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新初一怎么在暑假學(xué)英語(yǔ)

時(shí)間:2023-07-04 08:45:14 藹媚 英語(yǔ) 我要投稿
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新初一怎么在暑假學(xué)英語(yǔ)

  對(duì)于小學(xué)剛畢業(yè)的孩子,這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè),而且長(zhǎng)達(dá)60天!比較理智的家長(zhǎng)都應(yīng)該清楚,放松是必須的,但學(xué)習(xí)更是必須的!更何況有些中學(xué)早就組織被錄取的孩子提前學(xué)習(xí)初一的內(nèi)容,為了避免還沒(méi)開(kāi)始就被落下的局面,這個(gè)暑假至關(guān)重要!以下是小編為大家整理的新初一怎么在暑假學(xué)英語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新初一怎么在暑假學(xué)英語(yǔ)

  新初一怎么在暑假學(xué)英語(yǔ)

  一、選好時(shí)間學(xué)--先學(xué)后玩VS先玩后學(xué)

  經(jīng)歷過(guò)小升初的孩子們都很辛苦,所以放松一下還是非常有必要的。建議去國(guó)內(nèi)外旅旅游,練練樂(lè)器等。學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但開(kāi)闊視野也是必不可少的。尤其不建議孩子天天在家里玩電腦,成為宅孩兒。

  先學(xué)后玩:先學(xué)習(xí)有一個(gè)最大的好處就是在預(yù)習(xí)初中內(nèi)容的同時(shí)也可以準(zhǔn)備一下開(kāi)學(xué)前的分班考試。能否進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班也影響著孩子的初中學(xué)習(xí)生活。

  先玩后學(xué):有些孩子已經(jīng)確定進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,或由于父母的時(shí)間原因,先安排了游玩,那就可以先玩后學(xué)。后學(xué)習(xí)的好處在于,學(xué)完之后緊接著就開(kāi)學(xué)了,這樣也會(huì)避免學(xué)的太早忘記了。

  二、選好在哪學(xué)--家中自學(xué)VS 報(bào)班學(xué)習(xí)

  在家怎么學(xué):首先從語(yǔ)法,詞匯,閱讀,聽(tīng)力,寫作中選取要提高的模塊兒。人的精力是有限的,孩子更是如此。所以要一項(xiàng)一項(xiàng)地提高。其次是選取學(xué)習(xí)材料,最后是規(guī)劃和學(xué)習(xí)方法。

  語(yǔ)法可以選《五年中考三年模擬》或《初中生一定要做的語(yǔ)法題》,從中考的高度向下走,逐個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)突破;

  詞匯可以選《北京市中考考試說(shuō)明新課標(biāo)英語(yǔ)詞匯規(guī)范釋析1600詞》,制定每日詞匯背誦量,單詞是背容易,不忘難!所以一定要重復(fù),達(dá)到內(nèi)化的效果;

  泛讀可以選取《書蟲》系列等,精讀可以選取《18周英語(yǔ)閱讀計(jì)劃》等,泛讀和精讀結(jié)合才能提高閱讀理解的能力;

  聽(tīng)力如果在家自學(xué)的話建議采用聽(tīng)和寫的方法,找一些音頻素材,可以是新概念的音頻,然后聽(tīng)一句,寫一句,一直聽(tīng)到寫的內(nèi)容和原文一樣再進(jìn)行第二句,這樣可以練習(xí)單詞拼寫,單詞反映,構(gòu)句法等多項(xiàng)英語(yǔ)能力,如果能堅(jiān)持一定會(huì)有效果;

  英語(yǔ)寫作可以選取《5年中考英語(yǔ)滿分作文》,采用1+1+1的模式進(jìn)行練習(xí),先學(xué)習(xí)范文1篇,再仿寫1篇,最后背誦1篇,這一篇就像自己的雕塑作品,是自己精雕細(xì)琢的英文文章,隨時(shí)可以脫口而出。

