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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及答案
現(xiàn)如今,我們都可能會(huì)接觸到試卷,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),究竟學(xué)到了什么?需要試卷來(lái)幫我們檢驗(yàn)。你知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及答案,希望能夠幫助到大家。
測(cè)試題及答案1:
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)
1.níngjù( )了科技人員血汗和智慧的“神十”飛船終于成功發(fā)射,大家chénjìn( )在無(wú)比興奮的氣氛之中。
2.面對(duì)yánjùn( )的形勢(shì),魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,fǔ( )首甘為孺子!,演繹了不xiǔ( )的人生。
3.中國(guó)作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他心潮péngpài( ),坦言這是一場(chǎng)文學(xué)的勝利。
二、給下列加點(diǎn)字注音.(4分)
扒手()埋怨()載重()蛋卷()
扒開(kāi)()埋藏()記載()卷子()
三、同音字辨字填空。(6分)
xié 和( ) 威( ) 傾( )( )助
bīn ( )紛 ( )( )有禮( )朋 海( )
lì 嚴(yán)( ) 經(jīng)( ) 激( )( )益
四、查字典填空。(2分)
1.“殊”用音序查字法,先查( ),再查音節(jié)( );用部首查字法,先查部首( )部,再查( )畫(huà)。
2.用數(shù)筆畫(huà)查字法,“卑”應(yīng)查( )畫(huà)。
五、辨字組詞。(4分)
六、詞語(yǔ)訓(xùn)練場(chǎng)。(8分)
1.詞語(yǔ)巧搭配。(2分)
( )的詩(shī)情 ( )的九寨溝驚嚇得( )
包裹得( )( )地望著 ( )地掙扎
2.照樣子,寫(xiě)反義詞。(2分)
例:寒冷對(duì)冬天正如炎熱對(duì)夏天
黑暗對(duì)夜晚正如光明對(duì)( )流淚對(duì)( )正如微笑對(duì)快樂(lè)
熱情對(duì)冷漠正如( )對(duì)生疏富裕對(duì)貧窮正如進(jìn)步對(duì)( )
3.把不是同類的一個(gè)詞語(yǔ)圈出來(lái)。(2分)
(1)活潑可愛(ài) 暴怒無(wú)常 肝膽相照 聚精會(huì)神
(2)一剎那 一瞬間 一骨碌 一眨眼
4.在括號(hào)里填上動(dòng)物名稱把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(2分)
狡( )三窟 亡( )補(bǔ)牢笨( )先飛 老( )識(shí)途
( )視眈眈 呆若木( )膽小如( ) 畫(huà)( )添足
七、選一選,填一填。(2分)
1.下列詞語(yǔ)能恰當(dāng)填入橫線上的一項(xiàng)是( )。
假如你種下誠(chéng)實(shí),收獲的將是________
假如你種下堅(jiān)持,收獲的將是________
假如你種下私欲,收獲的將是________
假如你種下謊言,收獲的將是________
A.猜忌 信任 孤獨(dú) 勝利
B.信任 勝利 孤獨(dú) 猜忌
C.勝利 信任 孤獨(dú) 猜忌
2.下列句子形式改變后意思不同的一組是( )。
A.小草的力量之大是世界無(wú)比的。
小草的力量之大不能不說(shuō)是世界無(wú)比的。
B.沒(méi)有誰(shuí)不被黃山的美景所迷住。
有誰(shuí)不被黃山的美景所迷住呢?
