用一個(gè)本子把每次考試中所做錯(cuò)的題總結(jié)下來(lái)。事實(shí)證明這是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
三、高中生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)瘋狂英語(yǔ)
�。�1） 發(fā)音方面：注意在朗讀時(shí)運(yùn)用五大發(fā)音方面，和一些發(fā)音細(xì)節(jié)。
（2） 聽(tīng)力方面：第一階段，聽(tīng)寫所學(xué)的高中的課本，打下一定的聽(tīng)力基礎(chǔ)。第二階段，針對(duì)考試不同年級(jí)的同學(xué)可以聽(tīng)寫10套左右的試卷的聽(tīng)力，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，記住在這一階段是聽(tīng)寫，不是只聽(tīng)不寫，這樣的聽(tīng)力訓(xùn)練是沒(méi)有效果的。
（3） 口語(yǔ)和課本：對(duì)課本進(jìn)行同步總結(jié)和學(xué)習(xí)，對(duì)常用句型 ，課文中的實(shí)用精彩句子和常用語(yǔ)法難點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)熟讀直到能脫口而出。
�。�4） 單詞方面：一方面通過(guò)聽(tīng)寫課本把不會(huì)的單詞總結(jié)在生單詞本，`另一方面，可以得用篩選法來(lái)循環(huán)記憶高考單詞表中的單詞。
�。�5） 閱讀方面：在閱讀上，通過(guò)前面的單詞積累，你已經(jīng)打開(kāi)一定的基礎(chǔ)。在此時(shí)，為了高考，你還是要掌握一定的閱讀技藝和大量的練習(xí)，這也是必不可少的，因?yàn)榭荚嚨膲毫�，大量的課外的閱讀是不太現(xiàn)實(shí)的，所以現(xiàn)在還是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的原始積累階段，更高層次的學(xué)習(xí)進(jìn)入大學(xué)后再學(xué)習(xí)。
（6） 考試方面：在經(jīng)過(guò)前面我們對(duì)聽(tīng)力，發(fā)音，課本，單詞和閱讀方面的訓(xùn)練外，你的考試應(yīng)該有一定的把握。但是你最后一步還要做的是平常對(duì)考試經(jīng)常做錯(cuò)的題和語(yǔ)法難點(diǎn)的總結(jié)，這可以對(duì)你的考試事半功倍。
（7） 要在任何情況下，對(duì)自己有信心，勇敢地接受一切的挑戰(zhàn)和打擊，永遠(yuǎn)相信自己。請(qǐng)記住，失敗多了一次，你就向成功邁進(jìn)了一步，失敗并不代表你是個(gè)失敗者，只代表你還未成功而已，只要你堅(jiān)持下去，成功永遠(yuǎn)是屬于你的.。
中國(guó)人學(xué)習(xí)瘋狂英語(yǔ)的方法是什么
英語(yǔ)雖然不是我們的母語(yǔ)，但是，現(xiàn)在英語(yǔ)在全世界是使用最廣泛的語(yǔ)言，幾乎全世界每個(gè)國(guó)家都有英語(yǔ)課程，英語(yǔ)在我國(guó)普及這么多年以來(lái)，對(duì)孩子的影響是巨大的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好學(xué)，記不住，那怎么來(lái)學(xué)好英語(yǔ)呢?接下來(lái)小編告訴你瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
一、 語(yǔ)言是用來(lái)交流溝通的，能夠聽(tīng)懂別人說(shuō)話，自己說(shuō)話別人能夠聽(tīng)懂是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最基本的要求。語(yǔ)文和英語(yǔ)比較，語(yǔ)文是母語(yǔ)，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是閱讀理解和寫作，而英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是聽(tīng)力和口語(yǔ)。
二、 聽(tīng)力和口語(yǔ)相比較，聽(tīng)力更為基本和優(yōu)先。我們從嬰兒學(xué)習(xí)說(shuō)話就可以知道，小孩一歲之前基本是不會(huì)說(shuō)話的，只是一直在聽(tīng)，慢慢的他就懂意思了，會(huì)說(shuō)了。前些年很火的李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)，說(shuō)什么口語(yǔ)突破聽(tīng)力，聽(tīng)都聽(tīng)不清楚，怎么說(shuō)嗎?要說(shuō)的話只是在不斷地重復(fù)自己的錯(cuò)誤，強(qiáng)化自己的錯(cuò)誤。只有當(dāng)你確實(shí)感覺(jué)到已經(jīng)聽(tīng)清楚了才可以跟讀。
