早教親子活動(dòng)主題方案范文(精選5篇)
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編幫大家整理的早教親子活動(dòng)主題方案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
早教親子活動(dòng)主題方案1
一、活動(dòng)地點(diǎn):
昆山開(kāi)發(fā)區(qū)夏駕幼兒園音體室
二、活動(dòng)對(duì)象:
早教組成員、周?chē)鐓^(qū)的0——3歲幼兒及家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知該年齡段孩子及家長(zhǎng),準(zhǔn)備前來(lái)參加活動(dòng)
2、家長(zhǎng)每人一份具體的活動(dòng)安排表。
3、家長(zhǎng)簽到表。
4、各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的材料。
四、活動(dòng)流程:
9:00——9:30自主活動(dòng)。
教師熱情接待幼兒家長(zhǎng)來(lái)園,幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,自由在活動(dòng)室選擇各游戲器械進(jìn)行活動(dòng)。
9:30——9:45
活動(dòng)一《和成人碰一碰》
活動(dòng)目標(biāo):
1. 能聽(tīng)指令用自己身體的各個(gè)部位去碰成人的相同部位。
2. 能積極愉快參與游戲活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.、教師對(duì)家長(zhǎng)和孩子說(shuō):“我們來(lái)做‘碰一碰’的游戲,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐好。我說(shuō)碰哪兒,你們就碰哪兒。”接著,家長(zhǎng)帶著孩子跟隨著教師的指令做動(dòng)作,教師可依次引導(dǎo)做如下動(dòng)作:大手碰小手、大腳碰小腳,鼻子碰鼻子,頭碰頭等。
2.、教師問(wèn)家長(zhǎng)和孩子:“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。
3、教師說(shuō):“小朋友們,你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長(zhǎng)可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。
9:45——10:00
活動(dòng)二《拖拉玩具》
活動(dòng)目標(biāo)
1. 能拉著玩具慢慢走。
2. 能初步知道玩過(guò)以后應(yīng)把玩具還給成人。
活動(dòng)材料:每人一個(gè)拖拉玩具。
活動(dòng)過(guò)程:
教師拿出一個(gè)拖拉玩具,邊拖拉邊說(shuō):“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰(shuí)想玩,就到老師這里來(lái)拿!卑l(fā)給孩子一個(gè)玩具。
孩子拿到玩具后,家長(zhǎng)和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保護(hù)孩子不摔跤。當(dāng)玩具翻倒時(shí),家長(zhǎng)及時(shí)幫助扶正。孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,拖著玩具慢慢走。
玩過(guò)片刻,孩子坐下休息時(shí),家長(zhǎng)和孩子一起觀看玩具,告知玩具的名稱(chēng)。休息后,可繼續(xù)讓孩子玩。
游戲結(jié)束,請(qǐng)孩子將玩具交給老師。
10:00——10:10盥洗,休息。
活動(dòng)三《快樂(lè)的圈寶寶》
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)寶寶表達(dá)的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。
2、初步認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單數(shù)數(shù)。
3、通過(guò)與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、呼啦圈若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、問(wèn)候?qū)氊悅儭?/p>
1、寶寶們好!你們認(rèn)識(shí)我嗎?我姓王,寶寶們可以叫我“王老師!”
2、今天就由王老師來(lái)和大家玩游戲。我們來(lái)打個(gè)招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來(lái)握握手“你好!”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。
二、好玩的圈圈
師:今天,王老師還請(qǐng)來(lái)了一位小客人,你們看是誰(shuí)呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰(shuí)來(lái)和它打個(gè)招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動(dòng)表達(dá)的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來(lái)拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶,跟媽媽兩個(gè)人要面對(duì)面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來(lái),對(duì)好對(duì)面的媽媽用力一推,“咕嚕咕!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。
師:寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),現(xiàn)在我們就來(lái)比比賽,看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個(gè)滾到對(duì)面媽媽那里。王老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。
師:現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們把呼啦圈豎起來(lái),滾給你們的寶寶,寶寶們要接?jì)寢対L過(guò)來(lái)的呼啦圈呀!
