家庭教育公開課第三期觀后感(通用18篇)
認真觀看完一部影視作品以后,一定有不少感悟吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎?以下是小編精心整理的家庭教育公開課第三期觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育公開課第三期觀后感 1
家庭教育對于我們每個人來說都是非常重要的,良好的家庭教育會讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
良好的家庭教育,正確的家庭教育會讓孩子在今后更好的'容入社會,與人相處,成為一名優(yōu)秀的人。當今家長,是否該考慮一下教育方式,開展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成為一位優(yōu)秀的人?
家庭教育對于我們每個人來說必不可少?梢哉f成功,90%來源于家庭教育。
家庭教育公開課第三期觀后感 2
家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時時刻刻在影響著孩子。
人們常說:孩子是父母的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應該是那樣的人。每一個孩子都是一個獨有的世界,他的成長取決于和他接觸的家長和老師為他營造的.小環(huán)境。這個小環(huán)境的生態(tài)狀況,才是正真影響孩子成長的決定性因素。我們家長是孩子接觸時間最早和最長的那個人。我們自己豐富了,孩子才可能不貧乏;我們自己樂觀了,孩子才可能有快樂幸福的能力!
家庭是成功孩子的港灣和出發(fā)地,家長是孩子走向成功的導師和助手。
家庭教育公開課第三期觀后感 3
通過觀看專家解說讓我們了解到:良好的親子關系需要父母學會讀懂孩子的表達,了解孩子用語言、情緒、行為等方式向父母傳遞的信息,重視孩子的`內(nèi)心感受,做孩子的知心朋友。
父母在教育孩子的同時要學會控制自己的情緒,樹立正確的積極的榜樣,運用合理的方式來進行與孩子溝通,了解孩子的生活。對于孩子而言,從小培養(yǎng)正向積極樂觀的思維、表達和態(tài)度,將獲益一生。
家庭教育公開課第三期觀后感 4
家庭是孩子的第一所學校,身為孩子的家長,我們應該關注孩子的.興趣,也要注重自己對孩子的影響,給孩子做一個好榜樣,讓孩子適當勞動、游戲,讓孩子在生活中成長。
在勞動時學習優(yōu)秀品質(zhì),我們會給孩子一個和睦的家庭環(huán)境,讓孩子在良好的環(huán)境中成長,讓孩子熱愛勞動,樂于助人,做一個品學兼優(yōu)的孩子。和諧的家庭可以讓孩子學會處理人際關系,另外我們也會適當給孩子分配勞動任務,讓孩子在實踐中成長,同時給予孩子適當?shù)谋頁P和鼓勵,讓孩子學會自尊自信;在平等中生活,讓其學會公道。
父母和孩子相互學習相互成長,與孩子一起學習一起成長。
家庭教育公開課第三期觀后感 5
聽了這一期的家庭教育公開課,收獲很多。
教育孩子是一項十分復雜的事情,我的文化水平不高,所以希望孩子能夠通過學習改變命運。平時關注孩子成績比較多,忽視了其他方面的培養(yǎng)和教育,家庭教育公開課給我們家長帶來學習的`機會,也讓我的眼界開闊了。
這節(jié)課的主題是“寓教于生活”,讓我明白了不能只關注孩子的學習成績高低,更應該引導孩子體驗生活、創(chuàng)造生活、熱愛生活,生活能力的學習更能讓孩子獨立、自強。
家庭教育公開課第三期觀后感 6
今天觀看的課程,讓我受益匪淺。
家庭是培養(yǎng)習慣的學校,父母是培養(yǎng)習慣的老師,父母作為孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣,生活中處處有教育,父母應該做到言傳身教,讓孩子從小養(yǎng)成良好的.生活習慣和勞動習慣。家長的一言一行,孩子都看在眼里,記在心上,我們作為家長不要怕麻煩,耐心培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習慣,增強孩子的責任心。良好的生活教育有利于孩子成長成才。
家庭教育,寓教于生活,孩子的教育與家庭息息相關,我們家長也應該不斷地學習!
