鄂教版語文六年級上冊期中測試卷
對于小學(xué)階段的孩子來說,考試檢查的意義,其實并不只是“檢查對錯”,其更深刻的意義其實在于引導(dǎo)孩子養(yǎng)成一種仔細(xì)認(rèn)真做事的好習(xí)慣。下面就是小編跟大家分享鄂教版語文六年級上冊期中測試卷,歡迎大家閱讀!
一、將下面的句子工整、美觀地抄寫在橫線上。 (2分)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
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二、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。 (3分)
竹篙(gāo hāo) 遮挽(zhē zhé) 矚目(zhǔ shǔ)侮辱(wǔ wū) 勾勒(lè lēi) 寧可(níng nìng)
三、看拼音,寫詞語。(8分)
yùn hán jū gōng mèi lì diāo xiè jī xiào bó hǎi yíng huǒ pēi tāi
四、給下列句子中加點的詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?(5分)
究竟:①結(jié)果;原委。
②用在問句里,表示追究。
1.人究竟是怎么來的?( )
2.對這件事,大家都想知道個究竟。( )
明白:①形容內(nèi)容、意思等使人容易了解;清楚;明確。
②公開的;不含糊的。
、勐斆;懂道理。
3.他是個明白人,不用多說就知道。( )
4.他講得十分明白。( )
5.有意見就明白提出來。( )
五、選詞填空。(3分)
溫暖 溫潤 溫和
1.五月間的海水變得柔和( )。海面上平靜得出奇。
2.春天到了,( )的陽光照射著山村、河流,還有唱歌的小樹林。
3.老師的語調(diào)嚴(yán)肅而又( ),我慚愧地低下了頭。
六、將下列成語補充完整。(8分)
( )( )相處 ( )( )守法 贊嘆( )( ) 從容( )( )( )( )成風(fēng) 精彩( )( ) ( )( )起敬 寒意( )( )
七、課文精彩回顧。(17分)
(一)名言警句。(5分)
1.它山之石,________________。
2.失之東隅,________________。
3.莫等閑,________________。
4.愛與敬,________________。
5.天道以愛人為心,________________。
(二)古詩欣賞。(4分)
1.一葉漁船兩小童,________________。
詩句出自楊萬里的《________》。(2分)
2.默寫《暮江吟》。(2分)
________________,________________。
________________,________________。
(三)盤點課文。(8分)
1.《童年的發(fā)現(xiàn)》讓我們看到了一個________、________的孩子,告訴了我們________________的道理。
2.《爺爺?shù)奶J笛》告訴我們,只有________,才能________的道理。
3.《偉大的出征》講述了我國第一位航天員________出征的過程,表達(dá)了作者無比________與________的心情。
八、課內(nèi)閱讀。(6分)
海的顏色(節(jié)選)
海是什么顏色的?
對這個問題,估計多數(shù)人會回答:藍(lán)的。
什么藍(lán)?怎樣的藍(lán)?一定是藍(lán)色嗎?
例如在渤海灣,我就沒有獲得過藍(lán)海的感受。不論在大連、北戴河還是煙臺,我看到的;旧鲜遣菥G色的。陰雨天,海是灰蒙蒙的,天與海的色彩最為接近,很難分清哪是天哪是海。淺海上常見黃褐色,可能是因為那里的沙灘是金黃色的緣故。淺海處因為漲潮退潮,因為風(fēng)浪,因為游泳的人跑來跑去,把沙翻上來,便黃了,而遇到大風(fēng)浪,便成了黃褐色。風(fēng)浪特別大的時候,表面是白色的浪花,往下是黃褐色的海,顏色非常分明。
渤海的顏色令人覺得溫暖,親切,隨和,讓人愿意接近。
我到過西沙群島,那里的海完全不同。那是深深的湛藍(lán)色,陽光下映出一片金色的光輝。飛魚在海面上飛行,軍艦在海面上行駛,浪花莊嚴(yán)無聲。海的顏色神秘而又偉大。人們說這種顏色是由于海非常深。這里的海確實非常深,不能見底。這深深的藍(lán)色令人肅然起敬。
1.“什么藍(lán)?怎樣藍(lán)?一定是藍(lán)色嗎?”作者為什么提出這一連串的問題?(2分)
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2.短文中描寫了哪幾處海的顏色?它們分別是什么顏色?(2分)
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3.渤海的顏色和西沙群島海的顏色,給人們的感受相同嗎?(2分)
