五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試卷
一、我能根據(jù)音節(jié)，端正、正確地把漢字寫(xiě)在下列括號(hào)里。(10)
ɡuānɡɡùhūlüèjùpàzhīchēnɡpiànduàn
( )( )( )( )( )
yúlèzhāopáiɡǔlìwūyánsīkǎo
( )( )( )( )( )
二、我能用“√”為加粗的字選擇正確的讀音。(4)
酵母(xiàojiào)水滸傳(xǔhǔ)美差(chāchāi)綠林好漢(lùlǜ)
掠過(guò)(luōlüè)目的地(dídì)娛樂(lè)(yúyù)情不自禁(jīnjìn)
三、我會(huì)通過(guò)比較字形組詞語(yǔ)。(8)
吵()腕()具()撐()
炒()碗()懼()掌()
距()淌()偏()喻()
柜()趟()編()榆()
四、我能在正確的`一組詞語(yǔ)后面打“√”。(2)
1、悲歡離合 津津有味毫不猶豫綠林好漢 ()
2、不言而喻浮想連翩牽腸掛肚如饑似喝()
3、頃盆大雨滾瓜爛熟暗然神傷囫圇吞棗()
五、我能積累運(yùn)用(16)1、句子模仿秀。(2)
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一位你隨時(shí)想去就去的故地。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是_________，也是________________________
2、將句子補(bǔ)寫(xiě)完整，在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出作者姓名。(4)
(1)書(shū)猶藥也，____________________________________。()
(2)讀書(shū)有三到，謂__________、__________、________。()
3、課文小回放。(10)
(1、《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》中的“大樹(shù)”指的是著名的學(xué)者_(dá)__________，他對(duì)21世紀(jì)的青年提出的三貫通的要求是：_______________________。
(2、《我的“長(zhǎng)生果”》中的“長(zhǎng)生果”指的是____________課文中講到了作者自己通過(guò)兩次作文悟出的作文兩點(diǎn)道理是：一是________________，二是________________。
(3、文學(xué)家________曾經(jīng)講過(guò)，要把文章寫(xiě)好，最可靠的還是要_______________。
(4、________說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�
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