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家庭教育作文

時(shí)間:2021-06-21 10:55:14 家庭教育 我要投稿

家庭教育作文集合6篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼募彝ソ逃魑7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

家庭教育作文集合6篇

家庭教育作文 篇1

  有一篇報(bào)道指出,現(xiàn)在的中小學(xué)里,從學(xué)習(xí)成績到愛好特長,從待人接物到活動(dòng)組織,女孩都普遍比男孩強(qiáng)。還有,現(xiàn)在大多家庭都是獨(dú)生子女,獨(dú)生男孩一般更受寵愛,尤其是母親對(duì)兒子,即使都上初中了,仍然會(huì)表現(xiàn)出溺愛的樣子,而同齡的男孩一般也普遍不如女孩子懂事。小男生出現(xiàn)‘娘娘腔’比例也比以前高多了。

  看到這篇報(bào)道有些可怕,擔(dān)心自己的孩子以后也會(huì)變成沒有一點(diǎn)兒男子漢氣概的柔弱小男生。怎樣才能避免這樣的情況發(fā)生呢,以后的教育中我該怎么辦呢?偶然的從朋友那里看到一本《誰說媽媽教不出男子漢》,我如獲至寶,拿回家就迫不及待的看起來。兩天時(shí)間就看完了這本書,對(duì)我?guī)椭艽,也感觸頗深。

  溺愛對(duì)于男孩來說,有可能是一味毒藥,它不會(huì)讓男孩感到溫暖,卻會(huì)給他們帶來傷害。關(guān)愛而不溺愛,養(yǎng)育而不嬌慣,理性地愛男孩,聰明地教育男孩,才會(huì)教出優(yōu)秀的男孩。父母要嘗試給男孩多一點(diǎn)自由,讓他們在天空中展翅高飛。——男孩注定要展翅飛翔的,男孩有自己的一片天空,我們要給他充分的自由,要給他自己做出決定的權(quán)利。以前買書都是我給他買,從來沒有和他商量過,現(xiàn)在我開始改變策略,讓他自己挑選自己喜歡的,但是要保證認(rèn)真看。要讓他學(xué)會(huì)自己的事自己辦,不能事事依賴自己的父母。要告訴他我們也有老的時(shí)候,到那時(shí)他要成為我們的靠山。所以要學(xué)會(huì)慢慢的強(qiáng)大。

  能力比知識(shí)更為重要。超強(qiáng)的能力是男孩走向成功的砝碼之一,男孩人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也得益于超強(qiáng)的能力。家庭教育的一個(gè)重要目的就是幫助男孩具備多種出色的能力,使之從容應(yīng)對(duì)各種情況,順利實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。——讓孩子學(xué)會(huì)自我反省,不要事事推脫,要敢于承擔(dān)責(zé)任。錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不要找其他的理由來搪塞,兒子那一次沒考好從不說自己沒掌握好,而是找出各種的理由來掩飾,諸如,后面的同學(xué)問他了,周圍的同學(xué)亂了,開始的時(shí)候我還相信,次數(shù)多了,我就開始嚴(yán)正的教育孩子要敢于承認(rèn)自己不行,因?yàn)槟凶訚h就應(yīng)該這樣。還有學(xué)會(huì)與人溝通,我的孩子在這一點(diǎn)上有些欠缺,所以我會(huì)盡量的帶孩子去一些人多的地方,孩子慢慢的會(huì)學(xué)會(huì)和人交流的,F(xiàn)在兒子已經(jīng)不那么怕人了。

  讓男孩對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,最好的方式是引導(dǎo)他,而不是吩咐或強(qiáng)迫他。媽媽要多給男孩鼓勵(lì),讓男孩在學(xué)習(xí)上不斷嘗到甜頭,戒驕躁,刺激男孩的學(xué)習(xí)欲望并做好男孩的榜樣。——兒子以前字寫的不好,我好說歹說沒有一點(diǎn)兒用,每次檢查孩子的作業(yè),我就一肚子的氣,總是情不自禁的說一些恨鐵不成鋼的話,兒子的自尊心受到傷害,字也沒有練好。因?yàn)閮鹤釉诩覜]有玩伴,所以總是盼望和同齡的孩子玩,所以我就抓住孩子的這個(gè)心理,和同事商量好,讓他的孩子和兒子以前去學(xué)書法,練完之后還可以陪他們?nèi)ンw育中心玩,兒子很是高興,就這樣輕而易舉的去了書法班,兒子現(xiàn)在寫的字已經(jīng)非?梢粤耍梢娙f事不可急躁。

