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家庭教育家長心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-29 12:53:45 家庭教育 我要投稿

[必備]家庭教育家長心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的家庭教育家長心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]家庭教育家長心得體會(huì)

家庭教育家長心得體會(huì)1

  好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,應(yīng)該貫穿在我們生活的方方面面。在我的家庭中,每個(gè)人都養(yǎng)成了熱愛閱讀的習(xí)慣。當(dāng)孩子還很小的時(shí)候,我們就開始培養(yǎng)他的識(shí)字能力,并為他今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而隨著孩子的成長,我們協(xié)助他養(yǎng)成了每天抽出一段時(shí)間來閱讀的習(xí)慣。在我們家中,常�?梢钥吹竭@樣一個(gè)場(chǎng)景:一家三口人各自拿著書沉浸在閱讀的世界中。我們也積極利用任何機(jī)會(huì)去書店購買各種各樣的圖書供孩子閱讀,無論是"六一"兒童節(jié)還是春節(jié),我們所選的禮物總是有趣或有益的書籍。久而久之,孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生了喜愛,并且養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。這對(duì)于他的學(xué)習(xí)也起到了巨大的促進(jìn)作用。

  從孩子上學(xué)起,我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前,先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時(shí)同他的老師溝通,幫助孩子養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在家庭生活中,時(shí)時(shí)處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊�,有時(shí)候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告訴他,那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為,習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

  教育孩子,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個(gè)穩(wěn)定的可信賴的整體價(jià)值體系來教育孩子,這一段時(shí)間在斷斷續(xù)續(xù)對(duì)傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)。

  不要給孩子定太高的要求,給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時(shí)候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機(jī)前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網(wǎng),一玩就老長時(shí)間,眼睛也要看壞的�!泵鎸�(duì)孩子的質(zhì)問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會(huì)兒網(wǎng)了,你也應(yīng)該改正吧!”這時(shí),孩子會(huì)欣然的接受你的建議。

  為了幫助孩子全面發(fā)展和開拓視野,我決定讓他參加書法班。在課外時(shí)間里,他開始學(xué)習(xí)書法,并且他對(duì)這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),他取得了非常好的成績。

  孩子對(duì)手工制作充滿了熱愛,所以我總是盡力為他提供所需的材料,并且給予盡可能多的協(xié)助。有時(shí)候,看著他專心致志地創(chuàng)作著不太完美但具有獨(dú)特魅力的作品,他滿懷自豪地展示給我們觀看,臉上洋溢著自信和自豪的表情。每當(dāng)我見到孩子勇于動(dòng)手去實(shí)現(xiàn)自己的想法,并從手工制作的過程中感受到快樂,我內(nèi)心都會(huì)無比欣慰。

  此外,我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳,讓他多鍛煉,既強(qiáng)身健體,又愉悅心情,何樂而不為呢?

  總之,我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還能有自己的樂趣,是一個(gè)熱愛生活的人。

家庭教育家長心得體會(huì)2

  孩子與生俱來就對(duì)周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗(yàn)與成功的快感,我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造這種機(jī)會(huì)。我的孩子一歲多時(shí),學(xué)會(huì)自己進(jìn)食,兩周歲時(shí)會(huì)自己穿簡單的衣褲,在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強(qiáng),經(jīng)$2老師的夸獎(jiǎng)。雖然孩子一開始在做這些事情時(shí),完成的.并不好,但是我不斷的給她嘗試的機(jī)會(huì),并加以鼓勵(lì),直至她成功。孩子從小和我分床睡,在她四周歲時(shí),她說她是個(gè)大孩子了,提出要獨(dú)自睡一個(gè)房間,當(dāng)時(shí)我心里沒底,但還是同意了她的請(qǐng)求。頭幾個(gè)晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉,但是大多時(shí)候她都把自己裹得很嚴(yán)實(shí)。后來,我一般不會(huì)再特地起來查看她的被子了,完全相信她能把自己照顧好,我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了,經(jīng)常會(huì)自豪地和小朋友們提起:她是單獨(dú)睡一個(gè)房間的。

  我們平時(shí)可以讓孩子洗一些小的東西,比如自己的飯碗、手帕之類的物品。洗不干凈的時(shí)候,過后我們可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我們得肯定地表揚(yáng)他們。這樣時(shí)間一長,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和贊賞,可以強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)行為,防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句鼓勵(lì)話,勝過百句罵。”確實(shí),比起批評(píng)和指責(zé),“鼓勵(lì)”對(duì)于低齡孩子來說,更具有意想不到的效果。平時(shí)我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣,并給予及時(shí)鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。

  一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo),還必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴、經(jīng)年累月,直至良好的習(xí)慣形成。

家庭教育家長心得體會(huì)3

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是少年兒童健康成長的搖籃。家庭教育是社會(huì)主義教育事業(yè)和精神文明建設(shè)的重要組成部分。搞好家庭教育,對(duì)提高國民素質(zhì),對(duì)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展尤為重要。下面就如何搞好家庭教育,談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。

  一、明確家庭教育的地位

  接受家庭教育的主要對(duì)象是家庭中未成年子女,他們多系獨(dú)生子女,被視為“小皇帝”、“小公主”,從小嬌生慣養(yǎng),其最大的弱點(diǎn)就是“獨(dú)”;

  又因?yàn)楹统赡耆私佑|的機(jī)會(huì)甚多,易形成早熟。須知,這時(shí)的教育是對(duì)人生起重要作用的階段,這個(gè)階段一旦錯(cuò)過,將影響終生的發(fā)展。然而現(xiàn)在不少家長受著“子女少”、“一代只管一代”等錯(cuò)誤觀念的影響,聽其放任自流,有的甚至認(rèn)為教育是學(xué)校的事。其實(shí),正因?yàn)槭仟?dú)生子女,家庭人口少,家庭才會(huì)有更多的時(shí)間和更充足的精力管教。因此父母應(yīng)明確家庭教育的地位,充分認(rèn)識(shí)到家庭是兒童成長的第一學(xué)校,并掌握家庭教育的技巧,為孩子健康成長提供良好的家庭教育環(huán)境。

  二、提高家長的道德素質(zhì)

  人的品德是一定的社會(huì)關(guān)系所要求的思想政治、道德規(guī)范在人們身上的體現(xiàn)。它是人們?cè)谏鐣?huì)交往的實(shí)踐中形成和發(fā)展的。家庭作為社會(huì)的一個(gè)最小細(xì)胞,父母的品德素質(zhì),家庭的教育是奠定子女品德的必要基礎(chǔ)。一個(gè)孩子從降生到完全獨(dú)立進(jìn)入社會(huì),有三分之二的時(shí)間是在家庭中度過,父母的思想及其世界觀和人才觀,是影響子女做人的思想基礎(chǔ)。身教勝于言教,家長要不斷學(xué)習(xí)、完善自己,通過提高自己的思想道德修養(yǎng),影響和教育孩子成為品德高尚的.人。

  三、與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合

  家庭是孩子成長的搖籃,學(xué)校對(duì)孩子的健康成長更起著更直接、重要的作用。搞好家庭教育,提高家長素質(zhì),就要做到與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合。教師要經(jīng)常性進(jìn)行家訪。在家訪過程中教師要向家長傳授教育孩子的正確理念和方法。家訪時(shí)要針對(duì)孩子的表現(xiàn),與家長共同研究,制定一些切實(shí)可行的方法,讓家長在教師的理論指導(dǎo)下去教育孩子,有步驟有計(jì)劃的實(shí)施家庭教育。學(xué)校與家庭要定期與不定期聯(lián)系機(jī)制,隨時(shí)保持聯(lián)系。由于受各種條件的限制,家訪的時(shí)間和次數(shù)都受到限制,家長要通過電話、信件、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式,與學(xué)校保持經(jīng)常的、及時(shí)的聯(lián)系。

  四、遵循家庭教育的原則

  家庭教育的方法與效果因家庭而異,因個(gè)人而不同,但教育的基本原則所有家庭應(yīng)嚴(yán)格遵循。全面關(guān)心。家長要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)但不能只關(guān)心他們的分?jǐn)?shù),培養(yǎng)孩子良好的品德,才是家庭教育的根本。家長首先要教育孩子做一個(gè)正值、誠實(shí)的人,懂得做人的起碼道德,學(xué)會(huì)一些力所能及的勞動(dòng)。家長要關(guān)心孩子的健康。現(xiàn)在許多孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,家長再布置外加作業(yè),使孩子處于緊張狀態(tài)之中,剝奪了孩子玩的機(jī)會(huì),嚴(yán)重影響孩子身體的發(fā)育和健康。家長要給孩子一定自由的空間,讓他們快樂的成長。愛嚴(yán)結(jié)合。家庭要從愛出發(fā),用父母之愛打動(dòng)孩子的心。但愛孩子就必須嚴(yán)格要求孩子。嚴(yán)格要求能使孩子從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺抵制不良思想和行為的影響。但必須指出的是,家長對(duì)待孩子應(yīng)有共同一直的要求,不能各自指東打西,更不要出爾反爾,讓孩子無所適從。以身作則。家長的一言一行,都會(huì)成為孩子的模仿對(duì)象。要求孩子做到的,家長首先要做到。家長的以身作則,還必須伴以說理教育。在講清道理的基礎(chǔ)上,向孩子提出具體要求,指導(dǎo)孩子反復(fù)實(shí)踐,直至成為孩子的自覺要求,形成孩子的良好品德。循序漸進(jìn)。家庭教育要針對(duì)孩子的遺傳素質(zhì)、智力水平、興趣愛好等布置教育環(huán)境,制定教育目標(biāo),選擇教育內(nèi)容,使用教育方法。父母要尊重孩子的個(gè)性差異,從實(shí)際出發(fā),量力而行,教育內(nèi)容和要求要適當(dāng),從少到多,由低到高、由淺入深、由易到難,循序漸進(jìn)。正面引導(dǎo)。家庭教育中,父母要用平等、民主、耐心的態(tài)度,以說理和表揚(yáng)為主,多用榜樣的力量,尊重孩子的自尊心,發(fā)揮孩子的主動(dòng)性。

家庭教育家長心得體會(huì)4

  我從第一天來到家,一切都要重新進(jìn)行。我在這個(gè)學(xué)期的家長工作中,我主要是和學(xué)生家長溝通,以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn),并根據(jù)家長的特點(diǎn),從不同的方面和角度,采用不同的方式進(jìn)行家教。我的家長對(duì)我這個(gè)班主任工作非常歡迎,因?yàn)槲业男愿瘛酆煤推舛己芎孟嗵帯?/p>