三、結(jié)束活動(dòng),放松休息
師:寶寶們累了沒(méi)有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。
早教親子活動(dòng)主題方案2
一、活動(dòng)目的:
1、 通過(guò)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲,讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育,感受親子 園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。
2、 讓家長(zhǎng)知道————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教親子園正在招生。
二、活動(dòng)運(yùn)作:
預(yù)備活動(dòng):9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場(chǎng),散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)涵。
正式活動(dòng):9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場(chǎng)。
三、比賽內(nèi)容:(略)
1、 場(chǎng)地準(zhǔn)備: 音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)、 搭臺(tái)、背景:
2、 音樂(lè):進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),歡快的歌曲
3、 紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。
4、 桌子、椅子、咨詢(xún)臺(tái)、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)
5、 獎(jiǎng)品:
6、 資料準(zhǔn)備:宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、“親子教育”專(zhuān)題講座 和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。
7、 其它:筆10支,飲水、零食
四、活動(dòng)程序:
1、 玩積木——游戲規(guī)則
。ㄒ蝗酥v解,一人示范):
目的:訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的靈活,學(xué)習(xí)用手抓物品
準(zhǔn)備:裝有積木的.塑料筐
過(guò)程:家長(zhǎng)出示放有積木的熟料筐說(shuō):“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請(qǐng)你把積木拿出來(lái),全部拿出來(lái):請(qǐng)你把積木放回去,全部放回去!
2、 爬行比賽——游戲規(guī)則
目的:鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量,尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性。
準(zhǔn)備:軟墊、小拱橋。
過(guò)程:(一人講解,一人示范):請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶爬行穿小隧道,再?gòu)男蛳屡阑亟K點(diǎn),拿到一個(gè)小球交到家長(zhǎng)手中,時(shí)間為5分鐘,比比哪位寶寶通過(guò)爬行給家長(zhǎng)的小球最多。 頒獎(jiǎng) :請(qǐng)問(wèn)(一個(gè)一個(gè)問(wèn)) 寶寶是什么時(shí)候?qū)W爬的? 您決的寶寶學(xué)習(xí)爬行很重要嗎? 爬行對(duì)寶寶來(lái)說(shuō),是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活,同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開(kāi)始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時(shí),做父母的也就會(huì)幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請(qǐng)為爬行寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、 送小動(dòng)物回家——游戲規(guī)則
目的:鍛煉寶寶的平衡能力,具備取、放,物品的意識(shí)。
準(zhǔn)備:籃子、小動(dòng)物、平衡木
過(guò)程:請(qǐng)寶寶到籃子這里,拿到一個(gè)小動(dòng)物,家長(zhǎng)牽著寶寶的手走上獨(dú)木橋,把小動(dòng)物送回家,游戲時(shí)間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動(dòng)物最多。
頒獎(jiǎng): 寶寶們真棒!結(jié)果勝負(fù)并不重要,重要的是參與的過(guò)程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。 問(wèn)題: 寶寶你取得了冠軍,你高興嗎?如果高興的話(huà),你就向大家笑一個(gè)吧!作為寶寶的家長(zhǎng),你高興嗎?如果高興的話(huà),就親親你的親愛(ài)的.寶寶吧!
4、 推大籠球——游戲規(guī)則
目的;發(fā)展寶寶的腿部力量,訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:大籠球每人一個(gè)。
過(guò)程:教師示范左右換手向前推球走,每位寶寶一個(gè)大籠球,家長(zhǎng)雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,寶寶熟悉玩法后,請(qǐng)家長(zhǎng)退回線后,寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長(zhǎng)處,沒(méi)到一次,請(qǐng)家長(zhǎng)抱一抱、親一親寶寶,表示鼓勵(lì),可來(lái)回推。游戲時(shí)間為(15分鐘) 頒獎(jiǎng):?jiǎn)栴}“ 寶寶,你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!