  大多數(shù)媽媽是望子成龍心切而又缺乏科學(xué)的教子方法,往往憑個(gè)人的直覺和某些傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行施教,這使得家庭教育出現(xiàn)了許多問題,產(chǎn)生了許多誤區(qū)。要引導(dǎo)聰明男孩健康成長,媽媽必須去除認(rèn)識(shí)和走出家教中的誤區(qū)。——不能總拿自己的孩子和別人比,為了培養(yǎng)出自己理想中的樣子,強(qiáng)制給孩子報(bào)這樣那樣的輔導(dǎo)班,這樣不僅不會(huì)使孩子進(jìn)步,反而會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理。我慶幸我不是那么功利的媽媽,兒子還是在比較輕松健康的環(huán)境下成長。

  通過讀《誰說媽媽教不出男子漢》,我知道了,對(duì)孩子只有愛是不行的,有時(shí)候,你的愛可能會(huì)成為孩子的負(fù)擔(dān),甚至?xí)蔀槎竞Φ亩舅帲藧壑,更重要的是給他鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀儾豢赡苷疹櫵惠呑樱院蟮穆愤很長,還要靠他一個(gè)人走,我們要做的是教會(huì)他怎么走好自己的路。我堅(jiān)信,在這本書的指導(dǎo)下,我也會(huì)有意外驚喜的收獲。兒子必然會(huì)成長為令我欣慰的男子漢的。

家庭教育作文 篇2

  家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。一個(gè)孩子將來能成為什么樣的人,家庭教育起著什么重要的作用。這些道理,我們作為家長能深切地領(lǐng)悟到,但是具體到某些環(huán)節(jié)就不是那么一回事了。小孩難免要犯錯(cuò),如果我們像對(duì)待成人般的嚴(yán)厲斥責(zé),他一定會(huì)感到畏懼,他畢竟是個(gè)孩子,是個(gè)未成年人。這是給他一些寬容,也許會(huì)給他帶來一份輕松,反而會(huì)讓他靜下心來反省自己究竟做錯(cuò)了什么。

  有一次,他放學(xué)回家,看到校門口沒多遠(yuǎn)有個(gè)玩具店,就和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去逛了一下,看到了一個(gè)自己非常感興趣的玩具,但苦于價(jià)格太貴就掃興地離去了。自己回了家還在想那個(gè)玩具,怕跟我們家長說,怕我們不同意,于是就起了不良動(dòng)機(jī),拿了家里的十二元錢私自把那個(gè)玩具買了下來。后來被我們發(fā)現(xiàn)了,就質(zhì)問他。起初他不敢承認(rèn),耐不住我們的苦苦詢問,他終于說出了真相。我們家長知道這是一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,絕不能縱容、絕不能夠讓他養(yǎng)成這個(gè)不良習(xí)慣。但是我們知道不能夠棒棍教育,孩子雖然年齡小,但也有自尊,有自己的人格、有感情,像父母一樣也需要尊嚴(yán)。于是我就講道理給他聽,讓他知道這是怎樣一個(gè)不好的行為,如果不禁止這種行為,長期下去會(huì)是怎樣一個(gè)后果,會(huì)對(duì)家庭以及社會(huì)造成怎樣的危害,最后他懂了,我們也安心了。

  打那之后,他從來沒犯過這樣的錯(cuò)誤。所以說孩子的成長是一個(gè)社會(huì)化的過程,有意識(shí)地讓他既能聽到正面肯定,也能聽到反面的批評(píng),這對(duì)孩子的健康成長是非常有益的。每個(gè)孩子從小都渴望得到父母的關(guān)注,我們往往都是想方設(shè)法滿足孩子物質(zhì)上的要求,但卻忽略了孩子心理上的需求。都是以為考試考好了,帶他去吃肯德基,去逛公園,買些玩具來滿足他獎(jiǎng)勵(lì)他,但這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這樣做往往只能取得反面效果,而不能達(dá)到真正意圖,反而會(huì)增強(qiáng)孩子的虛榮心。作為家長,我們深深意會(huì)到,不僅要了解他們的心理活動(dòng),而且要努力滿足他們的心理要求。這樣才能不斷地豐富孩子的精神世界,引領(lǐng)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立。

  “播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!绷己玫男袨榱(xí)慣可以決定一個(gè)人的命運(yùn),所以尤為重要。其實(shí),孩子就是父母的回音,你粗它粗,你柔它柔。孩子更像嬌嫩的花朵,需要父母給它陽光、空氣和雨露,而父母的關(guān)愛、體貼和理解就是孩子健康成長的陽光和雨露。孩子的家教是一項(xiàng)偉大的工程。我們家長應(yīng)該竭盡全力的配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作。目的只有一個(gè),希望孩子能夠茁壯健康成長,成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