家庭教育公開課第三期觀后感 7
家長應該建立溫暖而有力量的家庭關系,有養(yǎng)又有育,這有助于孩子健康成長。有相親相愛的關系,“兒童優(yōu)先”、自立自強,家長同孩子共同成長,利于兒童成長的`生活。
家長應該重視勞動教育,培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣,有助于培養(yǎng)孩子的責任心,增強孩子的獨立性。
家庭教育公開課第三期觀后感 8
看了“家德共育立德樹人——家庭教育公共課”我懂得了許多教育孩子的道理。影響孩子一生發(fā)展的.重要因素有兩個:
1、家庭關系
2、積極的豐富多彩的生活。
我們應當創(chuàng)建一個溫暖而有力量的家庭環(huán)境,助力孩子健康成長。想要給孩子獲得好的發(fā)展,就要給孩子創(chuàng)造美好的家庭關系:相親相愛。
家庭教育公開課第三期觀后感 9
教育,不只是培養(yǎng)習慣,不只是教給孩子知識與能力,也是在引領孩子的精神成長。精神成長,不只是簡單的說教,更需要以精神引領精神。孩子的精神成長需要環(huán)境熏陶。鼓勵孩子多讀書,閱讀是與智者對話,會使人的生命更加豐滿,從陶冶的'角度,更有育人的價值。
最好的精神引領,是家長的身教。希望孩子精神強大,家長要努力做精神強者,或者盡可能地把自己強大的一面展示給孩子?茖W精神與人文精神,是引領孩子精神成長的載體。在眾多的信息中,家長應選擇特別感人的故事講給孩子,讓他們感動,從而激發(fā)孩子的遠大志向與家國情懷,不斷地豐富他們的內(nèi)心精神世界。
家庭教育公開課第三期觀后感 10
生活教育是孩子的第一教育。
孩子在家庭生活中不斷地模仿家長的一系列行為。正所謂言傳身教。所以整個家庭都是在不斷的學習和磨合中。良好的生活教育有助于核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。自立自強是不斷地促進孩子成為當今社會所需求的人。生活即為學習,如何把理論聯(lián)系到實際,其中家庭是很重要的場所。
在點滴中不斷地滲透學習,讓孩子懂得學習的`必要性,在生活中的實際應用。
家庭教育公開課第三期觀后感 11
首先感謝老師的分享。每次聽到老師分享案例中的父母和孩子成長過程遇到的種種問題困惑,其實都離不開“情緒”二字。情緒管理不恰當,親子關系越發(fā)僵硬,各種行為即出現(xiàn)。
只有控制好了父母自身的情緒,才能和孩子之間建立良性的應答關系,才能用好的`方式來溝通,才能達到正確的引導效果。陪伴孩子成長,絕不是單純的在孩子身邊,而是需要我們細心去捕捉孩子內(nèi)心的真正需求,讓孩子能切實感受到愛和安全,以及被認可,建立親子間的信任。只有當孩子無條件信任我們時,我們才可能真正走進孩子的內(nèi)心,讀懂了孩子的行為,我們才知道如何處理解決心結。
先處理心情,再處理事情,相信親子關系一定會更加和諧愉悅。
家庭教育公開課第三期觀后感 12
孩子是祖國的未來,也是家庭的希望。今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關心指導。家庭教育是一門學問,需要我們在實踐中不斷總結經(jīng)驗,提高教育水平。
一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的'知心朋友。
二、創(chuàng)造溫馨環(huán)境,不以自己的水準要求孩子。
三、父母以身作則,做孩子的榜樣。
家庭教育公開課第三期觀后感 13
在聆聽本次關于“寓教育于生活,成就美好童年”的講座后,讓我收獲頗多。
常說:“父母是孩子最好的榜樣”,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。這就使我們要以身作則,言傳身教,學會與孩子共同成長,給孩子創(chuàng)造和諧、幸福的家庭環(huán)境。都說教育源于生活,生活中處處都有教育。家務勞動是維持家庭正常生活所不可缺少的,我們應有意識地讓孩子感受到他也是家庭中的'一分子,有責任和義務為這個家做些什么。
同時,我們也可以和孩子一同做家務勞動,拉進彼此間的距離。良好的親子關系,美好的家庭生活,良好的生活教育等都會有益于孩子的健康成長,希望每個孩子都能積極向上,健康快樂的成長!
