六年級上冊語文第八課《伯牙絕弦》閱讀練習(xí)
25.伯牙絕弦
一、選擇合適的字填在括號里。
再 在
現(xiàn)( ) ( )見 ( )次 ( )此 ( )三
二、給帶點的字斷選擇正確的意思。
1.峨峨兮若泰山!( )①假若;②若是;③像。
2.伯牙所念，鐘子期必得之。( )①讀;②想到、提到的;③懷念
3.乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。( )①再;②打擊;③復(fù)習(xí)。
4.善：①善良;②擅長，長于;③好，表示贊同④;熟悉;⑤容易。
伯牙善鼓琴。( )
善哉，峨峨兮若泰山!( )
來者不善。( )
這位老人看起來很面善。( )
王玉是一位多愁善感的人。( )
三、聯(lián)系課文，理解詞語的意思。
知音： 善哉：
破琴： 絕弦：
四、句段推敲。
1.伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：善哉，峨峨兮若泰山!
(1)寫出句子的意思。
(2)鐘子期為什么能聽懂伯牙的琴聲?
2.伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。
(1)寫出句子的意思。
(2)這個句子表達了伯牙怎樣的思想感情?
五、理解運用。
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：善哉，峨峨兮 !志在流水，鐘子期曰：善哉，洋洋兮 !伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂 ，乃破琴絕弦，終生不復(fù)鼓。
1.將課文內(nèi)容補充完整。
2.請用 畫出伯牙善鼓琴，鐘子期善聽的句子。
3.伯牙絕弦的原因是什么?從文中找出原句寫下來。
4.伯牙善鼓琴，他的琴聲除了表示峨峨高山，洋洋江河，還會表現(xiàn)什么動人情景呢?仿寫句子。
志在 ，鐘子期曰：善哉， 兮 !
志在 ，鐘子期曰：善哉， 兮 !
志在 ，鐘子期曰：善哉， 兮 !
5.你能用什么詞語來形容伯牙琴技的高超： 、 、
6.《伯牙絕弦》這個故事贊揚了( )。
A.朋友間相互理解和欣賞的真摯友情。
B.伯牙精湛的琴技和鐘子期高超的音樂鑒賞能力。
C.伯牙和鐘子期志趣高遠，情操高尚。
7.《伯牙絕弦》這篇文章告訴我們真正了解自己的人叫做 ，用 比喻知音難覓或樂曲高妙。
8.伯牙善鼓琴，鐘子期善聽，善聽者可以說是善奏者的知音。請寫出兩句關(guān)于知音、知己的詩句或名言名句。
詩句：
名言名句：
26.月光曲
字詞臺階：
一、給多音字選擇正確的讀音。
(1)盲姑娘彈(tán dàn)的正式貝多芬的曲(qū qǔ)子。
(2)盲姑娘從琴聲中知道，給她彈曲子的(dí de)人的(dí de)確是貝多芬。
二、連一連。
清幽的 小路 微弱的 琴聲
幽靜的 月光 雪亮的 燭光
恬靜的 臉龐 美妙的 浪花
三、摘錄課文中描寫大海的詞語。
句段推敲：
1.哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。
盲姑娘真的'只是隨便說說罷了嗎?她為什么要這么說呢?
2.貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：您愛聽嗎?我再給您彈一首吧。從貝多芬彈完一曲又一曲中，你體會到了什么?
課文鏈接：
1. 下面的句子改用怎樣的語氣讀?選擇正確的序號填在括號里。
A.內(nèi)疚 B.迫切 C.誠懇、熱情 D.體諒、安慰
(1)一個姑娘說：這首曲子多難彈啊!我只聽別人彈過幾次，總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊!( )
(2)一個男的說：是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。( )
(3)姑娘說：哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。( )
(4)貝多芬說：不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。( )
2.默讀課文第九自然段，回答問題。
(1)皮鞋匠聽著琴聲，好像看到了什么，為什么會看到這樣的景象?
(2)盲姑娘仿佛也看到了她從來沒有看到過的月光照耀下的波濤洶涌的大海，這說明了什么?
課文閱讀練習(xí)：
一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。
�、倨ば踌o靜地聽著。②他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。③微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。④月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。
兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子《月光曲》記錄了下來。
1.認真讀第二段，想一想文段向我們展現(xiàn)了哪三幅畫面?
① ② ③
2.在文中第二自然段哪些是描寫實實在在的事物;哪些是描寫由事物引起的聯(lián)想的句子。請用序號代表：
實實在在的事物：
事物引起的聯(lián)想：
3.摘抄上面文段中的一個比喻句。
4.用 畫出第三自然段中體現(xiàn)音樂藝術(shù)的巨大感染的句子。
5.第二自然段中，第②③描寫了音樂節(jié)奏 ，第④句表現(xiàn)了樂聲 ，第⑤⑥句描寫表現(xiàn)了樂聲 。
A.氣勢逐漸增強 B.輕柔舒緩 C.高昂激越
6.貝多芬彈奏的音樂，帶給了兄妹倆無窮無盡的想象，我們可以感受到
7.等兄妹倆醒來之后，他們會談些什么呢?請發(fā)揮想象，寫一段兄妹倆的對話。
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