家庭教育作文 篇3

  小孩子習(xí)慣的培養(yǎng)是關(guān)系到他今后的行為規(guī)范,特別是小學(xué)階段,是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效,抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后,F(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良而引起學(xué)習(xí)較差、常規(guī)較差等。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊玩東西、要大人陪著做作業(yè)、我女兒上學(xué)都是她爺爺接送的,上一年級(jí)第一學(xué)期時(shí),她一時(shí)還適應(yīng)不了放學(xué)回家要做作業(yè)這個(gè)習(xí)慣,所以一回家,就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她,等我們下班回家再叫她做作業(yè),完成都很遲,影響了第二天的精神。于是我們就跟她講:“你放學(xué)回家先做作業(yè),爸爸媽媽下班回來給你檢查,然后我們根據(jù)情況給你發(fā)標(biāo)志。(因?yàn)槟菚r(shí)班級(jí)是發(fā)標(biāo)志鼓勵(lì)孩子的。)”這之后她#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www..com end#每天一回家就做作業(yè)。這樣不但提高了她獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我們經(jīng)常利用寬余的時(shí)間跟孩子進(jìn)行溝通交流。

家庭教育作文 篇4

  "迪爸"的熱點(diǎn)又引起了不小的風(fēng)波,兩年多記錄的幾百篇成長日記讓人不禁思考,是愛的堅(jiān)持不懈,還是過度地介入,束縛孩子的成長。我認(rèn)為,"迪爸"的行為不僅沒有束縛孩子的成長,反而有助于父子的共同成長。

  大自然中,不難發(fā)現(xiàn),一株再美麗的花,一棵再筆直的樹,不經(jīng)意間也會(huì)有枝杈旁逸斜出,即使是經(jīng)過人工打點(diǎn)的植株,時(shí)間久了,也會(huì)參差不齊。孩子的成長更是如此。在從小的生活中,父母的引導(dǎo)與指點(diǎn)就尤為重要。無論是孩子成長中所犯的錯(cuò)誤,還是不適當(dāng)?shù)难哉Z或行為,父母的及時(shí)糾正以及時(shí)常提醒,甚至是特定的教育,都是對(duì)孩子性格,人格及精神的塑造。時(shí)時(shí)的密切關(guān)注和記錄,不只是家長的反思,還有提醒,有助于今后對(duì)引導(dǎo)方法的及時(shí)調(diào)整,更是對(duì)孩子的警示。

  教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:"每個(gè)瞬間,你看到的孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育了自己,并檢查自己的人格。"于是,便成了那廣為人知的一句話"孩子,是父母的一面鏡子。"在與孩子的密切交往中,看到孩子的行為,便會(huì)不斷提醒父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改過自身的問題,以便為孩子樹立更好的榜樣。一件被當(dāng)成笑料的'故事講述了:一天一個(gè)人對(duì)自己的兒子說:"這幾天你一直玩游戲,就不能控制一下把精力用到學(xué)習(xí)上嗎?"于是兒子回答:"以前爺爺經(jīng)常告訴你不要整宿到外面打牌,你不也還是去了。"可見,無論是行為得當(dāng)還是失當(dāng),都會(huì)影響孩子的成長。重點(diǎn)是有過錯(cuò)及時(shí)改正。盡管父母不一定做得盡善盡美,但要始終如一地標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  在孩子的成長過程中父母的態(tài)度更是影響孩子的關(guān)鍵鑰匙。有時(shí),一句鼓勵(lì),一句期許,都足以撐起孩子的人生目標(biāo),邁向更加廣闊的天地,而這些又恰恰建立在相互陪伴的基礎(chǔ)上。曾經(jīng)有一個(gè)窮苦的牧羊人,帶著兩名年幼的兒子,靠放牧為生。一天他們趕羊到山頂,一群大雁飛過,兒子們便說,如果可以飛起來甚至比大雁飛得還要高,該有多好,這樣,就可以飛到溫暖的地方,不用再放羊,還可以飛到天堂看媽媽。于是牧羊人鼓勵(lì)兒子們說,你們現(xiàn)在還小,如果想飛,只要不斷努力,就一定可以飛起來,去你們想去的地方。兒子們牢記父親的教導(dǎo),并一直為此不斷努力,等他們長大后終于飛起來了。他們就是萊特兄弟,他們發(fā)明了飛機(jī)。

  只有堅(jiān)持不懈的陪伴和密切的關(guān)注,才能指導(dǎo)孩子的進(jìn)步,并修正自身的瑕疵,甚至在必要的時(shí)刻提出關(guān)鍵的指引。這,便是共同成長;這,便是陪伴的力量。父母是助孩子揚(yáng)帆起航的風(fēng),孩子是提醒父母時(shí)刻轉(zhuǎn)航的風(fēng)向標(biāo),相伴相行。