各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好!這里進(jìn)行的是由————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽,下面將是親子互動(dòng)游戲:
5、投球比賽
目的:發(fā)展寶寶的手部肌肉力量,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:圍裙、海洋球,場(chǎng)地上貼兩條線,線與線間間隔2至3。
過(guò)程:一位家長(zhǎng)系上圍裙,雙手拉起裙角站在線后,孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球,接的多為優(yōu)勝。
頒獎(jiǎng):?jiǎn)栴}“寶寶,你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!鼓勵(lì)一下自己吧:我真棒!
6、結(jié)束語(yǔ):
我們的親子游戲可以讓寶寶和家長(zhǎng)在玩中學(xué),在學(xué)中玩。不僅提升家長(zhǎng)教育水平,而且讓寶寶接觸更多的人和事,游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開(kāi)發(fā)、腦開(kāi)發(fā),讓寶寶更聰明、更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!本次金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束,非常感謝大家的支持和參與。———金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心誠(chéng)邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長(zhǎng),成就寶寶的美好未來(lái)!謝謝!
早教親子活動(dòng)主題方案3
活動(dòng)時(shí)間:
xx年8月19日上午8:00—11:00
參加對(duì)象:
新入園幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、消除對(duì)老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)號(hào)碼牌。
活動(dòng)過(guò)程:
一、來(lái)園活動(dòng)(8:00—8:40)
1) 教師熱情接待幼兒及家長(zhǎng),安排物品擺放,給幼兒戴號(hào)碼牌。
2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。
3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9:10)
老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹,球滾到哪個(gè)寶寶手里,就要站起來(lái)自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。
三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9:10—9:40)
在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長(zhǎng)帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)
玩法:分四隊(duì),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好,家長(zhǎng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái),以接力賽形式,快的那隊(duì)為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)
六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)
每對(duì)親子一份制作材料,幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫(xiě)上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話(huà)語(yǔ),最后和寶寶一起將作品展示在教室門(mén)口的窗臺(tái)上,和一起寶寶欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
早教親子活動(dòng)主題方案4
為了進(jìn)一步提高學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)水平,充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用,引起社區(qū)家庭對(duì)0-3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對(duì)待嬰幼兒早期教育的觀念,同時(shí)也為社區(qū)幼兒提供游戲場(chǎng)所和玩具,使散居兒童也能體驗(yàn)到幼兒園豐富多彩的生活,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)或同伴之間共同交流與互動(dòng),并從活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子參與活動(dòng)的興趣,促進(jìn)孩子各種能力的發(fā)展。本學(xué)期特向社區(qū)開(kāi)展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、和社區(qū)聯(lián)系,摸查0-3歲嬰幼兒人數(shù)
2、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中
3、準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)材料。
4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
活動(dòng)地點(diǎn):
浦沿街道中心幼兒園
活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:2021年x月19日上午9:00-10:30
讓社區(qū)1-3歲幼兒來(lái)園玩各類(lèi)游戲