C.這件事容易做好。
這件事不容易做好。
八、句子長(zhǎng)廊。(5分)
1.喂,走開(kāi),我過(guò)去。(改成禮貌用語(yǔ))
2.學(xué)習(xí)語(yǔ)文要下功夫。(改為雙重否定句)
3.父親告誡我不要?jiǎng)铀谋怼?我越發(fā)好奇。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
4.仿寫(xiě)句子。
語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。
語(yǔ)文是 ,讓人 。
語(yǔ)文是 ,讓人 。
九、課文回顧站。(9分)
1.《風(fēng)》圍繞“ ”展開(kāi),說(shuō)明 情感。
2.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中抒發(fā)中原人民遭受壓迫,盼望王師收復(fù)失地的心情的詩(shī)句是: , 。
3.《四時(shí)的情趣》中“四時(shí)”分別指 、 、 、 。
4. 的草 的葉,各種 的花,都像 聚攏來(lái),形成了 的春天。
5.本學(xué)期我們學(xué)的寓言故事有《 》《 》《 》。
6.在本學(xué)期中我透過(guò)一篇篇文章,得到多方面的收益,其中印象最深的是 ,就此發(fā)表一下感受,與大家交流:。
十、口語(yǔ)交際臺(tái)。(4分)
根據(jù)下面的提示,發(fā)揮合理的想象填空。
小強(qiáng)的奶奶告訴家里人一個(gè)好消息:外國(guó)一名中學(xué)生培育出一棵果樹(shù),會(huì)結(jié)出四種水果。家里人對(duì)此反應(yīng)不一。請(qǐng)你分別模仿他們,簡(jiǎn)潔地說(shuō)一句話。
家庭成員:妹妹(幼兒園學(xué)生) 小強(qiáng)(小學(xué)生) 媽媽(家庭主婦) 爸爸(自然老師)
1.妹妹:
2.小強(qiáng):
3.媽媽:
4.爸爸:
十一、閱讀直通車。(23分)
(一)課內(nèi)閱讀。(12分)
她出去了。就再也沒(méi)回來(lái)。
鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花( ),白色的花( ),紫紅色的花( )而( ),潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得( )。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。
妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
1.本片段選自《 》。(1分)
2.按原文填空。(5分)
3.文中兩處省略號(hào)分別表達(dá)什么意思,試著補(bǔ)充省略的內(nèi)容。(4分)
4.作者在這個(gè)片段中表達(dá)了怎樣的情感?(2分)
(二)課外閱讀。(11分)
感恩的習(xí)慣
小侄兒在鄉(xiāng)下讀書(shū),三年級(jí)要學(xué)英語(yǔ),便利用暑假提前隨我入城。學(xué)習(xí)之余,他每天總要畫(huà)張畫(huà)給我:或大或小的白紙,用鉛筆勾出一花一草或一小人兒,寫(xiě)上一行不算整齊的鉛筆字,有時(shí)是:“姑姑,謝謝你!”有時(shí)是:“姑姑,你辛苦了!”
我問(wèn)小侄兒:“干嗎送我禮物?”不善言談的侄兒紅了臉,輕聲說(shuō):“老師教的。老師讓每個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì)感恩。任何時(shí)候受到幫助,都能不忘了說(shuō)謝謝。”我說(shuō):“姑姑是家里人,還用客氣嗎?”小侄兒說(shuō):“家里人,更不能心安理得!
小侄兒的話讓我感動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間。我不知道是怎樣的老師,能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為,竟在潛移默化中改變了我。
第一次,在我過(guò)生日時(shí),我為母親買了件羊絨衫,花掉三個(gè)月稿費(fèi)。母親摸了又摸,不相信地問(wèn)我:“這么薄的東西,能比羊毛衫暖和?”冬天過(guò)了一大半,母親也未曾舍得穿,倒是拿出來(lái)看過(guò)多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一點(diǎn)兒折痕,都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛,罵我浪費(fèi)。這一切都深印在我的腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂(lè),也分享著母親的快樂(lè)。