  對(duì)于有過(guò)自學(xué)經(jīng)驗(yàn)或自學(xué)能力較強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō),家中自學(xué)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,因?yàn)闀r(shí)間和地點(diǎn)都比較靈活,可以隨時(shí)調(diào)整,家長(zhǎng)是教師的可以優(yōu)先考慮。但一定要切記!自學(xué)時(shí)選取的材料不一定會(huì)適合學(xué)生,自學(xué)由于沒(méi)有整體的規(guī)劃很難把握時(shí)間,強(qiáng)度和重點(diǎn),最重要的是自學(xué)容易放棄,堅(jiān)持不了就不會(huì)有效果。

  報(bào)班學(xué)習(xí):由于進(jìn)入初中后的科目陡增,像寒暑假這樣的大塊兒時(shí)間對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)非常寶貴。這也是為什么許多學(xué)生,從小學(xué)到高中,甚至到大學(xué),無(wú)論是為了扎實(shí)基礎(chǔ),鞏固提高,還是為了超前學(xué)習(xí)都會(huì)在暑假里至少選擇一門或兩門的課外輔導(dǎo)班。課外班可以嚴(yán)格控制學(xué)習(xí)時(shí)間,把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),還能給學(xué)生提供大家一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。但是,現(xiàn)在課外機(jī)構(gòu)眾多,選擇是個(gè)難題。只要家長(zhǎng)一切從孩子學(xué)習(xí)的效果出發(fā),就可以找到最適合的輔導(dǎo)班。

  暑期自學(xué)初一英語(yǔ)的預(yù)習(xí)方法

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是說(shuō),要想成就任何一件事,必須要有明確的目標(biāo),認(rèn)真的準(zhǔn)備和周密的安排。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中最重要的一種習(xí)慣,對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)更是不可缺少的一個(gè)過(guò)程。作為初一新生,從現(xiàn)在起必須養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

  一、學(xué)前準(zhǔn)備階段

  1、瀏覽。將書從頭到尾看一遍,懂不懂、難不難、會(huì)不會(huì)先別管它,只是為了增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)而已。

  2、劃線。每篇課文后的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分,我將它們從課文中全部找出,并分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線,以表示這些生詞在課文后就有,以免日后在讀課文時(shí),再胡亂猜測(cè)、到處查找。

  二、學(xué)習(xí)理解階段

  1、粗讀。將新書內(nèi)容簡(jiǎn)單地粗讀一遍,對(duì)不認(rèn)識(shí)的生詞反復(fù)閱讀兒遍,記住它到底由哪幾個(gè)字母組成,以便增加印象,日后再屢次碰到它時(shí),自然就會(huì)認(rèn)識(shí)了。先將難題甩下,不被難題困擾,以免從一開(kāi)始就產(chǎn)生畏難情緒。

  2、細(xì)讀。將每個(gè)章節(jié)細(xì)細(xì)品讀,力求對(duì)每個(gè)詞句都做到真正理解。

  3、精讀。認(rèn)真閱讀書中每個(gè)字句,甚至序跋,將難題認(rèn)真思考,逐一解決,力求真正掌握,不留半點(diǎn)疑問(wèn)。

  4、摘記。要學(xué)會(huì)自我加工、壓縮和簡(jiǎn)化內(nèi)容,將重點(diǎn)內(nèi)容以只要肉眼能夠看得見(jiàn)的小字體,集中摘記在書的前后,便于一眼明了,和教材一樣長(zhǎng)期保存。

  三、聽(tīng)讀練習(xí)階段

  1、看聽(tīng)。一邊看教材,一邊聽(tīng)磁帶,認(rèn)真聽(tīng)磁帶中的自讀者是怎樣發(fā)音的,心里跟著默默閱讀。

  2、聽(tīng)讀。拿著書,一邊聽(tīng)磁帶,一邊跟著大聲閱讀。

  3、單讀。不聽(tīng)磁帶,只拿著書自己閱讀。

  4、光聽(tīng)。把書扔到一邊,集中全部精力,屏心靜氣地聽(tīng)磁帶中的人物宣讀。

  5、朗頌。拿著教材,自己逐篇大聲朗讀課文,仔細(xì)較正自己的口型和發(fā)音,尋找正確的感覺(jué)。

  四、考前復(fù)習(xí)階段

  1、背誦?荚嚽白⒅刈フZ(yǔ)法知識(shí)和單詞兩個(gè)重點(diǎn),快要考試前十天左右,拼命背誦單詞、語(yǔ)法和摘記。

  2、做題。考試前四、五天左右,把教材和同步輔導(dǎo)/訓(xùn)練中的思考、練習(xí)和測(cè)試題挨個(gè)做一遍,以提高自己的應(yīng)試能力。

