家庭教育中應(yīng)該重點培養(yǎng)的五點品質(zhì)
家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護人為促進未成年人全面健康成長，對其實施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。家庭教育以立德樹人為根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化，促進未成年人健康成長。下面是小編整理的家庭教育中應(yīng)該重點培養(yǎng)的五點品質(zhì)相關(guān)內(nèi)容。
自信心
讓孩子建立自信心的最好途徑是讓他獨立完成適合其年齡特點的一些事情。1歲左右的孩子，讓他學(xué)習(xí)用勺子吃飯，再大一點學(xué)習(xí)自己穿鞋子。到了合適的年齡，試著讓孩子為自己的事情做決定。比如說吃冰淇淋，可以讓孩子選擇是吃巧克力口味的還是吃草莓口味的，讓他從小事開始為自己作主。
投入
孩子的投入素質(zhì)就是讓孩子知覺他人的感受。知覺他人的感受是建立良好社交關(guān)系的基礎(chǔ)。3歲以前的孩子不會顧及他人的感受，他們只能從自身出發(fā)感受世界。例如，2歲男孩打了同伴的頭，不應(yīng)該過于責備他，因為他不知道同伴會苦，因為他自己感受不到被打頭的痛苦，也不知道別人的感受。但父母可以幫助孩子建立這種感受。就像上面的那個例子，家長可以告訴打人的孩子：“如果他打你的頭，是不是很痛呀?”或者“你忘記了，上次小明打你，你很痛�！蓖ㄟ^自身的感受來理解他人的感受，這樣容易被孩子接受。另外，遇到類似的情況，父母可以重復(fù)講述他人的感受給孩子聽，慢慢地他就會了解別人的感受了。
信任
培養(yǎng)孩子對人的信任感，可從日常的小事做起。例如，摟抱孩子的時候讓他有強烈的安全感，使他對陌生的世界產(chǎn)生信任，漸漸在內(nèi)心建立起對人的信任。對嬰兒來說，產(chǎn)生信任感的最好方法就是滿足他的基本需求，餓了給他奶吃，尿了就換尿布，經(jīng)常跟他說話、唱歌，用眼神交流，告訴他“寶寶，媽媽愛你”。不要忽略嬰兒的需求，讓他在一個舒服、安心的.環(huán)境里建立起基本的信任。對幼兒來說，建立信任感的有效方法就是多給他一些關(guān)注。父母要對孩子的情緒變化給予關(guān)注，例如有的孩子喜歡安靜，如果父母總是給予他過多的刺激，每天讓他做很多運動，會引起他的厭煩。要了解孩子的氣質(zhì)類型，讓他感到你很了解他，才能讓他對你產(chǎn)生信任。
耐心
怎樣才能讓孩子成為一個有耐心的人呢?首先，父母要記住自己是孩子的榜樣，如果父母做事無規(guī)律，你能期待孩子做事井井有條嗎?還可以通過和孩子交談幫助孩子認識問題，培養(yǎng)耐心。如果孩子因為搭不好積木而發(fā)脾氣，把積木扔掉，父母可以告訴他，積木搭不起來確實使人不高興，但是把積木扔掉也解決不了問題，然后引導(dǎo)孩子完成積木搭建。孩子還沒有建立時間觀念，讓他們學(xué)會耐心是一件困難的事情。比如說，你正在收拾亂七八糟的玩具，孩子卻要出去時不要說：“等10分鐘”，而要告訴他：“等我把玩具全部放到玩具箱才出去�！�
責任感
培養(yǎng)孩子的責任感可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的�？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑�，如果想培養(yǎng)有責任心的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的媽媽。
擴展：
家庭教育的方法與禁忌
1、孩子不聽話教育之分析原因
很多孩子不聽話有時候和家長的教育也有一定的關(guān)系。家長應(yīng)該要分析為什么寶寶不聽話，比如了解孩子心理受了什么委屈，是不是自己什么事誤會孩子了，或者是其他小朋友欺負他了等等，要讓孩子釋放心理的委屈。也有些孩子鬧脾氣是因為生病不舒服，而家長沒有意識到，還兇孩子，這樣孩子就會特別不聽話。所以家長應(yīng)該要耐心誘導(dǎo)，不能和孩子僵持著，也不能就滿足了孩子不合理的要求。
2、孩子不聽話教育之轉(zhuǎn)移注意力
在孩子的成長過程中都會有一定的逆反心理，而且會比較固執(zhí)，說不要就不要，不然就會鬧。此時家長應(yīng)該要嘗試耐心的說服，如果實在說服不了可以轉(zhuǎn)移孩子的注意，做點其他事情來轉(zhuǎn)移孩子的注意，等以后孩子不那么固執(zhí)了，再重新說，那樣就會比較有效果。