第一次,在父親節(jié),牽了父親的手祝他快樂(lè)。父親不善言辭,以前一個(gè)月和我說(shuō)的話,加起來(lái)沒(méi)有母親和我一天說(shuō)的話多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌,為自己有父親沒(méi)父愛(ài)而傷心,F(xiàn)在想來(lái),沒(méi)有父親起早貪黑,用辛苦的勞動(dòng)鋪平我的大學(xué)之路,我又怎能有今天?不知是不是因?yàn)槲页扇撕螅谝淮螤苛烁赣H的手,他和我的話竟多了起來(lái)。這讓我悟得:原來(lái)家庭成員之間的愛(ài),也需要表達(dá)。
感恩之習(xí),不僅給我創(chuàng)造了生機(jī),亦給我的女兒帶來(lái)了希望。耳濡(rú)目染中,7歲的女兒亦學(xué)會(huì)了感恩。有一次,她英語(yǔ)考了100分,她說(shuō)成績(jī)的取得,是老師和她一起努力的結(jié)果,于是自己動(dòng)手制作了謝師卡送給老師。后來(lái)的課堂上,老師提問(wèn)她的次數(shù),竟因此增多了。她終于不再害羞,敢于舉手發(fā)言了。
1.從文中找出表示下列意思的成語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。(2分)
(1)耳朵經(jīng)常聽(tīng)到,眼睛經(jīng)?吹,不知不覺(jué)受到影響。( )
(2)自己認(rèn)為所做的事情是理所當(dāng)然的,心里很坦然。( )
2.仔細(xì)閱讀短文后填空。(3分)
(1)文中可以用來(lái)解釋“感恩”意思的一句話是:“ ”
(2)短文寫(xiě)了侄兒向 感恩,“我”向 和 感恩, 向 感恩。
3.文中畫(huà)線的句子意思是說(shuō)( )。(2分)
A.親人之間,也不能心安理得地享受照料而不感恩
B.親人之間,可以心安理得地享受照料,不必感恩
4.請(qǐng)你用“ ”畫(huà)出文中描寫(xiě)母親因“我”的感恩而快樂(lè)的幾個(gè)句子。(2分)
5.讀了這篇短文,你一定感觸頗深。請(qǐng)你以“感恩”為內(nèi)容,設(shè)計(jì)一條公益用語(yǔ)。(2分)
十二、習(xí)作百花園。(30分)
我們每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)一名科學(xué)家,有的想當(dāng)一名作家,有的想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……你的理想是什么呢?趕快拿起筆寫(xiě)一寫(xiě)吧。注意語(yǔ)句連貫,內(nèi)容具體。450字左右。
答案:
一、1.凝聚 沉浸 2.嚴(yán)峻 俯 朽 3.澎湃
二、mán hài zhuó gōng suǒ dān huàn qiáo
三、諧 脅 斜 協(xié) 繽 彬 彬 賓 濱 厲 歷勵(lì) 利
四、1.S shū 歹 六 2.八
五、
六、1.濃郁 神奇 默不作聲 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 深情 奮力
2.白天 悲傷 熟悉 落后
3.(1)暴怒無(wú)常 (2)一骨碌
4.兔 羊 鳥(niǎo) 馬 虎 雞 鼠 蛇
七、1.B 2.C
八、1.對(duì)不起,請(qǐng)讓我借過(guò)一下。 2.學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能不下功夫。 3.因?yàn)楦赣H告誡我不要?jiǎng)铀谋,所以我越發(fā)好奇。4.示例:香氣撲鼻的綠茶 神清氣爽和煦溫暖的春風(fēng) 心曠神怡
九、1.熱水壺 父子之間的深厚 2.遺民淚盡胡塵里南望王師又一年 3.春天 夏天 秋天 冬天 4.青 綠 色彩鮮艷 趕集似的 光彩奪目
5.朝三暮四 買櫝還珠 相濡以沫 6.示例:《月光啟蒙》 母親為兒時(shí)的“我”唱童謠,講神話故事,說(shuō)謎語(yǔ)……文章描寫(xiě)得形象、生動(dòng),感情真摯,讓我不由得聯(lián)想到自己的母親為我做的一切。感謝母親,我愛(ài)您!
十、示例:1.會(huì)結(jié)什么果子呢?我想吃。
2.一棵樹(shù)上為什么能結(jié)出那么多種水果呢?