家庭教育作文 篇5

  家,是一個(gè)溫馨又溫暖的地方,我始終相信每一位同學(xué)都有一個(gè)幸福的家庭,家里有一個(gè)調(diào)皮的我,有一個(gè)很愛我的老爸,有我和藹可親的奶奶,還有我那白發(fā)蒼蒼的爺爺……

  我,今年12歲了,是一個(gè)淘氣的女孩子,是熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛排球使自己變得活潑起來,愛生活,更愛體育……

  我的爸爸今年38歲了,是一名公交車司機(jī),他方形的臉的上方,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),又黑又濃的眉毛下時(shí)不時(shí)帶著一副眼鏡……

  我的奶奶今年64歲了,是一個(gè)對(duì)人和藹可親的人,奶奶黑黑的頭發(fā)上,不知道有多少根白發(fā),她有著那小小的眼睛,她笑起來時(shí)的眼睛就好像兩個(gè)細(xì)細(xì)的小小的月牙,她的額頭上有許多條皺紋……

  我的爺爺今年66歲了,他有著稀少的頭發(fā),稀少的頭發(fā)下有著許多道皺紋,額頭下有著白白的眉毛,他有著小小的眼睛,有著高高的鼻梁,他那雙手上的皺紋更是多得不能再多。爺爺對(duì)我很好,我也很愛我的爺爺。

  這就是我的家庭,這是一個(gè)溫馨的家,是一個(gè)溫暖的家,更是一個(gè)充滿快樂的,充滿幸福的家。

家庭教育作文 篇6

  從我們出生的那一刻起,就開始接受教育了,接受來自父母長輩、老師、社會(huì)的教育,其中最重要的便是父母的教育。因?yàn)槲覀冊诟改干磉叺臅r(shí)間最長,接受的教育也是最多的。如果父母有教育藝術(shù),即使我們不能成才,也能成人,如果父母盲目的教育,情況就不同了。所以教育是一門藝術(shù)。

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  只有接受教育才能完善自己,了解進(jìn)步的世界。從一個(gè)對(duì)世界懵懂無知的嬰兒,逐漸成長懂禮儀,規(guī)則、秩序和知識(shí)的青少年。我們在接受教育后懂得了知識(shí),憑借手中掌握的知識(shí)去了解這個(gè)世界,而科學(xué)家們用已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)研究不為認(rèn)知的奧秘。研究,需要龐大的知識(shí)儲(chǔ)備,這也歸功于教育,所以我們要接受教育。

  為什么說父母的教育最為重要?

  出生起我們就一直待在父母身邊,上學(xué)、畢業(yè),期間都少不了父母的教育。有一個(gè)成語叫“言傳身教”,父母平時(shí)不僅用言語教育我們,而且他們品質(zhì)的好壞也會(huì)潛移默化地影響著我們。所以,你是否成才成人,很大一部分在于父母的教育。也許你的父母并不會(huì)指導(dǎo)你如何學(xué)習(xí),但他們一定要指導(dǎo)你如何有禮貌,遵守規(guī)則和秩序。他們要更注重你的品德培養(yǎng),這是一種教育的藝術(shù)。

  那么,父母應(yīng)該怎樣教育孩子?

  當(dāng)今社會(huì),有一個(gè)現(xiàn)象尤為嚴(yán)重,那就是“高分低能”的孩子特別多。其主要原因便是父母的教育有缺失。一些父母會(huì)選擇“陪讀”,本義其實(shí)是好的,但選擇錯(cuò)了方法。許多陪讀的家長幫孩子疊被子,洗衣服,做飯等。導(dǎo)致這些孩子學(xué)習(xí)不錯(cuò)卻沒有一點(diǎn)生活自理能力。也有許多家長沒收孩子的手機(jī),切斷網(wǎng)絡(luò),其實(shí)這是對(duì)孩子的不信任。有些孩子并不沉迷于網(wǎng)絡(luò),只是將手機(jī)作為通訊工具,盲目的一刀切不利于父母與孩子的感情交流。

  一些父母的教育思想過于迂腐,認(rèn)為孩子是父母的所有物品,必須服從管教,這樣的想法是極其不好的。作為父母應(yīng)該多去了解年輕人的世界,進(jìn)行感情交流等,而不是做錯(cuò)了事不問緣由直接訓(xùn)斥或動(dòng)用暴力。

  綜上所述,父母應(yīng)注重培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì),鍛煉孩子的能力,多與孩子進(jìn)行情感溝通,多給孩子一份信任。

  所以所,家庭教育是一種藝術(shù)。只有好的教育,才能成才成人,至少對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。能夠獨(dú)立自主,自力更生。家庭教育藝術(shù)決定孩子的一生!

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