小學(xué)六年級語文上冊期末練習(xí)題
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼期末考試就要來臨了,如何復(fù)習(xí)才能取得好成績呢?小學(xué)頻道為大家準備了六年級語文上冊期末練習(xí)題,希望對大家有用。
小學(xué)六年級語文上冊期末練習(xí)題
一、給加點注音(10分)
漣漪親戚芋頭精湛管轄
竅門對弈酵母相簿縈繞
二、看拼音,寫詞語。(10分)
qīngchèqìpògōngxiánjiānàobēifèn
()()()()()
nítányīdōuquétuǐbàifǎngliáokuò
()()()()()
三、比一比,再組詞。(8分)
扭()俊()熬()蓬()
紐()峻()遨()篷()
四、補充詞語。(6分)
()()繞梁知音()()()()紙背
一著()()怪石()()波光()()
五、按要求完成。(2分)1、寫出近義詞:贊不絕口---()
遲緩---()
2、寫出反義詞:遲疑---()緊鎖---()
3、()任務(wù)有多難,我們()要克服它,爭取獲得好成績。(填寫關(guān)聯(lián)詞語)(2分)
4、受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺球緊緊地縮成一團。(縮句)(2分)
5、我們的學(xué)校,不正是在開展古詩文的誦讀活動嗎?(改為陳述句)(2分)
6、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。(改病句)(2分)
7、寫一條有關(guān)愛國的名人名言(2分):
8、填上合適的詞語:(4分)
()的翅膀()的天宇不住地()平靜地()
9、烏達木問:“你們覺得我們大草原的景色怎么樣?”(改為間接引述)(2分)
10、補充詩句(2分)
兩岸(),()一片日邊來。
六、按課文內(nèi)容填空。(2分)
(1)鮮艷的五星紅旗在紫荊花展開的香港特區(qū)區(qū)旗的伴隨下()。
(2)一只長著()的小蟲。蟲子的頭上,長著一塊
()的薄殼,像小姑娘披上了()般的紗巾。
閱讀理解
(一)課內(nèi)閱讀
樹葉,在我們的聯(lián)想中,一般總是跟“青枝綠葉”這個詞兒分不開,而這個詞兒又總是跟春天和夏天聯(lián)系在一起,因為只有在春、夏兩季,“青枝綠葉”的景象才會出現(xiàn)。而秋天到了,天氣一變,這些葉子失去了它們的綠色,整個氣氛也就會變得凄涼、蕭(xiāo)瑟起來了,人們也就會感到一年的全盛時期過去了,一年快完了!
但在北京西效的香山,情況卻不是如此。這里除了清松,幾乎漫山遍野都是黃櫨(lú)樹。秋天一到,天氣變涼了,在打幾次霜,樹葉就變了顏色:起初變得有點發(fā)黃,然后由黃逐漸變紅,遠遠看去像一朵朵盛開的紅花。由于“紅花”開得蜜,那些蒼褐色的枝條也看不出來了。這景象給人的感覺不是“一年快完了”,而是一年的“全盛時期”剛剛開始。這也就是香山與別的山所不同的地方。
1、圈出第二自然段中的錯別字并改正:---,----,----,----。(2分)
2、為什么秋天的香山會給人一種是一年中“全盛時期”的感覺?(2分)
3、北京西郊的香山,到了秋天和別的地方有什么不同?(2分)
(二)課外閱讀超越生命的愛
這是一個真實的故事,故事發(fā)生在西部的一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里每人每天的用水量嚴格地限定為3斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依賴這3斤珍貴的水。
人缺水不行,牲畜也一樣,渴啊!終于有一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老?蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里惟一的`也是運水必經(jīng)的公路。
終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車嘎然而止。
老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員喝(hèhē)斥趨趕,不肯挪動半步。5分鐘過去了,雙方仍然僵持著。運水的戰(zhàn)士以前也碰到過動物攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。
人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火趨趕,可老牛不為所動。
后來牛的主人找來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但老牛還是不肯讓開。
鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和(hèhé)著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機哭了,最后運水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分。”
他從水車上取出半盆水—一剛好3斤左右,放在牛面前。出人意料的是,
老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似(shìsì)乎在呼喚什么。不遠的沙漠背后跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著,小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片靜寂無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走
1、在文中正確的讀音下面畫。(3分)
2、聯(lián)系上下問解釋詞語。(2分)
不可思議:
惱羞成怒:
3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(1)老牛的兩次哞叫,你能聽懂了嗎?(2分)
凄厲的哞叫是在______________
仰天長哞是在______________。
(2)文中多次寫到淚水,運水戰(zhàn)士和司機的淚水是為______________而流的,小牛的淚水是為______________而流的,老牛的淚水是為______________而流的。(3分)
4、用畫出文中的過渡句(1分)
5、“沒等主人吆喝,在一片靜寂無語中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走”
假如你在場,看到此情此景,你會想些什么?(3分)
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三、作文(25分)
題目:無法抹去的記憶
提示:在你的成長道路上,一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔……的事,如今它們成了你記憶中的珍寶!讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。
要求:1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。
2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。
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