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九、課外閱讀。(18分)
必須承受的痛苦
三歲半的女兒扁桃體發(fā)炎,開了十針青霉素,上午八點和下午五點,一天兩針。頭兩天是妻子帶她去的。她怕打針,不肯去。妻子就騙她,說不打針,是去買酸奶喝,或騎小車車、踢皮球什么的,瞞哄著抱她下樓。當(dāng)針扎進(jìn)小屁股,針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒,女兒無法承受,哭鬧得驚天動地,大夫擔(dān)心孩子會閉過氣去。女兒哭,妻子也垂淚,第三天死活不干了,把擔(dān)子卸給了我。
我把針?biāo)幒妥⑸鋯未нM(jìn)兜里,對病懨(yān)懨地坐在床上翻畫畫書的女兒說:“乖,咱們?nèi)ゴ蜥!迸畠嚎蓱z巴巴地仰望著我,嗓音沙啞地說:“爸,打針很疼!蔽易聛,說:“疼也得打呀,要不你的病好不了,上不了幼兒園,爸爸媽媽也上不成班,得在家看著你。不上班就沒有錢,怎么給你買玩具和好吃的?”“那我以后不要玩具和好吃的還不行嗎?”“那咱們?nèi)齻人總得吃飯吧?雞蛋、牛奶、肉、菜……你穿的衣服,什么不要錢啊?”
我停下來,給她時間思考。
在如何對待孩子上,我們兩口子迥然不同。我認(rèn)為小孩子也有足夠的作出正確分析判斷的能力,只要把道理講清楚。除非她硬要抓電源或玩刀片,我絕少采取強制手段。而且,我從不騙孩子。
女兒愣了片刻,終于無可奈何張開雙臂叫我抱,說:“爸爸,咱們?nèi)グ伞!?/p>
打針的時候她又哭了,不過不厲害,針沒拔出來已哭完了。
女兒睡了個大午覺。下午兩點多我去臥室門口望了一眼,她已醒了,瞪著兩只大眼睛瞅著天花板聚精會神,不知在琢磨什么。我沒打攪她。三點了,我用遙控器關(guān)上客廳的電視,起身去臥室。女兒睜著眼的,可她一看見我,馬上說:“爸爸,我困了,現(xiàn)在我要睡覺了!本烷]眼裝睡。斜陽照在她緊張的小臉上,楚楚動人。
原來她不知動了多長時間腦筋,才想出這么個自以為是的辦法以逃避打針。
“不行!回來再睡!蔽矣仓哪c拉她起來穿外套。
抱著她慢慢往醫(yī)院走,我對她說:“乖,不是爸爸不疼你?扇嘶钪陀泻芏嗟氖,很多的`痛苦,只能自己去承受,誰也替不了你。無論如何都無法避免的,就只有勇敢地去面對。逃避沒有用,哭也沒有用。”
女兒似乎懂了,因為我感到她的小臉剛毅了起來。
這一針,她沒哭,嘴唇哆嗦著,卻一滴淚也沒掉。
第二天上午八點,我才要開口,女兒突然拿著注射單和針?biāo)幒凶诱驹谖颐媲,說:“爸爸,咱們?nèi)ゴ蜥?”
我抱起她,緊緊摟在懷里。
1.結(jié)合上下文理解詞語的意思。(3分)
迥然不同:________________________
無可奈何:________________________
自以為是:________________________
2.在原文中畫出女兒打針時的不同表現(xiàn)。 (2分)
3.“當(dāng)針扎進(jìn)小屁股,針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒,女兒無法承受,哭鬧得驚天動地!边@句中“欺騙”具體是指________________。(2分)
4.第1自然段中說“第三天死活不干了”,媽媽為什么不干了?(2分)
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5.“原來她不知動了多長時間腦筋,才想出這么個自以為是的辦法以逃避打針。”這句話中的“自以為是的辦法”是指什么?(2分)
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6.理解文中畫線句子的含義。(3分)
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7.文章結(jié)尾寫“我抱起她,緊緊摟在懷里”。當(dāng)時作者是怎樣的心情?(1分)
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8.讀了這篇短文,結(jié)合自己的生活實際談?wù)勏敕ā?3分)
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十、習(xí)作。(30分)
題目:________的淚
淚水,是感情的流露,或感激,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷,都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著你走過的歷程,回首往事,你會有什么感受和啟發(fā)呢?把題目補充完整,通過具體事例表達(dá)真情實感,內(nèi)容真實感人。
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