目標(biāo):向幼兒開(kāi)放戶(hù)外各活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械,發(fā)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)能力。
活動(dòng)二:2021年x月1日上午9:00-10:30
讓社區(qū)1-3歲幼兒來(lái)園參加社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)
目標(biāo):向幼兒開(kāi)放個(gè)社會(huì)體驗(yàn)館,初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色,學(xué)習(xí)在游戲中進(jìn)行初步的交往,反應(yīng)簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)生活。
活動(dòng)三:2021年x月2日上午9:00-10:30
周歲左右幼兒爬爬樂(lè)
目標(biāo):提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂(lè),促進(jìn)幼兒向前爬的動(dòng)作發(fā)展。
活動(dòng)四:2021年x月21日上午9:00-10:30
向0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)開(kāi)展早期教育專(zhuān)題講座
目標(biāo):邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園講座,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。
注意事項(xiàng):
1、家長(zhǎng)來(lái)園后先填寫(xiě)幼兒信息表、家長(zhǎng)簽到表。
2、活動(dòng)時(shí)能配合在園管理老師的安排,使活動(dòng)開(kāi)展有序。
3、家長(zhǎng)帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂(lè)的活動(dòng)。
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動(dòng)器械。
5、要參加第三次活動(dòng)的適齡寶寶家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诘谝弧⒍蝸?lái)活動(dòng)時(shí)為孩子報(bào)名,以便我們安排。
6、每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)為我們的活動(dòng)給予評(píng)價(jià)或提出寶貴的意見(jiàn)和建議,使我們的做的更好。
7、家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函來(lái)參加我們的活動(dòng)。
早教親子活動(dòng)主題方案5
為了讓下學(xué)期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動(dòng),感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)于幼兒園的喜愛(ài)。讓家長(zhǎng)朋友做寶貝入園的一個(gè)心理準(zhǔn)備,因此我們將進(jìn)行早教新生親子活動(dòng),活動(dòng)安排如下:
活動(dòng)時(shí)間:
1月13日(本周六)
第一場(chǎng):8:30―9:30
第二場(chǎng):10:00―11:00
活動(dòng)場(chǎng)地:
共享空間
活動(dòng)人員:
早教部的全體教師
活動(dòng)安排:
1、開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)游戲(負(fù)責(zé)老師:貝貝老師)
點(diǎn)名游戲:培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。
手指音樂(lè)游戲:讓幼兒感受游戲的快樂(lè),訓(xùn)練幼兒的小手靈活性,
2、音樂(lè)律動(dòng)狂歡會(huì)(負(fù)責(zé)老師:心心老師)
開(kāi)場(chǎng)舞《do re mi》
活動(dòng)準(zhǔn)備:《do re mi》音樂(lè)
活動(dòng)玩法;請(qǐng)全體家長(zhǎng)和寶貝一起站起來(lái)和老師一起動(dòng)起來(lái)做運(yùn)動(dòng),一位教師帶操,一位教師可以手拿話(huà)筒,適當(dāng)為寶貝加油。
3、親子齊上陣(負(fù)責(zé)老師:JANE老師)
親子游戲:
A、游戲名稱(chēng):《小老鼠上燈臺(tái)》
游戲準(zhǔn)備:音樂(lè)一首,
游戲玩法: 請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)做燈臺(tái),小朋友來(lái)做小老鼠,家長(zhǎng)雙腿并齊往前伸,小朋友往家長(zhǎng)的腿上爬,當(dāng)爬到頂上時(shí),家長(zhǎng)雙腿立起來(lái),當(dāng)音樂(lè)唱到嘰里咕嚕滾下來(lái)時(shí),家長(zhǎng)雙腿伸直,小朋友滾下來(lái)。
B、親子游戲
游戲名稱(chēng):開(kāi)火車(chē)(奧爾夫快慢節(jié)奏)
游戲準(zhǔn)備:奧爾夫快慢節(jié)奏音樂(lè)、呼啦圈(一般根據(jù)班級(jí)幼兒分組情況來(lái)定)
游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶著寶貝排成長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē),跟著音樂(lè)的節(jié)奏走起來(lái),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),看誰(shuí)先跳到圈圈里。游戲進(jìn)行兩次。
C、親子游戲
活動(dòng)名稱(chēng):爬爬樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)感音樂(lè)一首;家長(zhǎng)、小朋友。
活動(dòng)玩法幼兒與家長(zhǎng)以接力的形式進(jìn)行爬行,先到者優(yōu)勝。
4、快樂(lè)唱新年
活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球
送上新年的祝福,一起唱新年快樂(lè)歌。
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