  我們班是一個(gè)很特殊的班級(jí),大部分學(xué)生來自農(nóng)村,家庭教育相對(duì)比較困難。我主要是在第一天來到這個(gè)學(xué)校時(shí),通過與學(xué)生的交談及家里的宣傳我了解到了這個(gè)班級(jí)是個(gè)很活躍的'班級(jí),有些學(xué)生比較乖巧,上課氣氛活躍,但是有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較懶散,上課經(jīng)常睡覺,對(duì)于這樣的一種情況,家長的態(tài)度很是不好,我采取了家長會(huì)的方式,讓家長來監(jiān)督我的學(xué)習(xí)和生活,家長會(huì)的內(nèi)容是我向家長匯報(bào)了孩子的在校表現(xiàn),我也向家長了解了這個(gè)學(xué)校的情況,并且希望我的家長和孩子在校的學(xué)習(xí)情況能在孩子的家庭教育下有所進(jìn)步。通過我的和家長的共同努力我們班的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,在學(xué)校的表現(xiàn)也很好。

  在這xx年的家訪工作中我還有很多地方做的不足,需要我繼續(xù)努力。在今后的家訪中,我要吸取和學(xué)生家長們的經(jīng)驗(yàn),爭取把工作做得更好,使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

家庭教育家長心得體會(huì)5

  我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時(shí),學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

  兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對(duì)孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的.印象,那是一個(gè)榜樣,使他明白只有勤奮努力才會(huì)夢(mèng)想成真。孩子已經(jīng)上初級(jí)中學(xué)一級(jí)年級(jí),雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個(gè)懂事的好孩子。

 �。�1)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣

  聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會(huì)是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,各自拿一本書看,時(shí)光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢(mèng)想的大學(xué)。

 �。�2)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師

  兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,我對(duì)他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時(shí),多有成就感啊。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,并教會(huì)他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時(shí)候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對(duì)媽媽說:“我班上有一個(gè)英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”�?吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時(shí)替他著急,真期望他能把語文提普通高中一級(jí)年級(jí)下,可兒子說要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語,我還是高興的答應(yīng)了。

 �。�3)處罰孩子要適當(dāng),用心引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友

  記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。兒子上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,寫字很差,我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時(shí)難以改變,我向兒子認(rèn)了錯(cuò),同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,兒子也認(rèn)了錯(cuò),此刻我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,其樂無窮。

家庭教育家長心得體會(huì)6

  家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),家長也是學(xué)校教育的關(guān)鍵。家庭教育的好壞,直接決定著學(xué)校和社會(huì)教育的成敗。xx年來,我校在家庭教育方面做了如下工作:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  家庭教育是學(xué)生健康成長的重要教育環(huán)境之一。家長是孩子的第一任老師,家長在學(xué)前教育過程中,對(duì)孩子的影響是顯而易見的。因此只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德水平和文化水平,才能做一個(gè)合格的公民。為了培養(yǎng)合格人才,我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了上級(jí)部門對(duì)家庭教育提出的各種有針對(duì)性的要求,并結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真組織家長學(xué)習(xí)各級(jí)部門對(duì)家庭教育的重要講話。

  二、開好家長會(huì)。

  xx月xx日下午,學(xué)校召開了家長會(huì)。在會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭教育作了科學(xué)而又深入的分析,對(duì)家長提出的教育孩子的中肯的建議和意見進(jìn)行了討論,并針對(duì)一些實(shí)際問題,做了有益的探討。會(huì)后,廣大家長的思想受到了一致的好評(píng)。會(huì)上,我們還對(duì)家長提出的要求和意見進(jìn)行了反饋,通過這次會(huì)議,教師對(duì)家庭教育有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

  1、開好家長會(huì)。

  本學(xué)期家委會(huì)多次召開家委會(huì)會(huì)議,商討、研究、解決學(xué)生在學(xué)校和家庭中的困難,為學(xué)校和家長創(chuàng)造了一個(gè)和諧、寬松的環(huán)境。

  2、家長學(xué)校。

  本學(xué)期,學(xué)校家委會(huì)在教師中推廣家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),提高了家長學(xué)校的'辦學(xué)效果。家長學(xué)校的授課形式多樣:有理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)介紹、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、座談會(huì)、走進(jìn)社區(qū)等。通過講座,使家長明白了怎樣教育子女,什么樣的教育方法對(duì)自己有用。通過家長學(xué)校,使家長學(xué)校的授課內(nèi)容豐富、形式多樣,貼近家長。

  總之,我們將繼續(xù)努力營造一個(gè)家庭教育的家庭氛圍,以良好的家庭教育,帶動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,使每個(gè)家庭都成為孩子們健康成長的搖籃。

家庭教育家長心得體會(huì)7

  作為媽媽,我一直努力給孩子提供一個(gè)溫馨和睦,溫暖安全的家,這對(duì)孩子的身心成長起到至關(guān)重要的最用。

  第一、在幼兒園小班時(shí),外婆總是提前把樂樂的飯菜準(zhǔn)備好,等他回到家時(shí),先把樂樂一個(gè)人給喂飽,這樣做一是為了他吃飯速度比較慢,二是怕他餓了找零食吃。他吃飯的時(shí)候還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是邊看電視邊吃飯,剛開始是因?yàn)樗幌矚g吃飯,讓他看電視是為了分散他的.注意力,讓他忘記自己在吃東西,慢慢地,這個(gè)習(xí)慣他已經(jīng)很難改掉了。進(jìn)入中班之后,我們要求樂樂和我們同桌吃飯,讓他看看我們大人是怎么吃飯的,并告訴他邊吃飯邊看電視的壞處,當(dāng)然這個(gè)壞習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉了。偶爾外婆吃飯前沒把電視關(guān)掉,他也會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視,嘴里嘟囔著“吃飯不許看電視”。

  第二、培養(yǎng)孩子的信心很重要,要時(shí)常鼓勵(lì)孩子,相信他自己有能力把事情做好。

  樂樂從小就不怕生,嘴巴又甜,自從一歲多會(huì)說話開始,這張小嘴就沒停過,小區(qū)里面的叔叔阿姨,爺爺奶奶都認(rèn)識(shí)他,有時(shí)回到家沒見到他,問下小區(qū)里面的人就能追蹤到他的行蹤,簡直是小區(qū)里的紅人一個(gè)。

  進(jìn)入幼兒園之后,我反而覺得他變得內(nèi)向了,剛開始時(shí),人家小朋友都做廣播操,他就站在那邊不動(dòng),人家小朋友畫畫,他就坐在那里不動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)他,比跟他講道理更有效果。就像上學(xué)期末,感謝張老師和楊老師選他作為“明星寶寶”,有了這個(gè)榮譽(yù)之后,他和以前完全不一樣了,吃飯速度也快了,也肯吃一點(diǎn)葷菜了,自己的事情也肯自己嘗試著做了。希望樂樂以后能再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

家庭教育家長心得體會(huì)8

  兒童處于發(fā)育階段,給予他們指導(dǎo)顯得格外重要,家庭作為孩子的搖籃和第一個(gè)避風(fēng)港,理應(yīng)承擔(dān)指引的作用。

  家庭、學(xué)校、社會(huì),只有在孩子教育的'問題上團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)并融合起來,認(rèn)真研讀家庭教育促進(jìn)法,切實(shí)履行職責(zé),才能發(fā)揮最大的教育作用。

家庭教育家長心得體會(huì)9

  孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角。

  家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。

  女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一年級(jí),在教育孩子成長的過程中,我最深的體會(huì)是:

  一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。

  父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。

  不僅僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。

  給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。

  在這方面,我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖。

  比如:給她講講“孔融讓梨的故事,并付諸于實(shí)際行動(dòng),讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事,讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時(shí)要相互謙讓等等。

  閑暇時(shí),常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了。

  女兒連下句:“我立刻把她扶起來。樂此不疲。

  二、讓孩子“自我來,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和自理潛力成人對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。

  有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。

  我認(rèn)為孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。

  讓孩子參加力所能及的勞動(dòng),不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。

  因此,在我女兒很小時(shí),我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。

  如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當(dāng)然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們。

  只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。

  對(duì)他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。

  三、讓孩子少一點(diǎn)壓力,多一份簡單。

  在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑,并利用這一時(shí)光,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時(shí)觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進(jìn)行比較,縱向看進(jìn)步,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì),提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。

  不要讓“望子成龍的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會(huì)發(fā)光的!3通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。

  我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的,在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課,我深感受益匪淺。

  在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成

  長過程中是多么重要,同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,當(dāng)教師難,做家長也難,做一個(gè)合格的家長更難。

  做一個(gè)好的家長真是任重而道遠(yuǎn),幸好有家長學(xué)校,通過她,使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí),在盡力做好家長的同時(shí),使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下:第一是教育觀念的改變。

  通過幾個(gè)老師的講座,使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。

  因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認(rèn)為,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴心理。

  通過學(xué)習(xí),我明白了家長要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。

  通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的.自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

  通過學(xué)習(xí),明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。

  家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。

  我們?cè)谌粘I钪幸⒁庾约旱难孕信e止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境,要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),假期帶孩子出外旅游增長知識(shí),培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。

  同時(shí),我認(rèn)為在家庭教育中,對(duì)孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會(huì)到,孩子有時(shí)的“不聽話也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因,也只有這樣,對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。

  第三提高自身的素質(zhì)。

  家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時(shí)刻充當(dāng)著“老師的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。

  通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí)。

  知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。

  要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。

  作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,給孩子限定時(shí)間可以幫助他專心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率。

  第四關(guān)于孩子成才的看法。

  通過學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。

  時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭意識(shí)及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。

  總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時(shí)生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對(duì)孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí),更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo),耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。

  家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。

  當(dāng)然,學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學(xué)校的時(shí)間長,同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長。

  孩子的成長必須靠家校共同努力。

家庭教育家長心得體會(huì)10

  讀了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,首先是感覺國家對(duì)青少年兒童的教育越來越重視了,很贊成。因?yàn)榍嗌倌晔亲鎳奈磥�,是國家的希望,父母多多重視并參與到教育當(dāng)中,會(huì)日漸提升青少年兒童的整體素養(yǎng)。

  父母其實(shí)應(yīng)該是孩子的第一任老師,從孩子開始成長之際,父母的言傳身教會(huì)直接影響到孩子的價(jià)值觀。在學(xué)校雖然有老師的教導(dǎo),但是我覺得做為父母也不能松懈,應(yīng)該學(xué)會(huì)陪伴,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)教育;因?yàn)閷?duì)于孩子來說,畢竟思想還沒有成熟,有些時(shí)候,只需要爸爸或媽媽的稍加點(diǎn)撥,可能孩子就會(huì)走出原本的誤區(qū),看到光亮。