3.真是新鮮事兒呀,真不敢相信。
4.現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展迅速,通過(guò)基因等技術(shù)就能讓一棵樹(shù)上結(jié)出多種果實(shí)。
十一、(一)1.秋天的懷念 2.淡雅 高潔 熱烈 深沉 爛漫 3.第一處省略號(hào)省略未說(shuō)完的話,如“我真是放心不下。”第二處省略了未盡的語(yǔ)意,如“我倆要像母親說(shuō)的那樣,好好兒活下去……”
4.“我”對(duì)母親深深的歉意和懷念。
(二)1.(1)耳濡目染 (2)心安理得 2.(1)任何時(shí)候受到幫助,都能不忘了說(shuō)謝謝。 (2)“我” 母親 父親 “我”的女兒 老師 3.A 4.母親摸了又摸,不相信地問(wèn)我:“這么薄的東西,能比羊毛衫暖和?”冬天過(guò)了一大半,母親也未曾舍得穿,倒是拿出來(lái)看過(guò)多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一點(diǎn)兒折痕,都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛,罵我浪費(fèi)。 5.提示:符合感恩主題即可。
十二、略
測(cè)試題及答案2:
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
niánlínɡ( ) bàoqiàn( ) shèntu( )
wūyè( ) jǐnnánɡ( ) jǐlianɡ( )
jǐnshèn( ) ɡuīju( ) fānyì( )
bǔrǔ( )
二、按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)。(6分)
1、表示快樂(lè)、高興的詞語(yǔ):
2、表示傷心、痛苦的詞語(yǔ):
3、表示心情很急切的詞語(yǔ):
三、讀句子,選擇加點(diǎn)字的正確意思。(4分)
盡:①全部用出;②完畢;③都,全;④達(dá)到極端。
1、我會(huì)盡力幫助這些可憐的留守兒童。( )
2、他已經(jīng)走到了走廊的盡頭。( )
3、他的書(shū)柜里盡是漫畫(huà)書(shū)。( )
4、我們要想盡辦法來(lái)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)風(fēng)暴。( )
四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)
聲名( )起 名列前( )
老( )( )談?wù)螅?)坐
行( )流( )不( )言笑
呼之( )出垂( )喪( )
五、選詞填空。(5分)
突然 果然 竟然 仍然 顯然
1、爸爸的臉( )沉了下來(lái),那嚴(yán)肅的表情讓我們都不敢吭聲。
2、盡管已經(jīng)退休了,老人( )堅(jiān)持每天來(lái)照料這棵大樹(shù)。
3、送報(bào)的少年( )被北京大學(xué)錄取了,我們都很詫異。
4、媽媽( )是累壞了,已經(jīng)睡了一天了,還沒(méi)起床。
5、上午燕子低飛,下午( )就下雨了。
六、按要求寫(xiě)句子。(8分)
1、故事嵌進(jìn)了年輪。(擴(kuò)句)
2、蒼山如海,殘陽(yáng)如血。(寫(xiě)成兩個(gè)具體的句子)
3、盡管明天太陽(yáng)還會(huì)醒來(lái),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話)
4、墨綠的麥苗舒展著嫩葉。(修改病句)
七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(12分)
1、默寫(xiě)《憶秦娥婁山關(guān)》。(4分)
2、在往后的日子里,我和初升的太陽(yáng)一樣,慢慢長(zhǎng)高了,也更加懂得 。人要活得 和 ,就必須學(xué)會(huì)留住今天的太陽(yáng)。(2分)
3、太陽(yáng)把給大地的信寫(xiě)在天上,片片 就是五色的信箋。白云寫(xiě)的是 ,紅云寫(xiě)的是 ,金云寫(xiě)的是 。 越寫(xiě)越多, 越寫(xiě)越重,支撐不住的 ,就從那里 地飄落。(4分)
4、寫(xiě)一句有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句。(2分)
參考答案:
一、年齡 抱歉 滲透 嗚咽 錦囊 脊梁 謹(jǐn)慎
規(guī)矩 翻譯 哺乳
二、1、興高采烈 歡天喜地 2、痛不欲生 淚如雨下
3、心急如焚 迫在眉睫
三、1、① 2、④ 3、③ 4、②
四、鵲 茅 生常 危 云水 茍 欲 頭氣
五、1、突然 2、仍然 3、竟然 4、顯然5、果然
六、1、示例:許多故事深深地嵌進(jìn)了樹(shù)的年輪。
2、示例:遠(yuǎn)處的大山連綿起伏。夕陽(yáng)西下,映紅了半邊天。
3、示例:盡管爺爺已經(jīng)八十歲了,但他仍然堅(jiān)持鍛煉身體。
4、嫩綠的麥苗舒展著嫩葉。
七、1、西風(fēng)烈,長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血。
2、留住今天的太陽(yáng) 充實(shí) 有價(jià)值
3、云彩 圣潔 吉祥 豐收 色彩 云朵 盛情 滴滴答答
4、示例:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
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