家庭教育公開課第三期觀后感 14
看完了主持人對兩位老師的訪談,作為家長,我們的一言一行及營造的家庭氛圍對孩子的成長非常重要,結合兩位老師的觀點,感受如下:
1、家長和孩子的`共同生活其實是一種教育,和睦的家庭關系和積極豐富的生活對孩子的成長有很大的幫助,會讓孩子養(yǎng)成謙和、大氣、積極的心態(tài),勇敢和堅韌的性格,這些對孩子的學習有正向的幫助;
2、愉悅的家庭生活利于孩子的成長,一是就算對孩子,也應做到彼此尊重,互相關心和支持。二是先考慮有利于孩子的教育;三是讓孩子知道自己的事情自己做,并承擔責任;四是引導孩子掌握一定的生活技能,比如打掃衛(wèi)生、買菜做菜和洗衣服等,以便日后能獨立生活;
3、以前以為學習時間本來不充足,如果再勞動會占用學習時間。其實發(fā)現(xiàn)純粹單調(diào)的學習會讓思維僵化,適當?shù)膭趧臃炊鴷{(diào)節(jié)家庭氛圍,增加情趣和活躍思維;
4、讓孩子知道自己是家庭的一份子,故要和父母分擔一些力所能及的勞動。無論勞動成果如何,都要引導和肯定。讓孩子從勞動中逐步獲得認可,養(yǎng)成興趣,最終讓勞動成為習慣和生活的一部分。
家庭教育公開課第三期觀后感 15
家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第任老師,要給孩子講好“第一課”,幫助扣好第一?圩。蔡元培先生說,家庭者,人生最初之學校也。教育是立國之本,強國之基,而家庭教育是整個教育的基礎,每個家庭都要重視家庭教育,培養(yǎng)好孩子對一個家庭來說是頭等大事。通過觀看這次視頻讓我對家庭教育的本質(zhì)有了更深刻的`理解,也認識到自己對教育孩子過程中有很多不足。
我們作為家長,要深刻認識到家庭教育的深遠意義,不斷學習家庭教育知識,爭做一名合格的家長,給予孩子最好的成長氛圍,讓他們健康快樂的成長。
家庭教育公開課第三期觀后感 16
通過這次家庭教育公開課的學習,讓我對“雙減”政策有了更深刻的理解,雙減是為了減輕孩子過重的學業(yè)負擔,從外觀上可以看到孩子們的作業(yè)在校內(nèi)就能完成,與之前相比有了根本性的'改變,其次假期補課狀況得到了根本性的改觀;內(nèi)觀上看孩子們參加文體活動、閱讀以及睡眠的時間增加了,學校課程教學也進行了改革,孩子們?nèi)婢C合素質(zhì)的提升和健康發(fā)展才是國家、社會、家長和學校共同達成的目的。
其次,通過學習讓我真切地體會到家校協(xié)同育人的重要性,也消除了我對“雙減”后的焦慮,讓我明白了政策背后的真正含義,作為家長要尊重并充分發(fā)揮孩子獨特的潛質(zhì),對孩子的評價不能太過單一,不要拿別人的孩子當榜樣,因為每個孩子都是獨一無二的,對孩子的負向評價會讓孩子失去自信,家長也不要把自己的人生理想耐懈⒆櫻牒⒆詠渙魘幣晃凰伎跡裰鰲⑿獺⑵降鵲墓低ǎ頁ひ嬲饈兜攪己玫慕逃肪;是短圃懩紤v
總之,雙減政策讓教育回歸本真,孩子有更多的時間發(fā)展自己的`興趣,同時家庭教育時間更加充裕,父母對子女的家庭教育越來越重要,家長只有不斷地學習和成長才能更好地做到家校協(xié)同。
家庭教育公開課第三期觀后感 17
聽了孫老師和劉老師的公開課,了解到溫暖的家是中小學生的第一需求,家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響孩子們的'身心健康,給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教育孩子的第一步,家人之間要相親相愛和睦相處,良好的家庭關系會讓孩子們真切的感受到親情的溫暖。
溫暖有力的家庭關系的支撐能助力孩子很好的面對自己人生中的喜怒哀樂,養(yǎng)育孩子的過程中要教給孩子在離開家庭走向社會的時候如何與家人以外的人的相處。
家庭教育公開課第三期觀后感 18
父母是孩子的第一任老師,這句話許多人都耳熟能詳,但是要怎么樣才能教育好孩子呢?聽了孫云曉、劉可欽老師關于寓教于生活,成就美好童年的主題講座后,更加理解了家庭教育、父母對孩子成長的重要性。
家庭教育的本質(zhì)是生活教育,父母的'一言一行,生活中不經(jīng)意的一件小事都是孩子的處事榜樣。父母對社會的解釋風格會影響到孩子的人格,應避免在孩子面前發(fā)泄個人的負面情緒,多分享遇到問題時,積極想辦法解決問題的方式和過程,讓孩子學會正確的處理麻煩事情的態(tài)度。
要培養(yǎng)孩子好的品德,不是單純講道理可以實現(xiàn)的,而是需要在生活實踐中養(yǎng)成習慣。一個沒有承擔過家庭勞動崗位的孩子,是沒辦法建立起其責任感的。父母應支持并要求孩子在家庭生活中承擔力所能及的家務,不需要多繁重,但一定要堅持下去,培養(yǎng)孩子的責任心和生活自理能力。這會為孩子將來進入大學,步入社會,組建家庭奠定良好的基礎。
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