  學(xué)會(huì)商量,互相尊重。我認(rèn)為,孩子雖小,但也是一個(gè)個(gè)體,也有自己的人格尊嚴(yán),做為大人我們不能總是以命令的口吻要求孩子怎樣怎樣,而是要學(xué)會(huì)商量,學(xué)會(huì)尊重,尊重孩子的興趣愛好,尊重孩子的意愿。同時(shí),也要指導(dǎo)他們走一條正確的路徑,嚴(yán)慈并濟(jì)。我們身為家長應(yīng)該多想想,人都是有個(gè)體差異的,有些孩子可能自身擅長的東西不一樣,所以首先不能比,如果一味跟其他孩子做對(duì)比,只有批評(píng)與要求,那么孩子就會(huì)逐漸的反感,會(huì)覺得自己不被理解,不被認(rèn)可,從而喪失自信心。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的長處,多多鼓勵(lì),更好過于責(zé)罵。

  明德于心。我認(rèn)為,這應(yīng)該是父母最應(yīng)當(dāng)重視的一點(diǎn)。我一般給孩子講的最多的就是,做人首先要講德,這是做人應(yīng)該具有的最起碼的.品質(zhì)。做人無德,即便是偶有所成就,那也是失敗的。青少年應(yīng)該具備愛國情懷、集體觀念,心胸要豁達(dá),要有祖國榮譽(yù)感。古有岳母刺字,岳飛自幼得到父母恩師的教養(yǎng),忠厚坦誠,一身正氣,懷有憂慮天下之心與興國安邦之志。德育德在先,先樹德,再說其他。

  寓教于行。培養(yǎng)孩子正確的三觀,離不開父母雙方的以身作則。在孩子的成長過程中,尤其是啟蒙階段,家長的一言一行可謂是最好的教育了。比如說,想要孩子多運(yùn)動(dòng),那么家長應(yīng)該一起參與進(jìn)來,不光能建立良好的親子氛圍,還能促進(jìn)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛;想要孩子多讀書,那么家長應(yīng)該放下手機(jī),多和孩子在一起,看看喜歡的書,聊聊感興趣的話題。我們愛孩子,孩子也愛我們,所謂愛,要用正確的方式去愛,不能溺愛。要讓孩子參與勞動(dòng),這樣做不僅是讓他們建立家庭責(zé)任感,更是讓他們學(xué)會(huì)最基本的自立本領(lǐng)。而在日常相處中,做為父母,有時(shí)候一件事多給孩子解釋上一兩句,多跟孩子談一談心,多給孩子做點(diǎn)兒榜樣,那么結(jié)果可能就會(huì)不一樣。

  國家訂立了家庭教育促進(jìn)法,在家庭責(zé)任上有了更進(jìn)一步的要求,身為家長真的要好好學(xué)習(xí)一下,反思一下,有則改之,無則加勉。通過國家的支持,社會(huì)的協(xié)同,把孩子的教育問題放到重中之重,加強(qiáng)道德品質(zhì)及素質(zhì)的提升,持續(xù)下去,社會(huì)才會(huì)越來越和諧,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)越來越好,人民素質(zhì)才會(huì)越來越高。有句話說得很好,少年強(qiáng),則祖國強(qiáng)。

  家庭教育,責(zé)無旁貸。

家庭教育家長心得體會(huì)11

  今天下午參加了實(shí)小關(guān)于青少年心理健康的家庭教育講座活動(dòng),作為家長我深有感觸。父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育顯得尤為重要。如何讓孩子在家庭、學(xué)校乃至將來在社會(huì)上健康和快樂的成長,是我們每一個(gè)做父母的無法回避的實(shí)際課題。通過認(rèn)真聽取各期講座,結(jié)合我家庭教育生活中實(shí)際,我總結(jié)以下幾方面淺顯認(rèn)識(shí):

  一、父母要以身作則,言傳身教

  孩子的模仿性很強(qiáng),家長的一言一行對(duì)孩子都有著潛移默化的影響。孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你所要求孩子做到的的`事情,首先我們自己要盡量做到。你讓孩子不亂扔?xùn)|西,自己卻隨手亂放,這種效果明顯不會(huì)有效。你不讓孩子看電視、玩手機(jī),在孩子做作業(yè)的時(shí)候,自己卻在一旁看電視,玩手機(jī)刷抖音。試想,此時(shí)的孩子會(huì)怎么想呢?當(dāng)然作為父母,我們也要加強(qiáng)自身修養(yǎng),才能更好的躬親示范。因此,以身作則,比千言萬語都更管用。

  二、加強(qiáng)與孩子的良好溝通

  家長要經(jīng)常多與孩子交流和溝通。當(dāng)孩子受到挫折時(shí),及時(shí)給孩子愛的鼓勵(lì)。家長與孩子的溝通,要注意講究方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么,才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會(huì)使以后的溝通變得更加輕松。

  三、學(xué)會(huì)贊美、夸獎(jiǎng)孩子

  對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子自信、自強(qiáng)、自尊和自立。贊美孩子,能激發(fā)他正確的外在動(dòng)機(jī),產(chǎn)生好的行為。

家庭教育家長心得體會(huì)12

  這次報(bào)告會(huì)讓我學(xué)到很多,內(nèi)心深處受到很大震撼,作為家長,是孩子的第一位老師,身體力行,為孩子樹立榜樣。

  首先,在家庭內(nèi)部,從大人做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與孩子勤溝通多交流,運(yùn)用發(fā)生在身邊的具體事例,讓孩子建立正確的是非觀念,明確“上學(xué)”是為了什么?樹立正確的人生觀。

  其次,要每時(shí)每刻看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。如:學(xué)習(xí)知道努力,善于助人為樂,孝順長輩,懂禮貌等并給予肯定和表揚(yáng)。對(duì)于他的脾氣有點(diǎn)急,指出它的不好處和影響與人相處的危害性,讓能接受并認(rèn)可,使他不斷提高認(rèn)識(shí),健康成長,快樂生活。

  第三,孩子需要自由的空間,需要理解,對(duì)孩子的奮斗目標(biāo),家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向,適當(dāng)給予建議和指引,真正地做到“家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”。

  第四,培養(yǎng)孩子的自立能力,在能夠做簡單的飯,洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大學(xué)習(xí)生活技能范圍,盡快達(dá)到不用父母就能生活自理、自立,直至將來不依賴父母經(jīng)濟(jì)而獨(dú)立生活。

  最后,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時(shí)更注重孩子的心靈成長,身心健康、快樂。

  作為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動(dòng)啟動(dòng)暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動(dòng)的開展極大地調(diào)動(dòng)了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的'積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對(duì)今后形成社會(huì)教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實(shí)基礎(chǔ),,對(duì)提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動(dòng)中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點(diǎn)感受。

  (一)科學(xué)教子要從理論上升到實(shí)踐需要社會(huì)環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺(tái)的長期有效支持,更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。

  市委市政府組織此次活動(dòng)體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望�;顒�(dòng)如能持之以恒,長期有效的開展必將帶動(dòng)廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情,為“合格家長代證上崗”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了社會(huì)的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實(shí)際必將能夠把科學(xué)教子活動(dòng)綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。

  (二)由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識(shí)教育,新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì),我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。

  非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學(xué)生獨(dú)立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵(lì)孩子敢于思考、表達(dá),學(xué)會(huì)傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé);要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美;給孩子自由活動(dòng)空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護(hù)孩子,對(duì)待孩子犯下的錯(cuò)誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo);要讓孩子放飛自己的理想,充分相信并鼓勵(lì)孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對(duì)科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實(shí)有效的貫徹執(zhí)行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會(huì)棟梁!

  最后,祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動(dòng)圓滿成功,并恭祝我們的祖國花朵在社會(huì)教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁!

  在xx老師的邀請(qǐng)下,有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座,感觸頗深,這場(chǎng)講座對(duì)我們家長來說是非常及時(shí)的,為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。

  講座從專家與家長互動(dòng)開始,家長寫出孩子的十個(gè)優(yōu)點(diǎn)……隨后專家結(jié)合生動(dòng)事例,娓娓道來,為我們指點(diǎn)科學(xué)教子迷津。報(bào)告中我不止一次地被打動(dòng)心靈,反思自己的教育方式。

  專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告訴我們這些家長,教育的真正目標(biāo)是孩子的綜合素質(zhì)的提高,讓孩子在做人做事上能過關(guān),不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分?jǐn)?shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評(píng)價(jià),讓孩子樹立自信心,在這一點(diǎn)上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強(qiáng)調(diào)要讓孩子吃點(diǎn)苦,提高耐挫折的能力。好的心理素質(zhì)是在平時(shí)的吃苦過程中磨練出來的,吃苦的過程中孩子體會(huì)到了生活的艱難,感受到了父母的不易。過分地溺愛,過分地保護(hù),不能夠讓孩子健康地成長,只會(huì)教會(huì)孩子冷漠,只知道索取而不知道回報(bào)。吃點(diǎn)苦能夠提高孩子的耐挫能力,能讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓孩子有一顆善良的心,也提高了孩子的各方面的綜合能力。

  我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪,很感謝學(xué)校給我們家長這個(gè)機(jī)會(huì),希望以后多一些類似活動(dòng)。

家庭教育家長心得體會(huì)13

  父母是孩子的第一老師,良好的家庭教育對(duì)于孩子的成長非常重要,現(xiàn)就簡單的談?wù)勎覀兗彝ピ诮逃⒆臃矫娴囊稽c(diǎn)心得體會(huì)。

  一、學(xué)習(xí)上要多一點(diǎn)鼓勵(lì)