三、 對(duì)于小學(xué)生和初中生，提高聽(tīng)力的捷徑是看美國(guó)原版動(dòng)畫片和科幻片。注意一定不能看中文語(yǔ)言和中文字幕，只能看英文的，字幕可以關(guān)閉或選英文字幕。小孩子最喜歡的事情之一就是看動(dòng)畫片了，采取他們喜歡的方式，潛移默化地學(xué)習(xí)是最好的方式。初步估計(jì)一下，每天看一小時(shí)，一年下來(lái)是三百多個(gè)小時(shí)，小學(xué)六年就是二千個(gè)小時(shí)。動(dòng)畫片可以選擇美國(guó)迪士尼公司的《獅子王》、《白雪公主》等、皮克斯的《玩具總動(dòng)員》、《汽車總動(dòng)員》等、夢(mèng)工廠的《怪物史萊克》、《功夫熊貓》等，藍(lán)天工作室的《冰河世紀(jì)》等，以上幾個(gè)公司歷年一共發(fā)行有近百部動(dòng)畫長(zhǎng)片(都是電影，一般90分鐘長(zhǎng))，小孩子看《喜洋洋和灰太狼》也是看，為什么不看看美國(guó)動(dòng)畫片，拍得更好看、更有趣。小學(xué)高年級(jí)的和初中生可以看科幻片，如《阿凡達(dá)》、《侏羅紀(jì)公園》等，科幻片就更多了，有一二百部。
四、 對(duì)于初中生，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音知識(shí)，可以幫助快速記憶單詞。漢字是象形文字，可以從字形了解漢字的意思，如“日”、“月”、“明”等等在甲骨文中就是一個(gè)太陽(yáng)和月亮，一看就知道意思了，但是和讀音可以沒(méi)有聯(lián)系。而英語(yǔ)是拼音文字，拼寫和讀音聯(lián)系緊密，如pen[pen]、bed[bed]、big[bɡ]等根本就是拼寫與讀音同形，face[fes]、like[lak]等也是按照一定的讀音規(guī)則發(fā)音的。英語(yǔ)中百分之八九十以上是規(guī)則單詞，能夠利用讀音與拼寫之間的聯(lián)系，聽(tīng)讀寫結(jié)合記憶單詞，可以極大地提高學(xué)習(xí)效率。
對(duì)于有條件的同學(xué)也可直接跟外教一對(duì)一學(xué)習(xí)最地道的英語(yǔ)，有的外教課時(shí)費(fèi)一次一結(jié)，簡(jiǎn)單靈活，方便了同學(xué)上課，可優(yōu)先選擇。
怎樣學(xué)好英語(yǔ)
【背單詞】
想學(xué)好英語(yǔ)的第一步就是多背單詞，而單詞又是很煩人的，背會(huì)了忘得快，要么是沒(méi)心思背，我教大家一種方法就是不要枯燥的背，采用聯(lián)想記憶法，把單詞想象成別的東西，讓我們一想到這東西就能想起這個(gè)單詞。
【讀文章】
多讀英語(yǔ)文章，最好是能每天早上背誦一篇英語(yǔ)文章，沒(méi)必要太長(zhǎng)，要大聲的讀出來(lái)，以最快的速度背誦下來(lái)，我想快是瘋狂英語(yǔ)的精髓吧，不能死背，要理解句意，理解語(yǔ)法，理解用詞。
【講英語(yǔ)】
在我們國(guó)家呢，不具備隨時(shí)講英語(yǔ)的環(huán)境，但是我們可以參加一些英語(yǔ)的項(xiàng)目，不如英語(yǔ)辯論賽，英語(yǔ)角，英語(yǔ)公園，最好就是參加電視上的英語(yǔ)大賽來(lái)鍛煉自己的口語(yǔ)。
【聽(tīng)英語(yǔ)】
聽(tīng)力練習(xí)還是有必要的，不管是不是考試是不是應(yīng)試，聽(tīng)力都及其重要，要聽(tīng)的懂句子，能和老外交流最好，盡量練習(xí)自己的聽(tīng)力是有好處的。
【寫英語(yǔ)】
寫英語(yǔ)文章，是技術(shù)性最高的了，說(shuō)的時(shí)候肯能語(yǔ)法錯(cuò)了別人能理解，但是寫錯(cuò)了就是錯(cuò)了，考試要被扣分的，對(duì)于寫方面，通過(guò)背誦被人的，學(xué)習(xí)被人的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，背的多了語(yǔ)法自然就明白了。
【要堅(jiān)持】
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件令人苦惱的事，特別是不入門的時(shí)候，這時(shí)候是最要堅(jiān)持的時(shí)候，不要放棄，有時(shí)候不進(jìn)步可能是方法有問(wèn)題，按照我教你的方法試試也許會(huì)對(duì)你有幫助，但是堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)讀寫才是真正對(duì)你都有幫助的。
如何快速學(xué)習(xí)英語(yǔ)
1.提高興趣 增加認(rèn)知
很多同學(xué)都厭煩英語(yǔ)，而我對(duì)英語(yǔ)卻從未失去過(guò)熱情。我是從初中開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，并不早。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我們老師印了一個(gè)”出色“的印章，每背一課課文就印一個(gè)”出色“。這也大大激發(fā)了我背誦英語(yǔ)的熱情。有幾個(gè)同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)速度，我天天有空就揣著英語(yǔ)書背誦。半個(gè)月就把這本書背完了，也讓我體會(huì)到了背誦的快樂(lè)。這也正是我后來(lái)熱衷英語(yǔ)的一個(gè)伏筆吧。
