小學(xué)語文檢測試卷試題參考
一、積累與運用30分(第1題8分，2-5各2分，第6題4分，第7題10分)
1、圈出下列詞語中的錯別字并改正，如果沒有，請在括號里打“√”。
美不盛收()和睦相處()隨心所浴()驚心動魄()
迎風(fēng)引杭()語重心常()養(yǎng)遵處優(yōu)()鋒擁而至()
2、下列各組中，帶點字注音完全正確的一組是()。
A.附和(hè)逛街(guàn)B.薄弱(bó)雜拌(pàn)
C.蒜瓣(suàn)發(fā)誓(shì)D.汲水(xī)翡翠(fěi)
3、“思援弓繳而射之”中“援”的意思是()。
A.用手向上夠B.幫助，救助C.引，拉D.指天鵝
4、經(jīng)過幾代人的不懈努力，中國航天業(yè)取得令世界()的成就。
A.刮目B.矚目C.仰目D.注目
5、“______我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，______能有效控制甲型流感�！边@句話中橫線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞語是()。
A.雖然……但是……B.只要……就……C.不管……總……
6、在原句上修改病句。
(1)通過參加語文實踐活動，使他更喜歡學(xué)習(xí)語文了。
(2)全校師生都參加了“創(chuàng)建平安校園”。
7、精彩回放。
(1)課題《跨越百年的美麗》中的“美麗”不僅僅指居里夫人外表的美麗，更重要的是她具有________________________________________的精神。
(2)十年樹木，________________，插柳之恩，________________。
(3)__________________________，一片冰心在玉壺。
(4)粉骨碎身全不怕，______________________________________。
(5)快畢業(yè)了，我想寫一句話送給我親愛的老師：__________________________
__________________________________________________________________
二、快樂閱讀
(一)
除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。
正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。
1、“截”字用部首查字法，應(yīng)查部首______，再查_____畫，我還能寫出一個帶有“截”字的成語______________。(3分)
2、這段話選自課文___________________，作者是__________，我們還學(xué)過很多他寫的文章，如_____________。(3分)
3、“正月初一的光景與除夕截然不同”，“光景”一詞在句中的意思是()。(2分)
A、情景B、時光景物C、表示估計
4、文中具體介紹除夕活動______________________________________________________________________________(至少寫出四種活動。)(4分)
5、“在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯�！睆摹俺恰薄氨囟ā边@兩個詞中可以體會到_________________________________。(2分)
(二)_____________________________
這是一個發(fā)生在西藏(zàngcáng)的故事。過去，藏北有一個老獵人，沒有人知道他的名字，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。
有一天早晨，他從帳篷里出來，突然看見對面不遠處的草地上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)身拿來槍，瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒有逃走，只是用(乞求請求)的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時，兩行淚水從它的眼里流了出來。
老獵人的心頭一軟，扳著扳機的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求請求)饒命。但是，打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動了扳機。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的時候，仍然(保持堅持)著跪拜的姿勢，兩行淚痕也清晰可見。
那天，老獵人并沒有像往常一樣當(dāng)即把獵物開膛、扒皮，他的`眼前老是(浮現(xiàn)呈現(xiàn))著那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖……
第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚得叫出了聲，手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!原來，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命啊!老獵人的心顫抖了，他對自己的行為懊悔不已。后來，老獵人在藏北草原消失了，沒有人知道他的下落。
1、請給本文加上一個標(biāo)題，寫在文前的橫線上。(2分)
2、在文中括號里選擇合適的詞語或音節(jié)，打“√”。(3分)
3、“形容心神不定”可用文中“”一詞來概括。
“形容非常后悔”可用文中“___________”一詞來概括。(2分)
4.讀句子，“夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖……第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開了那只藏羚羊的腹腔�！毕胍幌氘�(dāng)時：老獵人當(dāng)時想什么?(3分)
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5、藏羚羊為什么向老人下跪?(2分)
6、“老獵人在藏北草原消失了�！彼麨槭裁聪Я四�?(2分)
7、讀了這篇短文后，你有什么體會或感受呢?想一想，寫一寫。(2分)
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(三)止咳靈說明書
本品適用于感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。溫開水送服，成人一日三次、每次四片，兒童每次減半或遵醫(yī)囑。本品不得空腹服用，服用前后一小時內(nèi)不得食用酸冷食物。
1、文中“本品”指______________。(1分)
2、文中“服用”與“食用”都含“吃”的意思，但對象有不同。做了下題，你就明白了。請你選用“服用”“食用”填空。(2分)
草莓的營養(yǎng)豐富，含有多種維生素，它的_______價值很高。
這幾天少東感冒了，一直咳嗽，媽媽讓他_______止咳靈。
3、“遵醫(yī)囑”的意思是________________________。(3分)
九歲的丁蘭咳嗽了，她應(yīng)該吃____片。
4、服用止咳靈時應(yīng)注意________________________________________。(2分)
5、結(jié)合你一次感冒的體驗，說說你為什么會感冒，今后要注意些什么?(2分)
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三、作文(30分)
同學(xué)們，請閱讀下面材料，并按要求完成習(xí)作，要求書寫工整、條理清楚，內(nèi)容具體，感情真實，寫完后再檢查一兩遍，可用修改符號修改不妥之處，注意不寫錯別字。
讀了《魯濱孫漂流記》，你對他荒島上的經(jīng)歷一定很感興趣。他在嚴酷的現(xiàn)實面前，戰(zhàn)勝了種種困難，頑強生存下來的精神，是否深深打動了你?雖然像他那樣的遭遇是極少見的，但是，學(xué)會生存，具備自我保護的本領(lǐng)，對每個人都很重要。特別是最近一系列針對小學(xué)和幼兒園學(xué)生的暴力事件，讓我們深深體會到這一點。請你說說最近你們校園和身邊都發(fā)生了哪些變化?你聽到看到想到了什么?最后以“學(xué)會生存”或者“自我保護從我做起”為題寫一篇作文，字數(shù)在500以內(nèi)。
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