  記得上小班時(shí),我效仿其他家長買了一塊小黑板,準(zhǔn)備寫字讓孩子認(rèn)字。那時(shí)孩子小、調(diào)皮、坐不住、根本沒法教,他不感興趣,當(dāng)時(shí)我就放棄了識(shí)字的念頭。到了中班突然就懂事很多,但是身體卻出了狀況,動(dòng)則支氣管炎、咳嗽、氣喘的,沒完沒了,只能休學(xué)在家。每天帶他去市里按摩,當(dāng)時(shí)就在想,學(xué)不能上,也沒時(shí)間在家輔導(dǎo)他,這可怎么辦呢?有了,可以利用車站站牌、路標(biāo)、廣告牌教他識(shí)字啊!每天路過重復(fù)的地方,每天都叫他看,邊看邊念,他也喜歡這樣的方式。喜歡看著窗外的風(fēng)景、路標(biāo)、廣告牌。漸漸地在路上就認(rèn)識(shí)了一些字,也慢慢喜歡上了識(shí)字,不認(rèn)得還會(huì)主動(dòng)問我,我及時(shí)予以表揚(yáng)了,好孩子是夸出來的嘛!識(shí)字入門了以后,每次看書我都和他一起看,邊指邊念,幾遍故事讀下來,字也認(rèn)的差不多了。再后來就把詩歌、諺語上不熟悉的字寫在黑板上,讓他加強(qiáng)記憶,他也樂在其中。

  有時(shí)也有怠慢情緒,就不失時(shí)機(jī)的跟他講些雷鋒的故事、科學(xué)家的故事等來引導(dǎo)他,告誡他做事要貴在堅(jiān)持,最忠實(shí)的朋友莫過于一本好書,書是了解世界的窗口等

  來激勵(lì)他。到目前為止他可以自己看些兒童小說(笑貓日記、 非常男生、三毛流浪記)、漫畫、科普類、故事書等。當(dāng)然要選他感興趣的書買,這樣才能培養(yǎng)閱讀興趣嘛!現(xiàn)在上一年級(jí)了,負(fù)擔(dān)也重了,如果心情好也有多余時(shí)間他會(huì)主動(dòng)讀篇故事給我們聽,真的很享受。

  二、習(xí)慣培養(yǎng)上要多一份耐心

  所謂“好習(xí)慣成就一生”一點(diǎn)不假,從名人傳記里就可見。習(xí)慣是培養(yǎng)出來的,是訓(xùn)練出來的。下面著重談?wù)勁囵B(yǎng)孩子三個(gè)最基本的良好習(xí)慣。首先應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。放學(xué)回來首先做作業(yè),把所要做的作業(yè)放在書桌上,以防忘記�?梢韵茸龉P頭作業(yè)再讀拼音,讀時(shí)不能催促,拼不準(zhǔn)的先讓他自己回憶,回憶不出可以提醒。讀錯(cuò)的要及時(shí)糾正,音發(fā)不準(zhǔn)的要著重的重復(fù)練習(xí),以達(dá)到熟練掌握的程度。學(xué)拼音很枯燥乏味,孩子不愿多讀,但又沒熟練掌握,這時(shí)只能給他講些道理,所謂“萬丈高樓平地起”嘛!一年級(jí)就好比造房子的地基,地基打牢了才能一層樓一層樓的'往上造房子,所以現(xiàn)在辛苦點(diǎn)、枯燥點(diǎn)是值得的,是為以后的人生道路做鋪墊的。聽了直點(diǎn)頭,表示此話有理。原來一放學(xué)回家就看電視玩電腦,我說玩可以,適當(dāng)看電視也未嘗不可,只不過前提條件是完成家庭作業(yè)然后是溫習(xí)和預(yù)習(xí),遇到不懂的問題一定要問老師或家長,不能不懂裝懂,要善于提問,不要害怕別人笑話,老師是喜歡善于提出問題的孩子,要自己整理書包。經(jīng)過幾次的耐心引導(dǎo),現(xiàn)已

  能自覺遵守放學(xué)后的常規(guī)。其次應(yīng)培養(yǎng)孩子講文明的好習(xí)慣。記得小時(shí)候他見到人都會(huì)叫,現(xiàn)在變得靦腆了,有時(shí)會(huì)不好意思。別人主動(dòng)和他打招呼,他有時(shí)沒有回應(yīng),這樣對(duì)人很不禮貌。跟他說:“講禮貌的孩子人人夸”,再舉一些范例比如他熟悉的小朋友是怎樣做的。在家也刻意的去訓(xùn)練,家人之間也要使用禮貌用語,上學(xué)時(shí)要說“爸爸媽媽再見”,我會(huì)說“多多再見,祝你一切順利”。他很高興聽了重復(fù)了很多次的這句話。坐車時(shí)我會(huì)經(jīng)常給別人讓坐,他也學(xué)會(huì)了給老人讓座,告訴他尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,我們要繼承。再次應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。放手讓孩子做些力所能及的小事情,然后分享他成功的喜悅。有時(shí)水龍頭沒關(guān)緊,他會(huì)批評(píng)我。能做到飯前便后洗手,按時(shí)睡覺、按時(shí)起床、按時(shí)進(jìn)餐等。上了小學(xué)習(xí)慣是越來越好了。

  三、興趣選擇上要多一絲考慮

  兒童時(shí)期的興趣培養(yǎng)應(yīng)由他自身決定,喜歡的才能學(xué)好,不能由父母強(qiáng)加于他。上幼兒園時(shí),我們一廂情愿給他報(bào)了繪畫班,老師要求比較嚴(yán)格,加上他不喜歡,總是哭鼻子,每次畫畫成了一種負(fù)擔(dān),所以我們放棄了畫畫。后來發(fā)現(xiàn)他喜歡下棋,就讓他參加了圍棋興趣班,現(xiàn)在已有1—2級(jí)的水平,基本上滿意吧!聽故事他也非常喜歡,我們每天就講一些故事給他聽,并從中啟迪他一些做人做事的道理。另外,每天記點(diǎn)日記他也不反感,他口述我記錄,然后稍做整理與修改。之前也費(fèi)點(diǎn)口舌的,說對(duì)以后的寫作有幫助他也欣然同意了。

  四、平時(shí)相處時(shí)要注重溝通與交流

  每天放學(xué)回來或散步時(shí)都要問:“今天順利嗎?有沒有遇到困難需要媽媽幫忙?開心嗎?有沒有幫助別人啊?”問了他會(huì)說的,這樣我好了解他的學(xué)校生活與內(nèi)心想法啊。然后給予及時(shí)的評(píng)價(jià),以后需要注意哪些等。爸爸在家也會(huì)和他談心,玩玩撲克牌之類的。這是多多最喜歡和爸爸玩的游戲了。

  五、業(yè)余生活要走近社會(huì)、走近大自然

  “讀萬卷書,行萬里路”。一到周末或放假,我們不會(huì)窩在家里看電視,玩電腦。開車帶他出去郊游,哪里好玩去哪里,每次都有不同的收獲,新鮮又刺激。有時(shí)也去圖書館、歷史博物館、電影院等,都是他喜歡的去處。每去一個(gè)地方都有它的特色,我會(huì)引導(dǎo)他去看去觀察,最多的是給他講解,而且不厭其煩。大自然是最好的教科書,而且一家人在一起可增進(jìn)感情,是親子交流的最好時(shí)機(jī)。

  以上是我個(gè)人的一些觀點(diǎn),寫來與家長朋友們一起分享。有不妥當(dāng)之處望大家包涵。

家庭教育家長心得體會(huì)14

  今天非常用心的聽了一節(jié)家庭教育課程,收獲頗多,更是受益匪淺,對(duì)孩子的教育更是有了深層的認(rèn)知。孩子的成長學(xué)習(xí)過程家庭教育是最關(guān)鍵的,畢竟父母才是孩子的第一任老師,聽課的'過程中也一直在反思自己對(duì)待孩子的一些不當(dāng)行為,定規(guī)則不是給孩子一個(gè)人定的,而是全家人一起遵守一起執(zhí)行的,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),并非一朝一夕,需建立和諧有序的家庭環(huán)境;父母言傳身教,并和孩子一起制定規(guī)則;引導(dǎo)孩子理解規(guī)則,獎(jiǎng)懲有度,該堅(jiān)定的原則不能心軟,如果孩子長期養(yǎng)成了的習(xí)慣,一時(shí)改不回來,那就在定規(guī)則之前跟孩子多溝通幾次,孩子如果做到了可以適當(dāng)表揚(yáng),其實(shí)最重要的是看孩子是故意不遵守還是什么其他原因,規(guī)則意識(shí)越早越好,規(guī)矩必須懂,勇敢必須有,不欺負(fù)別人,懂得尊重別人,無規(guī)矩不成方圓。

家庭教育家長心得體會(huì)15

  一、全面教育,健康成長

  安全教育,教會(huì)孩子善惡有別,面對(duì)危險(xiǎn),急中生智;公益教育,教會(huì)孩子心存感恩,回報(bào)社會(huì);愛國教育,教會(huì)孩子發(fā)憤圖強(qiáng),立志遠(yuǎn)大;法律教育,教會(huì)孩子規(guī)規(guī)矩矩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事……家庭教育促進(jìn)孩子全面健康發(fā)展。

  二、互相尊重,平等交流

  孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,隨著年齡的增長,他們會(huì)有自己的想法,會(huì)有自己的見解,作為家長的我們要尊重孩子,不要一味的打壓,抹去棱角的.山平淡無奇,沒人欣賞。我們要正確引導(dǎo),平等交流,讓孩子的心靈之山更秀麗,更豐滿,碩果累累。

  三、親身教育,加強(qiáng)陪伴

  在家庭教育上,對(duì)未成年的孩子來說,父母的陪伴其實(shí)跟重要。我們應(yīng)該放下手機(jī),以身作則,少刷會(huì)兒朋友圈,少看會(huì)視頻……都陪陪孩子,看看書,寫寫字,讀讀書,做做運(yùn)動(dòng)……如果你不做出改變,那么改變的將是我們的孩子。孩子的空間被手機(jī)槍占,被游戲槍占,被不良風(fēng)氣搶占,關(guān)鍵是你還蒙在鼓里,一無所知。這就是積行成習(xí),積習(xí)成性,積性成命。當(dāng)你真的想改變的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你什么也改變不了,晚了。家庭教育缺失,毀了多少少年夢(mèng)。對(duì)父母的訓(xùn)誡能挽回當(dāng)初那個(gè)拉著你的手只想讓你陪他玩一會(huì)兒的少年嗎?親子陪伴,家庭教育,從放下手機(jī)開始,從孩子第一次期待的眼神開始。

  家風(fēng)正,社稷興。家教有方,花草自開,芳香自來!