初中時(shí)很愛(ài)看英語(yǔ)節(jié)目，尤其是《希望英語(yǔ)--outlook》，這極大增加了我的興趣。每天都準(zhǔn)備著一個(gè)本子記下當(dāng)天所講的內(nèi)容，并當(dāng)日消化，這讓我對(duì)于英美的文化有了深刻的了解，而不只是英語(yǔ)書上單調(diào)的課文了。
學(xué)習(xí)英文歌是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要途徑，那時(shí)候?qū)τ⑽母柘喈?dāng)癡迷。尤其時(shí)后街西城的歌曲，我是每首歌都從網(wǎng)上抄下歌詞，有空就聽(tīng)，并學(xué)著唱，歌曲的單詞更是爛熟于心。后來(lái)竟然達(dá)到了”走火入魔“的地步：歌詞抄了20多本，上面是密密麻麻的單詞解釋，買了很多英文磁帶，有空就聽(tīng)，而且還錄下了節(jié)目中的歌曲。走在路上就哼著歌曲，當(dāng)然都是英文歌了。效果很顯著：聽(tīng)得多了，讓自己對(duì)英文句子的多變有了深刻的了解，翻譯與語(yǔ)碼的轉(zhuǎn)變也應(yīng)對(duì)自如了。有一次英語(yǔ)老師上課講到：“heal的賓語(yǔ)不能是人”，我立即指出：“西城的《heal》有這樣的歌詞：who can heal me”。經(jīng)過(guò)查詢，果然我是正確的。有時(shí)候做語(yǔ)法題竟然能聯(lián)想到歌詞，這正是所謂的“語(yǔ)感”吧。有了興趣，自然會(huì)爭(zhēng)取英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，這樣才能持續(xù)并高效的學(xué)好英語(yǔ)。
2.多聽(tīng)多說(shuō) 注重應(yīng)用
聽(tīng)說(shuō)這一項(xiàng)也正是我的突出之處吧。聽(tīng)是input，說(shuō)是output。傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)并不注重聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練，我認(rèn)為英語(yǔ)是一個(gè)工具，是文化的橋梁和紐帶，只是為了考試學(xué)習(xí)英語(yǔ)的觀點(diǎn)是短淺的。我自學(xué)過(guò)《瘋狂英語(yǔ)教程》，這對(duì)我的觀念更是一種沖擊�！罢f(shuō)出來(lái)”正是中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的短處吧。我十分喜歡hiphop，有時(shí)候看到一個(gè)東西竟然自己也能用英文即興的編上一曲rap。其實(shí)英語(yǔ)無(wú)處不在，只是我們少了發(fā)現(xiàn)：到超市買東西，進(jìn)口的商品上的英文標(biāo)簽我就十分感興趣，什么tuna，olive啊，都是從超市學(xué)來(lái)的;還有建筑物的英文介紹啊，網(wǎng)頁(yè)上的英文單詞啊，都是學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
“寢室英語(yǔ)十分鐘"正是我�！半p語(yǔ)教學(xué)”的特色活動(dòng)。不只是寢室，英語(yǔ)每天就在身邊，自己可以隨時(shí)的翻譯著想出的句子，看到了一個(gè)景觀試著用英文去發(fā)表感慨，這些都是應(yīng)用的諸多途徑。
3.夯實(shí)基礎(chǔ) 體會(huì)快樂(lè)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑，不是一蹴而就的。它需要你假以時(shí)日去攻克。市面上的速成書其實(shí)收效甚微，能靠的還是自己的勤奮。我初中就積累的大量的單詞，有電視節(jié)目的，有網(wǎng)上資源搜索的，有看英文報(bào)紙記下的，還有做題時(shí)遇到的...這些單詞我都記在一個(gè)小本子上，有空就掏出來(lái)看看。直到大學(xué)，我也保持著這個(gè)習(xí)慣，大家也可以嘗試一下，用一個(gè)隨身帶的小本子記下“偶遇”的單詞，并不斷的去記憶和應(yīng)用，這樣也是一種快樂(lè)吧。
我初中積累的大量單詞很有用，每次做閱讀理解的時(shí)候都很“一馬平川”，有時(shí)候標(biāo)注括號(hào)的生詞我也認(rèn)識(shí)。其實(shí)這就依賴學(xué)習(xí)者的細(xì)心程度：教科書后面有英文對(duì)照表，誰(shuí)注意過(guò)呢。我有空的時(shí)候也背背專業(yè)詞匯，可能使用的幾率很小，但是這可能拓寬你的視野，讓你更加“專業(yè)”。比如說(shuō)mouth water，這很直白，但是你要說(shuō)saliva就十分專業(yè)了。我?guī)缀醪辉趺幢硢卧~，因?yàn)檎n本上的大都都見(jiàn)過(guò)，我利用別人背課本單詞的時(shí)間去找新單詞、新表達(dá)方式去背誦，這樣也是一種優(yōu)勢(shì)吧。
