三年級語文上冊第四單元知識點
1、聽寫第四單元的生字和詞語。
2、欣然怒放:
、偕鷼猓瑧嵟;
、谛稳輾鈩莺苁。
含笑一現(xiàn):
、佻F(xiàn)在,此刻;
、诒砺对谕饷妫谷丝梢钥匆。
深夜氣溫過低,開花也不(適宜適合)。
晚上九點左右,曇花向人們(展示展現(xiàn))美麗的笑臉。
我們(留心細心)觀察,就會發(fā)現(xiàn),不同的花開放的時間是不同的。
3、凌晨四點,牽;ù灯鹆(紫色的小喇叭);五點左右,艷麗的薔薇(綻開了笑臉);七點(睡蓮從夢中醒來);中午十二點左右,(午時花開花了);下午三點,(萬壽菊欣然怒放);傍晚六點,(煙草花在暮色中蘇醒);夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右(含笑一現(xiàn))。
植物開花的時間,與(溫度)、(濕度)、(光照)和(昆蟲活動的時間)有著密切的關(guān)系。
以上部分要求默寫。
4、幾()()盡()()稱()()
看()()待()()磨()()
5、聽說蜜蜂有(辨認方向)的能力,(無論)飛到哪里,它(總是)可以飛回原處。
(盡管)它們逆風而行,沿途都是一些陌生的景物,(但)它們確確實實地飛回來了。
蜜蜂靠的(不是)超常的記憶力,(而是)一種我無法解釋的本能。這道題目考查的是孩子對關(guān)聯(lián)詞的掌握。
從《蜜蜂》這篇課文中,我們可以知道作者(法布爾)是一個什么樣的人?
法布爾是一個做事嚴謹,實事求是的人。
6、如果蜜源離蜂箱不到一百米。它們就會跳(圓舞);如果蜜源在蜂箱一百米以外,它們就跳(擺尾舞)。(詳見課文后的資料袋)
7、《玩出了名堂》中的“小人國”指的'是(微生物的世界),“居民”指的是(微生物),“玩具”指的是(顯微鏡)。讀了列文虎克的故事,我知道了(在玩耍中要善于觀察,善于思考)學了這篇文章,我知道(細菌)(病毒)(真菌)都是微生物。(詳見課文后的資料袋)
8、讀了《找駱駝》的課文,我們認識了一位(善于觀察和思考)的老人,他通過觀察發(fā)現(xiàn)了商人丟失的駱駝有這些特點:(左腳跛)、(左邊駝蜜右邊馱米)、(缺了一顆牙齒)。他看見路上有駱駝的腳印,(右邊深左邊淺),就知道駱駝的左腳有點跛。又看見路的左邊有一些(蜜),右邊有一些(米),就知道駱駝左邊駝蜜右邊馱米)。還看見駱駝啃過的樹葉,上面留下了(牙齒印),所以知道它(缺了一顆牙齒)。
9、具()側(cè)()正()濕()
真()測()證()溫()
簡()訪()播()蜜()
筒()坊()插()密()
評()辮()燥()俄()
坪()辨()躁()餓()
蘋()瓣()操()娥()
10、“月”旁的字一般和()有關(guān),例如()。
“”旁的字一般和()有關(guān),例如()。
“”的字一般和()有關(guān),例如()。
以上兩道題目自己舉例。
12、(魯班)觀察帶齒的草葉,發(fā)明了(鋸子);牛頓觀察落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了(地球有吸引力);(瓦特)觀察水燒開后的茶壺,發(fā)明了(蒸汽機)。(詳見語文園地四寬帶網(wǎng))
13照樣子改寫句子。
例:我拿出了一本練習冊。
我把一本練習冊拿出來了。
1.商人找到了駱駝。
商人把駱駝?wù)业搅恕?/p>
駱駝被商人找到了。
2.我寫完了3.我打掃干凈了教室。
14填上適當?shù)牧吭~。
一()顯微鏡一()本能一()小蜜蜂一()圖畫一()汗水一()駱駝
15、默寫語文園地四讀讀背背。
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