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[必備]家庭教育家長心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的家庭教育家長心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]家庭教育家長心得體會(huì)

家庭教育家長心得體會(huì)1

  好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,應(yīng)該貫穿在我們生活的方方面面。在我的家庭中,每個(gè)人都養(yǎng)成了熱愛閱讀的習(xí)慣。當(dāng)孩子還很小的時(shí)候,我們就開始培養(yǎng)他的識(shí)字能力,并為他今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而隨著孩子的成長,我們協(xié)助他養(yǎng)成了每天抽出一段時(shí)間來閱讀的習(xí)慣。在我們家中,常�?梢钥吹竭@樣一個(gè)場(chǎng)景:一家三口人各自拿著書沉浸在閱讀的世界中。我們也積極利用任何機(jī)會(huì)去書店購買各種各樣的圖書供孩子閱讀,無論是"六一"兒童節(jié)還是春節(jié),我們所選的禮物總是有趣或有益的書籍。久而久之,孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生了喜愛,并且養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。這對(duì)于他的學(xué)習(xí)也起到了巨大的促進(jìn)作用。

  從孩子上學(xué)起,我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前,先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時(shí)同他的老師溝通,幫助孩子養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在家庭生活中,時(shí)時(shí)處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊�,有時(shí)候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告訴他,那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為,習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

  教育孩子,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個(gè)穩(wěn)定的可信賴的整體價(jià)值體系來教育孩子,這一段時(shí)間在斷斷續(xù)續(xù)對(duì)傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn)。

  不要給孩子定太高的要求,給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時(shí)候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機(jī)前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網(wǎng),一玩就老長時(shí)間,眼睛也要看壞的�!泵鎸�(duì)孩子的質(zhì)問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會(huì)兒網(wǎng)了,你也應(yīng)該改正吧!”這時(shí),孩子會(huì)欣然的接受你的建議。

  為了幫助孩子全面發(fā)展和開拓視野,我決定讓他參加書法班。在課外時(shí)間里,他開始學(xué)習(xí)書法,并且他對(duì)這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),他取得了非常好的成績。

  孩子對(duì)手工制作充滿了熱愛,所以我總是盡力為他提供所需的材料,并且給予盡可能多的協(xié)助。有時(shí)候,看著他專心致志地創(chuàng)作著不太完美但具有獨(dú)特魅力的作品,他滿懷自豪地展示給我們觀看,臉上洋溢著自信和自豪的表情。每當(dāng)我見到孩子勇于動(dòng)手去實(shí)現(xiàn)自己的想法,并從手工制作的過程中感受到快樂,我內(nèi)心都會(huì)無比欣慰。

  此外,我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳,讓他多鍛煉,既強(qiáng)身健體,又愉悅心情,何樂而不為呢?

  總之,我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還能有自己的樂趣,是一個(gè)熱愛生活的人。

家庭教育家長心得體會(huì)2

  孩子與生俱來就對(duì)周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗(yàn)與成功的快感,我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造這種機(jī)會(huì)。我的孩子一歲多時(shí),學(xué)會(huì)自己進(jìn)食,兩周歲時(shí)會(huì)自己穿簡單的衣褲,在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強(qiáng),經(jīng)$2老師的夸獎(jiǎng)。雖然孩子一開始在做這些事情時(shí),完成的.并不好,但是我不斷的給她嘗試的機(jī)會(huì),并加以鼓勵(lì),直至她成功。孩子從小和我分床睡,在她四周歲時(shí),她說她是個(gè)大孩子了,提出要獨(dú)自睡一個(gè)房間,當(dāng)時(shí)我心里沒底,但還是同意了她的請(qǐng)求。頭幾個(gè)晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉,但是大多時(shí)候她都把自己裹得很嚴(yán)實(shí)。后來,我一般不會(huì)再特地起來查看她的被子了,完全相信她能把自己照顧好,我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了,經(jīng)常會(huì)自豪地和小朋友們提起:她是單獨(dú)睡一個(gè)房間的。

  我們平時(shí)可以讓孩子洗一些小的東西,比如自己的飯碗、手帕之類的物品。洗不干凈的時(shí)候,過后我們可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我們得肯定地表揚(yáng)他們。這樣時(shí)間一長,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和贊賞,可以強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)行為,防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句鼓勵(lì)話,勝過百句罵。”確實(shí),比起批評(píng)和指責(zé),“鼓勵(lì)”對(duì)于低齡孩子來說,更具有意想不到的效果。平時(shí)我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣,并給予及時(shí)鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。

  一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo),還必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴、經(jīng)年累月,直至良好的習(xí)慣形成。

家庭教育家長心得體會(huì)3

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是少年兒童健康成長的搖籃。家庭教育是社會(huì)主義教育事業(yè)和精神文明建設(shè)的重要組成部分。搞好家庭教育,對(duì)提高國民素質(zhì),對(duì)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展尤為重要。下面就如何搞好家庭教育,談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。

  一、明確家庭教育的地位

  接受家庭教育的主要對(duì)象是家庭中未成年子女,他們多系獨(dú)生子女,被視為“小皇帝”、“小公主”,從小嬌生慣養(yǎng),其最大的弱點(diǎn)就是“獨(dú)”;

  又因?yàn)楹统赡耆私佑|的機(jī)會(huì)甚多,易形成早熟。須知,這時(shí)的教育是對(duì)人生起重要作用的階段,這個(gè)階段一旦錯(cuò)過,將影響終生的發(fā)展。然而現(xiàn)在不少家長受著“子女少”、“一代只管一代”等錯(cuò)誤觀念的影響,聽其放任自流,有的甚至認(rèn)為教育是學(xué)校的事。其實(shí),正因?yàn)槭仟?dú)生子女,家庭人口少,家庭才會(huì)有更多的時(shí)間和更充足的精力管教。因此父母應(yīng)明確家庭教育的地位,充分認(rèn)識(shí)到家庭是兒童成長的第一學(xué)校,并掌握家庭教育的技巧,為孩子健康成長提供良好的家庭教育環(huán)境。

  二、提高家長的道德素質(zhì)

  人的品德是一定的社會(huì)關(guān)系所要求的思想政治、道德規(guī)范在人們身上的體現(xiàn)。它是人們?cè)谏鐣?huì)交往的實(shí)踐中形成和發(fā)展的。家庭作為社會(huì)的一個(gè)最小細(xì)胞,父母的品德素質(zhì),家庭的教育是奠定子女品德的必要基礎(chǔ)。一個(gè)孩子從降生到完全獨(dú)立進(jìn)入社會(huì),有三分之二的時(shí)間是在家庭中度過,父母的思想及其世界觀和人才觀,是影響子女做人的思想基礎(chǔ)。身教勝于言教,家長要不斷學(xué)習(xí)、完善自己,通過提高自己的思想道德修養(yǎng),影響和教育孩子成為品德高尚的.人。

  三、與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合

  家庭是孩子成長的搖籃,學(xué)校對(duì)孩子的健康成長更起著更直接、重要的作用。搞好家庭教育,提高家長素質(zhì),就要做到與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合。教師要經(jīng)常性進(jìn)行家訪。在家訪過程中教師要向家長傳授教育孩子的正確理念和方法。家訪時(shí)要針對(duì)孩子的表現(xiàn),與家長共同研究,制定一些切實(shí)可行的方法,讓家長在教師的理論指導(dǎo)下去教育孩子,有步驟有計(jì)劃的實(shí)施家庭教育。學(xué)校與家庭要定期與不定期聯(lián)系機(jī)制,隨時(shí)保持聯(lián)系。由于受各種條件的限制,家訪的時(shí)間和次數(shù)都受到限制,家長要通過電話、信件、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式,與學(xué)校保持經(jīng)常的、及時(shí)的聯(lián)系。

  四、遵循家庭教育的原則

  家庭教育的方法與效果因家庭而異,因個(gè)人而不同,但教育的基本原則所有家庭應(yīng)嚴(yán)格遵循。全面關(guān)心。家長要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)但不能只關(guān)心他們的分?jǐn)?shù),培養(yǎng)孩子良好的品德,才是家庭教育的根本。家長首先要教育孩子做一個(gè)正值、誠實(shí)的人,懂得做人的起碼道德,學(xué)會(huì)一些力所能及的勞動(dòng)。家長要關(guān)心孩子的健康。現(xiàn)在許多孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,家長再布置外加作業(yè),使孩子處于緊張狀態(tài)之中,剝奪了孩子玩的機(jī)會(huì),嚴(yán)重影響孩子身體的發(fā)育和健康。家長要給孩子一定自由的空間,讓他們快樂的成長。愛嚴(yán)結(jié)合。家庭要從愛出發(fā),用父母之愛打動(dòng)孩子的心。但愛孩子就必須嚴(yán)格要求孩子。嚴(yán)格要求能使孩子從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺抵制不良思想和行為的影響。但必須指出的是,家長對(duì)待孩子應(yīng)有共同一直的要求,不能各自指東打西,更不要出爾反爾,讓孩子無所適從。以身作則。家長的一言一行,都會(huì)成為孩子的模仿對(duì)象。要求孩子做到的,家長首先要做到。家長的以身作則,還必須伴以說理教育。在講清道理的基礎(chǔ)上,向孩子提出具體要求,指導(dǎo)孩子反復(fù)實(shí)踐,直至成為孩子的自覺要求,形成孩子的良好品德。循序漸進(jìn)。家庭教育要針對(duì)孩子的遺傳素質(zhì)、智力水平、興趣愛好等布置教育環(huán)境,制定教育目標(biāo),選擇教育內(nèi)容,使用教育方法。父母要尊重孩子的個(gè)性差異,從實(shí)際出發(fā),量力而行,教育內(nèi)容和要求要適當(dāng),從少到多,由低到高、由淺入深、由易到難,循序漸進(jìn)。正面引導(dǎo)。家庭教育中,父母要用平等、民主、耐心的態(tài)度,以說理和表揚(yáng)為主,多用榜樣的力量,尊重孩子的自尊心,發(fā)揮孩子的主動(dòng)性。

家庭教育家長心得體會(huì)4

  我從第一天來到家,一切都要重新進(jìn)行。我在這個(gè)學(xué)期的家長工作中,我主要是和學(xué)生家長溝通,以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn),并根據(jù)家長的特點(diǎn),從不同的方面和角度,采用不同的方式進(jìn)行家教。我的家長對(duì)我這個(gè)班主任工作非常歡迎,因?yàn)槲业男愿瘛酆煤推舛己芎孟嗵帯?/p>

