小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷
導(dǎo)語(yǔ):在期末考試來(lái)臨之時(shí),加強(qiáng)試卷的練習(xí),會(huì)讓你在考試中如魚(yú)得水。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷,供大家學(xué)習(xí)參考!
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(11分)
shn ling( ) bǐ cǐ( ) pi y( )
jiě sh( ) jiǎn ch( ) kě wng( )
zhēng zh( ) chēng zn( ) ng gu( )
shī hng bin yě( ) hn bāo y fng( )
二、給多音字組詞。(8分)
覺(jué) 難
正 嚇
三、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
嘻嘻哈哈
綠油油
神氣極了
又大又紅
四、選詞填空,再用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(4分)
整潔 整理 整齊
1.他起了個(gè)大早,穿戴( ),哼著歌出去了。
2.房間太亂了,我得好好兒( )一下。
3.大掃除之后的校園非常( )。
整理:
五、查字典填空。(4分)
1.拼字用音序查字法,應(yīng)查音序 ,組一個(gè)詞語(yǔ)是 。
2.膠字用部首查字法先查部首 ,再查 畫(huà)。
六、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分)
不是而是 即使也
只要就 因?yàn)樗?/p>
1.( )我違反了紀(jì)律,( )老師批評(píng)了我。
2.你( )勤奮學(xué)習(xí),( )能取得好成績(jī)。
3.這本書(shū)( )從書(shū)店買(mǎi)的,( )從圖書(shū)館借的。
4.( )條件很艱苦,解放軍戰(zhàn)士( )始終堅(jiān)守在崗位上。
七、修改病句。(6分)
1.上課了,馬上走進(jìn)教室。
2.我們不要在熱烈的陽(yáng)光下看書(shū)。
3.在校園里到處丟紙屑的人,是一種不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。
八、按課文內(nèi)容填空。(9分)
1.這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩則寓言故事,是《 》和《鷸蚌相爭(zhēng)》。
2.慈母手中線, 。臨行密密縫, 。誰(shuí)言寸草心, ?
3.讀書(shū)有三到: 、口到、 。
4.日照香爐生紫煙, 。飛流直下三千尺, 。
5.十里平湖堤柳合, 。
九、閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)
(一)新春賞梅(節(jié)選)
我們沿著彎曲的小路,走到梅展的第一展室。這里陳列著許多梅花盆景,梅樹(shù)姿態(tài)十分優(yōu)美,梅花大都含苞欲放。古樸的花盆上刻寫(xiě)著詩(shī)詞,多與贊賞梅花有關(guān)。每個(gè)梅花盆景都有一個(gè)很雅的名稱(chēng)。三友圖是由梅花、翠竹和青松組成的;踏雪尋梅是說(shuō)人們冒雪去賞梅?吹竭@些有生命力的藝術(shù)品,讓人贊嘆不已。
1.這一自然段寫(xiě)的是 展室梅花的特點(diǎn)。(1分)
2.歲寒三友指的是 、 和 。(3分)
3.用自己的話說(shuō)說(shuō)這個(gè)展室里梅花的特點(diǎn)。(1分)
4.文人贊美梅花的'詩(shī)句有很多,請(qǐng)寫(xiě)出一句。(1分)
(二)
我家旁邊有一片翠竹林,竹林中有一條小溪。竹林后是一座小土坡,那是我和朋友們的天然樂(lè)園。
竹林中,一根根亭亭玉立的竹子遮住了陽(yáng)光,人走進(jìn)竹林仿佛到了涼爽世界。陣陣叮咚的溪水聲,伴隨著風(fēng)吹竹林的沙沙聲,奏出了一支美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
放暑假了,我每天都要到竹林里去玩。
每天早晨,當(dāng)熹微的陽(yáng)光照進(jìn)竹林里,竹子就顯得格外秀麗;小溪濺起的朵朵水花,在陽(yáng)光下晶瑩透亮;陣陣薄霧,似穿著輕紗的仙女們?cè)诹种写┬?小山醒了,打了幾個(gè)哈欠,一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來(lái);露珠醒來(lái)了,在草地上一個(gè)勁兒地眨巴著亮晶晶的眼睛;鳥(niǎo)兒醒來(lái)了,蹦蹦跳跳地爭(zhēng)唱著黎明的第一支歌
一只剛剛在清澈的小溪中喝足了水的麻雀,圓睜著寶石般的亮眼,吃驚地望著我,然后伸展開(kāi)有力的翅膀,飛出了竹林。
竹林還是我們的戰(zhàn)場(chǎng)哩!我們?cè)诹謨?nèi)打游擊,玩累了還可以在小溪里洗洗臉和腳,多么舒暢啊
1.給短文擬個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。 (1分)
2.寫(xiě)出下列詞的近義詞。(1分)
格外( ) 舒暢( )
3.在第4自然段中,作者除了寫(xiě)早晨的竹子格外秀麗,還描寫(xiě)了哪些事物?(2分)
4.用 在文中畫(huà)出一個(gè)比喻句。 (1分)
5.用 在文中畫(huà)出一個(gè)擬人句。 (1分)
6.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分)
( )的歌曲 ( )的陽(yáng)光
( )的仙女 ( )的眼睛
( )的竹子 ( )的聲音
7.用自己的話概括出短文的主要內(nèi)容。 (1分)
十、習(xí)作。(30分)
一個(gè)學(xué)期的生活就要結(jié)束了。在這些豐富多彩的日子里,你一定有許多難忘的經(jīng)歷吧!它們有快樂(lè)的、有趣的、難過(guò)的從中選擇一件使你感受最深的事,寫(xiě)一寫(xiě)。要做到條理清楚,語(yǔ)句通順。
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