  3、回顧。在考試前一天,將全書內(nèi)容像過(guò)電影似的在腦中認(rèn)真過(guò)濾一遍,最終達(dá)到全面理解,融會(huì)貫通。

  關(guān)于初一學(xué)英語(yǔ)的有效方法介紹

  1、根據(jù)規(guī)則見(jiàn)詞讀音

  英語(yǔ)學(xué)習(xí),詞匯為本。沒(méi)有詞匯,什么也不能表達(dá)。隨著詞匯量的增加,閱讀理解水平才有可能隨之提高。

  初一年級(jí)同學(xué)應(yīng)一開(kāi)學(xué)就學(xué)會(huì)拼讀規(guī)則,對(duì)小學(xué)階段學(xué)過(guò)的單詞按照讀音規(guī)則進(jìn)行分類,對(duì)于一些不認(rèn)識(shí)的單詞,不必急于知道意思,先按照拼讀規(guī)則讀出來(lái),做到“見(jiàn)詞讀音、聽(tīng)音寫詞”;

  在能讀會(huì)寫的基礎(chǔ)上,對(duì)單詞進(jìn)行中英文對(duì)照,這個(gè)過(guò)程同學(xué)們可能會(huì)感覺(jué)枯燥,不妨結(jié)合小對(duì)話或句子來(lái)學(xué)習(xí);同時(shí),應(yīng)結(jié)合課文中的句子、短文背單詞,一個(gè)單詞有很多意思,要經(jīng)常翻詞典了解它所有的意義。

  2、跟著磁帶大聲說(shuō)讀

  聽(tīng)力技能的提高可以大大提高英語(yǔ)課堂的聽(tīng)課效率,聽(tīng)英語(yǔ)和讀英語(yǔ)是營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境接觸英語(yǔ)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)最簡(jiǎn)便易行且效果很好的方法。

  在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要擴(kuò)大聽(tīng)和讀的練習(xí)時(shí)間。練習(xí)聽(tīng)力就要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶或英語(yǔ)廣播,達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭,同學(xué)們可以跟著磁帶練習(xí),糾正自己發(fā)音的錯(cuò)誤,大膽張口,學(xué)說(shuō)一口地道的英語(yǔ)。

  在堅(jiān)持聽(tīng)讀之后,逐漸培養(yǎng)起自己的英語(yǔ)語(yǔ)感,把聽(tīng)到的句子變成自己的話,不用思考信手拈來(lái),興趣就會(huì)在不知不覺(jué)中培養(yǎng)起來(lái)了。

  3、熟練背誦脫口而出

  背誦是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)連課文都背不熟的學(xué)生,英語(yǔ)水平肯定不高。初一學(xué)生要堅(jiān)持每天背點(diǎn)英語(yǔ)文章,可以是句子,也可以是對(duì)話、短文,每天學(xué)到的課文要背誦,經(jīng)常復(fù)習(xí),增強(qiáng)熟練程度,以達(dá)到脫口而出的地步。

  4、零打細(xì)敲保證時(shí)間

  與其他學(xué)科相比,英語(yǔ)是一門比較耗時(shí)的具有學(xué)科特點(diǎn)的課程。語(yǔ)言學(xué)家經(jīng)過(guò)測(cè)算提出,要基本掌握一門外語(yǔ)大致需要4000小時(shí)。如果每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間不少于1-1.5小時(shí),而且將時(shí)間化整為零,在一天的不同時(shí)間里能形式多樣地接觸英語(yǔ)(如聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯、背、誦等),效果會(huì)出奇地的好。

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