我討厭做題，但是一直卻是一個(gè)“做題高手”。高中答卷時(shí)，2個(gè)小時(shí)的題我30分鐘就都能搞定，別人聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候我答閱讀。其實(shí)這就是一種英語(yǔ)的感覺(jué)，真正把它當(dāng)做母語(yǔ)一樣看待，這樣答題怎能不得心應(yīng)手呢。做題是每個(gè)人必須去做的，但是只是一個(gè)途徑，你不能考試前猛做一頓就指望著學(xué)好英語(yǔ)了。還是平時(shí)的積累，用心去找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是快樂(lè)的，當(dāng)你與外國(guó)人侃侃而談的時(shí)候，你會(huì)體會(huì)到自豪的感覺(jué)。英語(yǔ)角中，我成了大家的焦點(diǎn);英語(yǔ)比賽中，我成了大賽的亮點(diǎn)。有了付出，就有回報(bào)。初高中的全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中，多次獲得高級(jí)一等獎(jiǎng)，風(fēng)采大賽獲得最佳個(gè)人，等。我在初高中也將我的理念灌輸給其他朋友，帶領(lǐng)他們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我經(jīng)常向他們推薦好歌曲，并向他們進(jìn)行歌詞的講解;高中時(shí)有幾個(gè)朋友天天和我練口語(yǔ)，還有哥們和我學(xué)rap...這些記憶的確很美好，當(dāng)你有了幫助別人的能力，你就去做，一起提高，一起體會(huì)快樂(lè)。
4、最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
經(jīng)常使用英漢雙解詞典的習(xí)慣
高二學(xué)生閱讀面擴(kuò)大，需要補(bǔ)充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典，如牛津中、高階英漢雙解詞典，在學(xué)習(xí)中隨時(shí)查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。
良好的朗讀背誦習(xí)慣
朗讀是在課文所提供的語(yǔ)境中對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、意群、句型等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和好的用語(yǔ)習(xí)慣以及為聽(tīng)力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)過(guò)的句型、詞組、對(duì)話、課文進(jìn)行朗讀和背誦，形成流利的語(yǔ)感，也培養(yǎng)了理解能力，為說(shuō)、讀及英語(yǔ)寫作打好基礎(chǔ)，這是提高英語(yǔ)水平的根本方法。
常做到良好的書寫習(xí)慣
養(yǎng)成書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好，難以辨認(rèn)，大小寫不分，詞距若有若無(wú)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用，給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評(píng)分中會(huì)吃大虧，白白丟分。因此，高二學(xué)生平時(shí)要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣，對(duì)大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和詞距等一定要一絲不茍，力求規(guī)范化、整齊美觀。
常常保持記錄糾正錯(cuò)題的習(xí)慣
每次練習(xí)或考試后，應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來(lái)，收集匯編，然后把老師對(duì)錯(cuò)題講解后的正確語(yǔ)句熟讀牢記，保留錯(cuò)誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語(yǔ)言習(xí)慣。平時(shí)和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯(cuò)誤率。既鞏固了知識(shí)，又提高了應(yīng)試能力，發(fā)揮了最佳的水平。
常常練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的習(xí)慣
聽(tīng)英語(yǔ)是對(duì)英語(yǔ)詞匯，語(yǔ)法，理解能力的一種測(cè)試，無(wú)論你是聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)聽(tīng)力題，還是英語(yǔ)歌曲，只要你能聽(tīng)明白，理解了，那就說(shuō)明你對(duì)這段聽(tīng)力所含的單詞，語(yǔ)法都掌握了，所以要保持聽(tīng)英語(yǔ)的習(xí)慣。
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