《哪吒鬧�！氛Z(yǔ)文課堂實(shí)錄
請(qǐng)學(xué)生上黑板寫(xiě)課題
師：他們寫(xiě)得怎么樣？
生：一個(gè)鬧字特別大。
師：這是老師寫(xiě)的。批評(píng)老師，我接受。
讀課題，讀第三遍的時(shí)候你能不能告訴我在想什么？
生：讀書(shū)。
師：你們?cè)谛蕾p課文的時(shí)候，老師在欣賞著你們，不知道你們能不能給我這樣的機(jī)會(huì)？
生：能。
師：你們讀書(shū)有沒(méi)有目標(biāo)？
生：聲音響亮。
師：這是我們每個(gè)學(xué)生都要達(dá)到的要求。
生：動(dòng)聽(tīng)
生：要盡力而為
生：要有詩(shī)意感。
師：這是我想都不敢想的。
師：好，捧起你的書(shū)，讓老師再好好地享受一次。
學(xué)生自讀。
師：讓我們認(rèn)識(shí)幾個(gè)新朋友和老朋友。先讀給自己聽(tīng)，在讀給同桌聽(tīng)，再讀給大家聽(tīng)。
生讀。
師：告訴大家，我很自信。
生：胡作非為。稱(chēng)霸一方興風(fēng)作浪嗷嗷直叫隨即滔天巨浪
師：你有什么話(huà)要說(shuō)嗎？
生：不太好
生：我覺(jué)得她已經(jīng)讀得進(jìn)步多了。
師：既然這樣，為什么不鼓勵(lì)鼓勵(lì)她呢？給他掌聲，欣賞別人，才能讓別人欣賞。
生：讀。
師：有沒(méi)有讀音不準(zhǔn)確的地方？
生：隨即一直要讀錯(cuò)。興風(fēng)作浪。興要讀第一聲。
師：你們都能吧把字詞讀得很準(zhǔn)，可讓我沒(méi)有想到的是，你們讀詞都讀得那么有感情。
師：你讀書(shū)的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)，我們從書(shū)里讀出動(dòng)畫(huà)片來(lái)？讀出故事來(lái)？有沒(méi)有信心？
生自由讀書(shū)。
師：頭腦里有沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片？有沒(méi)有特別精彩的想推薦給大家？別急，好像沒(méi)有準(zhǔn)備好，先在同桌間說(shuō)說(shuō)。
師：來(lái)吧。
生：我最喜歡動(dòng)畫(huà)片的滔天巨浪。
師：一個(gè)詞？跟大家描繪一下。
生
生：很高的`浪。
生：哪吒把打死了。
師：你還沉浸在你自己的場(chǎng)景中。
師：有沒(méi)有誰(shuí)想得更豐富？（滔天巨浪）
生：齊讀第二自然斷。
師：龍王下了一跳，感激到什么啦？
生：全都晃起來(lái)了。
生：身體在搖晃。
生：龍王的那里的柱子都要倒塌了。
生：吃的東西都倒出來(lái)了。
師：一片狼藉。
生：讓人頭昏眼花。抱著柱子。
師：這些都是看到的，龍王聽(tīng)到了什么？
生：海的聲音轟隆轟隆。
生：那些東西掉下來(lái)的聲音。
師：此時(shí)的龍王又是什么樣子？
生：著急。
生：龍王的心跳出來(lái)了。
生：海底的金箍棒都要
師：好多好多。我們?cè)賮?lái)讀讀龍王的表現(xiàn)。
生讀。
師：你聽(tīng)的時(shí)候，肯定有話(huà)要說(shuō)。
把句子再讀讀。
生讀。
師：我覺(jué)得龍王還不害怕。
生讀。
師：好多了。很好，掌聲。
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