小學四年級語文上冊期末試卷的內(nèi)容
2016-2017學年小學四年級語文上冊期末試卷
一、日積月累
1、看拼音寫詞語。
yòuhuòɡǔwǔqīnɡcuìlǎnduòjiēnà
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wūzhuózhòuméizēnɡjiǎnxīɡàidǐchánɡ
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2、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。
一沓(dátá)教誨(huìhuǐ)著(zháozhuó)陸
出差(chāchāi)散(sǎnsàn)落脊(jījǐ)背
入場券(juànquàn)瞠(chēnɡtānɡ)目結(jié)舌
3、比一比，再組詞。
竟()豪()芒()健()紐()
競()毫()茫()鍵()扭()
4、補充詞語，并選擇恰當?shù)脑~語填空。
斷()()垣()疲力()居()思()不折()( )
拾()不()()不在()櫛()沐()理()氣()
(1)這種( )的精神值得我們學習。
(2)爸爸干了一天的活，他早已累得( )了。
5、句子彩城。
(1)時間()過去了幾十年，()老師那慈和的聲音時常響在我耳邊。(填上正確的關聯(lián)詞)
(2)你不能把不屬于你的東西據(jù)為己有。(改為反問句)
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(3)海面上灑遍了銀光。(擴句)
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(4)天牛的脖子嘎吱嘎吱地響----這不是活像在拉一把小提琴嗎?(仿寫句子)
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二、知識回顧
1、本學期的學習中，我最欣賞的詩句是()，讓我受益匪淺的名言是()。
2、我知道中華民族的最強音是()，是由()作曲，()作詞的'。我最喜歡的歌曲是();在《釣魚的啟示》中，我知道了();《瑞雪圖》一課是按()順序?qū)懙�，分別寫了()、()、()的景色。
3、《井底之蛙》是一則()故事，現(xiàn)在人們常用它來比喻那些()的人，和它意思相同的另一個成語是()。
三、口語交際
在我們的生活中，經(jīng)常有這樣一些人，為了節(jié)省自己的時間和個人利益而闖紅燈、插隊、搶座位……請你用一句名言來勸誡他們，讓文明禮貌之花常在!
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四、閱讀理解
(一)課內(nèi)閱讀
聽著陳蕃這樣的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但連小事都不愿意做，怎么能做成大事呢?于是他盯著陳蕃，反問道：“年輕人，你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去掃天下呢?”
1、聯(lián)系課文說說陳蕃的大志是什么?
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2、“掃一室”和“掃天下”有什么特殊含義?
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3、你明白薛勤這番話所說明的道理嗎?試著寫下來。
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(二)課外閱讀
鏡子
鏡子是普通的生活用品，已有千萬年歷史。古代有(昂貴珍貴)的銀鏡、銅鏡，現(xiàn)在多是鍍了水銀的玻璃鏡。
鏡子有個明顯的特點，那就是能毫不隱瞞地指出你身上的不足，人們每天都要照鏡子，檢查自己的容貌和服裝。人，也有像鏡子一樣的，他們能(坦率坦白)地指出你語言、行為、品質(zhì)上的短處。當他給你提意見時，你千萬別生氣，要靜下心來仔細想想自己是否錯了。
俗話說：“用歷史做鏡子，可以知道興亡，用人做鏡子，可以知道過失�！蔽赫鞒３２活櫱槊娴亟o唐太宗提意見，使皇帝少做了許多錯事。魏征死后，唐太宗失聲痛哭道：“魏征死了，我失去了一面鏡子�！�
以前，我不愛(接受接收)別人的意見，是鏡子啟發(fā)了我，“鏡子”的故事教育了我。我明白了許多，懂得了同學們像鏡子一樣，照出了我的毛病，我應該(感激感動)他們，因為他們讓我變得更加完美。
鏡子是對人有益的東西，而鏡子一樣的人，更是對別人有好處的人。
1、給文中括號里選擇恰當?shù)脑~語打上“√”。
2、寫出下列詞語的近義詞。
隱瞞()感激()坦率()普通()
3、用“——”畫出描寫鏡子的特點的句子。
4、本文借贊美鏡子，贊美了()的人。
5、讀了短文，你有什么想法?請寫下來。
五、筆下生花
一年里有許多節(jié)日：春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國慶節(jié)、“六一”節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……每一個節(jié)日都寄托著人們美好的愿望。你最喜歡哪一個節(jié)日呢?把你喜歡的節(jié)日寫下來，可以寫你喜歡的原因，也可以寫在你喜歡的節(jié)日里發(fā)生的一件事。先補充題目：我喜歡______________節(jié)。
附加題：古詩連連看。
本資民用反為殃 《江雪》 王翰
千山鳥飛絕 《入京》 柳宗元
古來征戰(zhàn)幾人回 《寄揚州韓綽判官》 于謙
玉人何處教吹簫 《琵琶行》 杜牧
大珠小珠落玉盤 《涼州詞》 白居易
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光影似箭，歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。同學們一定想在期末考試中獲得好成績吧！希望提供的小學四年級語文上冊期末試卷，能夠切實的幫助到大家!
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