  我們班是一個(gè)很特殊的班級(jí),大部分學(xué)生來自農(nóng)村,家庭教育相對(duì)比較困難。我主要是在第一天來到這個(gè)學(xué)校時(shí),通過與學(xué)生的交談及家里的宣傳我了解到了這個(gè)班級(jí)是個(gè)很活躍的'班級(jí),有些學(xué)生比較乖巧,上課氣氛活躍,但是有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較懶散,上課經(jīng)常睡覺,對(duì)于這樣的一種情況,家長的態(tài)度很是不好,我采取了家長會(huì)的方式,讓家長來監(jiān)督我的學(xué)習(xí)和生活,家長會(huì)的內(nèi)容是我向家長匯報(bào)了孩子的在校表現(xiàn),我也向家長了解了這個(gè)學(xué)校的情況,并且希望我的家長和孩子在校的學(xué)習(xí)情況能在孩子的家庭教育下有所進(jìn)步。通過我的和家長的共同努力我們班的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,在學(xué)校的表現(xiàn)也很好。

  在這xx年的家訪工作中我還有很多地方做的不足,需要我繼續(xù)努力。在今后的家訪中,我要吸取和學(xué)生家長們的經(jīng)驗(yàn),爭取把工作做得更好,使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

家庭教育家長心得體會(huì)5

  我們認(rèn)為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說大道理,而自我不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,但是是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時(shí),學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

  兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對(duì)孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的.印象,那是一個(gè)榜樣,使他明白只有勤奮努力才會(huì)夢(mèng)想成真。孩子已經(jīng)上初級(jí)中學(xué)一級(jí)年級(jí),雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個(gè)懂事的好孩子。

 �。�1)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣

  聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會(huì)是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,各自拿一本書看,時(shí)光久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,去年高考,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢(mèng)想的大學(xué)。

 �。�2)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師

  兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,我對(duì)他說,玩能夠,你也能夠玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時(shí),多有成就感啊。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,并教會(huì)他們。兒子此刻喜歡上了英語,剛開始的時(shí)候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對(duì)媽媽說:“我班上有一個(gè)英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”�?吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我明白兒子的語文不太好,我有時(shí)替他著急,真期望他能把語文提普通高中一級(jí)年級(jí)下,可兒子說要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語,我還是高興的答應(yīng)了。

 �。�3)處罰孩子要適當(dāng),用心引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友

  記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢,沒有經(jīng)過父母同意,買了許多玩具,我們明白后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。兒子上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,寫字很差,我讓他把寫錯(cuò)筆畫的字重寫10遍,結(jié)果我們吵打起來,兒子說他已經(jīng)盡力了,一時(shí)難以改變,我向兒子認(rèn)了錯(cuò),同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,兒子也認(rèn)了錯(cuò),此刻我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,其樂無窮。

家庭教育家長心得體會(huì)6

  家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),家長也是學(xué)校教育的關(guān)鍵。家庭教育的好壞,直接決定著學(xué)校和社會(huì)教育的成敗。xx年來,我校在家庭教育方面做了如下工作:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  家庭教育是學(xué)生健康成長的重要教育環(huán)境之一。家長是孩子的第一任老師,家長在學(xué)前教育過程中,對(duì)孩子的影響是顯而易見的。因此只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德水平和文化水平,才能做一個(gè)合格的公民。為了培養(yǎng)合格人才,我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了上級(jí)部門對(duì)家庭教育提出的各種有針對(duì)性的要求,并結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真組織家長學(xué)習(xí)各級(jí)部門對(duì)家庭教育的重要講話。

  二、開好家長會(huì)。

  xx月xx日下午,學(xué)校召開了家長會(huì)。在會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭教育作了科學(xué)而又深入的分析,對(duì)家長提出的教育孩子的中肯的建議和意見進(jìn)行了討論,并針對(duì)一些實(shí)際問題,做了有益的探討。會(huì)后,廣大家長的思想受到了一致的好評(píng)。會(huì)上,我們還對(duì)家長提出的要求和意見進(jìn)行了反饋,通過這次會(huì)議,教師對(duì)家庭教育有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

  1、開好家長會(huì)。

  本學(xué)期家委會(huì)多次召開家委會(huì)會(huì)議,商討、研究、解決學(xué)生在學(xué)校和家庭中的困難,為學(xué)校和家長創(chuàng)造了一個(gè)和諧、寬松的環(huán)境。

  2、家長學(xué)校。

  本學(xué)期,學(xué)校家委會(huì)在教師中推廣家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),提高了家長學(xué)校的'辦學(xué)效果。家長學(xué)校的授課形式多樣:有理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)介紹、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、座談會(huì)、走進(jìn)社區(qū)等。通過講座,使家長明白了怎樣教育子女,什么樣的教育方法對(duì)自己有用。通過家長學(xué)校,使家長學(xué)校的授課內(nèi)容豐富、形式多樣,貼近家長。

  總之,我們將繼續(xù)努力營造一個(gè)家庭教育的家庭氛圍,以良好的家庭教育,帶動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,使每個(gè)家庭都成為孩子們健康成長的搖籃。

家庭教育家長心得體會(huì)7

  作為媽媽,我一直努力給孩子提供一個(gè)溫馨和睦,溫暖安全的家,這對(duì)孩子的身心成長起到至關(guān)重要的最用。

  第一、在幼兒園小班時(shí),外婆總是提前把樂樂的飯菜準(zhǔn)備好,等他回到家時(shí),先把樂樂一個(gè)人給喂飽,這樣做一是為了他吃飯速度比較慢,二是怕他餓了找零食吃。他吃飯的時(shí)候還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是邊看電視邊吃飯,剛開始是因?yàn)樗幌矚g吃飯,讓他看電視是為了分散他的.注意力,讓他忘記自己在吃東西,慢慢地,這個(gè)習(xí)慣他已經(jīng)很難改掉了。進(jìn)入中班之后,我們要求樂樂和我們同桌吃飯,讓他看看我們大人是怎么吃飯的,并告訴他邊吃飯邊看電視的壞處,當(dāng)然這個(gè)壞習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉了。偶爾外婆吃飯前沒把電視關(guān)掉,他也會(huì)主動(dòng)關(guān)掉電視,嘴里嘟囔著“吃飯不許看電視”。

  第二、培養(yǎng)孩子的信心很重要,要時(shí)常鼓勵(lì)孩子,相信他自己有能力把事情做好。

  樂樂從小就不怕生,嘴巴又甜,自從一歲多會(huì)說話開始,這張小嘴就沒停過,小區(qū)里面的叔叔阿姨,爺爺奶奶都認(rèn)識(shí)他,有時(shí)回到家沒見到他,問下小區(qū)里面的人就能追蹤到他的行蹤,簡直是小區(qū)里的紅人一個(gè)。

  進(jìn)入幼兒園之后,我反而覺得他變得內(nèi)向了,剛開始時(shí),人家小朋友都做廣播操,他就站在那邊不動(dòng),人家小朋友畫畫,他就坐在那里不動(dòng)。經(jīng)過一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)他,比跟他講道理更有效果。就像上學(xué)期末,感謝張老師和楊老師選他作為“明星寶寶”,有了這個(gè)榮譽(yù)之后,他和以前完全不一樣了,吃飯速度也快了,也肯吃一點(diǎn)葷菜了,自己的事情也肯自己嘗試著做了。希望樂樂以后能再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

家庭教育家長心得體會(huì)8

  兒童處于發(fā)育階段,給予他們指導(dǎo)顯得格外重要,家庭作為孩子的搖籃和第一個(gè)避風(fēng)港,理應(yīng)承擔(dān)指引的作用。

  家庭、學(xué)校、社會(huì),只有在孩子教育的'問題上團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)并融合起來,認(rèn)真研讀家庭教育促進(jìn)法,切實(shí)履行職責(zé),才能發(fā)揮最大的教育作用。

家庭教育家長心得體會(huì)9

  孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角。

  家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。

  女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一年級(jí),在教育孩子成長的過程中,我最深的體會(huì)是:

  一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。

  父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。

  不僅僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。

  給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。

  在這方面,我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖。

  比如:給她講講“孔融讓梨的故事,并付諸于實(shí)際行動(dòng),讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事,讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時(shí)要相互謙讓等等。

  閑暇時(shí),常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了。

  女兒連下句:“我立刻把她扶起來。樂此不疲。

  二、讓孩子“自我來,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和自理潛力成人對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。

  有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。

  我認(rèn)為孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。

  讓孩子參加力所能及的勞動(dòng),不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。

  因此,在我女兒很小時(shí),我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。

  如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當(dāng)然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們。

  只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。

  對(duì)他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。

  三、讓孩子少一點(diǎn)壓力,多一份簡單。

  在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑,并利用這一時(shí)光,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時(shí)觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進(jìn)行比較,縱向看進(jìn)步,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì),提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。

  不要讓“望子成龍的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會(huì)發(fā)光的!3通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。

  我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的,在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課,我深感受益匪淺。

  在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成

  長過程中是多么重要,同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,當(dāng)教師難,做家長也難,做一個(gè)合格的家長更難。

  做一個(gè)好的家長真是任重而道遠(yuǎn),幸好有家長學(xué)校,通過她,使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí),在盡力做好家長的同時(shí),使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下:第一是教育觀念的改變。

  通過幾個(gè)老師的講座,使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。

  因?yàn)槲腋杏X孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認(rèn)為,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴心理。

  通過學(xué)習(xí),我明白了家長要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。

  通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的.自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

  通過學(xué)習(xí),明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。

  家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。

  我們?cè)谌粘I钪幸⒁庾约旱难孕信e止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境,要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),假期帶孩子出外旅游增長知識(shí),培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。

  同時(shí),我認(rèn)為在家庭教育中,對(duì)孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會(huì)到,孩子有時(shí)的“不聽話也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因,也只有這樣,對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。

  第三提高自身的素質(zhì)。

  家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時(shí)刻充當(dāng)著“老師的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。

  通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí)。

  知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。

  要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。

  作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,給孩子限定時(shí)間可以幫助他專心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率。

  第四關(guān)于孩子成才的看法。

  通過學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。

  時(shí)代要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭意識(shí)及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。

  總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時(shí)生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對(duì)孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會(huì)到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時(shí),更重要的是在各方面對(duì)他能正確引導(dǎo),耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。

  家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。

  當(dāng)然,學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學(xué)校的時(shí)間長,同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長。

  孩子的成長必須靠家校共同努力。

家庭教育家長心得體會(huì)10

  讀了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,首先是感覺國家對(duì)青少年兒童的教育越來越重視了,很贊成。因?yàn)榍嗌倌晔亲鎳奈磥�,是國家的希望,父母多多重視并參與到教育當(dāng)中,會(huì)日漸提升青少年兒童的整體素養(yǎng)。