3、孩子不聽話教育之立下規(guī)矩
有時候孩子不聽話，不愿與家長配合，是因為他不了解或忘記了行為的規(guī)則。再一次的提醒孩子，可以讓孩子體會和了解，但要注意表情和聲調(diào)，不要用喊叫的方式，要用堅定、溫和的聲調(diào)來對孩子說明或提出要求。這時我們家長要切記
在人多的地方講話要小聲點，這樣既不會妨礙別人，也容易讓孩子接受。如上街購物時，我們可以對孩子說:“我們今天上街是要給奶奶買禮物，其他東西一律不買”。家長在向孩子解釋規(guī)則時，應(yīng)該避免預(yù)先就認定孩子不聽話。例如，“你要我說幾百次，才會聽話”。這會讓孩子更加的任性和固執(zhí)。
4、孩子不聽話教育之耐心糾正
孩子的行為是累積而來的，好的行為累積就變成好的習(xí)慣、好的道德，反之亦然。行為的養(yǎng)成和教育都是長期性的，所以不聽話的行為也需要長時間的糾正與教育。孩子對人不禮貌或有其他不聽話的行為，父母不能“充耳不聞”，要隨時負起糾正的責任。如果我們?nèi)狈@個耐心，實際上就是在姑息孩子更不禮貌、更不聽話。
家庭教育的原則
1、以人格塑造為目的。性教育不僅是為了避免受到傷害，最終的目的是把孩子教育成人格健全的人。所以應(yīng)該強化自尊自愛和責任教育，讓孩子能夠辨識哪些可以做，哪些不可以做，并有能力去掌控。
2、明確本能。應(yīng)該讓孩子明白，每個人都是有性欲的。出現(xiàn)一些生理和心理的反應(yīng)都是正常的。這可以讓一些青春期初期的孩子減少因性生理發(fā)展而帶來的焦慮和恐懼。
3、避免性丑化。性本非惡。應(yīng)該讓孩子明白，一切因性產(chǎn)生的不良后果，錯誤不在于性，而在于人。引導(dǎo)孩子明白，命運是掌握在自己手中的，而不是任由他人操縱或者嘗試去操縱他人的。
4、柔性教育。不要對孩子一本正經(jīng)地進行強硬的“教育”。應(yīng)該把相關(guān)的知識和理念貫穿于日常生活之中，在不知不覺中向孩子“滲透”你的主張。
最毀孩子的教育方式
1、當孩子口出污言穢語時，總是譏笑他。這會讓他的詞匯越來越不成體統(tǒng)，說出話來把人氣個半死。
2、當孩子與鄰居、老師或其他人發(fā)生沖突時，家長堅定不移地站在孩子一邊，這容易讓孩子認為自己做的一切都是對的。
3、永遠不對孩子進行精神、道德教育，讓他自己混到成年時再說，讓他自己去決定一切。
4、孩子犯了錯誤不指出來，免得孩子會感到內(nèi)疚。這樣他將來出去偷東西，或者因為其他原因犯罪而被逮捕的時候，會感到全世界都在同他作對，他反倒成了受害者。
5、把孩子隨手亂扔的一切東西都替他收拾好，不讓孩子自己動手。這樣孩子會養(yǎng)成好逸惡勞的習(xí)慣，遇事把一切責任都推給別人。
6、不論書刊好壞，任其自看，不聞不問，更不予以干涉，不管孩子的腦袋里裝了多少垃圾。
7、父母經(jīng)常吵架，惡語相向，根本不顧忌孩子在場。
8、孩子要用多少零花錢都照給不誤，不注重培養(yǎng)孩子的節(jié)儉意識。
孩子最愿接受的家庭教育方法
第一種：多商量 少命令
比如提醒孩子該做作業(yè)了，可以這樣說：“到時間了，你是不是該做作業(yè)了？”而不要直來直去地說：“別看電視了，快去做作業(yè)！”這樣，孩子就會感覺你很尊重他，愿意聽你的話。
第二種：多引導(dǎo)少訓(xùn)斥
其實家長(微博)越是尊重孩子，孩子就會越自尊，越會注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。當然，具體情況還得具體對待，對于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等，父母不必要委婉，但也不可采用訓(xùn)斥的方式，而是要平等而又嚴肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，并訂出一些懲罰措施。
第三種：多交朋友 少窺探“隱私”
很多孩子都特別反感家長翻看自己的書包，偷看自己的日記。實際上，家長應(yīng)和孩子交朋友，平時多抽時間和孩子聊聊天，問一問孩子學(xué)校的事情，人際關(guān)系情況，對一些事物的看法等等。這樣，孩子感受到父母對自己尊重和信任，他們也會越來越信任父母，就會把父母當成傾訴對象，而不是保密對象了。
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