  父母其實(shí)應(yīng)該是孩子的第一任老師,從孩子開始成長之際,父母的言傳身教會(huì)直接影響到孩子的價(jià)值觀。在學(xué)校雖然有老師的教導(dǎo),但是我覺得做為父母也不能松懈,應(yīng)該學(xué)會(huì)陪伴,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)教育;因?yàn)閷?duì)于孩子來說,畢竟思想還沒有成熟,有些時(shí)候,只需要爸爸或媽媽的稍加點(diǎn)撥,可能孩子就會(huì)走出原本的誤區(qū),看到光亮。

  學(xué)會(huì)商量,互相尊重。我認(rèn)為,孩子雖小,但也是一個(gè)個(gè)體,也有自己的人格尊嚴(yán),做為大人我們不能總是以命令的口吻要求孩子怎樣怎樣,而是要學(xué)會(huì)商量,學(xué)會(huì)尊重,尊重孩子的興趣愛好,尊重孩子的意愿。同時(shí),也要指導(dǎo)他們走一條正確的路徑,嚴(yán)慈并濟(jì)。我們身為家長應(yīng)該多想想,人都是有個(gè)體差異的,有些孩子可能自身擅長的東西不一樣,所以首先不能比,如果一味跟其他孩子做對(duì)比,只有批評(píng)與要求,那么孩子就會(huì)逐漸的反感,會(huì)覺得自己不被理解,不被認(rèn)可,從而喪失自信心。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的長處,多多鼓勵(lì),更好過于責(zé)罵。

  明德于心。我認(rèn)為,這應(yīng)該是父母最應(yīng)當(dāng)重視的一點(diǎn)。我一般給孩子講的最多的就是,做人首先要講德,這是做人應(yīng)該具有的最起碼的.品質(zhì)。做人無德,即便是偶有所成就,那也是失敗的。青少年應(yīng)該具備愛國情懷、集體觀念,心胸要豁達(dá),要有祖國榮譽(yù)感。古有岳母刺字,岳飛自幼得到父母恩師的教養(yǎng),忠厚坦誠,一身正氣,懷有憂慮天下之心與興國安邦之志。德育德在先,先樹德,再說其他。

  寓教于行。培養(yǎng)孩子正確的三觀,離不開父母雙方的以身作則。在孩子的成長過程中,尤其是啟蒙階段,家長的一言一行可謂是最好的教育了。比如說,想要孩子多運(yùn)動(dòng),那么家長應(yīng)該一起參與進(jìn)來,不光能建立良好的親子氛圍,還能促進(jìn)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛;想要孩子多讀書,那么家長應(yīng)該放下手機(jī),多和孩子在一起,看看喜歡的書,聊聊感興趣的話題。我們愛孩子,孩子也愛我們,所謂愛,要用正確的方式去愛,不能溺愛。要讓孩子參與勞動(dòng),這樣做不僅是讓他們建立家庭責(zé)任感,更是讓他們學(xué)會(huì)最基本的自立本領(lǐng)。而在日常相處中,做為父母,有時(shí)候一件事多給孩子解釋上一兩句,多跟孩子談一談心,多給孩子做點(diǎn)兒榜樣,那么結(jié)果可能就會(huì)不一樣。

  國家訂立了家庭教育促進(jìn)法,在家庭責(zé)任上有了更進(jìn)一步的要求,身為家長真的要好好學(xué)習(xí)一下,反思一下,有則改之,無則加勉。通過國家的支持,社會(huì)的協(xié)同,把孩子的教育問題放到重中之重,加強(qiáng)道德品質(zhì)及素質(zhì)的提升,持續(xù)下去,社會(huì)才會(huì)越來越和諧,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)越來越好,人民素質(zhì)才會(huì)越來越高。有句話說得很好,少年強(qiáng),則祖國強(qiáng)。

  家庭教育,責(zé)無旁貸。

家庭教育家長心得體會(huì)11

  今天下午參加了實(shí)小關(guān)于青少年心理健康的家庭教育講座活動(dòng),作為家長我深有感觸。父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育顯得尤為重要。如何讓孩子在家庭、學(xué)校乃至將來在社會(huì)上健康和快樂的成長,是我們每一個(gè)做父母的無法回避的實(shí)際課題。通過認(rèn)真聽取各期講座,結(jié)合我家庭教育生活中實(shí)際,我總結(jié)以下幾方面淺顯認(rèn)識(shí):

  一、父母要以身作則,言傳身教

  孩子的模仿性很強(qiáng),家長的一言一行對(duì)孩子都有著潛移默化的影響。孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你所要求孩子做到的的`事情,首先我們自己要盡量做到。你讓孩子不亂扔?xùn)|西,自己卻隨手亂放,這種效果明顯不會(huì)有效。你不讓孩子看電視、玩手機(jī),在孩子做作業(yè)的時(shí)候,自己卻在一旁看電視,玩手機(jī)刷抖音。試想,此時(shí)的孩子會(huì)怎么想呢?當(dāng)然作為父母,我們也要加強(qiáng)自身修養(yǎng),才能更好的躬親示范。因此,以身作則,比千言萬語都更管用。

  二、加強(qiáng)與孩子的良好溝通

  家長要經(jīng)常多與孩子交流和溝通。當(dāng)孩子受到挫折時(shí),及時(shí)給孩子愛的鼓勵(lì)。家長與孩子的溝通,要注意講究方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么,才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會(huì)使以后的溝通變得更加輕松。

  三、學(xué)會(huì)贊美、夸獎(jiǎng)孩子

  對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子自信、自強(qiáng)、自尊和自立。贊美孩子,能激發(fā)他正確的外在動(dòng)機(jī),產(chǎn)生好的行為。

家庭教育家長心得體會(huì)12

  這次報(bào)告會(huì)讓我學(xué)到很多,內(nèi)心深處受到很大震撼,作為家長,是孩子的第一位老師,身體力行,為孩子樹立榜樣。

  首先,在家庭內(nèi)部,從大人做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與孩子勤溝通多交流,運(yùn)用發(fā)生在身邊的具體事例,讓孩子建立正確的是非觀念,明確“上學(xué)”是為了什么?樹立正確的人生觀。

  其次,要每時(shí)每刻看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。如:學(xué)習(xí)知道努力,善于助人為樂,孝順長輩,懂禮貌等并給予肯定和表揚(yáng)。對(duì)于他的脾氣有點(diǎn)急,指出它的不好處和影響與人相處的危害性,讓能接受并認(rèn)可,使他不斷提高認(rèn)識(shí),健康成長,快樂生活。

  第三,孩子需要自由的空間,需要理解,對(duì)孩子的奮斗目標(biāo),家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向,適當(dāng)給予建議和指引,真正地做到“家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”。

  第四,培養(yǎng)孩子的自立能力,在能夠做簡單的飯,洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大學(xué)習(xí)生活技能范圍,盡快達(dá)到不用父母就能生活自理、自立,直至將來不依賴父母經(jīng)濟(jì)而獨(dú)立生活。

  最后,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時(shí)更注重孩子的心靈成長,身心健康、快樂。

  作為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生家長,我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動(dòng)啟動(dòng)暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動(dòng)的開展極大地調(diào)動(dòng)了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的'積極和熱情,解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮,從根本上改變了過去盲目教子,無根可究的家庭教育誤區(qū)。對(duì)今后形成社會(huì)教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實(shí)基礎(chǔ),,對(duì)提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動(dòng)中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點(diǎn)感受。

  (一)科學(xué)教子要從理論上升到實(shí)踐需要社會(huì)環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺(tái)的長期有效支持,更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。

  市委市政府組織此次活動(dòng)體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望�;顒�(dòng)如能持之以恒,長期有效的開展必將帶動(dòng)廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情,為“合格家長代證上崗”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有了社會(huì)的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實(shí)際必將能夠把科學(xué)教子活動(dòng)綿延推廣,最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。

  (二)由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識(shí)教育,新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì),我們作為家長要敢于接受新思想新觀念,把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。

  非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育,為提高學(xué)生獨(dú)立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始,鼓勵(lì)孩子敢于思考、表達(dá),學(xué)會(huì)傾聽孩子心聲,給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé);要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美;給孩子自由活動(dòng)空間而不是盲目求成死抓死管;要寬容愛護(hù)孩子,對(duì)待孩子犯下的錯(cuò)誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo);要讓孩子放飛自己的理想,充分相信并鼓勵(lì)孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對(duì)科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實(shí)有效的貫徹執(zhí)行,每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才,成為社會(huì)棟梁!

  最后,祝愿百萬家庭講座入千家萬戶,十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動(dòng)圓滿成功,并恭祝我們的祖國花朵在社會(huì)教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁!

  在xx老師的邀請(qǐng)下,有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座,感觸頗深,這場(chǎng)講座對(duì)我們家長來說是非常及時(shí)的,為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。

  講座從專家與家長互動(dòng)開始,家長寫出孩子的十個(gè)優(yōu)點(diǎn)……隨后專家結(jié)合生動(dòng)事例,娓娓道來,為我們指點(diǎn)科學(xué)教子迷津。報(bào)告中我不止一次地被打動(dòng)心靈,反思自己的教育方式。

  專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告訴我們這些家長,教育的真正目標(biāo)是孩子的綜合素質(zhì)的提高,讓孩子在做人做事上能過關(guān),不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分?jǐn)?shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評(píng)價(jià),讓孩子樹立自信心,在這一點(diǎn)上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強(qiáng)調(diào)要讓孩子吃點(diǎn)苦,提高耐挫折的能力。好的心理素質(zhì)是在平時(shí)的吃苦過程中磨練出來的,吃苦的過程中孩子體會(huì)到了生活的艱難,感受到了父母的不易。過分地溺愛,過分地保護(hù),不能夠讓孩子健康地成長,只會(huì)教會(huì)孩子冷漠,只知道索取而不知道回報(bào)。吃點(diǎn)苦能夠提高孩子的耐挫能力,能讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓孩子有一顆善良的心,也提高了孩子的各方面的綜合能力。

  我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪,很感謝學(xué)校給我們家長這個(gè)機(jī)會(huì),希望以后多一些類似活動(dòng)。

家庭教育家長心得體會(huì)13

  父母是孩子的第一老師,良好的家庭教育對(duì)于孩子的成長非常重要,現(xiàn)就簡單的談?wù)勎覀兗彝ピ诮逃⒆臃矫娴囊稽c(diǎn)心得體會(huì)。

  一、學(xué)習(xí)上要多一點(diǎn)鼓勵(lì)

  記得上小班時(shí),我效仿其他家長買了一塊小黑板,準(zhǔn)備寫字讓孩子認(rèn)字。那時(shí)孩子小、調(diào)皮、坐不住、根本沒法教,他不感興趣,當(dāng)時(shí)我就放棄了識(shí)字的念頭。到了中班突然就懂事很多,但是身體卻出了狀況,動(dòng)則支氣管炎、咳嗽、氣喘的,沒完沒了,只能休學(xué)在家。每天帶他去市里按摩,當(dāng)時(shí)就在想,學(xué)不能上,也沒時(shí)間在家輔導(dǎo)他,這可怎么辦呢?有了,可以利用車站站牌、路標(biāo)、廣告牌教他識(shí)字啊!每天路過重復(fù)的地方,每天都叫他看,邊看邊念,他也喜歡這樣的方式。喜歡看著窗外的風(fēng)景、路標(biāo)、廣告牌。漸漸地在路上就認(rèn)識(shí)了一些字,也慢慢喜歡上了識(shí)字,不認(rèn)得還會(huì)主動(dòng)問我,我及時(shí)予以表揚(yáng)了,好孩子是夸出來的嘛!識(shí)字入門了以后,每次看書我都和他一起看,邊指邊念,幾遍故事讀下來,字也認(rèn)的差不多了。再后來就把詩歌、諺語上不熟悉的字寫在黑板上,讓他加強(qiáng)記憶,他也樂在其中。

  有時(shí)也有怠慢情緒,就不失時(shí)機(jī)的跟他講些雷鋒的故事、科學(xué)家的故事等來引導(dǎo)他,告誡他做事要貴在堅(jiān)持,最忠實(shí)的朋友莫過于一本好書,書是了解世界的窗口等

  來激勵(lì)他。到目前為止他可以自己看些兒童小說(笑貓日記、 非常男生、三毛流浪記)、漫畫、科普類、故事書等。當(dāng)然要選他感興趣的書買,這樣才能培養(yǎng)閱讀興趣嘛!現(xiàn)在上一年級(jí)了,負(fù)擔(dān)也重了,如果心情好也有多余時(shí)間他會(huì)主動(dòng)讀篇故事給我們聽,真的很享受。

  二、習(xí)慣培養(yǎng)上要多一份耐心

  所謂“好習(xí)慣成就一生”一點(diǎn)不假,從名人傳記里就可見。習(xí)慣是培養(yǎng)出來的,是訓(xùn)練出來的。下面著重談?wù)勁囵B(yǎng)孩子三個(gè)最基本的良好習(xí)慣。首先應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。放學(xué)回來首先做作業(yè),把所要做的作業(yè)放在書桌上,以防忘記�?梢韵茸龉P頭作業(yè)再讀拼音,讀時(shí)不能催促,拼不準(zhǔn)的先讓他自己回憶,回憶不出可以提醒。讀錯(cuò)的要及時(shí)糾正,音發(fā)不準(zhǔn)的要著重的重復(fù)練習(xí),以達(dá)到熟練掌握的程度。學(xué)拼音很枯燥乏味,孩子不愿多讀,但又沒熟練掌握,這時(shí)只能給他講些道理,所謂“萬丈高樓平地起”嘛!一年級(jí)就好比造房子的地基,地基打牢了才能一層樓一層樓的'往上造房子,所以現(xiàn)在辛苦點(diǎn)、枯燥點(diǎn)是值得的,是為以后的人生道路做鋪墊的。聽了直點(diǎn)頭,表示此話有理。原來一放學(xué)回家就看電視玩電腦,我說玩可以,適當(dāng)看電視也未嘗不可,只不過前提條件是完成家庭作業(yè)然后是溫習(xí)和預(yù)習(xí),遇到不懂的問題一定要問老師或家長,不能不懂裝懂,要善于提問,不要害怕別人笑話,老師是喜歡善于提出問題的孩子,要自己整理書包。經(jīng)過幾次的耐心引導(dǎo),現(xiàn)已

  能自覺遵守放學(xué)后的常規(guī)。其次應(yīng)培養(yǎng)孩子講文明的好習(xí)慣。記得小時(shí)候他見到人都會(huì)叫,現(xiàn)在變得靦腆了,有時(shí)會(huì)不好意思。別人主動(dòng)和他打招呼,他有時(shí)沒有回應(yīng),這樣對(duì)人很不禮貌。跟他說:“講禮貌的孩子人人夸”,再舉一些范例比如他熟悉的小朋友是怎樣做的。在家也刻意的去訓(xùn)練,家人之間也要使用禮貌用語,上學(xué)時(shí)要說“爸爸媽媽再見”,我會(huì)說“多多再見,祝你一切順利”。他很高興聽了重復(fù)了很多次的這句話。坐車時(shí)我會(huì)經(jīng)常給別人讓坐,他也學(xué)會(huì)了給老人讓座,告訴他尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,我們要繼承。再次應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。放手讓孩子做些力所能及的小事情,然后分享他成功的喜悅。有時(shí)水龍頭沒關(guān)緊,他會(huì)批評(píng)我。能做到飯前便后洗手,按時(shí)睡覺、按時(shí)起床、按時(shí)進(jìn)餐等。上了小學(xué)習(xí)慣是越來越好了。

  三、興趣選擇上要多一絲考慮

  兒童時(shí)期的興趣培養(yǎng)應(yīng)由他自身決定,喜歡的才能學(xué)好,不能由父母強(qiáng)加于他。上幼兒園時(shí),我們一廂情愿給他報(bào)了繪畫班,老師要求比較嚴(yán)格,加上他不喜歡,總是哭鼻子,每次畫畫成了一種負(fù)擔(dān),所以我們放棄了畫畫。后來發(fā)現(xiàn)他喜歡下棋,就讓他參加了圍棋興趣班,現(xiàn)在已有1—2級(jí)的水平,基本上滿意吧!聽故事他也非常喜歡,我們每天就講一些故事給他聽,并從中啟迪他一些做人做事的道理。另外,每天記點(diǎn)日記他也不反感,他口述我記錄,然后稍做整理與修改。之前也費(fèi)點(diǎn)口舌的,說對(duì)以后的寫作有幫助他也欣然同意了。

  四、平時(shí)相處時(shí)要注重溝通與交流

  每天放學(xué)回來或散步時(shí)都要問:“今天順利嗎?有沒有遇到困難需要媽媽幫忙?開心嗎?有沒有幫助別人啊?”問了他會(huì)說的,這樣我好了解他的學(xué)校生活與內(nèi)心想法啊。然后給予及時(shí)的評(píng)價(jià),以后需要注意哪些等。爸爸在家也會(huì)和他談心,玩玩撲克牌之類的。這是多多最喜歡和爸爸玩的游戲了。

  五、業(yè)余生活要走近社會(huì)、走近大自然

  “讀萬卷書,行萬里路”。一到周末或放假,我們不會(huì)窩在家里看電視,玩電腦。開車帶他出去郊游,哪里好玩去哪里,每次都有不同的收獲,新鮮又刺激。有時(shí)也去圖書館、歷史博物館、電影院等,都是他喜歡的去處。每去一個(gè)地方都有它的特色,我會(huì)引導(dǎo)他去看去觀察,最多的是給他講解,而且不厭其煩。大自然是最好的教科書,而且一家人在一起可增進(jìn)感情,是親子交流的最好時(shí)機(jī)。

  以上是我個(gè)人的一些觀點(diǎn),寫來與家長朋友們一起分享。有不妥當(dāng)之處望大家包涵。

家庭教育家長心得體會(huì)14

  今天非常用心的聽了一節(jié)家庭教育課程,收獲頗多,更是受益匪淺,對(duì)孩子的教育更是有了深層的認(rèn)知。孩子的成長學(xué)習(xí)過程家庭教育是最關(guān)鍵的,畢竟父母才是孩子的第一任老師,聽課的'過程中也一直在反思自己對(duì)待孩子的一些不當(dāng)行為,定規(guī)則不是給孩子一個(gè)人定的,而是全家人一起遵守一起執(zhí)行的,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),并非一朝一夕,需建立和諧有序的家庭環(huán)境;父母言傳身教,并和孩子一起制定規(guī)則;引導(dǎo)孩子理解規(guī)則,獎(jiǎng)懲有度,該堅(jiān)定的原則不能心軟,如果孩子長期養(yǎng)成了的習(xí)慣,一時(shí)改不回來,那就在定規(guī)則之前跟孩子多溝通幾次,孩子如果做到了可以適當(dāng)表揚(yáng),其實(shí)最重要的是看孩子是故意不遵守還是什么其他原因,規(guī)則意識(shí)越早越好,規(guī)矩必須懂,勇敢必須有,不欺負(fù)別人,懂得尊重別人,無規(guī)矩不成方圓。

家庭教育家長心得體會(huì)15

  一、全面教育,健康成長

  安全教育,教會(huì)孩子善惡有別,面對(duì)危險(xiǎn),急中生智;公益教育,教會(huì)孩子心存感恩,回報(bào)社會(huì);愛國教育,教會(huì)孩子發(fā)憤圖強(qiáng),立志遠(yuǎn)大;法律教育,教會(huì)孩子規(guī)規(guī)矩矩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事……家庭教育促進(jìn)孩子全面健康發(fā)展。

  二、互相尊重,平等交流

  孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,隨著年齡的增長,他們會(huì)有自己的想法,會(huì)有自己的見解,作為家長的我們要尊重孩子,不要一味的打壓,抹去棱角的.山平淡無奇,沒人欣賞。我們要正確引導(dǎo),平等交流,讓孩子的心靈之山更秀麗,更豐滿,碩果累累。

  三、親身教育,加強(qiáng)陪伴

  在家庭教育上,對(duì)未成年的孩子來說,父母的陪伴其實(shí)跟重要。我們應(yīng)該放下手機(jī),以身作則,少刷會(huì)兒朋友圈,少看會(huì)視頻……都陪陪孩子,看看書,寫寫字,讀讀書,做做運(yùn)動(dòng)……如果你不做出改變,那么改變的將是我們的孩子。孩子的空間被手機(jī)槍占,被游戲槍占,被不良風(fēng)氣搶占,關(guān)鍵是你還蒙在鼓里,一無所知。這就是積行成習(xí),積習(xí)成性,積性成命。當(dāng)你真的想改變的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你什么也改變不了,晚了。家庭教育缺失,毀了多少少年夢(mèng)。對(duì)父母的訓(xùn)誡能挽回當(dāng)初那個(gè)拉著你的手只想讓你陪他玩一會(huì)兒的少年嗎?親子陪伴,家庭教育,從放下手機(jī)開始,從孩子第一次期待的眼神開始。

  家風(fēng)正,社稷興。家教有方,花草自開,芳香自來!